時(shí)代變化作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)代變化作文6篇，歡迎大家分享。
時(shí)代變化作文 篇1
天已漆黑了，小主人做作業(yè)的燈光也滅了。周?chē)黄澎o。
“嘿！老兄！自由了！”半截黑乎乎的橡皮拍打著一把生銹了的折疊式鐵皮小刀。小刀伸了伸腰，說(shuō)：“怎么還在這抽屜里，悶死了！走，咱們出去兜兜風(fēng)�！闭f(shuō)完，拉著散發(fā)出霉氣的橡皮，逃出了抽屜。
“你看！”橡皮使勁拉著小刀，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。小刀順著橡皮的手，朝那方向看去，“我的媽呀！真酷！”
突然，兩只手拍了他倆一下，他倆嚇壞了，猛回頭，“你是……誰(shuí)？”他倆異口同聲地問(wèn)�！拔沂歉呖萍籍a(chǎn)品——多功能白紙�！薄坝质莻�(gè)高科技產(chǎn)品呀！”“不錯(cuò)，我的用途多著呢，手臟了，拿我沾點(diǎn)兒水一擦，手就干凈了；想看電視，拿我對(duì)著陽(yáng)光一照就可以了；做作業(yè)，寫(xiě)在我身上，交完了作業(yè)，老師評(píng)了分，退給主人，我會(huì)自動(dòng)變白，還可以用……”
舊時(shí)代的橡皮和小刀聽(tīng)得目瞪口呆�！拔液芄陋�(dú)，交個(gè)朋友吧！”白紙友善地說(shuō)。“沒(méi)問(wèn)題！”橡皮和小刀回答。
“走！帶你們?nèi)ブ苡斡钪妫 卑准垘е鼈z坐上“宇宙一號(hào)”飛船，直奔太空。
首先，三個(gè)伙伴來(lái)到火星，這里是宇宙資源地，哪個(gè)星球缺某種資源，用“宇宙一號(hào)”直送，十分快速，不過(guò)，人類(lèi)還是應(yīng)該保護(hù)資源，因?yàn)橘Y源總不會(huì)是永久性的。橡皮和小刀直搖頭，說(shuō)：“我們才不相信哩！”“我們最討厭科學(xué)，吹牛！”
原來(lái)，20世紀(jì)70年代，小刀和橡皮來(lái)到小主人家里。那時(shí)，小刀和橡皮已經(jīng)算好東西了，小主人視他們?yōu)檎鋵殻�經(jīng)常把他們帶到學(xué)校夸耀。隨著時(shí)間的推移，人類(lèi)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，小主人不愛(ài)惜他們了，把橡皮切成兩半，一半不知丟到哪去了，在另一半橡皮上用筆亂涂，小刀被主人丟到水里泡，生了銹，又把圖案給毀了，他倆被遺棄在抽屜里，悶了很長(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)兒也不知道外界的變化和科技的發(fā)展，偶爾偷聽(tīng)一點(diǎn)兒新聞，也聽(tīng)得一頭霧水，根本不懂。
小刀和橡皮想想自己的現(xiàn)在和過(guò)去，嘆了一大口氣：“我們這些舊時(shí)代的東西，怎么能跟上時(shí)代的步伐呢？”大白紙說(shuō)：“兄弟們，不要急呀！相信科學(xué)，你們會(huì)變成高科技橡皮和小刀，我?guī)銈內(nèi)ャ逶?chǎng)，那兒可舒服了！”
三個(gè)伙伴同行來(lái)到“宇宙奇跡沐浴場(chǎng)”，小刀和橡皮轉(zhuǎn)眼間就變成了另一個(gè)模樣，十分美麗。
小橡皮十分精致、美觀、大方。上面有幾個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是任意變形，主人說(shuō)出喜歡的卡通人物樣子，在橡皮上就可顯示出來(lái)。第二個(gè)鍵是檢查鍵，主人寫(xiě)完以后，橡皮可檢查有沒(méi)有什么錯(cuò)誤，如有錯(cuò)，可以擦掉。
小刀子也變了，變成了全自動(dòng)的，也有幾個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是普通鍵，用來(lái)切菜、雕刻、切水果等。第二個(gè)鍵是妙用鍵，用來(lái)防身、打壞人等。
