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歷年湖北宜昌中考作文真題：我的“不爭(zhēng)”
導(dǎo)語(yǔ)：2015年宜昌中考結(jié)束，你知道作文題目是什么嗎?要怎么寫作文呢?下面是小編為您收集整理的作文真題，希望對(duì)您有所幫助。
【真題回放】
梁?jiǎn)⒊完愐〉?ldquo;爭(zhēng)”與“不爭(zhēng)”展現(xiàn)了他們的君子風(fēng)范，在你的生活中，一定也有過(guò)這樣的“爭(zhēng)”與“不爭(zhēng)”的經(jīng)歷�；叵脒@些經(jīng)歷，“爭(zhēng)”，或許是學(xué)習(xí)上的力爭(zhēng)上游，辯論中的據(jù)理力爭(zhēng)，賽場(chǎng)里的誰(shuí)與爭(zhēng)鋒……“不爭(zhēng)”，或許是矛盾沖突時(shí)的.主動(dòng)示弱，榮譽(yù)評(píng)比時(shí)的隨意安然，素淡日子里的快樂(lè)滿足……
請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《我的“爭(zhēng)”》或《我的“不爭(zhēng)”》為題，寫一篇600字左右的文章。要求:①先將題目填寫在橫線上。②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
【題目解析】
今年宜昌中考作文有兩個(gè)題目供考生自由選擇，便于考生展示才情;考題緊貼學(xué)生生活，讓考生有事可寫，有話可說(shuō);引導(dǎo)學(xué)生明白“爭(zhēng)”與“不爭(zhēng)”的內(nèi)涵，“爭(zhēng)”與“不爭(zhēng)”，都要有風(fēng)度，有氣質(zhì)，有內(nèi)涵，以引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。要寫好這篇作文需注意幾點(diǎn)。
一、“爭(zhēng)”與“不爭(zhēng)”，各有境界。梁?jiǎn)⒊完愐扇嗽趯W(xué)術(shù)分歧上唇槍舌劍，互不相讓，一定要“爭(zhēng)”個(gè)高低與曲直;但在工作和生活中仍相互提攜，相互尊重和信任。兩人是學(xué)術(shù)上的“死敵”，生活中的摯友。導(dǎo)語(yǔ)明確提示考生，“爭(zhēng)”與“不爭(zhēng)”適應(yīng)于不同的情境:學(xué)習(xí)上、辯論中、賽場(chǎng)上，一定要爭(zhēng)先恐后，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)帶來(lái)活力與生機(jī);但除此之外，在矛盾沖突面前，在榮譽(yù)面前，在生活享受上，要多一些大度，淡然，隨意�？梢哉f(shuō)，“理想”“成功”“拼搏”等這些閃光的字眼，理所當(dāng)然地要成為青春歲月精彩紛呈的`主打曲。我們的生活應(yīng)該積極向上，充滿活力，但“清雅恬適之樂(lè)”“清靜簡(jiǎn)單之境”“清爽淡定之美”，也應(yīng)該成為青春季節(jié)里不可或缺的旋律。
二、遵“規(guī)”守“矩”，追尋自我。中考作文一定要謹(jǐn)慎審題:無(wú)論是《我的“爭(zhēng)”》還是《我的“不爭(zhēng)”》都要注意以第一人稱“我”行文。而“請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷”的要求，暗示了選擇記敘文，尤其是敘事散文更容易揮灑自如，寫議論文似乎不大容易操作。同時(shí)，暗示“我”是故事的見(jiàn)證者，最好是故事中的主要人物。
三、寫清過(guò)程，突出重點(diǎn)。如果要寫具體的故事，就要寫清楚故事發(fā)生的過(guò)程，尤其要寫清“爭(zhēng)”或“不爭(zhēng)”的緣由，最好挑選一兩個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)寫，以更好地突出“爭(zhēng)”或“不爭(zhēng)”所體現(xiàn)的意義，所表現(xiàn)的境界。
【參考范文】
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有拼搏，就沒(méi)有生機(jī)與活力。在青春的季節(jié)里，“鷹擊長(zhǎng)空、百舸爭(zhēng)流”更應(yīng)該成為主旋律。
進(jìn)入初中后的第一次期中考試，500名考生同時(shí)角逐，我幸運(yùn)地與第50名挨邊。然而我卻并沒(méi)有就此滿足，就像春天百花開(kāi)放，要競(jìng)出百花之王，傲視群芳，沒(méi)有最好，只有更好。當(dāng)然，一切都要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
我每晚到家第一件事，就是迅速吃飯，然后到書房“刷題”。握起筆，翻開(kāi)書，深呼吸，專心致志地做題目，沉浸在題海書香之中。身旁的臺(tái)燈散著微微的熱氣。許久，我有了一些倦意，便用手重重地拍了拍腦袋，起身沖了一杯咖啡，一口氣灌下去，使勁眨了眨眼，又重新把自己埋在書山題海中。
我心里明白，此時(shí)，依然有不少和我一樣的花季少年都沉浸在書山題海中，若是我稍稍懈怠，便會(huì)落下一大截。不學(xué)、不爭(zhēng)便是落后，就會(huì)失敗!
此時(shí)的窗外黑黑的，月光幽幽的，萬(wàn)家燈火只剩下不多的星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光。臺(tái)燈發(fā)出“咝咝”的聲響，一閃一閃的，光線好像暗淡了些。難道臺(tái)燈累了嗎?而此刻的'我顧不了這些，只想著爭(zhēng)分奪秒地抓緊做練習(xí)，對(duì)，再做最后一道題。
“別寫了，洗澡睡了吧，已經(jīng)很晚了。”媽媽輕輕推開(kāi)門，看著我，心疼地說(shuō)。我抬頭看一眼手表，已經(jīng)11點(diǎn)了。我站起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，長(zhǎng)舒了一口氣，結(jié)束了今天的“刷題”。
第二天早晨天剛剛亮，我就起床了。10分鐘刷牙洗臉完畢，我一手拿起英語(yǔ)書，一手抓著筆，一邊拼讀著單詞，一邊仔細(xì)地書寫。陪伴我的只有清晨柔和的陽(yáng)光。
上課時(shí)，我一面認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解，一面仔細(xì)思考，每每有新的發(fā)現(xiàn)，不管對(duì)與錯(cuò)，我都爭(zhēng)著舉手發(fā)言。不爭(zhēng)，何來(lái)展示自我的機(jī)會(huì)?不爭(zhēng)，何來(lái)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、完善自我的機(jī)會(huì)?
不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)，青春就是用來(lái)流汗的。我完全贊同。青春，是人生最生機(jī)勃勃的季節(jié)，而競(jìng)爭(zhēng)，會(huì)激發(fā)出這個(gè)季節(jié)的我們的無(wú)窮活力與潛力，讓我們擁有更強(qiáng)的能力，更多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我決心在我的初中生涯中爭(zhēng)出一份精彩，一份自信。
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