關(guān)于學(xué)習(xí)快樂作文匯編五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶W(xué)習(xí)快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇1
媽媽說：“時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間你就七歲了�！�
確實，我也覺著自己長大了，因為我都上小學(xué)二年級了。回想在我成長的時光里，我經(jīng)歷了快樂、悲傷、委屈……但我覺得最多的還是快樂，我在快樂中成長，在快樂中學(xué)習(xí)。
爸爸也曾對我說：“兒子，做一件事情不要輕言放棄，因為學(xué)習(xí)做事的過程會給你帶來快樂！”當(dāng)我聽到這句話時，我已深深地被它所影響。我是一個喜歡快樂的孩子，學(xué)習(xí)就是一種快樂。
還記得第一次學(xué)騎自行車，過程是多么艱難，是通過多多練習(xí)與體驗才換來了成功與喜悅，這讓我懂得了永不退縮，堅持不懈才是好的，并從中獲得了快樂。
還記得第一次跟爸爸學(xué)習(xí)畫畫，爸爸教我先定主體，再描輪廓，最后上色，讓我明白了畫畫的步驟，也讓我在繪畫的海洋中找到了愉悅，當(dāng)我的繪畫作品《美好生活》獲得了國家級金獎時，讓我懂得了學(xué)習(xí)是一種成長的過程，一份耕耘，一份收獲，付出才會有回報。
隨著不斷的學(xué)習(xí)，我又找到了我人生當(dāng)中最好的伙伴——書籍。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書就像一把鑰匙，能夠開啟知識的大門；書就像一葉輕舟，能夠帶我去知識的海洋遨游。當(dāng)我感到寂寞時，讀書就像到了一個新的天地；當(dāng)我遇到難題時，讀書如同一位良師為我解惑；當(dāng)我煩惱時，讀書猶如置身美景使我心曠神怡……
我覺得讀書就是一種享受，在享受中獲得了知識；讀書就是一種學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到了快樂；
我學(xué)習(xí)、我快樂！
因為我的快樂就是在學(xué)習(xí)中誕生的。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇2
身后揮灑著一道問號般的汗水，我使勁地邁開步伐，盲目地追逐。蒼白的臉龐失去了青春的色彩；空洞的眼神透露出彷徨與不安。滿天烏云籠罩著太陽，彷佛揮之不去的陰霾。不安的血液在體內(nèi)蜿蜒著，心臟里植著參天巨木。我迷失了自我，在這昏暗的巨大雨林……
內(nèi)心天人交戰(zhàn)間，最初的熱衷漸漸被遺忘。我好想掙脫束縛，解開心靈的枷鎖，昂首呼吸最甜美的空氣，讓心徜徉在最自由的世界里。但壓力如填不滿的重?fù)?dān)，排山倒海而襲來，使我不得不正視眼前的問題。
媽媽看見我日漸閑散的態(tài)度，看見我不再充滿熱忱，便告訴我每個人都有獨特的專長，都有讓自己發(fā)光發(fā)熱的舞臺。我們要熱愛學(xué)習(xí)，且讓汲取新知的欲望源源不絕。千萬不要去局限自己的道路，認(rèn)真快樂地做自己喜歡的事最重要。擇己所愛，愛己所擇。我們要享受自己的'人生，為自己的人生畫布填滿最繽紛絢麗的色彩。
要從學(xué)習(xí)中獲得快樂，就要先發(fā)掘自己的興趣。喜歡自己做的事，才會有目標(biāo)，才能持之以恒。我喜歡文學(xué)，喜歡文字，喜歡它帶來生命中的感動，帶來生命中的歡樂。喜歡它用美去觸動每個人的心弦。讓每個人都勇敢地面對自己，發(fā)現(xiàn)最真摯的愛。
心中復(fù)雜的情緒頓時如裊裊輕煙般煙消云散，獲得了久違的平靜。干枯的夢想種子在內(nèi)心里緩緩蘇醒，正準(zhǔn)備展開嫩綠的雙葉，對世界開懷展顏。秉持著自己的初衷擁有一顆沉靜的心，將會使求學(xué)之路暢通無阻。學(xué)業(yè)與興趣同時兼顧并不難，只要我們用心傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，便能輕易駕馭人生的方向盤，掌握好目標(biāo)與方向。
