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  • 青春作文

    時(shí)間:2022-03-18 09:52:30 青春 我要投稿

    【熱門】青春作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的青春作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】青春作文10篇

    青春作文 篇1

      曾經(jīng)的我,是一只丑陋的毛毛蟲,經(jīng)過撕裂般的疼痛,我以一只蝴蝶的姿態(tài)舞動(dòng)青春。

      曾經(jīng)的我調(diào)皮、貪玩,每天變著法的搗亂:下課用惡心的蟲子嚇唬同學(xué);上課提古怪的問題不是因?yàn)楹脤W(xué),而是為了讓老師難堪;作業(yè)搶同桌的抄襲;老師的批評(píng)從來都是左耳進(jìn)右耳出,甚至背地里嘲笑他的無可奈何。

      如果不是那件事,我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己有多可笑,更不會(huì)有如今的破繭成蝶。

      那天,我剛抄完作業(yè),老師問誰把最后一道大題做出來了。我看沒人舉手我就舉了。

      老師看到我,眼里寫滿了不可置信——我的成績向來都是墊底的。

      平日老師都只是問一下,今天不知怎地竟點(diǎn)我上黑板講題。

      我一下子蒙了。教室里爆發(fā)出壓抑著的笑聲。原本只是為了炫耀一下自己,沒想到踩雷了。怎么辦?看來只能硬著頭皮上了。

      我拖著灌鉛一樣的雙腿走上講臺(tái),暴露在同學(xué)的目光下,我不知把手放在哪才好?次沂芫剑瑢W(xué)們笑出了聲。我前所未有地感到顏面盡失,陣陣笑聲如同鞭子抽在我的身上,讓我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      老師詫異地問:“你不是舉手了嗎?怎么不吭聲?”

      教室一下子炸開了鍋,同學(xué)們爭先恐后地告訴老師,我平時(shí)的作業(yè)都是抄別人的。

      老師這才如夢(mèng)初醒,變了臉色:“怪不得平日作業(yè)全對(duì),考試就不行了。”老師白我一眼,示意同桌來講。

      同桌走上講臺(tái),開始“表演”,行云流水地寫了一黑板。那一刻,老師頻頻點(diǎn)頭,同學(xué)兩眼發(fā)光。而我,像一只過街老鼠,灰溜溜地竄回座位,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      同桌的講解我一句也沒有聽進(jìn)去,只在心里發(fā)狠:我一定要找出更好的辦法。

      不一會(huì),同桌在大家的掌聲中走下講臺(tái),還順便瞥我一眼,眼中盡是不屑。我不理會(huì)他,站起來告訴老師,我有更簡單的方法。老師遲疑了一下,拍手示意大家安靜,聽我講題。

      我邁著輕快的步伐走向講臺(tái),背后又傳來“嗤嗤”的笑聲和夾雜著“這家伙還嫌沒把人丟夠”的小聲議論。但這次,我用名為自信的繭保護(hù)了自己。

      當(dāng)我用簡潔明了的七個(gè)步驟解出題后,教室里竟然響起了熱烈的掌聲。這是我第一次被夸獎(jiǎng)。淚水瞬間模糊了我的雙眼。

      那一刻,我終于破繭成蝶,將要舞動(dòng)最美的青春。

    青春作文 篇2

      “我拿起棕櫚樹的葉子,放在青澀的石板前;祭奠那些流逝的青春,和曾懵懂的誓言……”韓紅的一首《青春》,喚起了很多人的共鳴。走在青春的路上,總是充滿活力與激昂;走在青春的路上,總有困惑與迷茫;走在青春的路上,常有流星劃過的絢爛弧線。

      幾周前,身為女生的你換位坐到我旁邊,盡管同班很久,但因?yàn)槟信袆e,我們先前并不熟悉。第一次與你坐得那么近,也只不過是互相笑了一下而已,便轉(zhuǎn)過頭去,不再交談。漸漸的,我們的交集多了起來。從一開始我?guī)湍銚炱鸬粼诘厣系墓P,你幫我拿來落在講臺(tái)上的作業(yè)本,到我?guī)湍銓懩銇聿患罢淼恼n堂筆記,你提醒我不要忘記老師布置的練習(xí)。我們慢慢成了無話不談的朋友。

