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懷念秋天作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的懷念秋天作文,希望對(duì)大家有所幫助。
懷念秋天作文1
如果有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓我想起從前,那一定是秋天;
假設(shè)有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓我哭泣從前,也許會(huì)是秋天;
相信有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓我憧憬未來(lái),但愿是個(gè)秋天。
我不懂欣賞秋天,所以我不愛(ài)秋天。我愛(ài)抒寫秋天,只因?yàn)槲覍?duì)秋天無(wú)盡的懷念。
最懷念的是某年。因?yàn)闊o(wú)憂無(wú)慮,所以那時(shí)的空氣自然新鮮。每日都會(huì)靜靜的坐在門前的板凳上,想著何時(shí)站在云端看世界,念這何時(shí)父母的到來(lái)。
也許是在鄉(xiāng)下,一個(gè)可以讓人斷了念頭的.地方。我每日都看著外公在田里的勞作,在蜂房,養(yǎng)蜂。于是我開始盼望秋天,夢(mèng)著那豐收的季節(jié)。
外婆怕我寂寞,領(lǐng)著我去尋找小孩們玩的地方。我認(rèn)識(shí)了Susan,她比我大三歲,是我在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)的第一個(gè)伙伴。每日我 都不厭其煩地找她玩,玩一些能玩的玩意;穑俏夷菚r(shí)最愛(ài)玩的。
用四塊板磚圍成一個(gè)正方形。去尋一些干草,弄成一團(tuán)。Susan則去買一盒火柴,點(diǎn)火的工作自然有我這個(gè)男人親自進(jìn)行。用火柴棍的火藥一端劃過(guò)火柴盒的磨紙上,我點(diǎn)燃了那一小撮火,將其扔進(jìn)了干草中。草點(diǎn)燃的那一刻使我最興奮的時(shí)候。我愛(ài)上了這種感覺(jué)。也愛(ài)上了與Susan在一起玩。
秋收了,外公外婆比以往更忙,而我則和Susan一人一個(gè)板凳,擱在田邊,坐在上面。手里拿著橘子皮,嘴里吃著果肉,看著田里面,外公的收割。就這樣,到黃昏降至。就在第二天,我回到了上!
在我記憶里,再也沒(méi)有第二個(gè)這樣的秋天。也很少見(jiàn)到Susan的身影。我至今還懷念著那個(gè)秋天。真希望未來(lái)還能與Susan一起坐在田邊吃橘子,一起談笑風(fēng)生。
因?yàn)槲覍?duì)秋天的懷念、我想,我終將愛(ài)上秋天。
懷念秋天作文2
天高氣爽,落葉繽紛?粗鴮W(xué)校門前落下一片片金黃的落葉,讓我想起了那一次次溫暖的微笑……
每天早晨,天未亮,看門爺爺就起床值班。開學(xué)常規(guī)檢查月,老師們?cè)趯W(xué)校門口檢查體溫表。大概是偏愛(ài)我們這些學(xué)生吧,他總是在門口徘徊,對(duì)即將進(jìn)入校門中的學(xué)生們面帶笑容地小聲嘀咕道:“快把體溫表拿出來(lái),老師查呢!”放學(xué)時(shí),對(duì)那些走路慢悠悠的學(xué)生,用溫暖又帶有批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)他們喊道:“小心車啊,早點(diǎn)回家!钡鹊胶⒆觽兟仉x開了他的視線,才轉(zhuǎn)身回去。
不知為什么我和看門爺爺如此熟悉,每次進(jìn)出校園,那扇門永遠(yuǎn)是敞開的,每次都能看到爺爺微笑的面孔。
那一次,我們小組要去學(xué)校錄制視頻。和早已溝通的看門爺爺打了聲招呼,就飛快地跑進(jìn)學(xué)校。爺爺在門口和藹地看著我們,圓圓的臉笑成一個(gè)柿餅狀,臉上深深的皺紋顯露出來(lái),像童話花園里的老爺爺,身后的一片片落葉,也像一只只金黃的蝴蝶飄落在他的身旁,把他映照的.那么的和藹可親,那么的慈祥。
