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  • 蒲公英啟示作文

    時(shí)間:2022-03-24 16:31:02 啟示 我要投稿

    蒲公英啟示作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的蒲公英啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    蒲公英啟示作文3篇

    蒲公英啟示作文 篇1

      我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到啟示,有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展,使我們的生活大大改善。

      小小的蒲公英很平凡,不引入注意?墒,微風(fēng)一吹,蒲公英就在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下翩翩起舞。它們四海為家,風(fēng)姑娘一吹,它們就出發(fā)了,風(fēng)姑娘把它們吹到哪兒,它們就在哪里安家扎營(yíng),培育下一代。 科學(xué)發(fā)現(xiàn)了蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)的特性,反復(fù)研究,反復(fù)實(shí)踐,終于發(fā)明出了降落傘。

      在科技不發(fā)達(dá)的年代,飛機(jī)一但遇到障礙,就會(huì)爆炸,人們因?yàn)檎也坏嚼谔由墓ぞ,想不出能安全著陸的方法,所以造成不幸身亡的慘事,常常發(fā)生了機(jī)毀人亡的慘禍。而現(xiàn)在,科學(xué)家發(fā)明了降落傘,飛機(jī)在飛行時(shí)一但遇到故障,就不用慌慌張張的想辦法怎樣逃生,只要拿出降落傘,背著降落傘,就可以平平安安地著陸了,不會(huì)再和以前那樣摔得粉身碎骨了。

      大自然,人類的老師,正因?yàn)橛辛怂,我們的生活不再枯燥、平凡,我們的生活才充滿想像、絢麗。

    蒲公英啟示作文 篇2

      “孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)……”大自然可真奇妙。≈灰乙幌肫疬@首小詩(shī),就會(huì)想起那有趣的蒲公英;只要我輕輕一吹,那些絨毛便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),去遠(yuǎn)方“旅行”。因此我喜歡的植物便是蒲公英了!

      在一個(gè)寒冷的早春,我一邊給手哈著氣,一邊走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然我眼前一亮,把縮到袖子里的手伸了出來(lái),叫道:“是蒲公英!”,只見滿地的蒲公英在風(fēng)中舞蹈,我便沖了上去,輕輕地摘下幾朵,把它們吹散了,絨毛隨著風(fēng),像一個(gè)個(gè)小精靈在空中旋轉(zhuǎn),飄向了遠(yuǎn)方。這時(shí),我奇怪極了:這么冷的天氣怎么還會(huì)開放蒲公英呢?仔細(xì)想后,我明白了:因?yàn)樗购詮?qiáng),適應(yīng)性強(qiáng),在任何土壤都能存活。它的這種勇敢堅(jiān)韌,隨遇而安的品行更讓我刮目相看。這也讓我不禁想起了那首詩(shī):不慕紅花不羨仙,繡絨吐霧舞流鵑,心化作沾泥絮,蓄綠播芳月復(fù)年。這大概就是我為什么喜歡它的主觀原因了吧!

      蒲公英都有這種勇敢堅(jiān)韌的品質(zhì),那么我們不是更應(yīng)該向它學(xué)習(xí)這種隨遇而安,勇敢堅(jiān)韌,能適應(yīng)各種環(huán)境的品質(zhì)嗎?

    蒲公英啟示作文 篇3

      “呼——”一個(gè)個(gè)帶著白色小降落傘的種子,脫離開母體,跳進(jìn)了大地媽媽的'懷抱。我望著那一個(gè)個(gè)小種子,手里還攥著已被我吹得光禿禿的蒲公英桿,笑了起來(lái)。我只是玩兒,后來(lái),這不起眼的蒲公英,卻給了我深刻的啟示。

      后來(lái),我長(zhǎng)大了。每天,都會(huì)有許許多多的問題從我的嘴里蹦出來(lái),搞得家里雞犬不寧。再后來(lái),我就去找“電腦博士”幫忙了。

      一天,我又把一個(gè)蒲公英吹禿了。突然,我腦袋里又出來(lái)了一個(gè)新問題:如果蒲公英的種子被風(fēng)吹光了,那么蒲公英還會(huì)活幾天?我又查了電腦,沒想到電腦給我的答案是:最多10天。我為之震撼:沒想到蒲公英的醫(yī)生,只為了那些小種子,只為了讓蒲公英家族傳宗接代!

      然后,我又深思:我們是否應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英,無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人呢?我學(xué)過(guò)一篇課文,叫《落花生》,它們兩個(gè)的品格基本相同。我再一想,我們整天做小皇帝,還不認(rèn)真學(xué)習(xí),整天只想著吃喝玩樂,還很懶惰,實(shí)在可恥!還有一些大人,簡(jiǎn)直就是國(guó)家的蛀蟲,不僅不為國(guó)家做貢獻(xiàn),還損害國(guó)家財(cái)產(chǎn)!

      我希望,我們以后都能做有真才實(shí)學(xué),對(duì)別人與社會(huì)有貢獻(xiàn)、有用的人,實(shí)實(shí)在在為人民做好事。

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