【實(shí)用】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)作文五篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
我早早就計(jì)劃好了,今年回老過年我要放很多的鞭炮,還要去久違的游樂園玩,然后去電影院看兩場(chǎng)新上映的動(dòng)畫片然而,一場(chǎng)由武漢漫延到全國(guó)的新冠病毒疫情,讓我這些小小的愿望都落空了。這個(gè)年似乎格外的冷清,沒有走親訪友和聚會(huì),娛樂場(chǎng)所和商場(chǎng)也都關(guān)了,我們每天都不得不躲在家里。
我把寒假做完后,又把原來的幾本漫畫書看了一遍又一遍。每天村支書都會(huì)在大喇叭上喊:待在家里,不準(zhǔn)出門。電視上,每個(gè)頻道都是關(guān)于新冠疫情的新聞和防控知識(shí),每天的報(bào)道都有很多確診病人在增加。大人們的交談中最多的字眼就是新增病人,口罩、消毒液、勤洗手等等。
后來,看到電視上連續(xù)大批的解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)護(hù)人員和志愿者們積極支援奔赴疫情區(qū),還有大批的醫(yī)藥物資,也在源源不斷地輸送到急需的地方,一場(chǎng)由白衣天使們?cè)谇懊鏇_鋒陷陣的、沒有硝煙的疫情戰(zhàn)斗打響了!
我們能做的就是好好待在家里,別出門,做好自身防護(hù),勤洗手,屋里院里要經(jīng)常消毒,要從我做起,從基層末梢減少新增感染病例,減輕醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)擔(dān)。學(xué)生不能按時(shí)開學(xué)了,讓我們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí),停課不停學(xué),要待在家里由網(wǎng)上授課,原來的課堂這下冷清了,沒有們爭(zhēng)先恐后的回答問題,沒有大家一起朗朗的聲。老師通過平臺(tái)布置作業(yè),我們通過平臺(tái)提交,之后得到老師的及時(shí)批改,糾正錯(cuò)題。只是老師更加辛苦了。我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)所有老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。
這個(gè)假期還在延長(zhǎng),雖然這場(chǎng)疫情還沒有完全控制,但確診人數(shù)在慢慢減少,治愈人數(shù)越來越多,這一切預(yù)示著這場(chǎng)戰(zhàn)疫即將結(jié)束,我們能早日回到教室里去學(xué)習(xí),這次疫情也讓我學(xué)會(huì)了做事要迎難而上,堅(jiān)韌不拔。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
秋天逼近,讓所有人都還沒有做好準(zhǔn)備。盛夏的炎熱把人逼的透不過氣來,殘留的余溫卻依舊沒有退散去。然而記憶又為生活添上一把熾熱的火,讓人心永遠(yuǎn)滾燙。當(dāng)所有人的目光都聚焦在國(guó)際熱點(diǎn),社會(huì)問題上的時(shí)候,何麥的化學(xué)筆記本上已經(jīng)悄然爬滿了化學(xué)公式。何麥升上了高三。
整個(gè)校園里能瞥見的高三學(xué)生很少,仿佛他們?cè)诟呷拈_學(xué)典禮之后約好了集體消失似的,操場(chǎng)褪去了喧嘩變得空空蕩蕩的,操場(chǎng)上也再難聽見籃球拍打在地面上啪嗒啪嗒的聲響。他們都走了,在這個(gè)熱鬧的夏天快要結(jié)束的時(shí)候,鉆進(jìn)了課本的房間。
