【精華】觀(guān)察小烏龜作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的觀(guān)察小烏龜作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)察小烏龜作文 篇1
在我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽為我買(mǎi)了一只小烏龜。從此，我和它就成了好朋友。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛，三角形的小嘴，龜殼上有呈菱形的花紋，長(zhǎng)著一條細(xì)而短的尾巴，顯得非常可愛(ài)。
小烏龜?shù)哪懽臃浅５男�。有一次，我用一根�?xì)樹(shù)枝輕輕的碰了一下它的龜殼，只見(jiàn)它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里，逗得我哈哈大笑。
小烏龜愛(ài)吃肉，而且最?lèi)?ài)吃魚(yú)肉。有一次，我把一塊魚(yú)肉輕輕的放在它的面前，只見(jiàn)它小心翼翼的爬到魚(yú)肉前，先用鼻子碰了碰魚(yú)肉，確保安全后才津津有味地吃了起來(lái)。
后來(lái)我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料，了解到烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng)，有的長(zhǎng)達(dá)一千多年。烏龜也非常好睡，一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔谩?/p>
今天我可真高興，因?yàn)槲抑懒烁嘤嘘P(guān)烏龜?shù)闹R(shí)。
觀(guān)察小烏龜作文 篇2
我要觀(guān)察小烏龜。
它的大殼子上面有很多黑色的條紋，條紋一塊一塊的，周?chē)ɑňG綠的，殼的邊線(xiàn)和條紋是淡綠的。它的四肢上長(zhǎng)滿(mǎn)了紋線(xiàn)，有深綠色的、翠綠的、還有白色的、有橙色的……五彩繽紛，更別說(shuō)尾巴和腦袋啦！它的肚子上有很多綠色的斑點(diǎn)，斑點(diǎn)是上圈線(xiàn)組成的，不圓不方，除了這斑點(diǎn)，它的本來(lái)顏色是黃色的。
它最善于爬，一天到晚爬個(gè)不停。爬的時(shí)候，它的兩只肥肥的前爪奮力地向前揮舞著，小腿也不停地向前蹬，看上去很吃力，其實(shí)很輕松。
這調(diào)皮的小烏龜喜歡盯著我了！每次我只要看它一眼，它就死盯著我看。它最大的特點(diǎn)是膽小，你拿一根筷子碰它一下，它就把頭、四肢、尾巴全都縮進(jìn)去了。
我家的小烏龜是不是很可愛(ài)？嘻嘻！有時(shí)候我是因?yàn)樗蓯?ài)了，所以忍不住欺負(fù)它，就是……經(jīng)常用中性筆刺它的嘴巴，扔它！還有踢它……哦！這烏龜也是的，我給它喂食它又不吃！哼！太調(diào)皮啦！
觀(guān)察小烏龜作文 篇3
有一天下午，我在公園玩滑板車(chē)，玩累了，就和媽媽來(lái)到去手語(yǔ)島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風(fēng)飄蕩，來(lái)來(lái)往往的游船上不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲，一只漂亮的黃蜻蜓像直升飛機(jī)一樣，抖動(dòng)著透明的翅膀變換著各種姿勢(shì)在湖面上飛來(lái)飛去，我正看得入迷，媽媽對(duì)我說(shuō)：“快看，快看，小烏龜！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一只可愛(ài)的小烏龜，正用它那四只小短腿輕快自如的劃著水，使勁地伸著脖子，張著一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的四處觀(guān)望，它的殼上帶著像菠蘿皮一樣美麗的花紋，非�？蓯�(ài)。
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看，嘴里大聲的嚷嚷著：“小烏龜，小烏龜！”小烏龜好像聽(tīng)到了我在叫它一樣，竟然扭過(guò)頭來(lái)興沖沖的看著我，我高興的說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧矗觚斣趯?duì)我笑呢！”我剛想走到岸邊靠近水面仔細(xì)的`看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說(shuō)：“不要喊，不要喊！妞妞，要不然小烏龜就要倒霉了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)兩個(gè)小朋友，一小朋友的手里拿著撈魚(yú)用的小魚(yú)網(wǎng)，一個(gè)小朋友的手里拿著一個(gè)塑料瓶，里面裝著一些落網(wǎng)的小魚(yú)，有的小魚(yú)，已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心里擔(dān)心的叫著：“小烏龜，快跑！”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水里鉆，轉(zhuǎn)眼之間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我看著恢復(fù)了平靜的水面，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
我看著那兩個(gè)小朋友漸漸遠(yuǎn)去的的背影，想對(duì)他們說(shuō)：放暑假了，我們應(yīng)該做一些有意義的事情，比如到書(shū)店看看書(shū)，增加一些課外知識(shí)，打打乒乓球羽毛球，鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。公園門(mén)口的公告欄上明明這樣寫(xiě)著：為了凈化水質(zhì)，放養(yǎng)魚(yú)苗十萬(wàn)多尾，禁止撈魚(yú)、釣魚(yú)，我們?cè)趺茨芤暥灰?jiàn)呢？
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