早上我匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校門口,突然想起忘記帶體溫表,頓時(shí)腦海里一片空白,不知所措。我左右張望著,看看地上金黃的落葉已不如平日的耀眼好看,心里很是失落。一轉(zhuǎn)頭看到爺爺正微笑著朝我招手,心里燃起了希望,飛快跑過(guò)去,喘著粗氣對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您這里有體溫表嗎?我……我沒(méi)有帶!睜敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“有,有,別著急,我給你去拿!”這一刻我心里沉重的石頭終于放了下來(lái)。
看門爺爺不知什么原因離開了學(xué)校,秋后再?zèng)]有見(jiàn)到他。秋天是一個(gè)思念的季節(jié),或許正是因?yàn)槿绱,每年看著眼前飄零的落葉,對(duì)秋天有著別樣的感覺(jué)?倳(huì)想起爺爺那慈祥的微笑,一直深深地刻在我的腦海里。
懷念秋天作文3
講了作者史鐵生雙腿殘疾后,脾氣十分暴躁。他的母親第一次要求帶他去北?椿ǎ芙^了。后來(lái)的一個(gè)秋天,母親第二次要求帶他去北海看花,他答應(yīng)了,母親十分高興,就在當(dāng)母親回憶并說(shuō)起作者的童年時(shí),她悄悄的出去了,再也沒(méi)有回來(lái)。令作者意想不到的是,母親已經(jīng)病入膏肓,永遠(yuǎn)與作者訣別了。到了秋天,作者十分懷念母親,同時(shí)也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
這篇文章告訴我們母愛(ài)是無(wú)私的,我們離不開母親的關(guān)懷。母愛(ài)似水,母親是天地間最偉大和無(wú)私的人。她有著寬廣的胸懷,能容納我們犯的任何錯(cuò)誤;她有著甜蜜而溫柔的絮語(yǔ),教導(dǎo)我們?cè)S多人生道理;她有著一顆溫暖的心,能給人以溫暖。
天下的母親都一樣。有人看到這一句話,一定會(huì)十分疑惑——她們有美有丑,又富有窮,怎么能說(shuō)一樣呢?如果你提出這個(gè)問(wèn)題,那你就沒(méi)有懂這句話的意思,天下的母親外貌不同,但他們都愛(ài)著自己的子女。
作者以《秋天的懷念》為題,運(yùn)用了和《理想的`風(fēng)箏》一樣的手法,史鐵生這篇文章的題目含義是,她的母親是秋天去世的,因此每到秋天,作者便心生對(duì)母親的思念,可見(jiàn)母親在作者的眼里多么重要啊!
母親對(duì)我們是非常重要的,我們不能沒(méi)有母親,有母親的世界和沒(méi)有母親的世界是不一樣的,有一句歌詞唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······讓我們?nèi)リP(guān)心自己的媽媽吧,少讓她們?yōu)槲覀兌鴦诶,少讓她們長(zhǎng)出白發(fā),讓她們永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)年輕!
懷念秋天作文4
“人有的時(shí)分只想單獨(dú)靜靜地待一會(huì)兒。悲傷也成享用!
——《合歡樹》
我似乎離母親越來(lái)越遠(yuǎn)了。我抬起頭,望著樹葉颯颯地響。
我經(jīng)常見(jiàn)到母親,在夢(mèng)中,她的青絲如霜。她抬起頭來(lái)對(duì)我笑。我要上前去追逐——但我可恨的兩條腿!母親的面孔含糊了,化作我指間的幾縷微光。我嘆息著,我永遠(yuǎn)忘不了她的離去。
一頁(yè)手稿飄落。閑來(lái)無(wú)事。便翻閱一下好了,權(quán)當(dāng)消閑。我翻開來(lái),上面是《秋天的懷念》。
喀啦,泛黃的手稿展開來(lái)。
是夢(mèng)嗎?我看見(jiàn)了熟習(xí)的影子。是母親。她傍著身子悄然往外走。再看滿地的碎玻璃,窗外雁陣北歸。我看看癱瘓的雙腿,神色恍惚,我,回到了從前?