      然而,平靜的大海偶爾也會(huì)掀起滔天巨浪,晴朗的天空時(shí)常也會(huì)飄來一絲烏云。生活亦是如此,平淡中充滿波折。那件事發(fā)生在一周前的歷史課上。我記完筆記,習(xí)慣性地把筆扔在桌子上,可筆一下子滾落到我們倆的椅子中間。我彎腰探身去撿,你正好記完筆記,把手放下。我的手一下子碰到了你的手,你嚇了一跳,轉(zhuǎn)過身來看著我,我的臉唰的一下子紅了,愣了一下,趕緊把手收了回來。你也紅了臉,忙說:“對(duì)不起,對(duì)不起。”盡管我們裝著若無其事,但當(dāng)時(shí)的情景還是被后面的同學(xué)看到。于是,流言蜚語相繼傳來:“小小年紀(jì),不要談戀愛啊!薄把剑信至搜。”……周圍同學(xué)總是這樣與我開玩笑,而我總是臊紅了臉,扭頭躲開。之后,我和你的話越來越少,關(guān)系也越來越尷尬。我越來越困惑,為什么男女同學(xué)之間不能有單純的友誼呢?為什么關(guān)系近了就一定被猜疑有愛情的存在呢?

      直到有一天上課,你偷偷遞給我一張字條,上面寫道:“流言蜚語,總會(huì)在風(fēng)起云涌中越刮越高,若坦然待之,就會(huì)在平靜中煙消云散!笨吹竭@里,我頓時(shí)豁然開朗。只要彼此保持一顆純凈的心,何必在乎別人的議論呢?我走出了困惑,不再迷失,日子又恢復(fù)了以往的平靜。

      后來換座位,你成為別人的同桌,而我們依舊保留著原來的美好。

      時(shí)光匆匆,三年的初中生活不過是青春路上的一道插曲。走在青春的路上,一切都那么美麗;走在青春的路上,一切都那么難忘。而你,定然是我青春路上最值得懷念的風(fēng)景。

    青春作文 篇3

      書伴我走過十多年,成長了我的童年,豐富了我的青春。

      從我不識(shí)字開始,媽媽每晚都會(huì)給我讀一會(huì)睡前故事,從一些幼稚的習(xí)慣故事到,《安徒生童話》。記得老媽坐在我身邊,給我講,《海的女兒》,而我認(rèn)真地聽著,本是睡前故事,卻讓我絲毫沒有睡意,真想快快長大,去閱讀更多的書,于是我便在腦海里幻想各種現(xiàn)在認(rèn)為可笑的書名,那時(shí)的夢(mèng)想,是成為一名作家,寫好多好多書。

      到了一年級(jí),老媽停止了我的睡前故事,只是偶爾伴我讀書,那時(shí)不識(shí)得幾個(gè)字,全靠看圖,就像看漫畫一樣。

      隨著我的年齡的增長,老媽開始給我買各種故事書,《笑貓日記》《鼴鼠的月亮河》《愛的教育》《伊索寓言》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這些書給了我好多感悟,讓我這幼稚的心靈十分滿足。

      等到了大一些的時(shí)候,冰心的《奇小讀者》,魯迅的《朝花夕拾》笛福的《魯濱孫漂流記》等于始進(jìn)我的小書箱,給我灌入了好些心靈雞湯,并且讓我感受到社會(huì)光明的一面。

      因?yàn)闀吹枚嗟木壒,小學(xué)我的作文總是恩如泉涌寫好多我都不肯停筆,我小學(xué)語文就這么著成了班上的好成績。

      到了初中,要背好多門副課!我整天記著寫作業(yè),背書,有空就玩會(huì)兒。那些書,漸漸被我遺忘了,靜靜的待在黑暗的小書箱里,默默的看著我,大概是希望我能重新拾起他們吧!

