生活中的思考作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的生活中的思考作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的思考作文1
生活中美妙無(wú)處不在,就說(shuō)樂(lè)器,生活中也有很多。所以說(shuō)生活是美妙的,生活是富有生命力,我覺(jué)得音樂(lè)是最具有美感的,我也有點(diǎn)喜歡音樂(lè)。不過(guò)我今天啊!單單只說(shuō)這“樂(lè)器”,笛子、小提琴……等一些是真正的樂(lè)器,至于生活中的樂(lè)器,在電視上也常見(jiàn)到,那便是——
牙膏管,是不是有些驚訝。∽詮挠幸淮卧陔娨暽峡吹揭恍┤擞醚栏喙艽党隽嗣烂畹臉(lè)曲之后,我便也有些蠢蠢欲動(dòng),正好,家里有一個(gè)用了一半的牙膏,呵呵!我也來(lái)吹吹,搞不好,我也能哼幾首了!我拿來(lái)牙膏管,用手按著牙膏管亂按一氣,反正是沒(méi)有人能聽(tīng)出來(lái)是什么歌了,反正我也沒(méi)打算能吹出什么好歌來(lái),雖然說(shuō)我是亂按一氣,但是從管內(nèi)發(fā)出的聲音還是滿好聽(tīng)的呢!
從這件事上,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多的事情都很小,都不令人察覺(jué),但是“小文章也能寫出大作來(lái)了”!只要留心觀察生活就能得到很多的道理和靈感,(靈感滿重要的哦。┥罹褪侨绱说拿烂,音樂(lè)不但讓人陶醉,其實(shí)生活也很令人陶醉呢!
生活中的思考作文2
夜晚的時(shí)候,眼皮馬上要粘上了,可是手機(jī)還捏在手頭。
“叮咚”,一聲信息驚醒了已有點(diǎn)兒迷糊睡意的你。
看了一下信息,原來(lái)是有親戚明天要過(guò)來(lái)。一時(shí)說(shuō)不清的情緒,不知是要推諉還是歡迎,因?yàn)槟阋灿兄约旱纳钣?jì)劃,而且最關(guān)鍵的事,這些天,你感覺(jué)自己真的有點(diǎn)兒疲憊。
但還是不忍心讓對(duì)方失望,而你從來(lái)就是一個(gè)不懂拒絕的人,所以你應(yīng)允了下來(lái)。
第二天的早晨,你果然還是沒(méi)能用一夜的休息趕走疲憊,所以當(dāng)收到約定出行的時(shí)間時(shí),你的心里是抵觸甚至帶著不該有的小小的憤怒。但你知道,這憤怒,更多地是對(duì)自己的無(wú)能,以及曾經(jīng)的任性導(dǎo)致的不太如意的現(xiàn)狀。
理智還是能控制著你,把握著自己的情緒,盡可能地不讓對(duì)方被你的負(fù)面情緒影響。
你安排了時(shí)間,然后想先趁著空閑的個(gè)人時(shí)間,把原本的一些計(jì)劃盡快地先完成。然而,只一會(huì),他們便來(lái)了,你有點(diǎn)兒無(wú)奈,但是看到大太陽(yáng)的天氣中,他們被曬紅的臉,你的無(wú)奈變成了心疼與自責(zé)。
盡可能地讓與自己相處的人感到舒適,這是你與喜歡的鐘哥一樣的價(jià)值觀。
盡管很累,但你力所能及地做著應(yīng)該做的事。其實(shí)更多只是一種陪伴給他們心安,你明白自己做的并不多?墒钱(dāng)你有點(diǎn)內(nèi)疚地給予點(diǎn)小補(bǔ)償時(shí),你沒(méi)想到自己反而收到了更多。
推搡之間,你突然為自己的以小人之心度君子之腹的心態(tài)感到無(wú)地自容。
以誠(chéng)相待,你能從中感受到幸福。
生活中的思考作文3