看到母親出門,我跟了進(jìn)來(lái)。她抽泣著,沒(méi)有察覺(jué)到身后的我。她向前走著。她忽然曲了腰,刺耳的咳喘聲如針般扎著我。“媽!”我不由出了聲。母親回過(guò)頭來(lái),我分明地看到她指縫間,顯顯露的一片鮮紅!“快,你往常就得去醫(yī)院!”我著急地望著她驚惶的臉。她悄然搖頭:“媽沒(méi)事兒的'。不用了。媽會(huì)治好你的病的,一定會(huì)……”“我的癱瘓有救了,你得先去!”母親詫異地望著我,許久跪倒在地上:“這不可能……”便開端像個(gè)孩子般大哭。
我呆呆地望向她。
“媽只剩半年的時(shí)間了……”
我把自己反鎖在屋里,面前堆著小山一樣的稿紙。我還是把母親推進(jìn)了醫(yī)院,憑空地幻想她能好,或多活幾天也好。我陪伴她,又猖獗地想要知名——我要她在最后的時(shí)日里得到幸福,去為她的兒子自豪。她的臉上,不時(shí)有小孩子般的笑容,卻也經(jīng)常心疼地看著我。
“喀啦”,一片枯葉飄落。
又是一場(chǎng)幻夢(mèng)。但我分明看到,母親的臉是笑著的。
我翻開燈,拾起一只筆。
沒(méi)有消散的,是母親的影子。
懷念秋天作文5
我學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文,我深受感動(dòng)。課文講述“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常,“我”的母親重病纏身,仍然體貼入微地照顧“我”,央求“我”到北海去看花。就在母親高興地準(zhǔn)備帶 “我”去看花時(shí)她卻匆匆地離開了“我”。母親病逝后,“我”去看了菊花,才懂得母親的良苦用心,明白了母親是希望“我”無(wú)論生活多艱難,都要勇敢地活下去,成為生活中的強(qiáng)者。
讀完課文,我不能忘懷的是母親臨終時(shí)說(shuō)的那一句話:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”,這位病危的母親心中裝著只有兒女,唯獨(dú)沒(méi)有她自己?梢(jiàn),母愛(ài)多么無(wú)私!對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。
一次,我患了重感冒,當(dāng)天晚上就發(fā)起高燒,媽媽見(jiàn)了馬上為我測(cè)量體溫,“哇!39度!”媽媽驚慌起來(lái)了但又很快鎮(zhèn)定下來(lái),她二話不說(shuō),背起我向醫(yī)院奔去。我伏在媽媽背上,感受到媽媽那 熱的心,那份博大無(wú)私的`愛(ài)!到了醫(yī)院,媽媽有背著我疾步向門診部跑去。媽媽心中只有一個(gè)念頭:緩一秒就讓孩子度一份危險(xiǎn)!看完病來(lái)到家里,媽媽放下我,不顧勞累,為我煎藥。半夜里,媽媽守在我身旁,半醒半睡,生怕再發(fā)生什么意外。第二天早上,我的燒終于退了。
我們的母親就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年勞累?,我們的母親額角又多了幾絲白發(fā),眼角又多了幾道魚尾紋?墒,只要我們健康成長(zhǎng),她們就心滿意足了。她們把全部的愛(ài)都給了我們,卻毫無(wú)所求!母愛(ài),就是這么偉大,無(wú)私。
懷念秋天作文6
母愛(ài),是關(guān)心,是幫助,是希望……母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài),讀秋天的懷念有感 100。
在《秋天的懷念》一文中,作者雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無(wú)常。而他那重病纏身的母親忍受著自己被病痛的折磨,忍受著兒子的病痛給自己的雙重打擊,還忍受著兒子暴怒無(wú)常的脾氣,時(shí)時(shí)給兒子關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)。為了不讓兒子回憶起傷心事,這位母親做什么事都是小心翼翼的。她對(duì)兒子的愛(ài)多深啊!
天下的母親都一樣,哪位母親不想把自己全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給自己的孩子呢?
