【精品】描寫新年作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫新年作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫新年作文 篇1
新年到，青奧到。滿載著歡樂的蛇年離我們潺潺離去，我們滿懷期待的馬年正奔騰而來。
沒錯，著不僅是馬年，還是青奧年 !噼里啪啦的鞭炮是運動員們的熱情，一口團(tuán)圓的餃子是運動員們的動力，載滿親情的酒杯是運動員們的信心， 紅紅火火的對聯(lián)是運動員們的斗志。祝大家新年快樂，祝青奧會舉辦成功！
描寫新年作文 篇2
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財旺旺，下聯(lián)是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎？
描寫新年作文 篇3
xxx年的新年很難忘，因為這次新年給我?guī)砹藷o比的快樂。
除夕那天，我們早上一起床，我和爸爸就一起去門外貼對聯(lián)。吃過早飯，我們從市場上買來了正規(guī)的煙花。這時，我看到大街小巷都掛滿了紅紅的燈籠，充滿了節(jié)日的氣氛。媽媽在廚房里忙著做年夜飯，有紅彤彤的大螃蟹、桔紅色的蝦、鮮嫩的甲魚、灰黑色的桂魚……一桌子美味可口的飯菜。我們一邊吃著，一邊舉起杯子，互相向?qū)Ψ桨l(fā)出新年的祝福。吃過年夜飯，我們把煙花搬到樓下，我自告奮勇地說：“我來點燃煙花！”“你行嗎？”爸爸媽媽問我�！拔铱梢宰龅剑 蔽艺f。話音剛落，就被我點燃了，只聽見“砰”的一聲，被我點燃的煙花直向空中竄去，五顏六色的煙花在空中綻放。有的像小降落傘在空中綻放，有的像鮮艷的'花兒在空中開放，還有的像流星在天空中劃過，美麗極了！但我覺得不過癮，便用爆竹來了個“連環(huán)炮”：我先把它們擺成一個圓形，然后，把中間的爆竹點燃，這時，爆竹就劈劈啪啪地響起來了。這次，我滿足了，就停了下來。
xxx年的新年真快樂，這真是一個難忘的新年�。�
描寫新年作文 篇4
“新的一年”無論對小孩還是大人來說，都意義非凡。
除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現(xiàn)在“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機(jī)會往前奮戰(zhàn)！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。
我也自認(rèn)是個很乖、有執(zhí)行力、趕作夢、計劃和安排的小孩，從小到大，除了學(xué)校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標(biāo)語，希望來年這些夢想都能達(dá)成。
但一年復(fù)一年，我的希望都沒有達(dá)成，我的夢想、計劃都沒有實現(xiàn)，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀(jì)增長，越來越厲害，總認(rèn)為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現(xiàn)在也中年了，錢、壓力、發(fā)展，這些都是比夢更現(xiàn)實的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢”吧～
由于課程的啟發(fā)，近來我一直不斷的以系統(tǒng)思考的方式質(zhì)疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執(zhí)行、信任、甚至已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣的一些理念，尤其最近，年節(jié)壓力再度讓我情緒低落，面對未來發(fā)展的質(zhì)疑，讓我持續(xù)在想一個問題，也許無聊，但對我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。
我開始有一種感覺，我會拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計劃”來抗衡現(xiàn)在不想完成“目前的責(zé)任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設(shè)下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？
于是，我重新問自己過往設(shè)定出來一樣的問題：
今年你創(chuàng)造了什么奇跡？讓你開心、有自信？
今年你挑戰(zhàn)改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？
今年你作錯了多少事情？如果再來一次，你要怎么解決問題？
今年你有多少沒完成的事情？為什么你不想面對這些夢想？是什么讓你作不下去？
我承認(rèn)我有缺點，但是我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu)，讓我的特質(zhì)更特，讓我的好處更好，讓我的日子更棒！
所以，今年的我，又設(shè)下了新的自我對談方式，而當(dāng)我努力的想出了某些心情之后，我感覺自己原來不是這樣失敗，我發(fā)現(xiàn)明年我應(yīng)該還有很多夢想可以進(jìn)行。
描寫新年作文 篇5
春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都非常的重視！
你真的春節(jié)即將來臨了，我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、走親訪友……
記得去年春節(jié)快來臨時，我在家里學(xué)寫對聯(lián)，我站在一旁看大人們寫對聯(lián)，只見他們手拿一支毛筆，在墨水里蘸了蘸，然后就在紅紙上寫了幾個大字。具體內(nèi)容我已記不清了。那一幅對聯(lián)寫得非常工整，我見了就對xx說：“能教我寫對聯(lián)嗎？”我清楚地記得xx問：“你會用毛筆嗎？你知道應(yīng)該怎樣寫對聯(lián)嗎？”我搖了搖頭說：“不會�！庇谑撬终f：“你今年又長大了一歲，居然連毛筆都還不會使用，趁著這個機(jī)會，我就教你幾招吧�！甭犃藊x的話，我高興地跳了起來。xx告訴我，寫字時身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又詳細(xì)地告訴我應(yīng)該怎樣使用毛筆。聽了xx的一番話，我終于學(xué)會了使用毛筆的一些最為基本的方法。接著xx又讓我寫了幾個字給他看看。我寫了五個字：“我最愛中國”。寫得歪歪扭扭，大概是剛使用毛筆吧！xx見了笑了笑：“字倒是寫得不錯，就是筆畫不直�！庇谑莤x又教導(dǎo)我：“寫每個字時并不是要用同樣的力量，在寫每個字時，用的力量要有輕重變化，這樣寫出來的字就更有變化，看起來也更美觀。xx說完還示范地寫了幾個字讓我模仿�？粗鴛x寫的字，就是挺舒服。我照著xx的樣子試著寫了幾個字，還真有進(jìn)步，比剛才寫的看上去要好多了，我開心極了。xx還告訴我，寫字要經(jīng)常訓(xùn)練，多去模仿名貼。寫得多了，字就越寫越好看。
在這個春節(jié)，我初步學(xué)了點寫毛筆字的技巧，真是比得了壓歲錢還更高興，還更實惠。
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