不過話說回來,盛夏剛過秋天還未確切來到,何麥也變得忙碌起來!癕g與Al”、“小車與滑輪”、“函數(shù)圖像與三棱錐”……也沒有人再為快要來臨的冬天小聲的抱怨,甚至晚自習(xí)都變成了每個(gè)人心中的黃金白銀。老師和家長(zhǎng)總是在不斷重復(fù)“高考”這兩個(gè)字,壓得人喘不過氣來。挑燈夜戰(zhàn)成了何麥最用功讀書的一種方式,何麥并不像其他人一樣可以在課堂上掌握所有的知識(shí)點(diǎn),所以何麥的生活總是要跟補(bǔ)習(xí)班掛上鉤。其實(shí)上課的大部分時(shí)間何麥并沒有在聽老師講課,大多時(shí)間何麥都用來思考人生,與眾多青春期的女生一樣,何麥也擁有自己的夢(mèng)想。高一的時(shí)候何麥夢(mèng)想著能夠當(dāng)歌星,所以課堂上大部分時(shí)間她都用來幻想明星的生活,就好像數(shù)學(xué)老師在黑板上畫的二次函數(shù)圖像就是她舞臺(tái)的設(shè)計(jì)圖紙,她可以在那舞臺(tái)上面做她喜歡的任何表演,對(duì)著臺(tái)下擠眉弄眼,然后擁有響亮的掌聲和心中的自豪感?墒牵嘻湹牡谝粋(gè)夢(mèng)想并沒有她預(yù)期堅(jiān)持的那么長(zhǎng)久。高二的時(shí)候她又想成為作家了,她認(rèn)為自己沒有出眾的外表也沒有過人動(dòng)聽的歌喉卻又羨慕作家們自由不羈的生活,所以她又開始寫作了。
其實(shí)每個(gè)人都有自己不切實(shí)際的一個(gè)夢(mèng)或是許多夢(mèng)。
何麥的夢(mèng)里,麥子正值拔節(jié)時(shí)期,何麥坐在麥田里讀一本書,遠(yuǎn)處傳來一縷動(dòng)人的歌聲。風(fēng)揚(yáng)起的麥屑和草種隨意的散落在空氣中,空氣中彌漫著一股充滿陽光和麥穗香的夢(mèng)想的氣味,天空依舊湛藍(lán)清澈。歌聲并沒有消亡,何麥的夢(mèng)也并沒停止,所有一切只是在深沉的內(nèi)心中暫停了一下而已……
何麥總是喜歡在一塊錢一本的大作文本上寫著她心里的故事。何麥的夢(mèng)想有成功也有過失敗。失敗的時(shí)候她傷心過,頹廢過也很寂寞,可是現(xiàn)在何麥再也沒有時(shí)間去為她的夢(mèng)想去做夢(mèng)了,她沒有時(shí)間去KTV唱歌了,沒有時(shí)間在粗糙簡(jiǎn)陋的作文稿紙上寫下一個(gè)字,沒有時(shí)間做任何荒誕的事情。包括喜歡誰或是被誰喜歡。教室里也再?zèng)]有哪個(gè)男生在課間十分鐘用籃球傳遞著喜悅。再也聽不見“好帥呀”、“XX喜歡他吧?”、“告白”這樣讓人臉紅心跳的字眼兒了。他們仿佛沉睡了好久的獅子,在寂靜的草原上默默的爆發(fā);她們失去了喧嘩的聲音和聒噪的心,頭發(fā)上五顏六色亮閃閃的發(fā)飾和別針也通通被換成了一根簡(jiǎn)單的黑色皮筋。男生女生在走廊上遇見也再?zèng)]有心照不宣,老師的辦公室里也總是有問不完的問題,書桌上堆滿了做不完的題目。每天在學(xué)校,家和補(bǔ)習(xí)班之間穿梭,靜悄悄的踩著每一張紙向前追逐,然后拼殺,迫切的想要在不久以后的那個(gè)夏天染上絢爛的紅。
他們都消失了,沉默在巨大的泥潭里,用努力和殘忍來吞噬人生,最后誰都泯滅。沾染著淚水和汗水的考卷是每個(gè)人心中的答卷,然后為夢(mèng)想去喜悅。
夏天就這樣過去了,何麥系上秋鞋的鞋帶,背上書包,拿上早點(diǎn)然后感嘆了一聲。
“唉,成長(zhǎng)真是一件痛苦的事情呀!”然后關(guān)上了家門,空氣里依舊洋溢著夏天陽光的味道。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
文明——人類智慧的結(jié)晶,是人類改造世界的成果。美德—在一個(gè)人民的國(guó)家中,是一種推動(dòng)的樞紐。
文明美德,從我一出生便伴著我一起走在漫漫人生路上。小時(shí)候,爸爸媽媽還有幼兒園的老師就告訴我:富裕并不帶來文明,而文明產(chǎn)生財(cái)富。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。那時(shí)的我,只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,現(xiàn)在,我已變成一個(gè)初學(xué)生了,這時(shí),我才真正明白它們的含義。
一個(gè)星期天的下午,我和爸爸媽媽一起來到了公園。我想去對(duì)面的沙灘哪兒玩,可前面卻是綠油油的草坪,但右邊有一條通向?qū)γ娴男÷,這可讓我為難過了。心想:如果我踩了小草,它會(huì)疼的,而且會(huì)影響草坪美觀。于是,我走在了小路上。
記得那是一天放學(xué)后,我因?yàn)閰⒓用佬g(shù)小組就沒做值日。媽媽看見我后很驚訝,便奇怪地問我:“你今天不是做值日嗎?怎么這么早就出來了?”
