【熱門】青春的記憶作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的青春的記憶作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的記憶作文 篇1
我突然長大了。我的青春也變成了回憶,埋在記憶深處的記憶。
前幾天看到高三的學(xué)長們再拍畢業(yè)照,我想到了很多。想到自己剛來時候的樣子,現(xiàn)在想想我竟然在這里度過兩年了,自己也從懵懂無知變得慢慢成熟起來。想到一年后我也要從這里離開,離開這里的一花一草,一樹一木,離開這座承載著我青春記憶的校園。時間總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間“青春”這輛極速列車就要駛向盡頭了,我多希望它可以一直行駛下去,那樣我們就不會分離,也不必說再見了。
我期待著夏天,又不期待它。因為它不僅代表著相遇也代表著分離。我們在三年前的夏天相遇,又要在三年后的夏天說再見。為什么人要相遇又要分離?這似乎是個規(guī)律,面對分離我們只能坦然的接受,因為從來都沒有所謂的永遠(yuǎn)。
長時間的磨合,我們已經(jīng)習(xí)慣了彼此的陪伴。在這座校園里,我們留下的腳印可以拼成一幅畫。這里充滿了歡聲笑語,這里充滿了悲歡離合。即使最后會離開依然不虛此行,至少證明我們曾來過。我們之間從陌生人變?yōu)榕笥,這何嘗不是一種緣分?
讓我記憶最深的是拔河比賽。第一年我沒有參加,在場外為他們加油。今年上場的變成了我,我是那個被別人給予厚望的人。不一樣的身份感受也不相同。聽到他們的吶喊聲,緊張感越來越強。除了緊張感之外,我們還該有一顆必勝的決心。第一輪比賽開始了,很輕松的拿下了,心里很開心。第二輪要費力一些,結(jié)果依舊是勝利。最重要的是第三輪,這一輪我們面臨的是很強的對手。可我不想輸。聽著那震耳欲聾的吶喊聲,心里更加緊張,最后我們還是輸了。失敗并不可怕,重要的是我們有堅持不懈的精神。雖然失敗了,可在我心里我們是成功的,我們戰(zhàn)勝了自己。我們是一個集體,無論發(fā)生什么。我們都要一起面對。雖然這件小事過去了很久,但它仍在我的記憶里,不曾離去。
有人說青春是甜的,在這個過程中我們收獲了很多,我們一起大笑。有人說青春是苦的,我們被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來,我們一起吃苦。有人說青春是酸的,我們共同經(jīng)歷一些心酸的事。我想青春是一瓶‘調(diào)味劑’,有了它,生活才變得有滋有味。正是這些酸甜苦辣組成了我們的青春!扒啻骸边@輛極速列車載著我們駛向未來。希望我們的“青春號”不會停下,我們依舊是我們,不多不少,正好。
“我們在青春里遇見,寫下純白誓言,在夏天到來之前”,希望夏天不會過去,我們不會分離。
“懷念啊我們的青春啊,昨天在記憶里生根發(fā)。
青春的記憶作文 篇2
夏,無人問津的悄然而來,見證了我們的友誼,然后不留痕跡的`離開……
依然是個沉悶的夏天,干燥的空氣毫不留情的占領(lǐng)高地,我們就在這份浮華中走向一個嶄新的生活,因為那時我們小學(xué)畢業(yè),即將步入中學(xué)的大門。
當(dāng)時,我只有一種朦朧的忍痛,那種留戀也被對中學(xué)的渴望而沖淡了,即使我也知道中學(xué)的生活十分辛勞,但我想要長大,對我而言,長大的唯一代價就是不能再從樓道破裂的柵欄里鉆過。但如今,已經(jīng)上初四的我卻開始憎惡當(dāng)初的想法,中學(xué)的生活并沒有我想像的那么簡單,那種緊張的氣息足以讓我窒息。
每天奔走在學(xué)校,家中兩點一線的生活里,枯燥在無形中得到升華,勞累無疑是它的附屬品。背著沉重的書包穿過校園,每天重復(fù)著這一個動作,但卻從來沒有注意到花壇里妖艷的花朵似乎也在蒼穹的映照下不再灼灼生輝。剛進校園就可以聽到籃球場上籃筐被撞擊的嗡嗡聲與籃球彈跳的動感,但我們似乎已經(jīng)失去了當(dāng)年“獨占鰲頭”的氣勢,活躍著的都是些低年級的師弟們,我也不會和朋友坐到臺階上為同學(xué)的精彩進球而歡呼雀躍了……
緋紅的旭日從地平線上緩緩生起,我們又開始一天忙碌的生活。看看課表每天的日程都是滿的,這也帶給了我一種充實感,而每天最大的快慰就是眼看著成山的作業(yè)一點點的消逝。題海并沒有讓我們感覺到有多么的疲倦,而是不理想的考試成績看起來比緋紅的旭日更加刺眼,也許這就是學(xué)生的宿命吧。在這種環(huán)境中,聽音樂成了我最大的消遣,讓jay那種音樂的質(zhì)感去觸動心弦?煸眨煸!開朗的同學(xué)總會讓歡樂在空氣中蔓延,在學(xué)習(xí)之余享受一份喜悅,為枯燥的生活平添神奇的色澤。在一陣開懷大笑中把所有的哀怨拋之腦后,我喜愛這種張揚而靜謐的美。更喜歡充實而歡愉的生活!