三個(gè)小伙伴可高興了，它們感謝科學(xué)，也感謝社會(huì)的發(fā)展。
天漸漸亮了，出現(xiàn)了一道道彩霞，三個(gè)小伙伴又回到抽屜里，約定明晚也在一起玩。
小主人打開(kāi)了抽屜，十分驚奇，他哪知道，它們昨晚享受了科學(xué)的快樂(lè)，該有多么幸福！
三個(gè)小伙伴你望著我，我望著你，笑了。�。】茖W(xué)，是神秘的！��！科學(xué)，又是快樂(lè)的！
時(shí)代變化作文 篇2
每個(gè)人對(duì)建國(guó)以來(lái)的變遷都有不同的印象。對(duì)于十歲的我而言，感觸最深的還是火車(chē)的變化。記憶中，火車(chē)是寒暑假回湖北乘坐最多的交通工具。
爸爸的家鄉(xiāng)在湖北荊州，所以我很多的暑假時(shí)光都是在湖北度過(guò)。有一回，爺爺和爸爸送我去湖北，我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，從這里到湖北要多少個(gè)小時(shí)啊?”“只要七個(gè)小時(shí)了!”爸爸說(shuō)道。我有些吃驚：“這可是要一千多公里的路程呢。那你們那時(shí)從這里到湖北要多久呀?”“那時(shí)呀，到湖北要很久呢�！睜敔攪@道，就這樣，我們打開(kāi)了話匣子。
“最開(kāi)始從荊州到福建根本就沒(méi)有火車(chē)，都靠汽車(chē)，路程要好幾天�！睜敔斦f(shuō)，“等后面有了火車(chē)，都是那些‘況且況且’十分慢的火車(chē)，而且小站�？俊⒋笳就？�，還要為其他火車(chē)讓路……還要東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)才能到達(dá)福建�！睜敔斔懔讼拢菚r(shí)從湖北到福建，要兩天兩夜。
“對(duì)呀，”爸爸附和道，“雖然我那時(shí)火車(chē)站多了些，可還是一票難求，又貴又難買(mǎi)到。那時(shí)的火車(chē)一般都只運(yùn)煤，送客的火車(chē)一天也只來(lái)一次，所以人非常多。到了火車(chē)上，每人的占地位置也只有一巴掌大的地方。一站基本就要站上一天，連個(gè)打盹兒的地方都沒(méi)有，那里的人舉袖成云，揮汗如雨，摩肩接踵……因?yàn)榛疖?chē)上人多，所以很多人都是爬窗戶(hù)上火車(chē)的。”爸爸又說(shuō)，坐火車(chē)要轉(zhuǎn)好幾趟才能到，起碼要四五站。那車(chē)上臭氣熏天，汗臭味、酸臭味……他坐火車(chē)時(shí)因?yàn)檫B廁所里都有人，所以經(jīng)常不上廁所。
現(xiàn)在好了，這兒的火車(chē)又寬敞又干凈，已經(jīng)不是爺爺、爸爸那個(gè)年代印象最深的火車(chē)了�，F(xiàn)在的火車(chē)有了令人愜意的空調(diào)，每個(gè)人都有了屬于自己的寬敞座位，火車(chē)速度也比以前的火車(chē)快了幾倍，不再用人工檢票，只要用閘機(jī)“一秒”精準(zhǔn)驗(yàn)票……
坐在這舒適的.列車(chē)上，我不禁感受到了中國(guó)的發(fā)展，謝謝那些為現(xiàn)在的列車(chē)所貢獻(xiàn)的人。是你們，使我感受到了時(shí)代在發(fā)展、在進(jìn)步;是你們，讓這代人享受到了冷和暖;是你們，讓老一代的人享樂(lè)寬敞的福……
祖孫三代的火車(chē)的變化，使我看見(jiàn)了時(shí)代的變遷，爸爸意味深長(zhǎng)的告訴我，現(xiàn)在中國(guó)的高鐵已經(jīng)走向了世界，為更多國(guó)家提供高鐵建設(shè)……火車(chē)的變化，只是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)縮影。我也相信未來(lái)會(huì)有更先進(jìn)的火車(chē)，將來(lái)會(huì)有更美好的生活。