那次,我轉(zhuǎn)學(xué)了,從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)到了縣城。到了新學(xué)校的我很不適應(yīng),媽媽可能察覺(jué)到了我的不適應(yīng),便開始早晚接送我。早上,媽媽送我到學(xué)校,我便開始了我一天的'學(xué)習(xí)生活_早讀,早讀以后媽媽才離去;下午,媽媽的身影又出現(xiàn)在校門口,伴著我離開學(xué)校。路上,媽媽聽(tīng)著我在學(xué)校的所見(jiàn)所聞,臉上時(shí)不時(shí)地還會(huì)露出笑容。也許有的人認(rèn)為,這樣的事我的母親也會(huì)做,有什么好贊美的。可是我認(rèn)為,這是母愛(ài)的一種表現(xiàn),就算平凡,那也是這種平凡的母愛(ài)讓我與陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)熟悉起來(lái)的,是這種平凡的母愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)起來(lái)的。
母愛(ài),是每個(gè)母親給孩子的關(guān)心、教育、愛(ài)護(hù)……當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是母愛(ài)替你受過(guò);當(dāng)你調(diào)皮時(shí),是母愛(ài)給你寬容;當(dāng)你傷心時(shí),是母愛(ài)給你安慰;當(dāng)你失去希望時(shí),是母愛(ài)幫你找尋目標(biāo);當(dāng)你快樂(lè)時(shí),是母愛(ài)讓你笑容更燦爛……而這些母愛(ài),孩子們往往不容易發(fā)現(xiàn)。只要你善于發(fā)現(xiàn)母愛(ài),你會(huì)覺(jué)得,它比什么都珍貴,比什么都偉大!
母愛(ài),其實(shí)就是母親給你的一點(diǎn)一滴!
懷念秋天作文7
當(dāng)楓葉靜悄悄的從楓樹上飄落下來(lái)的時(shí)候,我坐在園子里的秋千上面。在秋千上我慢慢的晃動(dòng)自己身體,雙眼無(wú)神的望向遠(yuǎn)處,我不知道自己為何會(huì)在這里生悶氣。突然眼前走來(lái)一個(gè)歷經(jīng)滄桑的身軀,原來(lái)是奶奶帶著一包零食走了過(guò)來(lái)!澳棠處闳ビ螛(lè)場(chǎng)玩吧,怎么樣?”奶奶用輕聲細(xì)語(yǔ)帶著詢問(wèn)的語(yǔ)氣向我說(shuō)道,我大聲的喊道“不去!蹦棠逃指页镀鹆似渌氖虑,比如我小時(shí)候出丑的.事情還有最近發(fā)生一些比較有趣的事情。
我一開始的時(shí)候還能夠耐著性子聽(tīng)奶奶說(shuō)幾件事情,可是越到后來(lái)越覺(jué)得煩躁,最后我從秋千上站了起來(lái),急匆匆的向臥室走去,給奶奶留下一個(gè)匆忙的背影。第二天的時(shí)候,奶奶在為我收拾去上學(xué)準(zhǔn)備的衣服還有零食。奶奶在一邊收拾的時(shí)候一邊跟我說(shuō)學(xué)校里一定要好好學(xué)習(xí),不要經(jīng)常玩。我在一旁敷衍的答道,等到奶奶收拾好之后立馬把背包背上向門外走去。五天之后我回到家里面發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有,當(dāng)我拿起家里的手機(jī)給媽媽打電話的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),奶奶在外面摔倒,現(xiàn)在正在醫(yī)院里面進(jìn)行搶救。我聽(tīng)完這句話以后心中頓時(shí)無(wú)比慌亂起來(lái),在家里待了約半個(gè)小時(shí)以后,就急匆匆地找出一些零錢向醫(yī)院趕去。
等到到醫(yī)院的時(shí)候,奶奶還在搶救。媽媽在急診室外面的椅子上坐著,雙眼的淚痕還沒(méi)有消去。我在一旁安慰著媽媽,并且告訴她奶奶沒(méi)有事情一定會(huì)好的?墒钱(dāng)醫(yī)生從急救室出來(lái)的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)了一句抱歉,我就知道在以后我就不可能再見(jiàn)到對(duì)我那么疼愛(ài)的奶奶了,F(xiàn)在每次在園子里面的秋千上,我總是會(huì)感覺(jué)奶奶就在我的身旁,她似乎一直都沒(méi)有離開過(guò)我。
懷念秋天作文8