      但是,因?yàn)檎Z文老師是代課老師的緣故,我們整個(gè)班級(jí)語文都不是很好,最高分卻也不過九十分,我只是考七十多分的料。

      后來,經(jīng)人提醒,我想起了那些書,想起了那些曾經(jīng)我恩如泉涌的書,我打開小書箱,一股紙張的味道撲面而來,很熟悉,又很陌生。

      我一本一本的翻著那些名著,如饑似渴的溫故著它們,忘了已經(jīng)夜深人靜了。

      于是我每天都會(huì)拿出這些書看一會(huì)兒。

      到了期中考,我的語文成績提高了八、九分,作文的緣故占大部分,到了我們班語文成績第三,拿試卷時(shí),我想起了那些書。

      從此,我更愛讀書,《駱駝祥子》《海底兩萬里》《少兒百科全書》《殘狼灰滿》這些我都愛不釋手。于是,我放下了手機(jī),放下了電腦,放下了電視,每天都沉寂在書的芳香中。我翻閱著它們,就想翻閱著我的童年。

      是書,讓我的童年充滿美好,是書,讓我的青春更加精彩,它成長了我的童年,豐富了我的青春,我不會(huì)再將它們遺忘在昏暗的一角,我會(huì)對(duì)你說:老朋友,好久不見!

    青春作文 篇4

      歲月荏苒,不知不覺,我們已知站在青春的門口,我們就要向青澀的少年告別了,走向成熟的人生。

      小時(shí)候,總覺得時(shí)間很快,可轉(zhuǎn)眼間,我們又成了一群高中生。再這個(gè)漫長而又短暫的時(shí)光里,充滿了酸甜苦辣,站在這青春的門口回首,有一種說不清,道不明的情緒,涌了出來,不知是快樂還是悲傷,但有一點(diǎn)是肯定的,我很懷念那段青春,那回味無窮的青春。

      從前,同學(xué)們總是愛拿我開玩笑,可有時(shí)候玩笑在不經(jīng)意間也會(huì)傷到人,我有時(shí)候很生氣,很難過?墒峭瑢W(xué)們還是嘻嘻哈哈地圍繞在我的身邊,我知道他們不是有意欺負(fù)我,他們其實(shí)沒把我當(dāng)外人,所以他們都是很友好的。這樣,我們每天都快快樂樂的,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄穑驗(yàn)槲覀冃脑谝黄,因(yàn)槲覀冊(cè)敢獍研哪贸鰜斫慌笥选?/p>

      現(xiàn)在,同學(xué)們只知道在座位上學(xué)習(xí),走動(dòng)很少了。我知道這是因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)壓力大。迫不得已的。在自習(xí)課上,老師能讓我們寫作業(yè)對(duì)我們來說都是一種恩賜。我漸漸的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的壓力慢慢的鑄成一堵墻,隔絕心的墻,把快樂拒之外。

      我不知道未來是什么樣子,看著成人忙碌地身影,我能夠猜到,生活壓力,工作壓力,嫉妒,猜疑等等,越來越多的東西會(huì)來加固這堵心墻,大人們總說我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的階段將來在玩,我想將來人人的心上都有了這堵墻,我們?nèi)绾瓮,如何開心地玩呢?

      站在青春的門口,未知的你,未知的我,未知的方向,未知的目標(biāo),我們即將跨出青春的門口,門外是另一種風(fēng)景。

    青春作文 篇5

      青春,有人說青春太大了,太渺茫無際了。其實(shí)它很小,小到像嬰兒的第一聲啼哭,小到像浩瀚宇宙當(dāng)中的小星,只是滄海一粟。它很小,小到一段旅途,一幅風(fēng)景,一個(gè)青年生命。

      青春,顧名思義,青年的春日,青年,多大都是青年,多大都有追求,有夢(mèng)想,有目標(biāo),無論高低貴賤;春日,春風(fēng)洋溢,鮮花爛熳,青草抽枝像一個(gè)個(gè)青年在挺拔,在努力,生長在祖國的春天里,妝點(diǎn)每一處角落。“一年之計(jì)在于春”,可以說春天是一個(gè)人真正意義上生命的開始,它已褪去幼稚和頑劣,準(zhǔn)備好迎接一道道人生路途中的關(guān)卡,是熱烈、鮮活、生機(jī)勃勃的。