午飯時(shí)分,和朋友聊天,聽(tīng)她提到了關(guān)于她親戚的一件事。
之前,她的一位親戚剛買了一輛車不久,于是時(shí)常會(huì)帶著他們一起到處去兜兜風(fēng)。大家都是蹭個(gè)熱乎勁,都樂(lè)此不疲。結(jié)果有一次,他們?cè)谝粭l小街道那發(fā)生了一件不愉快的事。原來(lái),朋友和親戚他們一起在那個(gè)小街道的一家小吃店吃東西,吃好了準(zhǔn)備開(kāi)車走的時(shí)候,小小的街道,突然從后面沖出來(lái)一輛電動(dòng)車。這可把正要拐出停車位的車戚給嚇到了,不由地伸頭出去看了一眼前面那個(gè)也突然停下來(lái)的電動(dòng)車。
騎車的是個(gè)年輕的女人,沒(méi)想到她停下來(lái)也甩頭就是一句粗話,外加一句:“怎么開(kāi)車的呀!”正是那句粗話刺激到了親戚的神經(jīng),沒(méi)想到他下車跟那女的理論,兩人你一句我一句地在街上吵了起來(lái)。朋友原以為他們只是幾句,沒(méi)想到越來(lái)越起勁,趕緊下車勸架,沒(méi)想到兩人還越來(lái)越囂張。把勸阻的朋友弄得很尷尬。后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法了,就讓他們吵,只到后面有車要過(guò),按喇叭,才消停。路上,朋友跟親戚提建議說(shuō),沒(méi)有必要,人家只不過(guò)是找方式發(fā)泄心情,根本沒(méi)必要和她浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果,親戚嫌話不好聽(tīng),直接把朋友放在了路邊,沒(méi)有讓她載車一起走。
做為旁觀者,雖然聽(tīng)得出來(lái),那吵架的兩人可能也不過(guò)是把平時(shí)積攢在心內(nèi)的負(fù)面情緒找了個(gè)機(jī)會(huì)互相爆發(fā)出來(lái),管是不是陌生人,管什么面子問(wèn)題,就是發(fā)泄出來(lái)的一種方式。
但不得不說(shuō),的確也是挺沒(méi)有素質(zhì)的。
生活中的思考作文4
我不止一次看到她的名字,最初以為是網(wǎng)絡(luò)上的重名而已,只到一而再,再而三地看到那個(gè)網(wǎng)名的出現(xiàn)頻率。
不由地點(diǎn)開(kāi)了她的相關(guān)資料,才發(fā)現(xiàn)還真的是同一個(gè)人,我在不同課程中的同一位同學(xué)。
相信在這個(gè)專業(yè)上去深耕的同學(xué)并不少,而她能讓我看到并認(rèn)出,理由只有一個(gè),她太優(yōu)秀了,所以才有機(jī)會(huì)一次次地在我們大家面前“刷名”。
當(dāng)現(xiàn)一次看到她的名字時(shí),又是間隔了好幾個(gè)月,點(diǎn)開(kāi)她的復(fù)盤作品,更是被她的勤奮所打動(dòng)。
她不僅有本職工作,且收入也不低,在這個(gè)基礎(chǔ)上,更是把副業(yè)打磨的井井有條,甚至漸漸地都快有越過(guò)本職的收入了。這也讓她在工作中遭受不公平待遇時(shí),總會(huì)萌生離職的想法,畢竟還是有一定的底氣的。
不得不羨慕人家的時(shí)間管理,以及對(duì)于專業(yè)的熱愛(ài)。
同樣的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)同樣的課程,人家早起遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我們甩在身后,還被邀請(qǐng)當(dāng)了助教之類的工作。