**年的秋天,“嫦娥一號(hào)”奔月成功,全國(guó)上下一片歡騰的景象。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里,我國(guó)又一次取得了科技的進(jìn)步,鑄造輝煌。
自古以來(lái),奔月就是我國(guó)人民的夢(mèng)想。蘇軾就曾在詩(shī)中寫到“我欲乘風(fēng)歸去“,借此表達(dá)了登上月球的美好愿望。而如今,隨著”嫦娥一號(hào)“的奔月成功,我們距離這個(gè)理想又更近了一步。
秋天的稻田里呈現(xiàn)出一派豐收的景象,金黃色的麥田一望無(wú)際,各種各種各樣的果樹結(jié)滿了果實(shí),這些成果是與農(nóng)民們一年到頭辛勤勞作息息相關(guān)的。而“嫦娥一號(hào)”的奔月成功,同樣也離不開我國(guó)科研人員的努力研究,刻苦鉆研。他們的努力也終于在這個(gè)秋天換回了豐碩的成果,為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù),讓全國(guó)人民歡欣鼓舞。
再追到七年前的秋天,這個(gè)秋天又何嘗不令人懷念。2001年,隨著國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇宣布2008年奧運(yùn)會(huì)主辦城市是北京時(shí),中國(guó)立刻變?yōu)闅g樂(lè)的'海洋,許多人激動(dòng)得熱淚盈眶。終于,古老的奧運(yùn)圣火將傳遞到千年古國(guó)——中國(guó)。在這幕后,為北京申奧成功的人也大有人在。他們堅(jiān)持不懈,不辭辛苦,為北京申奧成功貢獻(xiàn)出自己全部的力量。而在**年的秋天,他們也憑借自己的努力收獲了成功和快樂(lè)。
一份耕耘一份收獲。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)里,如果我們?cè)诖酥案冻隽伺,付出了汗水,我們就可以取得豐碩的成果。懷念秋天,就是懷念收獲的日子,想要得到成果,就必須為它付出努力。
懷念秋天作文9
一篇《秋天的懷念》,讓我知道一個(gè)感人的故事:作者史鐵生在雙腿癱瘓后,脾氣變得無(wú)常暴躁,他的母親為了他,想養(yǎng)花,不能養(yǎng);想看花,不能看;想去看病,不能去。為了服侍雙腿癱瘓的兒子史鐵生,天天呆在家里安慰“我”,等到“我”心情好,她想去看花,沒(méi)想到母親卻吐血身亡了。
讀了這篇《秋天的懷念》課文,我被課文中偉大的母愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的母親深深感動(dòng)。當(dāng)我讀到那位母親對(duì)兒子說(shuō)的話:“咱們娘兒在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”時(shí)候,我眼前浮現(xiàn)一個(gè)令人感動(dòng)的畫面:一位病重纏身的母親,和一位雙腿癱瘓的兒子,母親為了安慰?jī)鹤樱活欁约旱闹夭,想養(yǎng)花不能養(yǎng),想賞花不能賞,為了孩子,母親拋棄了所有的歡樂(lè),把生命中的`一分一秒都完全投入到兒子癱瘓雙腿上,直到逝世。
!一個(gè)偉大的母親,一個(gè)無(wú)私的母親,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,為了兒子放棄自己,放棄一切,這樣母親怎么不值得我們敬佩呢? 當(dāng)我讀到妹妹說(shuō)的話:“她的肝常常疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。”時(shí),我更是熱淚盈眶,母親為了不讓“我”更加痛苦,忍受重病的折磨,始終不開口訴說(shuō)。!這位母親就這樣含辛茹苦,就這樣堅(jiān)強(qiáng),她為了兒子吃盡了苦頭。這種的母親怎不值得我們懷念呢? 由史鐵生的母親,我聯(lián)想到我的母親。在生活中,我的母親起早貪黑,每天早晨,母親5點(diǎn)半就從被窩里起來(lái),幫我倒一杯溫開水,準(zhǔn)備好早餐,才叫我醒來(lái)。
晚上10點(diǎn)多了,許多人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是母親還在為我洗衣服、鞋子、襪子……不知什么時(shí)候才能休息…… 啊!世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài),最感人的愛(ài)也是母愛(ài)!
懷念秋天作文10
蕭瑟的秋風(fēng)又刮黃了葉子,平常至極。誰(shuí)又能回憶出一次次秋天的故事?被遺忘的,孤立無(wú)援的,苦澀的味?
