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  • 成長記憶作文

    時間:2022-03-14 18:41:25 記憶 我要投稿

    【熱門】成長記憶作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的成長記憶作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】成長記憶作文8篇

    成長記憶作文 篇1

      驀然回首,小學(xué)的大門在我們身后輕輕閉合,轉(zhuǎn)眼望去,小學(xué)生涯成了我們學(xué)習(xí)生活的過去式,再一路放歌大步向前走去,才回眸體會到時間匆匆,歲月滄桑,一路走來,精彩萬分。

      依然記得初次踏進(jìn)中學(xué)的大門時的懵懂,剛開始,在未知的校園里去慢慢成長,從那里起就掀開了我的中學(xué)生活的序幕,在新的環(huán)境,所認(rèn)識的那些人,所經(jīng)歷的那些事,構(gòu)成校園生活的萬花筒,起初有些孤獨(dú)無助,有些茫然,但那只是暫時的,因為我眼中的校園,到處都洋溢著溫暖、和諧的氣息,課前同學(xué)們的閑聊、打鬧,課中的積極、認(rèn)真,課后的抓緊鞏固,下午放學(xué)后的活動開心,便開始了較為緊張的完全生活,仿佛一天的時間都安排得緊巴巴的,沒停下休息多久就要準(zhǔn)備上晚修了。

      但校園的生活也是多彩的,每天過的不一樣,每天發(fā)生的事也是不一樣的,在教室玩耍時發(fā)出的陣陣歡笑之聲,久久地回蕩漾在校園里,校園、教室里留下了我們一群無鞠束的笑容,在操場上一起玩老鷹抓小雞的游戲,讓我們的心更是貼近了,讓我猶如回到兒時和兒時伙伴嬉鬧一樣,像是在濱繹著,段段美好的童年生活,人一到操場,全身的緊張疲勞全都被的拋到九霄云外了,一九人圍成圈兒,大家一起追逐玩樂,你一句我一句,話中帶有的幽默口氣不禁使整個現(xiàn)場更為熱鬧,充滿快樂的氣氛了,真是不亦樂乎!

      一路走來,我現(xiàn)在已逐漸明白我的任務(wù),我知道擺在我眼前是條必經(jīng)之路,雖然那是充滿了艱辛的路,但我不會低頭認(rèn)輸,我會勇敢面對,大膽說出向它的挑戰(zhàn)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我需跨過千溝萬壑,去拼博到底,我也緊信有一天我也會綻放屬于我自己的光彩,因為有和我一路走來的“長風(fēng)破浪全有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。

      快樂的童年像雨后的彩虹一般繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有起的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人進(jìn)起來就引來一陣歡笑,這便是我美好成長的記憶。

    成長記憶作文 篇2

      十二歲了,我登高遠(yuǎn)眺,天空還是一片魚肚白,晨風(fēng)輕輕拂面,一根根發(fā)絲隨著風(fēng)兒搖曳起舞,記憶之門打開,往事如潮水般一一涌現(xiàn)在眼前。

      走過咿呀學(xué)語的時代,我成為了一名小學(xué)生,一張張純真的笑臉出現(xiàn)在眼前,既陌生又親切。我腦子里一片空白,好奇地打量著這新世界:綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,鮮艷的五星紅旗……一切都是那么誘人,那么新鮮。早晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進(jìn)入操場。那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!伴隨著我們的,還有各種各樣的課程:妙趣橫生的語文,精彩絕倫的數(shù)學(xué),發(fā)人深省的品德……那時,美術(shù)課是我們的“想象課”、“創(chuàng)造課”,在繪畫中,我們學(xué)會了放開思想,創(chuàng)造科技,想象未來,還從老師那學(xué)會了許多做人的道理。金色的童年逐漸成長起來,小小少年越發(fā)成熟起來?鞓肥嫘牡纳畎殡S了我們六年,時光的車輪一碾,它就成了過去,成了回憶。

      中學(xué),我糊里糊涂地當(dāng)上了文藝委員、語文課代表,管的事情多了,整天“瞎指揮”、胡言亂語一番竟也成了老師的寶。這段日子里,功課的難度提高了,學(xué)習(xí)也越來越辛苦。不過,我愛上了語文,愛上了她的瑰麗多姿,愛上了她的別具匠心,愛上了她的獨(dú)特風(fēng)韻……我感受到靈魂在升華,洗凈了心靈的污漬,卻平添了“欲與天公試比高”的勇氣。