這一切還是得益于她的堅(jiān)持以及不斷地努力付出。我們往往只看到最后的成果,卻沒(méi)看到背后的煎熬,就像她所說(shuō)的壓力過(guò)大,都掉了不少的頭發(fā),所以要開(kāi)始量力而行。
從她身上,我看到了想要回報(bào)就要有所付出,也看到了要懂得權(quán)衡利弊。
生活中的思考作文5
“你不喜歡比較,不代表別人同樣不喜歡。你愿意歲月靜好,也不能阻擋別人喜歡攀比!边@是昨天朋友跟我說(shuō)的話。
有一瞬間小小的受挫感,經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)地咀嚼琢磨之后,也就釋懷了。
的確,我們不能用自己的人生觀價(jià)值觀去要求別人,畢竟每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境生活環(huán)境都有所不同,就如同站在不同的樓層,不同的角度,所看到的風(fēng)景肯定是有差異的。
只不過(guò),我們習(xí)慣了不去比較,不能要求別人也同時(shí)做到。還有一點(diǎn)就是別人如果這樣做的,你覺(jué)得受到了一定的影響,那也是自個(gè)的事情。
你選擇站在原地,他選擇奔跑;你們看到的風(fēng)景肯定會(huì)漸漸地不再一樣,這時(shí)候的吐槽與不習(xí)慣自然也就增多了。
這之間存在的問(wèn)題就是要學(xué)會(huì)自己去解決。
是去理解,還是同樣去奔跑,亦或者分開(kāi),道理很簡(jiǎn)單,只是不同的選擇罷了。
如果你有足夠大的能量,能做到不被影響,自然可以一笑了之;如果不能那就學(xué)著走開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),也可以選擇跟他們同樣的方向。
沒(méi)有絕對(duì)的答案,只有自己喜不喜歡,愿不愿意,甘不甘心的問(wèn)題。
一切還是在于自己的內(nèi)心的選擇。
生活中的思考作文6
現(xiàn)在只要有手機(jī)的人,都有一個(gè)很強(qiáng)烈的共同意識(shí),那就是:每天的信息量太多了。
上到各種國(guó)際賽事,下到朋友圈以及群里各種瑣碎的信息。
只要你拿起手機(jī),總會(huì)有一兩種消息吸引住你的注意力,讓你片刻就忘記了自己要用手機(jī)的初衷也許只是回一條信息,打一個(gè)電話,甚至只是想要用一下計(jì)算器而已。
記得有一位很有才華的知識(shí)博主在做直播時(shí),有網(wǎng)友問(wèn)他:對(duì)于當(dāng)前的某一個(gè)事件怎么看?
他的回答挺讓我驚訝,震撼之余也有點(diǎn)欽佩他的勇氣。
他說(shuō),“那是我能力之外的事情,有相關(guān)的人員會(huì)做出正確的處理,而我既幫不上什么忙,出不了什么力,也就瞎操心,只是做好我自己的本職范圍內(nèi)的工作,不給人家添亂就好!
可能乍一聽(tīng)會(huì)覺(jué)得他有點(diǎn)冷酷,細(xì)想一下又佩服他的率直,畢竟不是所有人都敢像他如何說(shuō)出心聲。另外一點(diǎn)就是他的邏輯思維能力強(qiáng),讓你覺(jué)得有道理,同時(shí)他也有這樣回答的一個(gè)底氣。
所以,當(dāng)我們被手機(jī)中各種各樣的信息包圍時(shí),不妨想一想,它們是不是你需要知道的,如果需要的話,那定點(diǎn)了解,如果不需要的話,那就沒(méi)必要把寶貴的精力和時(shí)間花費(fèi)在上面。
懂得處理這些信息,也是一種生活智慧。
生活中的思考作文7
