【熱門(mén)】讀書(shū)作文600字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)作文600字6篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)作文600字 篇1
書(shū)如溫潤(rùn)細(xì)雨,默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著我心田,讓我覺(jué)得我是如此富足與快樂(lè)。
記得小時(shí)候,做老師媽媽經(jīng)常從她學(xué)校圖書(shū)館里借回來(lái)許多書(shū)與報(bào)紙雜志。那段時(shí)間,我總是搬來(lái)一張小凳子,坐在陽(yáng)臺(tái)上,在午后與煦陽(yáng)光下,手捧著書(shū),低著頭,專(zhuān)心地看著手中書(shū)。
暢游在書(shū)海,時(shí)間似乎過(guò)得非常慢。我仿佛置身于書(shū)里人物心中,心境也隨之跌宕起伏,或悲或喜,或昂揚(yáng)或低落。腦子里也映現(xiàn)出書(shū)中所描繪景象,想象力也隨之蓬勃得有聲有色起來(lái)。同時(shí),也為作者筆下生動(dòng)美妙詞句所折服,對(duì)這些文字向往著、憧憬著,慢慢也效仿起來(lái)。
現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)是我生活了。每天,要是不讀幾篇文章,我就覺(jué)得心中空落落;周末總要趕往圖書(shū)館,拿上幾本書(shū),坐在書(shū)架旁看上一段時(shí)間,那種滿足感是任何東西都替代不了。
記憶里,讓我印象最為深刻是余秋雨《文化苦旅》與當(dāng)年明月《明朝那些事兒》!段幕嗦谩肺墓P淡雅,將旅行游記與文化感悟融合在一起,字里行間透著悲天憫人淡淡哀傷;《明朝那些事兒》則用幽默詼諧甚至搞笑筆觸講述了明朝正史,它是我最樂(lè)于看,也最能讓我在笑聲中生出感嘆史書(shū)。一本《文化苦旅》與七本《明朝那些事兒》是我珍藏,也是我翻閱最頻繁書(shū),是它們讓我覺(jué)得生活是如此美好!
書(shū)如溫潤(rùn)細(xì)雨,默默地滋潤(rùn)著我心田,讓我覺(jué)得我是如此富足與快樂(lè)。書(shū)是我最好伙伴,它略顯粗糙紙頁(yè),淡淡油墨味是我生活中最忠實(shí)陪伴。書(shū)是我良師益友,它用文字所蘊(yùn)藏知識(shí)與文化,教化著我,鞭策著我,激勵(lì)著我,每時(shí)每刻警醒著我。
讀書(shū),就是我生活。這種生活,如沙漠清泉,如冬日陽(yáng)光,讓我總能得到我想要清涼或溫暖。
讀書(shū)作文600字 篇2
假期還沒(méi)有開(kāi)始,遠(yuǎn)在上海的姑姑就已經(jīng)把精心為我挑選的書(shū)郵寄了來(lái),有《綠野仙蹤》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《中外名人全知道》、《水滸傳》、《夜鶯與玫瑰》……我期待著假期的到來(lái),那樣我就可以盡情地暢游在書(shū)的海洋中,雖然上學(xué)期間也會(huì)讀書(shū),但是總覺(jué)得沒(méi)有盡興,我真希望能有大把的時(shí)間在書(shū)中遨游……
從小,媽媽就告訴我要多讀書(shū),我的書(shū)從簡(jiǎn)單的繪本,到帶插圖的小故事,到有拼音的童話,再到通篇文字的世界名著……大大小小的書(shū),堆滿了我的小書(shū)柜,我喜歡那些用文字堆砌的世界,這使我開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