      漸漸地,我長大了,懂事了,心情卻越來越沉重,也越來越迷!覔(dān)心朋友會變,擔(dān)心自己會變,擔(dān)心他人對我的看法會變,擔(dān)心自己在班上的成績、地位會變、擔(dān)心親人會變……最近又冒出了許多“新星”,似乎他們的太陽光已遮掩了我的星光,使我的光芒黯淡了,我怕自己不再是“星空”的中心,我怕自己的光芒不再閃耀。當(dāng)同學(xué)們圍著“新星”們發(fā)出羨慕的贊嘆時,我的鼻子酸酸的,腦子里一片混亂,感覺一種濕濕的東西在眼里打轉(zhuǎn),朦朧了視線。盡管我想把他們?nèi)糠砰_,但心卻無法釋懷,我迷失了方向,迷失了自我,我不知道該怎么辦……自從看了《蘿鈴的魔力》,我不寧的心緒散盡了:人就該懷著一顆平常心去面對人生,一個事物都有不同的.方面,只要用樂觀、積極的心態(tài)去看它們,你就會發(fā)現(xiàn),頭頂上是一片明媚的藍(lán)天……我如釋重負(fù),獲得了前所未有的自由和輕松,于是我振作精神,開始奮斗,開始拼搏,報了許多興趣班,雖然學(xué)業(yè)很繁重但日子過得很充實——這才是有意義的人生!

      一輪紅日磅礴而出,穿破陰云,綻開笑臉,一切都活躍起來,顯示出勃勃生機(jī),太陽作證!告別了兒時,我將繼續(xù)思考,繼續(xù)起跑!看,我的未來充滿希望!

    成長記憶作文 篇3

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已邁進(jìn)十四歲的門檻,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已漸漸在記憶中模糊?墒,有種愛,讓我記憶猶新,是我成長的足跡。這就是—母愛。

      記得有一次,我早上上學(xué),天昏沉沉的,好像要下雨。媽媽說:“倩倩,帶上雨傘,看,這天肯定要下雨!”我便不以為然地說:“不帶,現(xiàn)在不下雨,我捍這天也會好起來的,我才不高興帶一把傘呢,麻煩!比缓,就飛也似的走了,到了學(xué)校,天空卻下起了蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)時我還高興,下這么小肯定過一會兒就停了?墒,老天偏偏不讓我得逞,雨越下越大,從剛才的蒙蒙細(xì)雨,漸漸地變成了傾盆大雨,而且一下就是一整天。到了下午,要放學(xué)了,我站在走廊下,看著別人的家長不給孩子送雨衣,心想:“今天就怪我不聽老媽的話,現(xiàn)在倒霉了,我能怨誰呢?老媽今天肯定不會給我送傘。哎!不聽老人言,吃虧在眼前!”想到這兒,我后悔極了。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。原來是媽媽,她來接我了,我開心極了。媽媽親切地問道:“倩倩,你等急了吧?走,我們回家吧!”因為我家當(dāng)時只有一把傘;丶业穆飞,媽媽一路都把大半邊的傘讓給我,怕我被雨水淋溫了,自己的大半身卻在雨中;氐郊,媽媽幾乎全身都溫透了,還生了一場病,掛了幾天的水,媽媽卻一直沒有責(zé)怪我。我看在眼里疼在心里,都是我惹的禍啊!

      這次“雨傘事件”讓深刻體會到媽媽給我的這種無私的愛,也讓我明白一個道理:有時候長輩們的經(jīng)驗告訴我生活中不能太固執(zhí)。成長的記憶里有風(fēng)有雨,但母愛卻倚門倍伴我走過了14年春秋,親愛的媽媽,我愛你!

