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  • 可愛烏龜作文

    時(shí)間:2022-10-15 08:14:18 烏龜 我要投稿

    實(shí)用的可愛烏龜作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的可愛烏龜作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的可愛烏龜作文三篇

    可愛烏龜作文 篇1

      我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。它的殼是綠色的,有幾條黑色的斜線,小小的頭上有圓溜溜的眼睛和小小的嘴巴,尾巴短短的`。我用手一摸,它的四肢、頭、尾巴就都縮進(jìn)殼里,真有趣!這只小烏龜是草龜,我給它起了一個(gè)名字叫“肉肉”。

      我把“肉肉”養(yǎng)在陽臺(tái)上,每天晚上我都會(huì)給它喂食,我把小蟲子撒在地板上,“肉肉”急忙的過來吃蟲子,蟲子一看見“肉肉”就往后爬,好像在叫:“救命。【让。 钡窍x子沒有“肉肉”爬的快,肉肉很快地把蟲子吃沒了,“肉肉”吃完蟲子,抬起頭望著我,好像在說,還要蟲子,看著它可愛的模樣,我又給撒了一些,“肉肉”又歡快地吃了起來,看見“肉肉”吃的津津有味,可愛極了。最后,“肉肉”吃得飽飽的在陽臺(tái)上休閑的跑步。

      小烏龜每天都會(huì)給我?guī)碓S多歡樂,我們?nèi)叶继貏e喜歡它。

    可愛烏龜作文 篇2

      我家有一只可愛的小烏龜,它身披綠色的貝殼,好像它的盔甲,眼睛好似兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石,而尾巴則像一根無比鋒利的銀針。雖然不太漂亮,但很憨厚,很可愛。

      剛開始,我給烏龜喂食,即使我躡手躡腳地走到它旁邊,它還是會(huì)發(fā)現(xiàn)我,迅速把頭縮進(jìn)盔甲里。等我喂完食走到它看不見的`地方,它才把頭伸出來,四下張望,發(fā)現(xiàn)沒有人了,這才放心地大吃特吃起來。后來,我們漸漸熟悉,它知道我毫無惡意,便會(huì)在我喂食時(shí),友好地望著我的臉。

      我家的小烏龜雖然非常憨厚,可是有時(shí)又是那樣的調(diào)皮。

      有一次,鄰居全家要出幾天遠(yuǎn)門,自家的烏龜沒人照料,便把烏龜暫寄養(yǎng)到我家。這下好了,有趣的“肉食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”和“水源爭(zhēng)奪戰(zhàn)”便打響了!

      先開始的是“肉食爭(zhēng)奪戰(zhàn)”。我拿了一塊牛肉放到魚缸里,只見我家的小烏龜一口咬住牛肉,拖住就跑,鄰居家的大烏龜可毫不示弱,立即向小烏龜撲去準(zhǔn)備搶他嘴里的肉。它打出一支勾拳,直擊小烏龜?shù)念^,小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)把頭縮了盔甲,大烏龜?shù)娜^打在小烏龜堅(jiān)硬無比的盔甲上,疼得它邊甩手邊叫喚。趁此機(jī)會(huì),小烏龜津津有味地吃掉了那塊牛肉,還咂著嘴,好像在說:“真香,味道不錯(cuò)。”而大烏龜卻只能在一旁望洋興嘆。

      傍晚,我來到水池邊,給烏龜換水。大烏龜仗著身強(qiáng)力壯,嗯嗯叫著,好像在說:“小子,跟我搶水,歇歇吧!”就在大烏龜?shù)靡庵H,小烏龜?shù)难矍绲瘟锪锏剞D(zhuǎn),想了一個(gè)絕妙的主意。只見小烏龜突然一下子竄到了大烏龜?shù)谋成稀_@下子大烏龜發(fā)怒了,用盡全身力氣,猛地一甩背,想把小烏龜扔下去,可是小烏龜借著這個(gè)力量,先到了水池邊,而大烏龜則在自責(zé)自己的失誤。

      后來,因?yàn)橐淮我馔猓觚攣G失了,F(xiàn)在每每看到那空空的玻璃缸,我就會(huì)想起那時(shí)和小烏龜相處的歡樂時(shí)光。

    可愛烏龜作文 篇3

      今天老師又給我們介紹了四位朋友,沒錯(cuò),他們就是小烏龜,他們背著一個(gè)又硬又重的殼,殼上有深綠色和黑色組成,它們的頭又小又可愛,有一雙芝麻一樣大小的眼睛,還有四只小小的腳,上有五個(gè)指甲,還有一條像線一樣粗細(xì)的'小尾巴,可愛極了!

      老師給我們每一組都發(fā)了一只小烏龜,我們把它放在手心里,真像老師說的那樣,她在我們手心里亂爬,弄得我們手心里直癢癢。它好像還有自己的想法,老是想跳桌,都被我們給抓了回來。我們想,它是不是生氣啦?怎么老想“跳樓”呀?我們把它翻了過來,他似乎練過鐵頭功頭一頂桌子,四條腿亂蹬就翻了過來!

      老師說要舉辦一場(chǎng)烏龜?shù)呐懿奖荣,我們跟第三大組比。大家都把小烏龜放在大桌子上。比賽開始啦,我們的那只小烏龜一開始還跑的挺快,可是跑著跑著它就偷懶了,慢吞吞的落在了后面的。結(jié)果,第三大組的小烏龜跑了第一名。我們把小烏龜又放到了我們的桌子上,開始開始問他怎么回事,小烏龜好像聽得懂似的,把頭和腳都縮進(jìn)了殼里。

      這就是我們的新朋友,你們喜歡它嗎?

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