小貓的啟示作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小貓的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小貓的啟示作文1
《窮人》續(xù)寫的啟示
以前聽過人教版小學(xué)語文第十一冊(cè)的“窮人”一課,其中有一個(gè)延續(xù)練習(xí),學(xué)生在課堂上練習(xí)。雖然寫的內(nèi)容很有想象力,但可能不符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,這與學(xué)生生活的時(shí)間離那個(gè)時(shí)間太遠(yuǎn)有關(guān)。另外,不同的人寫同樣的內(nèi)容或多或少?zèng)]有脫節(jié),人的思維總是不一樣的,就像《紅樓夢(mèng)》前八十年一樣。
這讓我想起我在教《窮人》的時(shí)候,因?yàn)檎n后練習(xí)的限制,也讓學(xué)生寫了這個(gè)續(xù)篇,但是寫出來的效果并不完全真實(shí)。有同學(xué)在作文里寫道,這些孩子都長大了,后來發(fā)了大財(cái),成了大老板,帶著父母進(jìn)城享受幸福。雖然學(xué)生們表面上看起來很有想象力,但他們是根據(jù)當(dāng)前的“生活狀況”來寫作的。畢竟他們所經(jīng)歷的生活只是他們所生活的社會(huì)。從很多學(xué)生的作品來看,他們的內(nèi)心是善良的,但當(dāng)時(shí)的俄羅斯社會(huì)是不可能出現(xiàn)這樣的情況的。窮人窮困潦倒,一家人的生活已經(jīng)很勉強(qiáng)地過去了。但是現(xiàn)在又多了兩個(gè)孩子,怎么生活下去呢?即使成年人更加努力,更加節(jié)儉,吃得更少,也更有可能連成年人都筋疲力盡,進(jìn)而失去生活的支撐,孩子也更難撫養(yǎng)。這和當(dāng)時(shí)托爾斯泰的主題一樣。事實(shí)上,他無法想象在寫作的最后。讓讀者深思這個(gè)問題,是否能活得好,活得安全,這樣才能說明文學(xué)作品還是意猶未盡。如果繼續(xù)下去,就會(huì)失去作品本身的主題,甚至改變作品的主題,削弱作品的表現(xiàn)力,那就多此一舉了。
同時(shí)可以看看文學(xué)史,哪些續(xù)作成了經(jīng)典,甚至這位作家的續(xù)作也不一定是佳作。如果不排除通俗文學(xué)的話,金庸的《神雕俠侶》可以算是成功的續(xù)集,而簡愛的續(xù)集作品觀眾少,也從來沒有像簡愛那樣出名。所以我覺得我們沒有必要繼續(xù)寫一些經(jīng)典的作品,而是需要口頭練習(xí)想象力。對(duì)于其他非經(jīng)典作品,比如貼近小學(xué)生生活的內(nèi)容,我們不妨讓學(xué)生用筆動(dòng)腦,充分發(fā)揮想象力,這樣就不用擔(dān)心不必要的麻煩帶來的弊端。
小貓的啟示作文2
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,每一集都很有意思,當(dāng)然也有讓人傷心的或催人淚下的一集,也有那些講述細(xì)小的事情,但卻充滿愛意的一集,但那一次對(duì)我來說,是獨(dú)一無二的一集。
那天,我聽說小叔家里買了一只小貓,這引起了我的好奇心,于是我趕緊寫完作業(yè),快速地跑上樓。盡管匆忙,但還不忘帶上一個(gè)激光筆,因?yàn)槲铱淳W(wǎng)上的小貓都很喜歡去抓激光筆射出的光點(diǎn)。
我上樓之后,看到小貓正趴在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。我把它抱在懷里,輕柔地?fù)崦饣拿,它溫順地接受著我的愛撫。把它放在沙發(fā)上,急忙關(guān)掉了燈,逗著小貓玩起來。我把激光的光點(diǎn),一會(huì)兒照在沙發(fā)上,一會(huì)兒照在書柜上,一會(huì)兒照在桌子上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)無論光點(diǎn)照在哪里,小貓都會(huì)像看見了魚兒似的,總是會(huì)飛一般地跑過去,把爪子抓在光點(diǎn)處。后來,我心想:小貓這么厲害,它會(huì)不會(huì)爬上墻呢?