這幾天我讀到了《中外名人全知道》這本書(shū),這本書(shū)是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,主要講了世界上那些成功人士是如何通過(guò)自己的努力認(rèn)清目標(biāo),并實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。每個(gè)故事都深深地吸引著我,每個(gè)人物背后的故事總能令我久久回味。這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的一個(gè)人是現(xiàn)代戲劇之父——易卜生,他父親原本是富商,后來(lái)中途落敗,易卜生的日子開(kāi)始過(guò)的很窮苦和艱辛,他在藥店當(dāng)學(xué)徒,后來(lái)被一個(gè)仁慈的牧師收留了,從這以后,他每天刻苦讀書(shū),他的第一個(gè)作品《凱特萊恩》終于誕生了,但是這部作品卻并沒(méi)有被受到重視,可他并沒(méi)有氣餒,也沒(méi)有放棄,后來(lái)他終于創(chuàng)作出了享譽(yù)世界的作品——《玩偶之家》,易卜生終于成功了。讀到這,我真為他感到高興,正是因?yàn)樗呐,使他的作品在世界戲劇史上有著非常重要的影響。他把畢生精力都獻(xiàn)給了戲劇創(chuàng)作,人們尊稱(chēng)他為“現(xiàn)代戲劇之父”。我知道,每個(gè)人都不會(huì)隨隨便便的.成功,這成功的背后,有太多不為人知的艱辛。
不管什么時(shí)候,只要有時(shí)間我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)讀,我喜歡書(shū)中純凈的世界,讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考,讓我不斷成長(zhǎng),我會(huì)一直地讀下去!
讀書(shū)作文600字 篇3
書(shū),真是個(gè)讓人著迷的東西。
古往今來(lái),人們的生活都不曾離開(kāi)過(guò)書(shū)。贊美書(shū)的名言也不少,如高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。還有許多諺語(yǔ)也是贊美書(shū)的,如:“書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等。總而言之,書(shū)是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富。
大家都知道,猶太民族是世界上最聰明的民族,然而,書(shū),也正是他們的知識(shí)之源泉。而現(xiàn)在正在揮灑筆墨的我,雖然不聰明,但我也是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。
我從四五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《故事大王》了,家人的引導(dǎo)更是讓我對(duì)書(shū)更加喜愛(ài),也對(duì)讀書(shū)更加熱衷了。書(shū)可以把我們的思緒帶到另一個(gè)世界,仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時(shí)的痛苦,聽(tīng)到海倫。凱勒對(duì)光明的呼喚。書(shū),讓我著迷,令我沉醉。
記得不久前我看過(guò)一本書(shū)叫《歐也妮。葛朗臺(tái)》,我完全被大作家巴爾扎克所描寫(xiě)的情景吸引住了:歐也妮的嬌羞,葛朗臺(tái)老頭的一毛不拔。甚至午飯時(shí)間到了我都沒(méi)有注意到,只是感到窗外的陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,才猛然想起了時(shí)間,拿起手表一看大吃一驚:一點(diǎn)半了!,快上課了!所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃,抄起書(shū)包就走,走的時(shí)候還不忘把書(shū)塞進(jìn)去。一路狂奔到學(xué)校,但還是晚了幾分鐘,原來(lái)真的是:“光陰似箭,日月如梭”啊!
書(shū)豐富我們的視野,開(kāi)發(fā)我們的大腦,它是我們的精神食糧!笆縿e三日,即更刮目相待”還不是讀書(shū)所鑄?