讓幽暗在這里默默消融,讓青春在這里盡情揮灑,我的香樟,我的夢幻,我充滿希望的豆蔻年華!
青春的記憶作文 篇3
風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看季節(jié)深深的暗影。時間是怎樣一種東西。它能改變一切、帶走一切、更可留下一切。昨天仿佛還在眼前,今天卻悄悄過去。 我的生命總是那么有限,那些屬于我的年輕亦是如此縹緲。 擁有時并無察覺,待往事已成過眼云煙,方才了解自己荒廢了那大好的時光。 歲月仍在,流星劃過的剎那,卻忘記在心中默默許下那卑微的心愿。 冰涼的夜色,掩蓋不住傷心的過往;皎潔的明月,拼湊不出思念人的影像;蕭索的冬風(fēng),吹不走心里的傷痛。 傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。我懷著期待和好奇,很認(rèn)真地學(xué)著小四教的用純潔的度角仰望天空,當(dāng)我真正做到的時候,卻沒有流下淚水。
慢慢的溫柔就像那種晨暮里的回憶,從最黑的那邊走到了最亮的四方。如我不舍得遺忘。 幾度光陰荏苒,尋尋覓覓,有時一個人憑欄遠(yuǎn)望,淚盈滿眶,類似許多情節(jié),好像上演了一次又一次,那些愛過的日子,就如手指中燃燒的煙,一點點蔓延,一切都灰飛煙滅了,寂寂無聞的追思在每個角落。在細(xì)沙種下的種子是萌芽了,但是不能長久甚至永久成長。當(dāng)焦躁的聲音發(fā)至喉邊,只有微弱的氣息蔓延至唇,沒有聲音。是夜,無語,任淚滑落,讓風(fēng)吹走記憶,留下仰望天空的眼眸。
無法回到那種盛夏,就勇往直前吧。歲月放大的牽掛不也是青春忙碌時光。春天,這個天水一白的春季并不小寒,只是無人懂我的憂傷,平淡如一日的歲月里,記憶早已定格成一幅蕭瑟的校園畫,透著清冷,攜著凄涼,為何我眼中只有荒蕪破敗,滿目蒼夷。上蒼雖賦予我文字的靈感,卻也寫不出這是一種怎樣的疼痛。低頭沉默的身影是在告訴別人,那個答案自己也不是很清楚還是很模糊,什么都在一片寂靜下來以后不能給自己什么安慰。文學(xué)史的老師說,文學(xué)就是文人的牢騷史,而我頂多就是半個文人,所以寫的都是半部牢騷?磿炊嗔,就是一種疲勞,是否可以畢業(yè)了,每日的夕陽告訴我,我的生活暮光要慢慢墜落了,鼻子的呼吸,說著不老的話題,只要在一起,時光就是回憶的青春。 月下吟詩,成為了我幻想的夢想,F(xiàn)在沒有了月下吟詩,卻有了月下提酒,揮筆落淚的憂傷。夢想,不是我一個人的夢;孤獨,不就是一本書,一部手機。聽著音樂,看著報紙,二樓的閱覽室成了一個青春灑脫的地方。
憂傷在眉間的初春悄然適從,靜靜站在在黑夜的角落,殘發(fā)擾亂了悲傷的容顏,看云卷云舒,是誰的悲傷在流轉(zhuǎn),卻掩蓋不住流年的變遷。 再看看穿梭來往的同學(xué),九棟與圖書館之間的距離似乎沒有一點煩亂的雜聲,他們都是美麗的風(fēng)景。肇慶學(xué)院,給了我青春回憶,也給了我憂傷婉轉(zhuǎn)。伸出手心,安靜且愁郁,掌手的紋理如神經(jīng)忽而擴散一般,沉久而深遠(yuǎn)。心中的痕,身上的痛,如掌心的掌紋似的絲縷交錯,若隱若現(xiàn)。青春燃燒傷感,是一個真實的謊言,總讓我徹夜難眠,回憶,是我今生今世不曾放棄的繾綣。把往事深情的繼續(xù),把美好復(fù)制在心底,讓記憶的腳步仍然堅定前行,青春的味道,在凄冷的風(fēng)中飛翔,回望的思緒,在校道里飛揚。從此,我用心和筆寫下漫長的等待,白描流年的痕跡,涂上青春的蒼白的愛情。但是寫不完兩情相望的惆悵與無奈。
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