      可為什么青春給予每個(gè)人的收獲不一樣多?這取決于你給予了青春多少,你付出了多少,犧牲了多少,生命的美妙歌曲是自已來譜的,不是憑空想象或無所事事得來的。

      青春是最閃亮的日子,它披著正午的光輝,戴著明月的桂冠,踏著大地高山,淌過流河猛浪。是生命中最艱辛,最疲累,卻又是最值得回憶的一段經(jīng)歷。披荊斬棘,赴湯蹈火,嘆于世界之大爭爭無自拔。探索、鉆研、失敗、痛苦、失望、收獲、喜悅、淚水、為青春添上不同的顏色——五彩繽紛,可你的畫卷到最后是錦繡無限還是灰白黯淡呢?

      善待青春,生命更善待你。丟去無所謂的樣子,扔走猶豫不決的性格。摘得勇敢向上的鮮果,飲得不輕言放棄的瓊漿。生命之歌將為你奏響人生的出彩,若繼續(xù)無所事事,碌碌無為,只能換來一生的低劣和卑微。

      青春像一只歡唱的百靈,美妙動(dòng)人。青春似一葉悠悠青草,奮力向上。青春如一支奔流的河水,愉快穩(wěn)健。青春是驕陽,是柔月,是輕風(fēng),是暴雨,亦是苦啡清茶,品且知。

      青春,謝謝你,為我譜曲一支生命頌歌……

      青春珍貴,少不力無憂,老來愧之晚矣,古來圣賢如此,爭教世人貴青春。

    青春作文 篇6

      望著桌上十七根燃燒的蠟燭,面對(duì)著這十七團(tuán)跳動(dòng)的火焰,我的心久久不能平靜,遲遲不肯把它吹滅。因?yàn)樗紵鶜q的終結(jié),閃爍著十七歲的夢(mèng)。

      十六歲花季的最后一刻,波瀾起伏的往事,曲折纏綿的情絲都會(huì)成為夢(mèng)的碎片,我重新?lián)炱,把它一片一片地編織成?mèng)的裙裳。

      十六歲的.花季有感動(dòng),因?yàn)橛性趷鄣恼九_(tái)上,送別的場(chǎng)景;十六歲的花季有淚水,因?yàn)橛信笥训碾x別再見;十六歲的花季有失落,因?yàn)橛惺〉拇驌,十六歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在此刻只能成為回憶,成為永恒。

      十七團(tuán)跳動(dòng)的火焰閃爍著十七歲的夢(mèng)。相信十七歲的天空有彩虹,十七歲的大地有花朵,十七歲的人生有黃金。我向往十七,憧憬著十七,十七歲雨季有我藍(lán)色的夢(mèng)想,夢(mèng)想和你去流浪,流浪在夢(mèng)的邊緣。

      托起明天的希望,放飛明天的白鴿,描繪明天的藍(lán)圖,設(shè)置明天的幸福,十七歲的天空有陣溫暖的風(fēng),風(fēng)中有朵雨做的云,云中有個(gè)快樂的我。

      十六歲的花季,成為我沉封的日記。

      十七歲的雨季,成為我飛翔的天空。

    青春作文 篇7

      人的一生中,都必須經(jīng)歷青春期,這個(gè)青春期也許是短暫的,也許是長久的,但必須珍惜,因?yàn)榍啻褐挥幸淮,逝去了就不?huì)有的了。

      青春,你的青春是怎樣的?大多數(shù)人的青春可能是孤獨(dú)的、無聊的、叛逆的,但我的青春卻是迷茫的。作文走在這迷茫青春路上的我,開始變得放縱自己的行為,但自己卻不知所措,想要好好學(xué)習(xí),卻找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力;心平氣和的睡在床上想,卻想不出自己為何而讀書;想想以后自己的生活是什么樣的,卻難以想象;這樣迷茫的青春路該如何走下去。

      在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,不知道是為什么?心情是如此的煩躁。連課都不想上了,想要逃課,但是我還是控制了下來,但是人是坐在教室里。可是,心卻已經(jīng)不在教室了,已經(jīng)想著下去球場(chǎng)上打籃球了,想著想著,一根粉筆砸到了我,原來是數(shù)學(xué)老師提醒我好好聽課。但是,我的心還是沒有靜下來,還是想著去下面打球籃球,但不敢下去,就開始在課堂上玩橡皮擦、玩手指、玩尺子,就是沒有想著讀書。不知不覺下課了,而我這節(jié)課什么都沒學(xué)到,就迷茫的度過這整整一節(jié)課。