時(shí)代變化作文 篇3
隨著時(shí)問(wèn)的推移，時(shí)代不斷的變化，科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，從而人們的生活改變了千多。
在以前的遠(yuǎn)古時(shí)期，人們駕馭不了火，也沒(méi)有發(fā)明出來(lái)發(fā)亮的燈泡。駕馭不了火也不能做熟飯，只可以吃一些生的野菜，生動(dòng)物肉，只能喝小溪里的水。也沒(méi)有紡織能力，也沒(méi)有衣服，。有的光著身于，有的用草做一些草裙，也有的用獸皮做一件簡(jiǎn)單粗糙的衣服。為了保暖，有的一群住有山洞，也有住在自己搭的草屋里，有的為了好捕獵，創(chuàng)造了一些工具。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上現(xiàn)代的武器。
到了古代，人們有了火，有了蠟燭，也可以做幾件精致的衣服，通信也比以前先進(jìn)了一點(diǎn)，有了馬車(chē)，也有了一些優(yōu)質(zhì)的房子，金壁輝煌的宮殿，可也比不過(guò)如今的高科技宮殿。
現(xiàn)如今，有了電話，電腦，車(chē)，想和對(duì)方講話，你只要拔他的電話號(hào)碼就可以說(shuō)話了。想要見(jiàn)面，用電腦視頻就可以見(jiàn)到對(duì)方了�，F(xiàn)在有了電磁爐，做飯更方便了，也有了電燈，優(yōu)秀的水果蔬菜有了，可以做一頓豐富而又營(yíng)養(yǎng)的飯菜，做衣服也不用自己一針一線縫了，現(xiàn)在用機(jī)器自動(dòng)縫�，F(xiàn)在的科技進(jìn)步了。比如今年世博會(huì)，展現(xiàn)的都是世界上最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，代表著現(xiàn)在最先進(jìn)的生產(chǎn)力。
我們做為未來(lái)的主人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)和技能，不斷提高自己的自身素質(zhì)，只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代潮流的變化，反之將會(huì)被時(shí)代洪流吞沒(méi)。為了明天和將來(lái)而奮斗，緊跟時(shí)代潮流，做一個(gè)時(shí)代的弄潮兒。
時(shí)代變化作文 篇4
在現(xiàn)在這個(gè)世界里，已經(jīng)有了許許多多的共享資源。它們也與我們的生活愈發(fā)密切，更是在逐漸改變著我們的生活。而這個(gè)時(shí)代，有一個(gè)名字——“共享時(shí)代。”
人們生活被改變的同時(shí)，理念也被改變了，正因如此，在這個(gè)時(shí)代，人們會(huì)利用共享物品來(lái)幫助并完成自己的事情。這無(wú)疑令人們的生活更加簡(jiǎn)便且舒適。但除了這些好處，也有壞處。那便是人們的貪欲也加重了，今天，就讓我們來(lái)分析一下共享時(shí)代的“利”與“弊”。
就拿共享單車(chē)舉例吧！以前，人們出行不是徒步行走，便是坐車(chē)。而現(xiàn)在一眼望去，滿(mǎn)大街都是騎共享單車(chē)的人們。摩拜單車(chē)，ofo小黃車(chē)等，各種各樣的共享單車(chē)層出不窮。它為人們提供了便捷的交通渠道與出行的方便。這使人們?cè)黾恿诉\(yùn)動(dòng)，令人開(kāi)始變得健康。同樣的人們也在共享中學(xué)會(huì)了分享與愛(ài)護(hù)。正所謂共享單車(chē)，共享共享，這是大家的東西，我們都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)它，而不是把它當(dāng)做你自己的東西，肆意妄為的去破壞它。幸運(yùn)的是，許多人都做到了愛(ài)護(hù)公物這一點(diǎn)。
