實用的動作作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的動作作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
聽著音樂《敦煌飛天》的奏響,我們揮動著手中的扇子,開始了團(tuán)體操的表演……
據(jù)說,宏潤小學(xué)每一年都有一次團(tuán)體操活動,這不正輪到我們參加了。學(xué)校非常重視這次的活動,提前一個月就開始了訓(xùn)練,我們每天抽出一兩節(jié)課的時間,一點一點,一步一步,把每一個動作練好。
終于等到了——20__年_月,我們十個班每班各35個同學(xué),穿著整齊的服裝來到三利中學(xué),準(zhǔn)備著活動的開始。
當(dāng)天下午,我們換好了衣服,準(zhǔn)備好一切,帶著激動的心情進(jìn)了學(xué)校,在操場前靜靜地等待,心里沸騰一片,好像有幾百只小鹿在亂撞。我旁邊的王子嫣緊張的都在發(fā)抖,我們的手緊緊握著,心想:怎么還不到我們?如果一會兒不小心摔倒了怎么辦?會不會擾亂整支隊伍?還差幾個學(xué)校才到我們啊……老師突然對帶隊的同學(xué)說了什么,我眉頭緊鎖,不一會兒我們被帶到了操場側(cè)面,看來馬上就是我們了,我放松心態(tài),告訴自己不要緊張,好好發(fā)揮,不用在意別人。
我們來到操場上,隊伍站齊,扇子準(zhǔn)備好,隨著音樂跑成隊形。音樂每一個音調(diào)的動作我都記憶憂新,完美的表演出來。到同學(xué)們在隊伍前表演“千手觀音”時,我看得呆了,要不是一旁的同學(xué)提醒,我就完全忘了這是在表演活動上。我們的動作都很嫻熟,歷歷在目,每一位同學(xué)都用最標(biāo)準(zhǔn)的動作揮動扇子,用最認(rèn)真的神情面對觀眾、評委。表演完后,我們紛紛退場,又看了其他學(xué)校的表演,就回了自己的學(xué)校。
這次團(tuán)體操活動真是讓我刻骨銘心,當(dāng)我看到無人機在空中拍下的照片,我怔住了,原來團(tuán)結(jié)竟有這么大的力量!
動作作文 篇2
每天走在放學(xué)的路上,你是否想過,是誰,把路打掃的干干凈凈,是他們——任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人們。
即使喧囂的街道變得安靜,即使擁擠的汽車停止運行,可愛的孩子們已經(jīng)入睡,他們依舊堅守在自己的'崗位上,依舊認(rèn)真地清掃路面。是他們——辛勤的環(huán)衛(wèi)工人們,保護(hù)著一個城市的市容!
每一個炎熱的夏日,他們在不停地清掃;每一個寒冷的冬夜,他們在不停地拾撿。如果你扔下一片垃圾,那么他們將會重新清掃。他們從未抱怨,為了您以及您的家人的健康,無論多臟多臭,他們都無怨無悔。這些可敬的工人們,不知救過多少突發(fā)病痛的人,就算他們身上掛滿了灰塵,可它們卻擁有一顆無比純凈的心靈!他們在平凡的崗位上做著不平凡的事。這平凡之中蘊含著優(yōu)秀的道德素質(zhì),這平凡之中孕育著偉大!
如果把一座城市比作宏偉的交響曲,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美妙的音符,或許很渺小,但只有這些渺小的音符,才能組合出城市的主旋律!如果把我們的祖國比作群星璀璨的夜空,那么這些環(huán)衛(wèi)工人就是美麗的星星。即使人們不知道這些星星真正的名字,但這些星星卻無私的閃耀著光芒,只有這些不知名的星星,才能將浩瀚的宇宙裝點得如此奪目!
那些渺小的音符,那些不知名的星星,正是我們所要贊美的,我由衷的贊美那些任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,因為有你們,我們的生活才更加繽紛!
動作作文 篇3
是搞活動,我迫不及待地來到操場。操場上已排著像一條長龍一樣隊伍,原來是星火行動隊和陽光行動隊和我們一起搞活動。他們正在排隊參加活動呢。
我東瞧瞧、西望望,我覺得最有趣的是螃蟹搬家、搶凳子。我首先去參加螃蟹搬家,認(rèn)真讀完活動規(guī)則后,立刻找來同伴周云富。我們排在隊伍的最后,真想眨個眼就到我們了。終于該我們了,我們兩個信心十足地來到比賽現(xiàn)場準(zhǔn)備好,裁判說:“開始!”我們迅速向終點跑去,生怕氣球掉下去了,我們走得很慢。其他組都跑得很遠(yuǎn)了,我們組還沒有跑多遠(yuǎn)。最后我們得了第三名,只得了一個氣球,不過得了一個氣球也不錯了。
我們沒有灰心,又去參加了搶凳子。我找來夏鑫、李虹運,我們說好一起搶到最后,開始以開始李虹運就被淘汰出去了,他責(zé)怪我們把他擠出去的。到了關(guān)鍵時刻,我也被夏鑫擠出去了,我很難過。我不甘心,又去參加別的活動。
轉(zhuǎn)眼間,活動又到結(jié)束時間了,雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂!
動作作文 篇4
這是一個快樂的假期,今天我來到爺爺家,我一進(jìn)門有一大片金黃的玉米呈現(xiàn)在眼前,有像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭。當(dāng)然,還有大棗,掛在樹上的棗子紅的多青的少,吃上一口甜絲絲。
爺爺奶奶見我們來了連忙迎接我們。吃過午飯,爸爸提議:“我們來把玉米收進(jìn)糧食囤里吧!蔽腋吲d的手舞足蹈,爸爸和爺爺立了幾個圓柱形的糧食囤,立好后就開始把玉米扔進(jìn)囤里。爺爺和爸爸手里各拿著一個鐵鍬,把玉米一鐵鍬一鐵鍬的扔進(jìn)囤里。我也想出一份力,可是我又不會用鐵鍬,所以我用手把玉米扔進(jìn)囤里,爺爺好像看穿了我想學(xué)用鐵鍬的心思。他對我說:“我教你用鐵鍬吧!蔽艺f:“好呀!好呀!”爺爺一邊給我講怎么用一邊給我做示范,我也很認(rèn)真的學(xué),一會兒功夫我就學(xué)會了。爺爺讓我試一試,我拿起鐵鍬,拿著鐵鍬后邊的手一壓,前面的手一抬,玉米就“飛”到了空中又落到囤里。我成功了!我高興地歡呼,爺爺也送給我一個笑臉。我和爸爸有說有笑地干活。干完活了,我也累得滿頭大汗,精疲力盡了。
今天我雖然很累,但是我學(xué)會了一個新技能,還幫助了爺爺,以后我要常回來爺爺家?guī)退苫睢?/p>
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