      迷茫的青春路上,我特迷茫,在上自習(xí)的時(shí)候完全都不知道自己在干什么,一會(huì)兒拿出來英語輔導(dǎo)書來做了一個(gè)題,又沒興趣做了;一會(huì)兒又拿出來英語課本來讀,也只讀了兩三分鐘吧,又另找數(shù)學(xué)來讀,可是在課堂上沒認(rèn)真聽,看也看不懂;然后就更對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣了,就和我們班不愛讀書的人一起打牌、說話、和他們攪,也沒想什么就是玩的特別開心。

      不幸的事來臨了,第一次月考要來了,而我這個(gè)月什么也沒學(xué)到,怎么考。」豢荚嚦煽児剂,我考得非常糟糕。因?yàn)檫@樣又被父母罵了一晚上,也許是他們把我罵醒了,把我從迷茫中救了出來,讓我重新樹立信心,把心靜下來用心學(xué)習(xí),希望下次能夠考得更好,以后的生活和別人一樣。

      迷茫的青春路,雖然迷茫而堅(jiān)苦,但這是每個(gè)人的青春必須經(jīng)歷的,只有經(jīng)歷了才會(huì)成長。不要讓自己的青春一直迷茫下去,一定要從迷茫中走出來,迷茫只是短暫的,重要的是要好好度過,從中發(fā)現(xiàn)自我。

    青春作文 篇8

      青春,是一個(gè)人一生中最恣意的時(shí)光,也是一個(gè)人精力最旺盛的階段。歌德說過:“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代!鼻嗄甑膶氋F時(shí)光經(jīng)不起隨意揮霍,只有帶著恒心與堅(jiān)持,用毅力日復(fù)一日地去打磨它,它才會(huì)在人生最美的階段綻放出最耀眼的光輝。

      青春有夢(mèng),首先要織夢(mèng)!吧倌甑膲(mèng)想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望!睂(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提就是要擁有夢(mèng)想。正確、遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是茫茫大海上引航的燈塔,是我們心底永不熄滅的那抹光。在它的照耀下,我們才會(huì)找到前進(jìn)的方向,朝著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的彼岸邁出踏實(shí)的第一步。

      青春有夢(mèng),還需要追夢(mèng)。有了矗立在對(duì)岸的指向標(biāo),我們要做的就是一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地向目標(biāo)前行。這個(gè)過程并不總是愉快的,也絕不可能是輕松的。在前往夢(mèng)想的旅途中,會(huì)有密布的荊棘,也會(huì)有泥濘的沼澤。但當(dāng)你用堅(jiān)持與毅力將它們粉碎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),陰雨過后的藍(lán)天分外晴朗,困難過后的喜悅也彌足珍貴。當(dāng)然,有人選擇迎難而上,就有人選擇知難而退?墒窍胂氚,在波濤起伏的大海上航行的船一旦收起了風(fēng)帆,又有誰能保證它不在下一秒被洶涌的海浪吞沒呢?

      青春有夢(mèng),也不能忘初心。當(dāng)你疲憊時(shí),當(dāng)你迷茫時(shí)請(qǐng)隨時(shí)轉(zhuǎn)過頭看看——你進(jìn)步的旗幟插滿了走過的小路,你成就的花朵開滿了穿過的叢林。你的胸膛——請(qǐng)你把它高高挺起吧——里面跳動(dòng)著的,是一顆鮮活的、屬于青春的心臟。

      有人將青春的孩子比作一張白紙,但我覺得,青春期的我們就像一棵棵樹苗——幼小但生機(jī)勃勃的樹苗。白紙是死的,但樹苗不同,它們有著自己的生命,它們的血管里流動(dòng)著新鮮的樹汁。雨露的滋潤給予它們生機(jī),陽光的照耀催發(fā)它們成長,風(fēng)兒的錘煉促使它們堅(jiān)強(qiáng)。它們把自己的根在泥土里扎得深深的,不斷汲取著養(yǎng)分,不斷舒展著身軀,終于在萬物復(fù)蘇的春天伸展開碧綠的樹冠——那是青春汗水的見證,青春努力的銘刻。