有利也有弊。共享單車(chē)亦是如此。而它的弊端就在于人們亂停亂放單車(chē)，導(dǎo)致交通混亂，大量占用公民的空地，為人們的出行增添了幾分障礙。除了這些，還有一些人們?yōu)榱藞D自己方便，企圖將“共享”變?yōu)椤蔼?dú)享”——將單車(chē)偷偷藏在家中，樹(shù)叢中，不讓別人去騎車(chē)，完全沒(méi)有一點(diǎn)共享意識(shí)。為什么發(fā)生這樣的事情？我不禁在心中問(wèn)到自己。這不外乎是因?yàn)槿诵闹械呢澯�。一個(gè)聲音在心中回答了我。
除了共享時(shí)代為我們所帶來(lái)的“利”與“弊”，還有一件事，所有人都應(yīng)該關(guān)注它。那便是：自從有了共享單車(chē)后，我國(guó)小學(xué)生車(chē)禍率逐漸增加。所以單車(chē)的橫杠上也印刷了未滿(mǎn)十二歲禁止騎車(chē)，但是人們卻不聽(tīng)勸，依舊我行我素。為什么��？我們都還小，為什么要這樣因?yàn)橐粫r(shí)的快意而喪失自己的生命？這件事，我們都該注意。不要在未滿(mǎn)十二歲時(shí)去騎自行車(chē)，這不光是為了你好，同樣也是為了你家人的快樂(lè)著想。
世界在逐漸變化，在這個(gè)共享時(shí)代，我們應(yīng)該合理運(yùn)用共享物品，這樣才能讓生活更加便捷，若是惡意去損傷，違背彼此心照不宣的“共享理念”便是你的不對(duì)了。共享的好與壞我們都深知，萬(wàn)萬(wàn)不要因?yàn)樨暙I(xiàn)物品的壞處而放棄使用，只要正確使用，便可以將它的好處發(fā)揮的淋漓盡致。
科技在不斷發(fā)展，時(shí)代也在不斷變化，我們只要善于利用科技，才算得上與時(shí)俱進(jìn)，迎來(lái)最璀璨的明天。
時(shí)代變化作文 篇5
隨著時(shí)代的變化，科技的發(fā)達(dá)，20世紀(jì)人們的生活也和以前大有不同。比如以前在圖書(shū)館只能看書(shū)，而現(xiàn)在圖書(shū)館是可以用卡借書(shū)的，很方便�，F(xiàn)在，有許許多多的共享物品，可以讓人更方便使用。這些共享物品也是對(duì)人與人之間的一種信任，這些東西之所以可以共享，就是相信人們不會(huì)去破壞它。
一天，我和媽媽上街去玩，首先我們?nèi)コ匈I(mǎi)了一些吃的，用的，我見(jiàn)到吃的心里樂(lè)開(kāi)了花，媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)小吃貨��！”我咧開(kāi)嘴笑了。接著，我們向著博物館走去。進(jìn)入博物館里參觀了形形色色的文物，了解了許多歷史文化，讓我大開(kāi)眼界。我們參觀完了博物館，正準(zhǔn)備回家時(shí)，天公不作美，天氣像一個(gè)愛(ài)哭的孩子，不知誰(shuí)又惹了它，大哭了起來(lái)，我和媽媽望著天上的雨越下越大，無(wú)奈地嘆了口氣。于是我們便坐在椅子上等待著……雨，一直下，像斷了線的珍珠，不停地落下來(lái)，落到人們的傘上，落到汽車(chē)上，落到街道上……這時(shí)，我想：要是有一把傘該多好��！忽然，一個(gè)聲音進(jìn)入我的耳朵里：“這把傘給你吧！”我回頭一看，是一個(gè)穿著紅色志愿者衣的阿姨。她面帶微笑地說(shuō)：“這里是一個(gè)雨傘志愿共享地方，我就是這里的志愿者�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)雨傘，感激地說(shuō)：“謝謝你，阿姨，我和媽媽正愁回不去呢！”阿姨和藹地對(duì)我說(shuō)：“不客氣，但是傘要記得還到原來(lái)的位置哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。我仔細(xì)打量著這把傘，天藍(lán)的底色，上面點(diǎn)綴著幾朵小紅花，真好看。我和媽媽打著傘走在街上，我心里自豪又感激。自豪的是我這把傘是這街上最好看的一把；感激的是那位阿姨給了我一把愛(ài)心雨傘，溫暖了我的心。