我將激光筆的亮點(diǎn)照射在了離地面有1.5米高的墻上。只見小貓不慌不忙地跳下了沙發(fā),跑到離墻不遠(yuǎn)處,一蹦三尺高,沒有抓到,摔了下來;小貓?jiān)俅翁饋,還是沒有抓到,又摔了下來。這時(shí)只見小貓一邊向上跳,一邊向上爬,抓住了紅點(diǎn),小貓?jiān)俅嗡ち讼聛。我站在原地一?dòng)不動(dòng),被驚呆了:為什么小貓幾次跳起來,幾次摔下來,怎么摔不傷它,也摔不疼它呢?
我?guī)е@個(gè)問題,就去問媽媽。媽媽說:“想知道自己去查吧,十幾歲的年紀(jì)了還這么依靠父母,長大了怎么生活。俊蔽荫R上拿起媽媽的`手機(jī),打開百度。
百度是這樣說的:“因?yàn)樨埖哪_下有厚厚的肉墊,起著極好的緩沖作用,它能使行走時(shí)悄然無聲,便于襲擊和捕捉獵物。這也是貓成為捕捉老鼠能手不可缺少的條件之一。厚厚的肉墊還能使貓從高空中跌落下來時(shí),免受振動(dòng)和沖擊造成的損傷。這也是貓無論從高處跳下,還是從高空中跌落均不會(huì)受傷的原因之一。”讀到這里,我豁然開朗,我看到的貓爬上墻原來是假象啊,并沒有摔到它呀!
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:遇到不明白的事情,我們要善于觀察,勤于思考,尋求解決問題的方法,這樣才能得出正確的答案。
小貓的啟示作文3
我家有一只的小貓,它呀,可愛極了,我特別喜歡它。嘿嘿,你想知道,我為什么喜歡它?那你就好好讀我的作文吧。
來到我家沒幾天,小貓便向我們展現(xiàn)了它的技能。那天是周末,我和姐姐睡得很遲,起得很晚。當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,一陣“喵嗚喵嗚”的聲音把我吵醒了,我睜開眼睛仔細(xì)一看,原來是小貓。小貓立在床邊的椅子上,朝著我不停的歡叫著,它那藍(lán)寶石一般的眼睛里緊緊地盯著我,好像有什么重要的事情要說似的。我連忙爬起來,穿好衣服。見我掀被子下床,小貓連忙跳下椅子,不時(shí)“喵嗚喵嗚”地叫著,不時(shí)咬著我的褲腳將我往門口帶。一到門口,我便高興地叫了起來,原來困擾我們一年多的那只大老鼠,此刻正軟軟的躺在墻角,早已經(jīng)沒有了曾經(jīng)的瘋狂。我連忙跑進(jìn)廚房,將昨天爺爺煎好吃剩的河魚全部端來出來,犒勞立下大功的小貓。看見河魚,小貓叫得更歡了,只見它三步并作兩步地?fù)溥^來,將臉埋進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃了起來,不時(shí),還仰起頭,“喵嗚喵嗚”的叫著……從那以后,只要捉到老鼠,它都會(huì)跑來沖我歡叫,向我領(lǐng)賞。
我家這只不但捕鼠能力超強(qiáng),而且還是一個(gè)自由創(chuàng)作的小畫家呢。記得有一次,酷愛書法的爺爺正在練寫毛筆字,突發(fā)興致的它居然連招呼都不打一個(gè),就蹭的跳到了桌上,一腳便踏進(jìn)了爺爺?shù)哪P,隨即便趁爺爺一個(gè)反應(yīng)不及,迅速地在爺爺寫字的紙上,畫上了好幾朵形狀漂亮的黑色梅花。見爺爺沒有生氣,將它趕下書桌,它便更加放肆地大搖大擺起來,沒一會(huì)兒,爺爺?shù)臅ㄗ髌飞线叾嗔撕靡恍┗驖饣虻、或明或暗的小梅花……從那以后,每次爺爺一練字,它都?huì)跑來湊熱鬧,自然也有機(jī)會(huì)在上邊踩上幾腳。
這就是我家可愛的小貓,你們喜歡它嗎?不管你們喜不喜歡,反正我是超喜歡它了。因?yàn)閺乃纳砩,我看到了一個(gè)好孩子的特點(diǎn),那就是工作時(shí)盡職盡責(zé),游戲時(shí)自由自在。我,會(huì)以它為榜樣,努力做一個(gè)人見人愛的好孩子,好學(xué)生!
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