    青春作文 篇9

      高爾基曾說過;“世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做什么,就能做什么。

      ——題記

      春去秋來,四季更替,我們的年齡正在悄悄增長,告別那張幼嫩的臉蛋,去迎接人生中一段最精彩的年華——青春歲月。

      我的青春我做主,我要我的青春四季與眾不同。

      春天,我的影子穿梭于教室之間。密密麻麻排列的桌子,椅子是我三年來的戰(zhàn)場(chǎng),課桌上印著滿滿的墨香,書香是我奮斗的見證者。老師的汗水灑落在每一次的紅印上,同學(xué)的鼓勵(lì)灌溉在心靈之花上。知識(shí)的殿堂。在這里我如瓢蟲般貪婪地吮吸著知識(shí)的蜜汁,在這里我如帆船般乘風(fēng)破浪,駛向成功彼岸。

      夏天,我的汗水灑脫在操場(chǎng)之上。驕陽似火,一顆顆跳躍的心臟,一股股炙熱的血脈,一次次蓬勃的朝氣,凸顯活躍奮斗。難忘的軍訓(xùn),懦弱的汗水從臉上劃去,洗滌著堅(jiān)定不移的面孔,嬌氣的淚水從臉上拭去,留下頑強(qiáng)不屈的身軀;活力的嬌陽,在這里我如白楊般挺立在暴風(fēng)驟雨中,在這里我如礁石般佇立在川流不息的浪潮中。

      秋天,我的感恩纏繞在真情之中。母愛細(xì)膩如水,父愛深沉如山;甜言蜜語比不上母親親切的問候,玉樹臨風(fēng)比不上父親堅(jiān)實(shí)的臂膀;母愛的雙手包含著愛惜,父愛的雙手充實(shí)著愛護(hù);感恩的心靈,在這里我如小羊跪乳般感恩,在這里我如烏鴉反哺般盡孝。

      冬天,我的思緒飛揚(yáng)在夢(mèng)想之巔。雛鳥有著劃破長空的夢(mèng)想,鯉魚有著一躍龍門的夢(mèng)想,萬物皆有夢(mèng)。我愿成為一名“追夢(mèng)者”在浩瀚的海洋中激起浪花,我愿成為一名“追夢(mèng)者”破土而出,參天聳立。夢(mèng)想的王國,在這里我如烈馬般追逐夕陽,在這里我如狂風(fēng)般飛上云霄。

      我的青春我做主,我的青春獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

      我的青春我做主,我就是我,青春不一樣的煙火。

    青春作文 篇10

      縱里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。青春其實(shí)就是這樣,在無意中發(fā)現(xiàn)她的到來。青春抽象使我對(duì)青春沒有確切的定義。但是許多人告訴我說:“狂放不羈是形容青春的最恰當(dāng)?shù)脑~語!币苍S吧,狂放不羈。

      從小我就是一個(gè)好學(xué)生,大多時(shí)候安靜得仿佛未在這個(gè)世界上存在過。直到遇見他,那個(gè)和我現(xiàn)在失去聯(lián)絡(luò)的知己,打破了我的沉靜,燃燒了我內(nèi)心中的狂放。其實(shí)青春有時(shí)候真的不需要狂放不羈,但是往往會(huì)有那么一個(gè)人可以讓你內(nèi)心的火焰燃燒。我就是遇見了這么一個(gè)人,連我都不知道這種改變是好是壞。那么現(xiàn)在我就將我發(fā)現(xiàn)青春定義的歷程一一敘述。

      他從自己的朋友圈中轉(zhuǎn)過頭來,壞笑著問我:“阿菁,什么是猥瑣?”咧開嘴的笑容讓我遲疑。我心想你自己心里清楚,和同伴聊天就算了竟敢問我這么齷齪的問題。不過我的心中有了一個(gè)讓你可以立即啞口無言的完美的答案。