讓我們把書(shū)融入我們的世界,讓我們的世界因有了書(shū)而更精彩。
讀書(shū)作文600字 篇4
我在寒假里最喜歡讀的書(shū)是《馬提與祖父》、《窗口飄來(lái)個(gè)肥皂泡》。
看《窗口飄來(lái)個(gè)肥皂泡》時(shí),好像我正在經(jīng)歷故事中的事情。比如說(shuō),看到周善跑在“馬虎國(guó)”當(dāng)了國(guó)王時(shí),好像我自己親眼看到了周善跑當(dāng)國(guó)王了一樣。還有,小晴天過(guò)生日的時(shí)候,好像我也被邀請(qǐng)參加了她的生日派對(duì),我也在現(xiàn)場(chǎng)。我看著他們經(jīng)歷的一切,好像是我自己正在經(jīng)歷的。
這本書(shū)給我最大的印象是想象力非常豐富。比如小晴天變成猛鳥(niǎo)人;小晴天遇到討火人;小晴天和她的媽媽吃生鳥(niǎo)蛋;還有小晴天和娃娃樹(shù)、威風(fēng)、威力一起度過(guò)的日子。這些想象力都非常豐富。但我相信,真正的世界沒(méi)有這些。
《馬提與祖父》中,馬提的爺爺敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),在自己快要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),卻微笑著對(duì)馬提說(shuō):“我們?nèi)ズ訉?duì)岸玩好嗎?”他們經(jīng)歷了很多很多,比如穿越向日葵林的時(shí)候,馬提的爺爺把自己的毛衣給拆了,走一點(diǎn)路就放一點(diǎn)毛線,就為了讓馬提快點(diǎn)走出這片向日葵林。馬提走的時(shí)候只要一邊撿毛線,一邊把毛線卷成一個(gè)球。他們捉魚(yú)的時(shí)候,把鞋子、襪子脫了,站在水里面,一條紅色的小丑魚(yú)游進(jìn)了馬提的褲子里,馬提一把捂住褲子的洞,從洞里拿出那條小丑魚(yú)。他爺爺抓到了一條金魚(yú),比小丑魚(yú)還小。他們還找過(guò)寶藏。
“會(huì)劃拳的爺爺”這章寫(xiě)了爺爺劃拳贏了一個(gè)長(zhǎng)官,就進(jìn)去參觀城堡。他們看到一匹黑馬在奔跑,但在他們下樓時(shí)黑馬又變成了白馬,為什么呢?原來(lái)這是一匹一面白、一面黑的馬。不同方向看到的就是不同顏色的馬。我感覺(jué)這里的想象力特別豐富。
讀書(shū)真是一件有趣的事情。
讀書(shū)作文600字 篇5
媽媽說(shuō)我是一個(gè)小讀書(shū)迷,除了吃飯、睡覺(jué)、上課,我做的最多的就是讀書(shū)。
我今年10歲,別看年齡不大,我的書(shū)齡可有6年了。我兩歲能識(shí)字,到四歲時(shí)就可以獨(dú)立閱讀了。媽媽說(shuō):“養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣會(huì)讓我受益終身!蔽抑恢溃x書(shū)讓我很快樂(lè)!在不上課的日子里、在沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的日子里、在沒(méi)有小伙伴一起玩耍的時(shí)光里,讀書(shū)排解了我的寂寞、拓寬了我的視野、增長(zhǎng)了我的知識(shí)、豐富了我的生活。
讀書(shū)讓我知道在我們生活的地球之外有宇宙空間,大到我們無(wú)法想象?臻g里有銀河系、太陽(yáng)系,有多到無(wú)法計(jì)數(shù)的恒星、小行星、衛(wèi)星;讀書(shū)讓我知道,中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),上下五千年;讀書(shū)讓我知道,我生活的小鎮(zhèn)之外有很多別的省份、國(guó)家,有除了黃皮膚的我們還有白種人和黑種人。每個(gè)地區(qū)的地形、地貌、風(fēng)土人情、飲食文化都不同。這些我只在書(shū)中看到的地方讓我產(chǎn)生了無(wú)限的向往。