當(dāng)收到朋友的詢問(wèn)的信息時(shí),我有些驚訝。等到她開(kāi)始一字一句地把事情的原委告訴我之后,我也能從字里行間中感受到她所說(shuō)的焦急的情緒。原來(lái),當(dāng)大家怕到這一類自己掌控之外的事情時(shí),都是這樣的一種狀態(tài)。
一直以來(lái),自己就被這些事情所困擾,時(shí)間久了,原以為會(huì)淡然,結(jié)果沒(méi)想到其實(shí)是一種積壓?蔁o(wú)可奈何,我們最終還是要靠自己去面對(duì),去解決。我也很感謝她,讓我更明白,其實(shí)我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。當(dāng)我身處困頓中的時(shí)候,一次次地徘徊,我以為是我自身能力的問(wèn)題,由此產(chǎn)生了很多負(fù)面的自我抵毀的情緒。我想著,是不是自己太過(guò)于柔弱,別人都做得比自己好。
后來(lái)才明白,其實(shí)不是的。他們的淡然,有的是因?yàn)楦緵](méi)有處在我的境地而已。這世上本來(lái)就很少有感同深受,只有冷暖自知。當(dāng)他人同樣遇到自己所面臨的難題時(shí),也不一定就表現(xiàn)的特別地淡定。所以,我也更加明白,有時(shí)候真的沒(méi)必要內(nèi)耗,也許自己的表現(xiàn)并不是最佳的,但也是自己能力范圍內(nèi)所能做到的最好。我要提升的就是自我的認(rèn)知,自我的包容。
生活中的思考作文8
很開(kāi)心看到昨天的成績(jī),可以說(shuō)是給了自己一些信心,這也說(shuō)明正反饋的重要。
看到一句話”如果你不夠熱愛(ài)的話,那么一次失敗或者挫折,就很容易讓你放棄!“
我其實(shí)也不太懂算不算得上是熱愛(ài),或者說(shuō)仍只是在追尋探索的路上,所以才會(huì)一次次地因?yàn)橥庠诘挠绊,時(shí)不時(shí)地迷失,然后按下暫停鍵,再一次次地重啟。
這個(gè)過(guò)程中,耗費(fèi)了我太多的心力,半途而廢的殺傷力,只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂。
而一次次地重啟,更是讓我明白了那一句”一鼓作氣,再而衰,三而竭“的道理。原本已經(jīng)推動(dòng)的車輪,如果能克服惰性,克服困難,完全是可以一直堅(jiān)持下去。
偏偏我每只是做到了第一步,遇到一丁點(diǎn)的阻礙,就開(kāi)始內(nèi)耗自責(zé),損耗了心力,選擇了最為簡(jiǎn)單的放棄,過(guò)后又再后悔。
也別小看所謂的.放棄,其實(shí)也對(duì)自己內(nèi)心的一種傷害,因?yàn)樽鼍駬褚彩且靡欢ǖ牧α康摹?/p>
所以,只想說(shuō),如果真的喜歡,那嘗試著去堅(jiān)持,看看它是否屬于你的熱愛(ài)。這個(gè)過(guò)程并不會(huì)很輕松,但是如果你能做到,一步一腳印,學(xué)會(huì)收集過(guò)程中那一點(diǎn)一滴的正反饋,哪怕只是一丁點(diǎn),也是支持的力量。也許,你會(huì)收獲一個(gè)完全不同的自己。
生活中的思考作文9
陽(yáng)光溫和地照在院子中,你很開(kāi)心地跟幾個(gè)小孩子玩著彈彈球游戲。
一個(gè)回合結(jié)束了,你走進(jìn)屋內(nèi),拿起蒸好的饅頭,填一下肚皮。
正好看到一個(gè)忙碌的身影,你隨口問(wèn)候道:“饅頭熱好了,趁熱乎吃一個(gè)吧!
原本是最為簡(jiǎn)單地話語(yǔ),冷不防地迎來(lái)一句悶悶地回應(yīng):“你還知道吃呀!”
