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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我愛讀書作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛讀書作文 篇1
嘿,大家好!我叫徐楚婷,今年11歲了,我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書。我有著一雙大大的眼睛,扁扁的鼻子,小小的嘴巴,是一個(gè)愛看書的小女孩。
記得有一次,窩窩帶我去新華書店買書,一進(jìn)書店,我就急忙乘著電梯到了二樓,我跑向最里面的書架上看起了作文書,媽媽在一旁為我挑起書來。不知不覺到了下午四點(diǎn),媽媽提醒我說:“快點(diǎn) ,時(shí)間差不多了,我們?cè)撟吡。”我不假思索的說:“再看十分鐘。”媽媽只好在等我十分鐘。十分鐘以后,媽媽又提醒我差不多了,我又說:“再等五分鐘!眿寢層值攘宋宸昼,問:“好了么?” “好了。”我依依不舍地放下書,拿著媽媽給我買的書回家了。
這就是我,一個(gè)愛看書的小女孩。喜歡我嗎?
我愛讀書作文 篇2
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁!都偃缃o我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書,給我快樂,給我知識(shí),給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁。《假如給我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過。看看我的臥室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”
書,給我快樂,給我知識(shí),給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。
我愛讀書作文 篇3
書大家都應(yīng)該見過,對(duì)我而言書是一個(gè)五彩繽紛的世外桃源,讀書現(xiàn)在已成為我主要的生活方式。
書中知識(shí)無窮無盡,古人長云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍褪俏业暮门笥眩撬o了我知識(shí),是它闖進(jìn)了我的生活讓我找到了讀書的樂趣。它就像一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讓我百看不厭。它又像一艘微型的輪船,帶著我駕向知識(shí)的海洋。我似乎對(duì)書產(chǎn)生了一種特殊的感情,此后我的每一天都生活在書的世界里。每天一放學(xué),我就連忙跑回家快速地完成作業(yè),然后就貪婪地讀著那本使我如醉如癡的書。
在書的陪伴下,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,書現(xiàn)在已成為了我最好的伙伴,它的故事又像磁石一樣吸引著我。有一次,媽媽怕我只管看書耽誤學(xué)習(xí),然后就把我最心愛的書統(tǒng)統(tǒng)藏了起來,我為了找我的書就像孫悟空一樣的“大鬧天宮,”把家里的每個(gè)角落都翻了一遍,媽媽知道后,無可奈何地把書歸還給我了。
我從小到大最喜歡的就是讀書了,我真想走遍天下以書為侶,如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫、一本有趣的書,一個(gè)八音盒還是一只口琴……似乎很難做出選擇。如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書”。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!弊詮奈议_始認(rèn)真讀書以來,我的作文水平和閱讀能力飛速提高,不僅如此,我的想象力也大大豐富了,F(xiàn)在,書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
我愛讀書作文 篇4
老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀課外書,可以增長我們的課外知識(shí),提高寫作水平。但是以前我一直對(duì)看書沒有興趣,覺得看書花費(fèi)的時(shí)間太長,很枯燥。
我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時(shí)間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。
那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來放松放松,只見周圍的同學(xué)都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。
此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭。
“看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。
我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。
“好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會(huì)這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……
就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。每天只要做完功課,我就會(huì)捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會(huì)覺得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……
我為自己這個(gè)習(xí)慣自豪,也會(huì)一直保持這個(gè)習(xí)慣。我想:“這個(gè)習(xí)慣會(huì)令我今生今世都受益無窮的!”