還記得嗎?哲!去年的秋天,分別的晚上。呵,秋風(fēng)嗎?笑著你的行為。呵,落葉嗎?帶著諷刺意味將你歸為同類。誰(shuí)都不看好你,但又身負(fù)著謂之“神童”的名,著實(shí)難為。
笑著說(shuō)愚蠢,嘲諷你的才;哭著說(shuō)聰穎,贊揚(yáng)你的蠢乎?你的.父母抑制著你的才,為了堵住你的嘴,不諷刺他人!你的兄弟姐妹處處排擠著你,恐懼著你的文章和語(yǔ)言。不是說(shuō)了不走的嗎?你最后一句“前往真正的真理”是什么意思啊?怕的雙腿發(fā)麻,不是說(shuō)好帶著希望與我一起尋找真理的嗎?哲!你的淚水不是說(shuō)好藏在眼中了嗎?怎么還在分別時(shí)流了。
隨人們嘲吧,那桂花能帶著我的思念香入你心中嗎?隨人們笑吧,中秋節(jié)的圓月是否可以帶著我的問(wèn)候響入你的耳畔?罷,我只求你記得我。≡谄胀由巾斀Y(jié)下的情,斷了?說(shuō)好的當(dāng)一輩子兄弟呢!一年了,你過(guò)得怎樣?是否像以前一樣寫詩(shī)敘情呢?自從你走后,那寒冷的秋風(fēng)似乎越來(lái)越大,而且不止寒我的外體,還寒我的內(nèi)心啊!
你知道嗎?自從你走后,我就把真實(shí)的內(nèi)心掩蓋起來(lái)了。我披上了名為“樂(lè)觀”的外衣,把自己的內(nèi)心嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在了衣內(nèi),只有詩(shī)才能表露我的想法。
秋風(fēng)和往年一樣,又起了。而秋風(fēng)雖起,我們的友誼卻不能再起。此刻,坐在電腦前的我,不禁又涌起了對(duì)你的思念!扒镲L(fēng)起,情不起之!何意而人生?”
懷念秋天作文11
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
又是一個(gè)令人傷心段魂的日子,望著窗外凄迷的小雨和不斷向前涌動(dòng)的人群,我的心碎了,媽媽!我有太多太多的心事要向您訴說(shuō),你雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但你的音容笑貌;你的諄諄教導(dǎo);你的深切期待,我和妹妹會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!
媽媽,真的.對(duì)不起,今天我是懷著無(wú)比愧疚的心情給你寫這封信。作為兒女的我們,沒(méi)有盡到一絲兒女的責(zé)任,卻給你帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。 無(wú)盡的麻煩。
記得那時(shí)候,我的雙腿殘廢以后,脾氣變得暴怒無(wú)常,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故摔東西,拼命捶打著自己無(wú)用的雙腿,這時(shí)候你總是等我發(fā)泄完以后,小心翼翼地對(duì)我說(shuō):“北海的花兒開了,我推著你去走走。”我說(shuō):“我不去,不去!”
那時(shí)的我是多么的任性,多么不聽(tīng)話,一點(diǎn)都不明白您的苦心,而我竟然不知道,您的病已經(jīng)到了那么嚴(yán)重的地步。直道有一天,我答應(yīng)了您的要求,您憔悴的臉上才顯出一些笑容,一直坐臥不安,等著推我出去,可您出去了就再也沒(méi)回來(lái)了,就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們,您昏迷著的最后一句話竟然還是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒......!
去年秋天,妹妹推著我去北海看花。菊花,這種生命力極強(qiáng)的植物正開得浪漫,黃的淡雅,白的高潔,紅的熱烈,這個(gè)不正帶表您的期盼嗎‘咱娘倆在一起好好活......’
媽媽,您放心吧!您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大,我們一定好好活著,人生是絢麗多姿的,我們一定好好努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。媽媽,假如還有來(lái)生,我們還做母子,好嗎?