那話語(yǔ)里帶著一絲隱忍的怒氣,但又不好借故發(fā)泄,只能把那情緒悄然地藏在話語(yǔ)中,偏偏又藏的沒(méi)有技巧,讓旁人一聽(tīng)就了然的陰陽(yáng)怪氣。
口中的饅頭頓時(shí)不香了,你把那話放心上了。
即使你還是很開(kāi)心地和小孩子們逗鬧著,陪他們玩耍,但心底也升起了一絲莫名地郁悶。
后來(lái)才知道,這不過(guò)是因?yàn)槟阕陨淼哪芰坎粔驈?qiáng)大,才會(huì)輕易地被他人所影響。
我們不能控制別人的情緒能量,但我們能改變自己的。
換言之,正是因?yàn)槟悴粔驈?qiáng)大,才會(huì)給了他人傷害你的機(jī)會(huì)。試想一下,你比另一個(gè)人要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的話,對(duì)方是不是也更多了一種禮讓三分。
把時(shí)間花在揣摩他人的言語(yǔ)上,還不如多關(guān)注與強(qiáng)大自己的內(nèi)在。
生活中的思考作文10
最近因?yàn)榱?xí)慣了周邊人的呵護(hù)與忍讓,竟是變得有些矯情起來(lái)。
其實(shí)人就是這樣的,一旦習(xí)慣了舒適區(qū),就會(huì)不知不覺(jué)地嬌氣起來(lái),即使自己內(nèi)心也很明朗怎么做才是最正確的,但不得不否認(rèn)環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響還是很大的?墒俏覀兌济靼,沒(méi)有人能夠一直不求回報(bào)忍氣吞聲地付出,總還是會(huì)有情緒的時(shí)刻。于是在你又開(kāi)始發(fā)表一番傷春悲秋的言論時(shí),還是激怒了身旁的人。
一番教導(dǎo)噴薄而出,原以為只是數(shù)句就并不多會(huì)收口了,沒(méi)成想是一字字一句句,一發(fā)不可收拾說(shuō)了好幾分鐘。那種感覺(jué)受教者是特別地難受的。好幾次想出口反駁,但還是隱忍住了。畢竟誰(shuí)心里都是跟明鏡似是,若不是長(zhǎng)久的委屈怎會(huì)一下說(shuō)起這樣多的大道理,不過(guò)也是找了個(gè)出口發(fā)泄一下而已。同時(shí)那些道理都是相通的,都是懂得的,只不過(guò)平時(shí)互相不捅破那層窗戶紙而已,而如此這般地講出來(lái)說(shuō)開(kāi)了,也是很好的一個(gè)契機(jī)。沉默、自省、無(wú)奈與委屈。最后對(duì)方說(shuō)累了,彼此無(wú)話,卻是突然來(lái)了一句道歉,說(shuō)忽覺(jué)自個(gè)說(shuō)重了。
這也是成年人發(fā)泄情緒和自省的一個(gè)方式吧。
生活中的思考作文11
自從有過(guò)一次因?yàn)闃?biāo)題被駁回文章之后,每次寫標(biāo)題就特別地謹(jǐn)慎,也整得有點(diǎn)不知道怎么去定標(biāo)題,才不會(huì)踩坑。
原本覺(jué)得算是比較輕松容易應(yīng)對(duì)的一個(gè)細(xì)節(jié),反而成了一個(gè)小小的難題。
可能也是自我設(shè)限,固步自封。
生活中也會(huì)有類似的狀態(tài),原是一件你自認(rèn)為還做的不錯(cuò)的事情或者習(xí)慣,結(jié)果卻被一個(gè)你還算尊重,對(duì)你有一定份量的人給挑刺批評(píng),就會(huì)有一種沒(méi)來(lái)由地受挫感。
也許這就是一種抗壓能力太弱的緣故。
如果一直沉浸在這樣的情緒狀態(tài)當(dāng)中,自然只會(huì)愈演愈烈,也不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),于是我想到了要改變。
第一點(diǎn)就是如果被挑毛病的話,要客觀對(duì)待,對(duì)于人家指出的問(wèn)題,花時(shí)間認(rèn)真思考并找出問(wèn)題,了解到可能就是某一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,而不是以篇概全,全盤否定;對(duì)于需要改正的地方認(rèn)真地對(duì)待。