    成長記憶作文 篇4

      現(xiàn)在,我們都在慢慢成長著,如果不是“園丁”的辛勤栽培;如果不是博客、博友的鼓勵,我不可能成長這么快。

      在成長的漫漫路程中,我第一次感受到了酸甜苦辣。在此期間,我灰心過,喪氣過,快樂過,成功過,失敗過,但最終走了下來,成長了起來。

      當(dāng)我走進(jìn)校訊通這個百花園中,高手如云,我如一株雜草,顯得格格不入,但我并沒有在意,而是自己一點(diǎn)一滴積累博友們的寫作技巧,沿著這條道路,堅持的走了下去。慢慢的,來到我“小窩”的博友們越來越多,當(dāng)我看加別人一個個放棄的時候,我很慶幸自己堅持了下來 。最初,是老師把我?guī)У搅诉@個百花園中,一直關(guān)注著我,鼓勵著我,使我憑著當(dāng)初寫博的熱情堅持了下來。

      在校訊通的道路上,我一共留下了一百零五個腳印,其中,一顆腳印閃爍著金色的光芒使我受益匪淺。

      成長,成長的含義到底是什么。成長其實并不是只單純的長大或變老的含義,成長應(yīng)該是含苞欲放的激情是山間小溪匯入大江的沉默,是松柏矗立山尖的高傲,是花兒迎風(fēng)舞蹈的張揚(yáng),成長給予我們太多太多,我把它當(dāng)作奇珍異寶儲存在我記憶的寶箱里。

      每個人生必經(jīng)的階段都會帶給我們不同的成長,只有珍惜好今天,明天才不會遺憾。

      讓我們一起成長吧!

    成長記憶作文 篇5

      當(dāng)人們看見一顆顆晶瑩剔透的珍珠時,無不為它的色澤、沒有一點(diǎn)瑕疵而贊嘆不絕。然而,誰會想到蚌把一粒沙子孕育成一顆讓世人贊不絕口的珍珠經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨?如果當(dāng)初蚌因為害怕疼痛而放棄了這個機(jī)會,那么,在他的成長記憶里又會留下什么呢?

      一群河蚌在一只老蚌的帶領(lǐng)下,在清亮的河水中歡快的散步。那是一群年輕的河蚌,他們光潔鮮亮,朝氣蓬勃,充滿了青春的快樂。就像小學(xué)的我們,背著書包,唱著歌謠,歡快地走在上學(xué)的道路上一樣,未來的道路完全被歡樂的心情照亮。

      忽然,在一道河灣里,老蚌停了下來,她回過頭語重心長地對小蚌說:“孩子們,你們不能光顧著玩,你們該去撿一粒沙子了!蹦歉鄙袂榫拖癞(dāng)年為我們留作業(yè)的女老師,她的臉上既有希望,也有憂慮。

      小河蚌們按照老蚌的要求做了,他們紛紛撿了一粒沙子,深埋進(jìn)了體內(nèi),虔誠地等待它發(fā)芽,開花,結(jié)果。就像老師也正給我們講課:語文,數(shù)學(xué),英語……我們把知識撿起來存在腦海里就像河蚌們撿的那粒沙子。可是,有一只貪玩的河蚌,不知道是沒有聽見,還是沒有把老河蚌的話當(dāng)一回事,還是因為害怕疼痛而放棄了這個機(jī)會,在大家撿沙子的時候,他沒有去撿,蒙混過關(guān)了,就像年少的我們,不好好學(xué)習(xí),不按時完成作業(yè)。

      歲月就像河水,在不知不覺中,悄悄地流走了。小河蚌們長大了,他們紛紛打開自己的蚌殼,在蚌殼中竟然藏著一顆顆珍珠,他們閃爍著光芒,把滿河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子,經(jīng)過時光的洗滌,歲月的磨礪,長年累月的汗水和心血的澆灌,變成了美麗晶瑩的珍珠!河蚌們互相擁抱著,流著眼淚去慶賀自己的成果。

      是啊!當(dāng)我們一生的醞釀,終于變成醇厚香濃的美酒時,我們何嘗不是如此呢?然而,在大家歡呼雀躍之際,那只曾經(jīng)因為貪玩而未去撿沙子的河蚌,悄悄地溜走了。沒有沙子,它的殼中就沒有那粒珍珠,他用什么去慶賀呢?他流淚了,很后悔。可是“少年不重來”,想要重新?lián)炱鹉且环菔湃サ臅r光,為時已晚。

      走在沙灘上,用手捧起細(xì)沙,當(dāng)一粒粒細(xì)沙從指縫間流過時,歲月也悄然而過。讓我們把握機(jī)會在成長的記憶里留下璀璨的珍珠吧!