到家后，我小心地收起那把小花傘，輕輕地放在鞋柜旁的掛鉤上。媽媽叮囑我：“你明天記得把傘還回去哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了第二天，我就走在還傘的路上，可是快到的時(shí)候，卻挪不動(dòng)腳了，我舍不得這把漂亮的傘！就在這時(shí)，我見(jiàn)到了一個(gè)老奶奶也拿著一把和我一模一樣的傘！我在想，她要去干什么呢？只見(jiàn)她走到了雨傘共享的地方，雙手捧著雨傘，還給了志愿者阿姨。那一瞬間，我受到了觸動(dòng)，也把雨傘交給阿姨，阿姨笑了笑，收起了雨傘放回原地。
在回家的路上，我深深地反思自已的行為，別人把東西借給你，你卻不還，如果每個(gè)人都這樣，那也就不會(huì)有共享了。共享就是對(duì)你有信任，她把東西借給你，讓你得到了便利，我們就應(yīng)該用信用報(bào)答。這就是人與人之間的信任。我想這也是共享時(shí)代希望我們能夠互相信任吧！
時(shí)代變化作文 篇6
我站在紅旗下，眼望天空，一片湛藍(lán)。我站在高樓上，俯視城市，如此輝煌�！}記
在我生活的地方，有隨處可見(jiàn)的汽車(chē)，有形式各樣的電腦，有漂亮?xí)r尚的衣服，有讓人口水直流的美食……有一次，我與奶奶去買(mǎi)衣服，奶奶說(shuō)：“如今的生活，是越來(lái)越好了！哈哈，看我們以前，哪有這樣漂亮的衣服呀，以前我們的衣服上，可是打了許多的補(bǔ)丁的呢！”我笑著說(shuō)：“奶奶，時(shí)代不同了呀！”奶奶也笑了，又說(shuō)：“榮榮呀，你們是投對(duì)了胎。要是生到我們那個(gè)年代呀……”“哎呀~~奶奶，好了好了，咱們?nèi)ヌ粢路�！”�?jiàn)奶奶又要嘮叨，我趕忙說(shuō)道�！昂�，這孩子~~~真淘氣！”奶奶故作生氣地說(shuō)道�！拔业暮媚棠獭�。。走吧走吧。我給你選一件又舒適又漂亮的衣服~~走咯！”我一邊牽著奶奶的手，一邊說(shuō)道……
時(shí)代真的變了，變得繁榮昌盛！時(shí)代真的變了，變得衣食無(wú)憂(yōu)！
記得剛學(xué)過(guò)一首詩(shī)詞，是杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里的一句詩(shī)，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”想想以前，以前的讀書(shū)人，連間像樣的房子都沒(méi)有！想想現(xiàn)在，現(xiàn)在的學(xué)者們，不說(shuō)住得特別好，至少能有間屋子供人讀書(shū)。這證明了什么？時(shí)代變了……
時(shí)代變了。
我站在紅旗下，仰望天空，一片湛藍(lán)。我摸了摸旗桿，閉上了眼睛，任風(fēng)兒來(lái)吹拂我的臉龐。冬天的風(fēng)有些凜冽，但我卻感到一股神圣的味道。
時(shí)代變化，無(wú)論在哪方面都能夠感受得到。吃的、穿的、玩的、用的……還有很多很多……
我喜歡吃紅薯，記得小時(shí)候，總是要從外婆家拿一兩個(gè)紅薯，埋在燒熱的土坑里，等那么幾個(gè)小時(shí)就熟了。甜甜的，可好吃了！可現(xiàn)在的生活條件變好了，燒火的土坑也改造了，外婆家又離得遠(yuǎn)，我就很少吃到那種埋在土坑里的紅薯了，想著覺(jué)得有點(diǎn)可惜。有一次在和同學(xué)談到紅薯的時(shí)候，她給我介紹了好幾種吃紅薯的方法，還說(shuō)：“試試吧，味道肯定好，我媽也喜歡吃紅薯，還做給我吃了哩”談到最后還笑我落伍了，是啊，時(shí)代變了，味道也變得多種多樣了。是啊，我確實(shí)OUT了。
我站在高樓上，俯視城市，如此輝煌！
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