我在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)月中,兩次被評(píng)為:“讀書(shū)小明星”,我的family也被評(píng)為:“書(shū)香家庭”。我家的藏書(shū)好幾百本了,這是我最驕傲的,還在不斷地增多呢。因?yàn)槊看魏桶职謰寢尦鋈ネ,我們都要到?shū)店里逛上一大圈,買(mǎi)回我喜歡的書(shū)我才高興。曾記得爸爸送了我一套《植物大戰(zhàn)僵尸之成語(yǔ)故事》的漫畫(huà)書(shū)。我高興的鞋子都踢飛了。書(shū)中可愛(ài)的植物和僵尸設(shè)計(jì)的惟妙惟肖,植物和僵尸總是不停的戰(zhàn)斗著,他們之間發(fā)生了很多有趣的故事?吹梦铱偸枪笮Α
讀書(shū)讓我在看有趣故事的同時(shí),我還學(xué)會(huì)了很多道理。媽媽說(shuō)這叫潛移默化。
不是說(shuō):“軍功章上有你的一半也有我的一半”嗎?我覺(jué)得我的獎(jiǎng)狀要分給爸爸媽媽一半了。老師說(shuō)這叫感恩。感謝爸爸媽媽為我選擇了這些生動(dòng)有趣又能學(xué)到知識(shí)的好書(shū)。讓我愛(ài)上了讀書(shū),成為了小書(shū)迷。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這是我的目標(biāo)呢,加油!張晗。
讀書(shū)作文600字 篇6
今天是20xx年的12月30日,20xx年就要結(jié)束了。江南的寒風(fēng)依舊蕭蕭,躲在灰色被窩的太陽(yáng)娃娃,卻連笑臉也懶得露出一下。
但從花園小區(qū)的童話森林里,從大江家屬區(qū)的垂柳小道里,穿著藍(lán)白相間校服的浪花少年們,卻興高采烈地涌向浪花廣場(chǎng),迎接他們盼望已久的大江讀書(shū)節(jié)。
他們要用美麗的舞蹈、優(yōu)美的歌聲歡慶這一年一度的讀書(shū)節(jié),他們還要用扣人心弦的課本劇展現(xiàn)他們的多才多藝,更要用他們一幅幅精美的繪畫(huà)、精巧的手工,匯報(bào)他們的奇思妙想。
我有幸成為浪花中的一朵,更有幸代表我們五年(1)班向全校師生表演散文詩(shī)朗誦《我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)》。前排的同學(xué)神情專(zhuān)注、表情豐富地投入著,后排的同學(xué)更是精神飽滿地大聲配合著,我也深深地溶入到散文詩(shī)的意境中,時(shí)而高聲頌揚(yáng)、時(shí)而婉轉(zhuǎn)低吟。我們的節(jié)目與其他班級(jí)的匯報(bào)演出一樣,也獲得了滿堂喝彩。最讓我感慨萬(wàn)千的還是下午舉行的“跳蚤書(shū)市”。
我是“有備而來(lái)”的,我?guī)Я苏谋具m合不同年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的期刊雜志,而且還給自己確定了售書(shū)目標(biāo),那就是至少要賣(mài)出十本。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我聽(tīng)取了媽媽的建議,用糖果跟貼畫(huà)作贈(zèng)品,也搞一個(gè)促銷(xiāo)手段。一開(kāi)市,我早有了上次售書(shū)的勇氣,高聲叫賣(mài)著“絕版圖書(shū)”、“有買(mǎi)有送”。
到收市的時(shí)候,我竟然賣(mài)出了十二本,超出了自己確定的目標(biāo)。我很高興,因?yàn)樽炱ぷ雍案闪,能?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),勤跑路,能認(rèn)識(shí)新朋友,還能將手中的書(shū)賣(mài)出。我也很自豪,因?yàn)檫@次身后沒(méi)有了家長(zhǎng)的身影,一切都靠我自己獲得。我期待著下次“跳蚤書(shū)市”的開(kāi)市,因?yàn)槲矣纸o自己定了一個(gè)新目標(biāo)。同學(xué)們,你們也定了一個(gè)新目標(biāo)了嗎?在新年來(lái)臨之際,這個(gè)讀書(shū)節(jié)給我留下了太多太多的感想,祝同學(xué)們新年快樂(lè)!
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