    成長記憶作文 篇6

      我有一本成長日記,它記錄了我的成長,承載著我的回憶,打開日記一個個難忘的瞬間就會浮現(xiàn)在我的眼前。特別是下面這件事,每每看到,都會讓我又興奮又感動!

      那是我7歲生日的前一天,我期待已久,興奮無比,因為今晚我將默默打開我許了一年的愿望,我期待著“生日使者”給我送來我夢寐以求的生日禮物!我的愿望會實現(xiàn)嗎?“生日使者”會給我?guī)硎裁大@喜呢?

      晚上,我早早就躺下睡覺了,因為媽媽說早睡的小朋友會先得到禮物!閉上眼睛,我又許了一遍心愿,生怕“生日使者”今晚太忙了把我的禮物給忘了!

      半夜里,我忍不住起身在床上四處摸索,可卻一無所獲,我失望地躺下忐忑地睡著了!第二天醒來時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)床邊有一個我從未見過的盒子,盒子里有一張我和“生日使者”的合影,還有一封寫給我的信。信中最讓我記憶深刻的兩句話是:“你是第一個跟我合影的人!薄爸灰阆嘈胚@世上所有美好的事,它就會出現(xiàn)”。那時我還小,不明白這句話的意思,但我還是很開心,因為我是第一個和他合影的人。

      有一天,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了“秘密”,“生日使者”也許根本不是真實存在的,我竟然被“欺騙”了這么多年,我又傷心又失望,我把自己關(guān)在房間里痛哭了一場。爸爸媽媽安慰我說:“不要去懷疑這世上所有美好的事,只要你相信,它就會給你帶來快樂!”

      現(xiàn)在,我已經(jīng)知道了給我?guī)砜鞓返娜耸俏业陌职謰寢,他們是我的生日使者,他們用愛為我定格了一個又一個美好瞬間,成為我難以忘懷的成長記憶!

    成長記憶作文 篇7

      墻上的掛鐘,依舊在不停地走著,卻走不出它的空間;門外的綠樹依然在不停地生長著,卻離不開孕育它的這片土地;時間依然在不停地流逝著,卻帶不走我腦海中那永遠(yuǎn)的記憶。

      眼前的那條街,當(dāng)初是滿載我淚水的地方,來來往往的車輛,變成了觸動我記憶的琴弦。每當(dāng)我路過這里,心靈總會微微顫動……

      那是個冷酷的冬天,雪下得特別大,似乎要將整個世界吞沒,冰天雪地中,一切生命都顯得那樣脆弱。我當(dāng)時只有九歲,望著門外那飄落的雪花,不禁悲傷起來。我知道,這雪花帶著新年到來喜訊的同時,也帶給我一個我不愿知道的事實。可我欺騙不了我自己,看窗外,千千萬萬的雪花都在那欺負(fù)我,笑我――我最愛的媽媽要到遠(yuǎn)方工作了,留下我一個人在這令人悲傷的故地。

      “可以吃午飯了!”從廚房中傳來媽媽的聲音。我走進(jìn)廚房,媽媽正在端菜,白茫茫的熱氣,我看到媽媽似乎在沖我微笑,是那么慈愛,難么溫暖。突然一股熱流涌上我的眼眶,一直流到下巴,我擦了擦,發(fā)現(xiàn)原來是我的眼淚。我強(qiáng)忍著,不讓眼淚再留下來。我告訴自己,要堅強(qiáng)。

      媽媽一直凝視著我,直到我把飯吃完,然后叫我到奶奶家玩,說是隨后就到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高高興興地來到奶奶家,這時奶奶卻突然問我:“媽媽是不是回去了?”我聽到這話,心中似乎明白了什么,急急忙忙地跑向車站。我明知道我不可能跟媽媽去,但不知怎么,我還是固執(zhí)地要去看媽媽一眼。