眺望嫵媚的青山、澄凈的天空，我聞到了甘甜氣息的芬芳，看見了蓊郁的綠意。我的青春，如同曼妙的華爾滋，在靈巧的旋身間轉(zhuǎn)出輕盈。我們必須思考，思考我們活著的態(tài)度，為了什么而讀書？又富有什么涵義？在學(xué)習(xí)中找到興趣，體會快樂。忠于現(xiàn)在，才能策勵未來。我們的人生，我們的路。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇3
今天上午，鄭老師講《小熊冒泡泡》的故事給我們聽，我回家后講給爸爸聽。
小熊看見廚房的冰箱里有許多汽水，就拿來大口大口地喝，過了一會兒，小熊就開始冒泡泡了，人也變得輕飄飄的，從廚房里飄啊飄，飄到客廳，又從客廳里飄啊飄，飄到小閣樓的樓梯上，看見小閣樓上的窗戶開著，小熊的眼淚快要流出來了。后來，小熊打了兩個隔，就慢慢地從上面降下來了，落在床邊。以后，別人請他喝汽水，小熊說：謝謝！我不喝汽水，請給我一杯白開水吧！
下午，管老師讓我們剪三只蝴蝶和三朵小花，爸爸把它們拍成照片，放在博客日記里。
三只蝴蝶周圍有黑線，我就一下剪好了，三朵小花周圍沒有黑線，我就很小心地剪，接著剪了六張小紙條，做成小指環(huán)，粘在三只蝴蝶和三朵小花背面，我把三只蝴蝶套在左手指上，把三朵小花套在右手指上。我不斷地上下舞動手指，好象蝴蝶在花叢中飛來飛去。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇4
每個父母都望子成龍，希望孩子們有個美好的未來。父母們認(rèn)為成績優(yōu)秀與成功密切相關(guān)。在我們看來，成功就得有成就感，不能缺少自信。這本書將讓我們見證一個孩子的成長，她從拖拉、討厭學(xué)習(xí)變?yōu)榍诳�、熱愛學(xué)習(xí)的故事。
本書說了：有一位叫金珠的女孩，因為媽媽管教嚴(yán)格而十分不解，開始討厭補習(xí)班、討厭學(xué)習(xí)。金珠有一次想去星座陣營看星星、看他那和藹可親的爺爺，可是媽媽極力反對。金珠一直為此十分傷心。有一次，金珠在一個有趣的網(wǎng)站上認(rèn)識了一個知心朋友，也住在星座陣營附近，這個人叫‘寧越斯比卡’。終于在‘寧越斯比卡’的教導(dǎo)下，金珠可以如愿以償了。他們約啊好碰面地點。最后金珠才發(fā)現(xiàn)‘寧越斯卡比’是自己的爺爺。
為了成功，我們應(yīng)該思考：為了夢想，我們因該改掉什么毛��？我們是不是應(yīng)該采取措施：1、不晚睡，不晚起。2、要玩成自擬計劃。3、上課認(rèn)真聽講。4、主次分清，先學(xué)習(xí)，再復(fù)習(xí)，然后特長學(xué)習(xí)，最后玩。這樣下來你一定能成功。加油！
從今天起，開始為成功而拼搏奮斗吧！相信自己一定能行。
學(xué)習(xí)快樂作文 篇5
每個父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀，將來擁有成功的人生。不知道大家有沒有想過，成績優(yōu)秀和擁有成功的人生有什么關(guān)系。
在我讀過這本書后，認(rèn)為，能自覺完成計劃并且成績優(yōu)異獲得獲得過成就的孩子與幾乎沒有獲得成就的孩子相比，對待人生的態(tài)度是完全不一樣的。那些獲得成就的孩子，擁有自己一定能實現(xiàn)目標(biāo)的自信，這樣，總能讓他們對待事情有熱情。而那些沒有成就的人，做事就會沒自信，就會猶豫，拖拉和抱怨。
現(xiàn)在很少有學(xué)生在學(xué)習(xí)上獲得成功，對學(xué)習(xí)缺少自信，而家長又拼命送他們?nèi)ジ鞣N培優(yōu)班補習(xí)。其實，如果孩子成了學(xué)習(xí)的奴隸，再優(yōu)秀的老師也很難把他們教好。那么，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，還有人生的學(xué)習(xí)，遲早會把他們累跨的。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》告訴我，如果通過成功讓自己變成學(xué)習(xí)的主人，那么，成長也可以變成很快樂的一件事。
希望大家讀這本書，愛上學(xué)習(xí)，成就自己的夢想！
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