第二點(diǎn)對(duì)自己也要有足夠的信心,人無(wú)完人,不可能事事優(yōu)秀。不要人云亦云,可以虛心接受他人的意義,同時(shí)也要肯定自己長(zhǎng)處,給自己信心。
生活中有很多這樣的細(xì)節(jié),只有學(xué)會(huì)正確地思考分析,才能夠不妄自菲薄,越來(lái)越好。
生活中的思考作文12
有時(shí)候明明知道有些事情是不應(yīng)該去糾結(jié)與生氣的?蛇總是不由自主地發(fā)自內(nèi)心地會(huì)很煩躁,會(huì)有不同的意見(jiàn)和想法。
就像心里頭有兩個(gè)小人兒,一個(gè)覺(jué)得自己是對(duì)的,應(yīng)該跟他人提出自己的意見(jiàn);另一個(gè)又覺(jué)得不管是誰(shuí),都沒(méi)有義務(wù)一定要幫你做些什么,如果他們有做上一點(diǎn)兒,不管是不是合你的心意,你就應(yīng)該是感激的,心存感恩之情,不能有半點(diǎn)的反駁,否則就是不領(lǐng)情,不地道。
于是這兩個(gè)小人兒就在心里頭拉扯著,各同不定時(shí)地占了上風(fēng),一會(huì)覺(jué)得這位有理,一會(huì)覺(jué)得還是那一位更理智。
說(shuō)到底,還是個(gè)人能力和涵養(yǎng)不太夠。
如果自己的能力很強(qiáng)的話,也不會(huì)去奢求別人幫自己,別人也不會(huì)把你當(dāng)弱者看,想著能幫一點(diǎn)算一點(diǎn),總歸是發(fā)自內(nèi)心地一種呵護(hù)與幫助。然后對(duì)于自己想要什么,能夠真正勇敢地去表達(dá),而不是覺(jué)得是一種被施予,不對(duì)等的層面,不敢多講自己的想法。
如果自己涵養(yǎng)夠的話,就懂得不管別人為自己做了多少,是不是達(dá)到自己的預(yù)期,都應(yīng)該抱有感激之情,同時(shí)有所回饋。
每個(gè)人都有自己的個(gè)性,我們不可能去要求別人如何,同樣他人對(duì)我們的要求,自己也不一定能百分百地做到。唯一能做到的,就是提高自我要求,所以,對(duì)于類似的事情,不應(yīng)該花時(shí)間內(nèi)耗自我貶損,而是從中找出原因,然后避免下一次出現(xiàn)類似的情況,這才是最正確的解決問(wèn)題的方式。
生活中的思考作文13
這兩天,天氣有些陰沉,是不時(shí)是烏云密布,有時(shí)是狂風(fēng)再撒點(diǎn)雨滴。
站在窗前,看著窗外的風(fēng)景中,那被大風(fēng)所不停擺動(dòng)的樹(shù)枝,以及耳旁那呼呼聲。我就不自覺(jué)地取消了去鍛煉的計(jì)劃。
等看書有點(diǎn)累了,站在窗邊活動(dòng)筋骨的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn),路邊有好幾個(gè)正在散步鍛煉的身影。
其中還有一個(gè)我經(jīng)常碰見(jiàn)的阿姨,大約五六十的年紀(jì)。想想幾乎每天的早晚都能看到她一個(gè)人在那健步如飛的鍛煉。
沒(méi)想到,這種天氣,她居然也沒(méi)有放棄呀。
我的心里不由地也被激勵(lì)了起來(lái),覺(jué)得自己因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就找借口,不由地很慚愧。
于是也下了決心,可以先換了鞋去鍛煉看看,如果風(fēng)實(shí)在大的話再做決定。
等我真正地到鍛煉場(chǎng)地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這風(fēng)是一陣陣的,而且是看某個(gè)路段,有的剛好是過(guò)道的風(fēng)口,有的被建筑擋著,幾乎就沒(méi)什么風(fēng)。所以完全可以自己選擇路線。
從這件事情,我明白,凡事不要輕意地給自己放棄的借口,有時(shí)候,只不過(guò)因?yàn)檎镜慕嵌炔煌约旱恼J(rèn)知還不夠的問(wèn)題,所以還是要多多地提升,不管是在生活還是在學(xué)習(xí)方面。