      不知道哪來的力氣,我一口氣跑到了車站,哭喊著“媽媽”,媽媽也看到了我,跑到我面前,輕輕拭去我臉頰上的淚水,安慰我:“媽媽是去工作的,回來了給你買好吃的。你要好好學(xué)習(xí),聽奶奶的話,不能淘氣。媽媽會經(jīng)常打電話回來的,快回去!”我本以為我不會哭,可這時的淚水卻不聽使喚地猛流下來。這時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛也紅了,她那飽經(jīng)風(fēng)霜的額角似乎又多了幾條細(xì)紋。媽媽將我的手撥開,跑上了車子,我使勁喊,但都是徒勞的。

      終于,媽媽離開了,去了一個遙遠(yuǎn)的地方。

      在那灰白的悲傷世界中,一個小女孩獨(dú)自地絕望地站在馬路上,旁邊是匆匆路過的陌生人和飛馳的車輛…….

      也許是我太脆弱了,也許是我太依賴父母了,也許是我經(jīng)歷的事太少了,也許……

      媽媽不在家的那些日子里,我時刻謹(jǐn)記著媽媽上車前對我說的哪些話。我相信每當(dāng)我遇到困難時,媽媽一定會在遙遠(yuǎn)的地方默默地支持我,鼓勵我,為我祝福。

    成長記憶作文 篇8

      時光匆匆流去,消失的無影無蹤,一點(diǎn)點(diǎn)痕跡都沒留,卻唯獨(dú)留下了成長中那一串串珍貴的回憶。

      懵懂迷茫的自己,總是飄飄浮浮,不論做什么事情,都做的糟糕至極,就在這“糟糕”之中,我還還沾沾自喜,“人外有人,天外有天”的道理我毫不知曉,因此,我落后了,“差”字的概念從此在我人生字典中深深駐扎。

      眼前一片大霧,在這霧罩里,一切都像一把鉗子那樣打開,使人瞥見一角地平線,又立刻合攏我該做些什么?滿滿的問號占據(jù)了我的腦海,怎么辦,怎么辦?

      我的班主任,任老師,他就是我眼前的陽光,就是他消除了我心中那股迷茫的煙霧,就是他給予了我前進(jìn)的決心。就一次考試,我被打得落花流水,我竟失敗的取得了班里二十四明這個位置,這對我來說真的是一個意外的打擊,我都不知道我怎莫糊涂的考了……我差到了這個地步嗎?我不能夠相信,更可怕的是,萬一老班對我進(jìn)行一番轟炸,我該如何答復(fù)他?

      任老師心平氣和的把我叫到走廊里,并且笑著對我說,你對于你這次考試有什么感想?我吞吞吐吐的編了一通。

      任老師對于我的回答顯然很不滿意,他對我說:“你還沒有認(rèn)清失敗的真正原因,你考差的最大原因是你不仔細(xì)啊,不懂得一步一個腳印,扎扎實實的走路,不是嗎?”我只是機(jī)械地點(diǎn)頭,心中仍舊是一片失落和茫然,腦海中瞬間閃過我上課開小差,課下抄作業(yè),周末到處閑逛的種種情節(jié),我羞愧地不敢抬頭直視老師的目光,任憑淚水肆意流淌下來……“大意失荊州啊!大意的毛病讓你這次失敗了,但是如果你從此氣餒消沉的話你就會失敗到一塌糊涂,所以你當(dāng)務(wù)之急是盡快消除氣餒的思想,你能做到嗎?”“是啊,一次失敗我需要的是及時調(diào)整,反敗為勝呀,我怎么可以一味的消沉失落呢?”我布滿迷霧的大腦仿佛閃過一絲光亮,仿佛吹進(jìn)一縷暖風(fēng),讓我感到了希望,我輕輕抬起頭來,此時我看到任老師的微笑時那樣溫柔可親,“工欲善其事,必先利其器”最后老師輕輕拍著我的肩膀送給我這句話,我的胸中似乎一張鼓滿了的帆,拉滿了的弦,我擦干眼淚,注視著老師的眼睛,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      從此以后,我真的改變了:上課的時候大腦里奇異的故事從此遠(yuǎn)離;作業(yè)本上的紅叉號逐漸減少;課間鬼使神差地不再嬉戲打鬧……

      任老師,謝謝您,因為您,我真的成長了,這份珍貴的回憶,這份成長那個的記憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心中!

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