      “像你的性格一樣!蔽也[著眼微笑,咬牙切齒地說。表情與言語的鮮明對(duì)比讓你目瞪口呆,你過了幾秒鐘拍著自己的大腿笑道:“太出乎意料了,我還以為你說不出話來呢!比缓笏D(zhuǎn)過身,把游戲卡片給了其中一個(gè)伙伴,說道:“這可是我第一次輸啊,你要好好珍惜這張卡片!蔽茵堄信d趣地看著他們,做了個(gè)很瀟灑的動(dòng)作以示我的成功回答。那是他們經(jīng)常玩的游戲,每天必備的“問答猜猜猜”。就那一刻起,好像我與外界的隔閡被撕裂了呢。大家漸漸開始與我談話,他也常過來逗我開心,享受到了集體的熱情,我也漸漸開朗。

      有一次課外活動(dòng),我一個(gè)人偷偷來到操場(chǎng),坐在護(hù)欄上學(xué)著當(dāng)時(shí)很流行的非主流姿勢(shì)45度角仰望天空。他從遠(yuǎn)方走過來,也抬頭看看天空,沒發(fā)現(xiàn)什么稀奇古怪的東西,覺得好笑:“怎么?一個(gè)人在這里思春?裝什么憂郁啊哈?憂郁不適合你!彼竽蟊亲樱宋迈r空氣。

      我從護(hù)欄上跳下來,順手給了他一擊。他咬著牙跳開,用手揉著自己的左肩,臉上的表情很是豐富,其實(shí)是他裝出來的,我那一擊不過是開個(gè)玩笑,力度就像是羽毛飄落到水面上那般輕。“蠻配合的嘛。不過兄弟啊,思春?裝憂郁是怎么回事?好吧,我承認(rèn)我是后者!蔽译p手抱臂,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子,發(fā)出“喀啦喀啦”的關(guān)節(jié)放松的聲音。

      “嘿嘿,乖孩子不聽話啦?課外活動(dòng)不參加跑來這里演戲?”他又來損我。不過我嘆了口氣,我也不知為何我會(huì)這樣做,總之壓力大吧,畢竟初三都是這樣,想著一天天增加的作業(yè)量與家里面親人給的負(fù)擔(dān),真的有夠受的了。我上身倚靠在護(hù)欄上,問他:“你覺得青春應(yīng)該怎么樣?”

      他撓撓頭,猶豫了一下,說道:“狂放不羈吧。任性豪放,不受約束……咦?我還是第一次看到你這么沉默啊,感覺升起陣陣陰風(fēng)!

      “其實(shí)在和你做朋友之前就是這樣的,現(xiàn)在溫習(xí)一下以前的場(chǎng)面也很不錯(cuò)哦!蔽倚π,又恢復(fù)了生機(jī)。

      “你應(yīng)該去拿奧斯卡最佳女演員獎(jiǎng)了哈,看,變得這么快!”他捏捏下巴,打量著我,繼續(xù)說道:“不過嘛,恢復(fù)正題。我覺得我們現(xiàn)在這樣不太符合青春的軌跡,初三的時(shí)候也得要奮斗一下,適當(dāng)收斂狂放不羈,帶了的收獲可是不小的。青春是要狂放不羈,可沒必要一直狂放下去,一直狂放下去的人不是精神分裂就是失敗者。正常一下唄,一個(gè)月后就要各奔東西,現(xiàn)在不努力,考試就發(fā)蒙!

      我聽得很認(rèn)真,記在心里以至于現(xiàn)在上了高二都沒有忘記。那之后,我們各自走著自己的人生,每個(gè)人所見的風(fēng)景都不同,就算我們都在一條道上,也許你看見的是溪水,而我卻專注于花朵或天空。你去的是一間重點(diǎn)高中,現(xiàn)在正在專職學(xué)渣,而我上了一所普通高中,專職優(yōu)等生。我從未忘記青春是狂放不羈,因?yàn)槲艺登啻骸?/p>

      我們?cè)诓恢挥X中和青春打交道,與其他人的青春擦肩而過。原來這是青春,狂放不羈的同時(shí)還夾雜著鎮(zhèn)定。謝謝路過我青春中的你們。

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