懷念秋天作文12
在這個(gè)假期里,我依照計(jì)劃把全部作業(yè)做完后,我開始閱讀《我的快樂(lè)閱讀》,其中有一篇文章------《秋天的懷念》,文章全篇講述了母親對(duì)兒女們的愛(ài)。母親的愛(ài)是那樣真摯,那樣的無(wú)私,那樣的無(wú)所求,如涓涓細(xì)流涌入我的內(nèi)心,讓我感動(dòng)不已,這正如賈島的詩(shī)句一般,身在此上中,云深不知處,因?yàn)樯硖帎?ài)河,而不覺(jué)愛(ài)。還如李白的詩(shī)句,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,從小享受母愛(ài),而不覺(jué)母愛(ài)的偉大….
《秋天的懷念》這篇文章并不是說(shuō)故事發(fā)生在秋天,而是作者對(duì)母親的懷念和秋天這個(gè)季節(jié)一樣,是收獲的季節(jié),都是代表了一種惋惜,代表了一種收獲,收獲母愛(ài),收獲生存勇氣的信念。
讀完這篇文章,我被這位母親的事跡震撼,這位母親讓我明白了“愛(ài)是奉獻(xiàn)”。在我們的周圍,不是也有很多這樣默默無(wú)聞,默默奉獻(xiàn)的人嗎?我們敬愛(ài)的老師,為了心愛(ài)的學(xué)生嘔心瀝血直到粉筆染白雙鬢;我們的父母,每天照顧我們,一味的付出而不求回報(bào),還有各種志愿者,他們出錢出力,為社會(huì)默默奉獻(xiàn)自己的`力量。正因?yàn)橛辛诉@樣這么多的人在默默的無(wú)私的奉獻(xiàn),我們的祖國(guó)才會(huì)這樣繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)。錦繡山河才會(huì)如此美麗壯觀。
母愛(ài)的偉大,奉獻(xiàn)愛(ài)的人同樣偉大,奉獻(xiàn)愛(ài),也會(huì)得到別人的愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)。
懷念秋天作文13
附中的屋檐比起小院更高更緩,雨水落在地上,聲音清越悠遠(yuǎn),那幽深的記憶長(zhǎng)廊從雨霧中走來(lái)
你慢慢踱進(jìn)教室,緩緩邁上講臺(tái),方方正正的臉上雖然架著一副寬寬的眼鏡,總也掩蓋不住你那溫暖的笑臉。記憶中的你樂(lè)觀爽朗,訓(xùn)人時(shí)也不會(huì)怒氣沖天,同學(xué)們對(duì)你講解的數(shù)學(xué)知識(shí)如癡如醉。
青春期的我們變得無(wú)比的狂躁,數(shù)學(xué)課上,我們漸漸開始喧鬧。窗外的'秋雨噼里啪啦地打在玻璃上,我好奇地打量那路邊不多見(jiàn)的銀杏樹,滿樹的水珠總是嘩嘩啦啦砸在地上。
那段時(shí)間,你總是聲嘶力竭地喊著安靜,有時(shí)還拍桌子來(lái)壯大聲威。有一次,你眼見(jiàn)拍桌子已經(jīng)無(wú)法制裁我們,就用力地敲響黑板,墻面上的時(shí)鐘卻冷不丁掉了下來(lái)。同學(xué)們爆發(fā)出一陣哄笑,有人直接沖上去對(duì)時(shí)鐘噓寒問(wèn)暖;還有的模仿起你,一邊拍著桌子,一邊喊著安靜;此起彼伏地大笑肆無(wú)忌憚爆響在教室里,你無(wú)奈的站著,一動(dòng)不動(dòng),滿臉的苦笑。
每一次我找你問(wèn)問(wèn)題,你都耐心地給我講解,并常常叮囑我下次一定要來(lái),我恍然想起當(dāng)初淅淅瀝瀝的秋雨已經(jīng)變成了如今盛夏的瓢潑大雨。回想著我們?nèi)栽谛≡豪锼烈鈸]灑著青春,你陪我們,從九月走到了次年七月,最后一次見(jiàn)你,是在拍六年級(jí)畢業(yè)照的時(shí)候,后來(lái)我端詳著照片,看到你坐在一群老師中間,一如當(dāng)初的模樣,溫文爾雅,一股書卷氣。
上了初中,你不再教我們數(shù)學(xué),在附中的茫茫人海中,有時(shí)會(huì)看見(jiàn)了你,你的笑容依然那樣溫暖。我又一次望著窗外,看虛無(wú)縹緲的秋葉,聽(tīng)滴滴答答的秋雨,品沁人心脾的秋風(fēng),不知不覺(jué)就懷念起遇到你的那個(gè)秋天
懷念秋天作文14
秋天來(lái)了,樂(lè)樂(lè)看到窗外許多樹的葉子都像蝴蝶一樣飄呀飄,飄呀飄。。。。。。
樂(lè)樂(lè)與可兒以前是鄰居,他們有分到了一班,漸漸地成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起做作業(yè),一起出門玩耍,一起上學(xué)。
樂(lè)樂(lè)和可兒的性格十分投緣,他們的生日也只差1天。
11月3日,這天,是可兒的生日。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備了一支漂亮的鋼筆準(zhǔn)備到了學(xué)校送給可兒。
下課了,樂(lè)樂(lè)從文具盒里掏出那只鋼筆,來(lái)到可兒的'座位上,:嘿,可兒!今天可是你的生日呀。
嗯,中午去我家吃飯吧。
我們先不說(shuō)這個(gè)?!
