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我敬佩的一個人作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文 篇1
那天,我坐車在去我表姐家的路上。途中，有一個小偷正在偷一個阿姨的錢包，那個阿姨毫不知覺�！白∈郑 弊谖遗赃叺闹心昴凶印昂簟钡匾宦曊玖似饋�，大步向小偷走去， “快把包還給她！”小偷被這突如其來的吼聲嚇的一哆嗦，很快便惱羞成怒，怒不可惡，“你少管閑事！”
那小偷“唰”地從腰間拔出一把鋒利的匕首，車上的乘客連氣也不敢出，各個心驚膽戰(zhàn)�？芍心昴凶雍敛煌丝s，上前飛起一腳把小偷手里的刀踢掉了，又一把從小偷手里的奪過錢包還給了阿姨，那阿姨連聲說：“謝謝，太感謝了！”那小偷在全車乘客的怒視下無地自容，車一到站便飛也似的逃跑了。車又到站了，那中年男子邁著大步走出了車廂，全車的'人不約而同的鼓起掌，目送著他離去。我望著他的背影，對他肅然起敬……
我敬佩的一個人作文 篇2
我敬佩的那個人不是媽媽，不是爸爸，而是我的老師。我的老師有一雙明亮大眼睛，長長的直發(fā)，大大的嘴巴讓人們感覺很嚴(yán)厲，讓人害怕。
但是，我的老師非常和藹可親，記得在四年級的時候，我剛轉(zhuǎn)到這個班，感到很陌生，很委屈，甚至想抱怨這個老師。才過了幾天，我就熟悉了這個班了。上課時，老師叫我起來回答問題，我很緊張，生怕答錯了，被挨罵，但老師不斷的鼓勵我們，讓我們大膽一點，回答問題。過了好久，我才敢回答問題，但回答錯了，老師沒有打我，罵我，反而朝我們笑，并說：“請坐。”一個學(xué)期過去了，我們班期末考試成績優(yōu)異，但老師叫我們不要驕傲，“這畢竟是我們班上學(xué)期的成績!”但我們班還非常驕傲。數(shù)學(xué)考了一次試，竟然沒有幾個90分以上的，大家都非常吃驚，這一驚讓老師大發(fā)雷霆：“你們驕傲了，你們能奪回第一嗎？”我們齊聲答道：“能，一定能�！崩蠋熛嘈盼覀円欢ㄐ�。我記得還有一次，我不積極回答問題，您就把我叫到身邊去，說：“你以后要積極發(fā)言啊，老師相信你�！甭犃死蠋煹脑捨倚睦锸艿搅斯奈琛�
老師我非常敬佩您，我以后要認(rèn)真聽老師的.每一節(jié)課，不讓老師失望。我敬佩的人就是我的老師，一個不辭辛勞，和藹可親的老師。
我敬佩的一個人作文 篇3
我最敬佩的是“黑鬼”，他是誰呢？是我們班非常出名的小周。
小周身材雄壯，儀表堂堂，他的個子是我們的兩倍，因長得黑，所以被同學(xué)們成為“黑鬼”，也被稱為“黑人牙膏”。
小周頭腦并不好使，可是他的學(xué)習(xí)卻很好，是什么使他如此聰明呢？是刻苦。聽同學(xué)說他以前在學(xué)校成績非常的差，父母只好把他送進輔導(dǎo)班，他好似也明白父母的用意，每天認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，還自己要求讓父母給他買本尖子生的作業(yè)書和錄音筆，大家經(jīng)�？吹降囊荒痪褪撬е潜咀鳂I(yè)書無時無刻的`埋頭做題，錄音筆用來把老師在課堂上講解的知識點錄下來，回家后反復(fù)聽，把自己不會的再加以練習(xí)。
小周可不只是“文人”，他“文武雙全”。他的足球球技在我們年級令大家佩服不已，每天放學(xué)或者只要有空閑時間，他都要練習(xí)足球技巧，讓自己學(xué)的技能不斷增多，不斷熟練。
這一切正如他送給自己的一句座右銘一樣：我為什么黑？因為我不想白活一輩子。
我敬佩的一個人作文 篇4
在我們的身邊有我值得敬佩的人，比如利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽、苦練書法的候亞希、努力學(xué)習(xí)的`林之逸，但最令我敬佩的就是不畏炎寒酷暑、默默工作的清潔工人。讓垃圾永遠(yuǎn)不停留在地面上。
清潔工人叔叔身穿紅色大衣，今年七十五歲，白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，長著一張慈祥的臉，笑的時間，是那么的可愛。
一次，我在街道走著，忽然看見了清潔工叔叔在掃地，那時天氣炎熱。我心想：清潔工叔叔干什么在這個炎熱的天氣竟然還在掃地。想著，我的目光投向了清潔工叔叔。我看見了清潔工叔叔頭上的汗珠一滴一滴地流淌下來猶如一條小河正在滴水，汗珠好似珍珠，元比透明。我走了過去，清潔工叔叔見到我，就連忙問：“小朋友，你跑到這里來干什么呀！天氣很熱你還是回家乘涼去吧！”。話說完，又繼續(xù)掃地了。我看見清潔工叔叔掃地時是那么地認(rèn)真、專注，不忍受心再打擾他。只見他一手拿掃帚，一手拿把，一個地方都是不放過。我敬佩清潔工叔叔，因為他讓我們的地球變得更加干凈。
我敬佩的一個人作文 篇5
我見過許多形形色色的人，這些人帶給我許多不一樣的感覺。其中我最敬佩的就是那位陌生的老奶奶。 一天，我一覺醒來，就大喊道：“妖怪！”這使迷迷糊糊的我立刻清醒了。我定睛一看，哦原來是我那百年不洗澡的臭鞋啊！它的外層被千年之土籠罩著。這時，媽媽也被我的叫聲吸引了過來，細(xì)心的媽媽一眼就看出了是怎么回事。媽媽非讓我拿著它去樓外面洗洗。一開始我不想下樓，我一轉(zhuǎn)眼看見媽媽的眼光從立刻從柔和變成了尖銳。我只好不心甘情愿的下樓了。 我走到樓下，正巧看見一位給人擦鞋的老奶奶。仔細(xì)觀察，她年過花甲，一頭像用白色蠟筆染過的頭發(fā)。額頭上也布滿了皺紋看樣子肯定是家里條件不好，才出來擦鞋的。我走過去把鞋遞給了她，她對我微微一笑�？苫鹧劢鹁Φ奈伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了：這位老奶奶臉上雖然笑的很甜蜜，但還是掩蓋不住她極度的疲勞。 此時，老奶奶已經(jīng)開始擦鞋了。 她先拿起刷子把外面的一層土去掉，用濕布擦了擦。然后拿出一種不知名特殊的藥劑，往里面噴了噴，頓時，里面的臭味一掃而光。最后，老奶奶變出一種液體在它全身抹了抹。鞋子又恢復(fù)了他的本貌。如此熟練的動作配合的完美無暇，眼前的一幕令我大吃一驚。想想這只鞋剛才的.樣子，再看看現(xiàn)在的樣子，就如同魔術(shù)般神奇。 由于我著急回家所以我拿了鞋，給了她三元錢就走了。這時，那位老奶奶好像想到了什么，拿起一元錢向我追去，邊追邊喊：“小朋友，你多給了一元錢！” 我敬佩這位老奶奶。我敬佩的不是老奶奶擦鞋的技術(shù)，而是敬佩這位老奶奶拿起一元錢向我追去的動作而反映出的老奶奶的品質(zhì)。
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