生活中的思考作文14
太陽(yáng)公公躲了好幾天的迷藏,今天算是很大方地出來(lái)啦。
一大清晨,天色就比以往幾天亮了好幾度,心情也跟著更加美麗起來(lái)。
做好了計(jì)劃中的一部分任務(wù),看著窗外的陽(yáng)光,就忍不住想出門溜達(dá)溜達(dá)。
同樣的,先在朋友群里詢問(wèn)有沒(méi)有同行的,一邊拿起閱讀器和手機(jī),兩手準(zhǔn)備。
有人同行,那就聊聊天,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,面對(duì)面的真誠(chéng)聊天的感覺(jué)還是跟屏幕不同的體驗(yàn)。
如果大家都沒(méi)空的話,那我就可以邊曬太陽(yáng)邊看書啦。
沒(méi)有等他們的回復(fù),我先出門了,不過(guò)這次沒(méi)有帶閱讀器,畢竟真想閱讀,手機(jī)也是可以的。
當(dāng)跨出家門,真正到了戶外的時(shí)候,發(fā)向陽(yáng)光的亮度更強(qiáng)了些,風(fēng)也比較大。
朋友們一一回復(fù),都有各自的安排,我也不失落,因?yàn)檫有最好的朋友——書籍在陪伴我。
先是在陽(yáng)光下轉(zhuǎn)悠了幾圈,再找一個(gè)可以曬到太陽(yáng)的地方,一邊拉伸,一邊用手機(jī)看了幾頁(yè)書。
室內(nèi)的光線真的太強(qiáng)了,眼睛看的有點(diǎn)累。
于是不一會(huì),就直接改為散步加聽(tīng)書,之后連書也不聽(tīng)了,反而是讓自己一邊散步一邊思考,在心里做著對(duì)書籍里內(nèi)容的解讀,以及對(duì)于過(guò)往生活的一些復(fù)盤。
時(shí)間不知不覺(jué)竟是過(guò)去了一小時(shí)。
陽(yáng)光依然很暖,而思考帶給我的方向,也越來(lái)越清晰。
生活中的思考作文15
昨天上課的時(shí)候,老師給我們分享了一個(gè)記錄自己專注力的小軟件。
這是我一直想要改善的一點(diǎn),所以特地記下了名字,課后就去搜索了一下。
我發(fā)現(xiàn),任何一個(gè)新的工具或者軟件,都是需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程的。最開(kāi)始都不懂的時(shí)候,覺(jué)得自己很笨拙,不曉得從哪里著手。于是有時(shí)候就直接上網(wǎng)查相關(guān)的操作指南,有的實(shí)在找不著,就自己在慢慢地摸索。
在這個(gè)過(guò)程,每當(dāng)有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓我不由地開(kāi)心起來(lái),就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
然后,隨著反復(fù)的了解,再去探索,漸漸地熟悉與掌握了大致的使用方法之后,真的有一種特別強(qiáng)烈的成就感。
當(dāng)有同學(xué)知道我對(duì)這個(gè)小軟件比較熟悉之后,他們也都過(guò)來(lái)向我請(qǐng)教。
我覺(jué)得這很像是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。
當(dāng)我們對(duì)于一個(gè)新知識(shí)還不太了解的時(shí)候,如果能保持熱情,反復(fù)地研習(xí),堅(jiān)持,只要學(xué)會(huì)了,就會(huì)有自信,就越會(huì)想去學(xué)習(xí),而當(dāng)你的成績(jī)好了,自然會(huì)有人想向你學(xué)習(xí)與請(qǐng)教,這是一個(gè)正向循環(huán)。
所以,還是要在學(xué)習(xí)上面多下點(diǎn)功夫多點(diǎn)耐心。
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