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在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文 篇1
記得在上學(xué)期的一天,頂著熾熱的太陽,全校師生以及各位家長來聽仲雨陽先生的演講會。我沒有想到的是,那么熱的天,家長撇下工作來參加演講會。看著家長們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累,更充滿了對兒女的期盼和希望。不知不覺,一股莫名的感動涌上了心頭。
仲雨陽先生的演講內(nèi)容分為兩方面:第一,成功的秘訣;第二,學(xué)會感恩。在演說第二個方面的時,全場三千余人都哭了,那是感動,那是同情,或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽先生講了許多感人事例,并且引用了一句非常恰當(dāng)?shù)脑拋硇稳荩簝盒星Ю锬笓?dān)憂,母行萬里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母,關(guān)心父母,理解父母,體諒父母;努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細學(xué)習(xí),不枉父母的一番苦心。
感謝老師,古人有云:一日為師終生為父。這句話贊美了老師的`無私和博愛。我們就是那一株茁壯的小苗;老師是燃燒的紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是春雨,我們就是那一寸土地。如果有選擇的權(quán)利,老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以,我們不要責(zé)怪老師的嚴(yán)格,那是無私的偽裝;不要埋怨老師的呵斥,那是關(guān)愛的體現(xiàn)。我們一定要理解老師,不辜負老師們的期望。
聽了仲先生的演講,我懂得了感恩,不僅感恩父母,更要感謝——老師。
感恩節(jié)作文 篇2
人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,也要學(xué)會認(rèn)識自己!}記
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時,一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破!庇忠淮危(dāng)他腳不小心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑査麨槭裁磿r,他說:“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助!
感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無限的歡樂.兒時的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂場撒下我與父母的一串串歡樂的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽光下,我心滿意足地跟在爸爸的`后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……
感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻著;老師是蠟燭,點燃自己,照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師,報答老師,不辜負老師對我們殷切希望.那天,老師找我談話,語重心長的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。
落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂曲,那是樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對藍天的感恩。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!
感恩節(jié)作文 篇3
在我們的人生道路上,絕不可能是獨來獨往的。在你成功之時,需要與人分享喜悅;在你失敗之后,需要與人分擔(dān)憂愁;在你孤獨之際,需要友人+與你相處?墒,你在經(jīng)歷了無數(shù)困難而達到人生的頂峰時,是否想到了感恩呢?
感恩我們的父母。父母不僅給予了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。從我一眼看到這個美麗的世界開始,父母就為我們操勞。我們生病時,父母送我們?nèi)メt(yī)院;我們饑餓時,父母為我們做飯;我們寒冷時,父母為我們加點衣服;我們委屈時,父母便敞開心扉,與我們共度難關(guān)。母愛如雨,滋潤了我們的心田;父愛如山,堅忍不拔,十幾年如一日地付出;母愛如海,廣闊無邊;父愛則像一杯清茶,有時苦澀,有時香甜……。感恩我們的父母,是他們給予了我們傾心的愛。
感恩我們的老師。如果說父母塑造了我們的軀體,那么老師則建筑了我們的靈魂。老師是無私的,三尺講臺開辟嶄新天地,手握粉筆書寫不朽詩篇!如今之師,已超脫古人之“傳道,授業(yè),解惑”,而是如蠟燭一般,犧牲自己的青春,為了學(xué)子們的未來。我們應(yīng)當(dāng)感恩我們那甘為人梯的人民教師。
感恩我們的'學(xué)校。是學(xué)校,讓我們相聚在一起,為了理想而奮斗。是學(xué)校,提供了我們競爭的平臺,是學(xué)校,為我們配備了電腦,讓我們沐浴多媒體教育的春風(fēng);為我們安裝了電視,讓我們享受遠程教育的陽光;為我們提供了各種各樣的文體設(shè)備,讓我們德智體美全面發(fā)展。這一切的一切,都是學(xué)校無私提供的,學(xué)校所追求的不是經(jīng)濟效益,而是每個孩子陽光燦爛的明天。感恩我們的學(xué)校,感恩我們成長的樂園,祖國人才的搖籃!
心存感恩,人生就會如一朵曾經(jīng)鮮艷的花朵,風(fēng)吹雨打后雖鮮艷不再,仍可以體味到它的縷縷暗香。生活中,我們需要感激很多人:感激生育、撫養(yǎng)你的人,是他們使你體驗生命、不斷成長;感激幫助、關(guān)懷你的人,是他們攜你渡過難關(guān)、給你溫暖;感激鼓勵你的人,是他們給你力量;我們甚至要感激曾經(jīng)傷害過自己的人,是他磨煉了你的心志、強化了你的意志;只有懂得感恩、知道如何感恩,愛的溫暖才會使我們的生活永遠可愛。
感恩節(jié)作文 篇4
今天是感恩節(jié),可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢?我看見旁邊的`便利貼就翻開第一頁,在上面寫著“請看下一頁”我又在第二頁上面寫著“媽媽我愛你,請翻下一頁”。最后我在第三頁上面寫著“今天是感恩節(jié),我來給您洗腳吧!”
晚上媽媽回來了,我把便利貼給了媽媽,媽媽看見第一頁上面寫著“請看下一頁!边@里我媽媽看到上面的幾個字,感覺很神奇,就翻下一頁了,當(dāng)她看見第二頁的幾個字就說
“這什么呀,知道今天是感恩節(jié),連一個驚喜都沒有!彼头搅说谌撜f:“果然驚喜在后面。”她迫不及待地說:“我要洗腳了!”我一聽,就打了一盆水,用手試了試溫度,正好不涼不熱,我把水端進客廳就喊:“媽媽,趕快到客廳來,我來給你洗腳啦!”然后我就開始給媽媽洗腳啦。
我想此時媽媽心里一定甜甜的吧。
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