關(guān)于四年級(jí)溫暖作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)溫暖作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)溫暖作文 篇1
有人說:母愛像春風(fēng)一樣溫暖;有人說:父愛像一座泰山那樣牢靠。古人云:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了,那是6歲時(shí)發(fā)生的事。
有一次,冬天的時(shí)候,我回到家,感覺到整個(gè)人身上火辣辣的燙,感覺整個(gè)人都要灼燒起來了,我的臉紅里透一些深紅,感覺整個(gè)人輕飄飄的,感覺渾身沒有力氣,我跟媽媽說:“我……渾身好……難受!眿寢層盟涞哪樫N著我滾燙的額頭,我微弱的呼吸聲依稀可以聽見,我粗重地喘著氣。
車子在路邊拋錨了,媽媽也管不了那么多了,背起我就往醫(yī)院跑去,那時(shí)已經(jīng)是深夜,11:40分我在醫(yī)院的椅子上,我聽著藥水“滴答”地掉入管中,我看著時(shí)間一分一秒的流逝著,我醒來時(shí)感覺躺在軟綿綿的東西上原來是——床,可我感覺到了床上的重量比平時(shí)增加了不少,我睜開朦朧的睡眼,看見一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了,原來爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽,守在我的床邊,由于太疲倦了,結(jié)果睡著了,我感動(dòng)地看著看著……
四年級(jí)溫暖作文 篇2
5月7日,一年一度的家長(zhǎng)開放日到了,我與其他三名同學(xué)被選為主持人。
我們只有兩天時(shí)間,除了做作業(yè)就是寫稿子,除了寫稿子就是背稿子。由原來的背一句就瞟兩眼到后來的滾瓜爛熟,我們付出了許多時(shí)間和精力,希望在家長(zhǎng)開放日上別出岔子。
終于,家長(zhǎng)開放日到了,我們統(tǒng)一穿白裙子白襪子,只希望給家長(zhǎng)們留下好印象。馬上就輪到了我們,我的心怦怦直跳,像是塞了只不聽話的兔子。一開始,我們都發(fā)揮得很好,可說到一半,我忘詞了!于是就出現(xiàn)了一片尷尬的冷場(chǎng),連地上掉下一根針的聲音都聽得清清楚楚。五秒、十秒、十五秒……我努力在腦海中搜索這句話,但是想了半天也沒想出一個(gè)字。我全身都開始冒冷汗,長(zhǎng)筒襪也不停地往下掉,衣服更是被汗水浸濕了一大片。完了!我心里說。
突然,班主任帶頭鼓起了掌,頓時(shí)教室里響起了一大片掌聲。我心頭涌起一股暖流。有了!我靈機(jī)一動(dòng),直接說了下一句臺(tái)詞。還好,另外三個(gè)同學(xué)立即領(lǐng)悟了我的意思,立馬流暢地接了下去。教室里立刻安靜下來,班主任的眼里透露出了贊賞,而家長(zhǎng)與同學(xué)們眼中更多的是鼓勵(lì)。
又有一個(gè)同學(xué)忘記了!幸好另一個(gè)同學(xué)馬上幫他接了下去,沒露出一點(diǎn)破綻。!終于結(jié)束了,我們邁著輕快的步伐走了下去,我發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人眼中都噙滿了淚水,是啊,雖然有人忘詞,但我們還是成功了!
是那片掌聲給了我自信,從此我會(huì)一直自信下去!我感激地望了班主任一眼,心中有一朵自信之花正在悄然綻放……
四年級(jí)溫暖作文 篇3
生活中給我溫暖的人有許多,給我最多、最溫暖的就是我的媽媽。
我媽媽梳著一條馬尾辮,一對(duì)月牙似的眉毛;一雙炯炯有神的大眼睛,里面鑲嵌著兩顆“黑寶石”,靈動(dòng)透明;高高的鼻梁;一張能說會(huì)道的嘴巴;她不論見到誰都是眉開眼笑的。
還記得那年夏天,媽媽帶著我去包頭旅游期間,我發(fā)高燒了,媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻,人生地不熟的地方,該怎么辦呢?媽媽只好先用濕毛巾給我敷在頭上物理降溫,可是效果并不明顯。媽媽又在手機(jī)上尋找最近的.藥店,打車過去買了退燒藥,吃下去,溫度很快就下降了。可是好景不長(zhǎng),夜里溫度又升上來了,我直喊“難受”,媽媽急了,流下了眼淚。不一會(huì)兒,媽媽說:“走,去醫(yī)院吧!”說完媽媽便把我背了起來,住在5層樓上,下樓的瞬間,我看著媽媽一搖一擺的身影,我不禁眼眶濕潤了,心想:“媽媽,謝謝你這么愛護(hù)我!”去了醫(yī)院看了醫(yī)生之后,才知道因?yàn)槭軟霰馓殷w發(fā)炎引起的,這下媽媽松了一口氣,心里的一塊石頭落下了。拿完藥回家了,到家已是凌晨三點(diǎn)了。