我愛讀書作文 篇5
你會(huì)經(jīng)?吹阶詈笠慌抛粋(gè)女孩在靜靜的看書,她有一頭烏黑的頭發(fā),兩只不大卻很有神的眼睛鑲嵌在白里透紅的臉蛋上,不知看到了什么有趣的內(nèi)容,她笑了起來,一雙小酒窩歡快地在腮邊蕩漾。
是的,那就是我——李菁菁,一個(gè)文靜、快樂的女孩。
我愛讀書,從爺爺?shù)摹吨嗅t(yī)學(xué)導(dǎo)論》到爸爸的《交通規(guī)則》我都看,不過我還是最愛看知識(shí)性的書籍,當(dāng)“超級(jí)英雄”、“神奇小子”等節(jié)目問題我能回答出來的時(shí)候心里可高興了,如果爸爸媽媽對(duì)我的答案有懷疑,我會(huì)馬上把書找出來,翻到那一頁給他們看,讓他們佩服得不得了,我也很得意。去年我還代表我們班級(jí)參加學(xué)校知識(shí)搶答賽呢,林老師說我是“小才女”,同學(xué)們也這樣叫我,可媽媽說“所謂才女者,乃琴棋書畫無所不能也!笨磥砦疫差很遠(yuǎn)。
讀了張蒙蒙的三本日記以后,我也想寫,第一次給《語言文字報(bào)》投稿居然采用了,那已經(jīng)是一年級(jí)的事了,老師和媽媽都想再看到我的作品,我卻不知道寫什么,暑假參加了寫作班還是沒找到靈感,現(xiàn)在我的心情就象我發(fā)表的作文題目“心急如焚”。
你們還想了解我的學(xué)習(xí)吧?我成績很好,特別是語文,不過我有點(diǎn)馬虎,粗心,想打一百分很難,如果這個(gè)缺點(diǎn)能改掉,應(yīng)該可以進(jìn)入班級(jí)前三名,另外媽媽說我很懶,我不愛運(yùn)動(dòng),體育課是一件讓我傷腦筋的事,晨練的時(shí)候可以讓我看書就好了。
最后我把媽媽送給我的一句話送給你們:鳥要高飛先展翅,人要成才早讀書。
我愛讀書作文 篇6
我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生,尤其喜歡讀課外書,像《假如給我三天光明》《動(dòng)物百科大百科》《昆蟲記》。這些課外書不段給我豐富的知識(shí)。開闊了我的視野。
今年過生日的.時(shí)候。姥姥送給我一只綠殼,黃肚皮。眼睛旁邊長紅斑的小烏龜。賣龜?shù)娜司尤徊恢佬↓數(shù)拿。真叫人郁悶,還是我的書朋友解開了這個(gè)謎團(tuán),在《動(dòng)物世界大百科上。我找到了答案。不看不知道,這還是一個(gè)“外國龜”呢!叫做假斑圓龜。它的老家可是在美國北部和中部的河流,池塘,是一種淡水龜。我很好奇這只假斑圓龜是說“美國龜語”呢?還是入鄉(xiāng)隨俗學(xué)會(huì)了“中文龜語”呢?
我愛讀書作文 篇7
如果云可以游在水中,而水愿意浮在空中,是不是書香就可以永久封存,而后,氤氳成人生!
——題記
無論是月光如練之秋夜,還是細(xì)雨綿綿之午后,一個(gè)人坐在窗前,捧一卷書,細(xì)細(xì)地品味書中的哲理,慢慢地咀嚼書中的人生,我生命中所有的寂寞都駐留在這一片書香里,我內(nèi)心所有的語言都因此而變得清新起來。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。書香如一縷縷清泉浸入我的心脾,我從書中找尋到了我所需要的一切,如愛,如生活,如堅(jiān)強(qiáng),如心靈的歸宿,我的性情氣質(zhì)中也就有了一種抹不去的溫馨。
讀《活著》,讀《背影》,銘記了父親那種對(duì)子女堅(jiān)強(qiáng)的關(guān)愛;讀余光中詩樣的散文和散文樣的詩,領(lǐng)略了海棠紅的相思,相思酒的別一種滋味;讀顧城的黑夜給了我黑色的眼睛,我用它去尋找光明,感動(dòng)著對(duì)自由的向往。還有艾青對(duì)大堰河的深情呼喚,冰心為小女孩點(diǎn)亮的小桔燈,林清玄那一縷陽光的味道。這一縷縷的書香啟迪著我的生命,生命的源頭是海洋,愛的源頭也是海洋吧?因?yàn)樯谋举|(zhì)便是愛。
讀《精衛(wèi)填海》,知道了精衛(wèi)為了捍衛(wèi)自己而不惜任何代價(jià);讀《鳳凰涅槃》,懂得了鳳凰為了保持更富活力的生命,每五百年它就會(huì)連同自己的枝巢一起自焚,旋即在烈火中永生。如此凄美的傳說,怎不讓人感動(dòng)。海明威在《老人與!分袑懙溃阂粋(gè)人可以被打倒,但不可以被打敗。沉靜、恒久的書香昭示著做人的信念——自強(qiáng)不息,厚德載物。
后來讀陳村,讀余秋雨,讀畢淑敏,我漸漸明白了成熟是什么——成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的聲響,一種不再對(duì)別人察言觀色的從容,一種不再向周圍申求的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度,勃郁的豪情發(fā)過了酵,尖利的山風(fēng)收住了腳,湍急的細(xì)流匯成了湖。
從古典樂府的純凈音符中走來,從唐詩宋詞的婉約韻律中走來,從清麗文章的裊裊墨香中走來,讓愛在清茶的苦澀中彌散,讓重生的執(zhí)著在清冽的醇香中沉淀,讓成熟的氣息在空氣中靜靜地縈繞。
讀,使生命變得不僅僅是一種存在,而且是一種思索,一種凝練,一種延續(xù)。
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