哇,是支漂亮的鋼筆!是送給我的嗎?
當(dāng)然,祝你生日快樂(lè)!
謝謝你,樂(lè)樂(lè)。我真的好喜歡這支鋼筆?蓛耗弥@支鋼筆,愛(ài)不釋手。
放學(xué)了,幾個(gè)男生圍了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):?jiǎn),?lè)樂(lè),你這個(gè)男子漢還給小姑娘送禮物呀。
怎么?可兒是我的鄰居,是我的同學(xué),朋友。今天是她的生日,我不應(yīng)該給她送生日禮物嗎?
給小姑娘送禮物,就僅僅如此,我看,不是吧!
對(duì)對(duì),我也這樣認(rèn)為。你還是趕緊把那支鋼筆要回來(lái)吧,不然。。。。。。
不然什么?樂(lè)樂(lè)有些生氣了。
不然,你也會(huì)有‘緋聞’的!
中午,樂(lè)樂(lè)想了又想,他決定,要回那支鋼筆。
可兒,請(qǐng)把鋼筆還給我。
樂(lè)樂(lè),你在說(shuō)什么?
那支鋼筆呢?把它還給我。
你不是送給我了嗎?
可你現(xiàn)在,必須給我。
我不明白。你到底是怎么啦?
懷念秋天作文15
“立正!”屋里傳來(lái)我和爺爺?shù)逆倚β,外面的落葉飄然而下。
每次放長(zhǎng)假爸爸媽媽總是上班,沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間和我一起玩,只能把我送到爺爺奶奶家去,和爺爺奶奶度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的長(zhǎng)假。
今天奶奶不在家,只剩我和爺爺,一絲無(wú)趣的空氣在我和爺爺面前飛過(guò),正在我發(fā)呆之時(shí),爺爺忽然叫到:“大孫子,我有好東西藏在柜子里,那是你爸爸當(dāng)兵時(shí)的東西喲!”我一聽(tīng),像猴子一樣竄了起來(lái),像小兔子一樣在床上蹦來(lái)蹦去,很想知道是一個(gè)什么樣的“寶貝”我瞟了一眼窗外,綠色包著黃色,黃色包著綠色的落下來(lái)。
爺爺從柜子里翻找著,一會(huì)兒,從柜子中找出一個(gè)軍帽,綠色的帽子上混著淺淺的'黃色,顯得格外老而舊,但是帽子的正中間有一個(gè)八一軍徽,看起來(lái)是嶄新的似的。
爺爺帶上帽子,立正站好,我也學(xué)著爺爺,背直起來(lái),手指緊夾著褲縫。
爺爺說(shuō):“這是軍長(zhǎng)給爸爸親手戴上的,到今天,爸爸給了爺爺,爺爺一直保存著,藏在柜子里!
10年了,爺爺和我說(shuō)過(guò),我兩歲的時(shí)候,爸爸退了伍,來(lái)到家中,把帽子給了爺爺,爺爺放在柜子里,這一放就是10年。在東家的那個(gè)綠水杯也是。圓形的杯身,小而精致的蓋子,還有那個(gè)綠色的背帶…
那個(gè)秋天,那份快樂(lè),使我不能忘記!
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