雖然沒有什么大礙,可是媽媽還是守在我的床邊等到溫度退了,我睡著了才離開。
媽媽對(duì)我的疼愛、對(duì)我的關(guān)心,我一定會(huì)化為好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力,長(zhǎng)大后好好報(bào)答您。
四年級(jí)溫暖作文 篇4
小花在溫暖的陽光下開放,我在爸爸的愛護(hù)下快樂的成長(zhǎng)。
爸爸關(guān)懷我的事有很多,比如:我在醫(yī)院打針的時(shí)候,爸爸在旁邊陪床;在寒風(fēng)里等我放學(xué)……但讓我感覺最溫暖的還是下課時(shí)來接我這件事。
一天,寒風(fēng)凍得人發(fā)抖。第三節(jié)下課時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見爸爸拎著一個(gè)大袋子在校門外等我,那袋子有行李箱那么大。放學(xué)了,我走出教室,外面的溫度達(dá)到零下。我看到爸爸拎著一個(gè)大袋子,就對(duì)爸爸說:“你今天去旅游了嗎?拎這么大一個(gè)袋子!卑职终f:“我沒去旅游,這是給你裝衣服的!薄鞍?拿這么多衣服?”“就一件大羽絨服!薄鞍,你可真不嫌麻煩!薄爸灰悴焕,我再麻煩點(diǎn)兒也行!”爸爸就讓我坐到電動(dòng)車上,對(duì)我說:“快把衣服穿上,天氣冷,容易感冒!蔽艺f:“沒事,天氣雖然冷點(diǎn),但我已經(jīng)穿一件棉衣了,夠了!卑职终f:“不行,騎電動(dòng)車涼,一定要穿上!蔽艺f:“那行吧!”于是,我便把衣服穿上了。冷風(fēng)嗖嗖的吹,地上的枯葉沙沙地響,但我卻不覺得一絲寒冷,爸爸還不停的跟我說:“靠著我點(diǎn)兒,別凍著!笨吭诎职謱拰挼谋成希倚睦锔杏X很幸福,安全。
這種每天都要發(fā)生的事情,我還沒有拿他當(dāng)回事。但我現(xiàn)在一想,那么一大袋子衣服,還要來回拎,F(xiàn)在還好,是騎電動(dòng)車。那如果是原來的話,騎著自行車,這么多衣服往哪里放?所以,每當(dāng)我穿上這些衣服,溫暖就到了我的心里。
爸爸的溫暖讓我很幸福,我以后長(zhǎng)大,也要讓爸爸幸福、快樂!
四年級(jí)溫暖作文 篇5
太陽公公放肆地大笑著,仿佛人類在前世觸犯了它似的,報(bào)仇似的大力“烘烤”著地面,幾乎要把我們烤熟了!地球上的一切生物都被“烤”得一動(dòng)也不想動(dòng)。九月,雖說已是入秋,可天氣還是那樣熱,熱的讓人受不了……
悶熱的風(fēng)雨操場(chǎng)里,正在進(jìn)行著“神采飛揚(yáng)”的開學(xué)典禮。說是“神采飛揚(yáng)”倒不如說是“汗流浹背”。你看同學(xué)們的汗從臉頰上一滴滴滑落,背上的汗也是成條成塊……
“呼——”突然,我意外地感到,這時(shí),竟有一絲風(fēng),在向我吹來……真是老天開眼了,居然在這悶熱的環(huán)境下來了一陣浮風(fēng)!我盡情享受著那一絲絲涼意,不由地,幸福地閉上了雙眼……
正當(dāng)我在自己的小小世界里獨(dú)享那烈日炎炎中唯一的涼風(fēng)時(shí),風(fēng)忽然停了,緊接著,又有一雙手輕輕拍了我一下:”紫穎,好好聽校長(zhǎng)講話!”我猛地回過神來,一轉(zhuǎn)頭,看見了朱老師慈祥的雙眼,還有她拿在手上的一張白紙:她扇得很賣力,雖然一張薄薄的白紙總是不聽她使喚,扇出的風(fēng)也很小,但在烈日下,有這點(diǎn)小風(fēng)已經(jīng)是足夠了。原來,這風(fēng)不是窗外吹進(jìn)來的,是朱老師扇的!
再看看她,我們敬愛的朱老師,此時(shí),正用手拼命地為我們扇著風(fēng),而她自己,滿臉通紅,額頭上的汗珠順著臉頰慢慢地滑落到襯衫上,一道道,一塊塊明顯的汗跡正在慢慢擴(kuò)大……“老師,您給自己扇扇吧!可別中暑了!”我不禁這樣想。又過了許久,涼意退去“朱老師終于肯為自己扇扇了!蔽腋吲d地想,不由得朝風(fēng)退去的方向望去,卻猛地發(fā)現(xiàn),朱老師又在為別的同學(xué)扇風(fēng)……
一絲風(fēng),或許微不足道,可這一絲風(fēng),對(duì)我們來說卻是雪中送炭。
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