我低下頭,吞吞吐吐地說道:“去參加美術(shù)小組了,所以就沒做值日。”心想:完了完了!又要被挨訓(xùn)了!
媽媽聽后,語重心長(zhǎng)地說:“乖女兒,不是有句話這么說嘛:‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’。聽后,我的頭垂得更低了。于是我就跑回學(xué)校做值日去了。在做值日時(shí),我比任何一個(gè)人都干得賣力。組長(zhǎng)風(fēng)趣地說:“你別干得那么賣力,不然我們就沒活兒可干了!
星期天的早上,爸爸推著自行車送我去上英語課,走到橋頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)自行車快要踩到大頭釘子了,便叫他停了下來,改變“航道”,爸爸高興地說:“謝謝你了。要不然我還要補(bǔ)車胎了,下課后,請(qǐng)你買書!蔽腋吲d極了,可又轉(zhuǎn)念一想:那別人一不注意,釘子豈不是扎進(jìn)車胎里了?于是,我又讓爸爸停了下來,撿起釘子扔進(jìn)車筐,之后,和爸爸一起推車走了。
美德不是裝飾品,而是美好心靈的.表現(xiàn)形式。講文明應(yīng)當(dāng)從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起!愿文明美德永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
感恩·成長(zhǎng)感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣珍惜。一首膾炙人口的老歌,曾牽動(dòng)了多少人的心;一句感恩的心,軟化了多少固執(zhí)堅(jiān)硬的心,匯聚了多少記憶的細(xì)流,合成奔騰的江水,匯入那苦澀的大海。
讀罷梁曉聲的《感激命運(yùn),感激母親》之后的我,感慨萬千。他的導(dǎo)師,既不是一位知名的作家,也不是一位德高望重的老師、教授,而是一位普普通通、目不識(shí)丁、如同巨大煤山中的一小塊絕無光澤的煤的女人,一位善于講故事、有很多故事可講的女人,這,便是他的母親。在窮困之中,平凡的母親用自己的堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和寬厚承載著生活,用傳統(tǒng)的民間故事和滲著汗水的錢換回書籍喂養(yǎng)著子女饑餓的精神,在平凡的生活中將愛延伸到極限。作者應(yīng)有一顆感恩的心,去感激她的母親,雖然目不識(shí)丁,卻給了作者最純正、豐富的文化啟蒙,受益終生;孟子應(yīng)有一顆感恩的心,去感激她的母親,不辭辛勞地三易其家,只為給兒子一個(gè)良好的環(huán)境;岳飛應(yīng)有一顆感恩的心,去感激她的母親,為了教子以義,精忠報(bào)國(guó)刻出了民族的精魂。
我們都應(yīng)懷有感恩的心,感激命運(yùn),是它讓我們有了平凡而偉大的母親,我們必須感激母親,將我們帶到人世的母親,讓我們茁壯成長(zhǎng)的母親。梁曉聲寫的,是許多五、六十年代人都經(jīng)歷過的,但不是每個(gè)人都有心寫下來,但我堅(jiān)信每個(gè)人都應(yīng)該感謝母親、父親、家庭,或者說,就是命運(yùn),上天安排的命運(yùn),是一個(gè)家庭的命運(yùn),而不是飛來橫石,孤獨(dú)無依的命運(yùn)。人是連著臍帶出來的,也該是帶著一顆感恩的心降臨人世的
我曾經(jīng)思索過一些問題,西方人只是把感恩節(jié)當(dāng)做吃火雞、享美味佳肴的節(jié)日,還是一個(gè)真正感恩的節(jié)日?當(dāng)中國(guó)人趕時(shí)代之潮流,過著西方人的母親節(jié)、父親節(jié)的時(shí)候,是僅僅為了體現(xiàn)程序而買一朵康乃馨,還是去真正地表達(dá)自己的一份對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激?當(dāng)人們一次又一次說一代欠一代的時(shí)候,我們有能否盡自己所能,打破索取上一代,償還下一代的惡性循環(huán)?當(dāng)電視、報(bào)紙等輿論媒體中的富二代越來越多的時(shí)候,我們是否會(huì)羨慕、是否會(huì)感嘆上天的不公而忽視了在一旁默默搖頭的父母親?當(dāng)我們靜靜地思索這些問題的時(shí)候,我們也許便會(huì)注意到父母頭上的絲絲白發(fā),看見父母眼角日益松弛的肌肉和愈見明顯的皺紋。父母老了,我們?cè)撻L(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)感恩了該償還那些還不完的債了
心懷感恩,我們應(yīng)更加努力。心懷感恩,我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記。滴水之恩,尚且涌泉相報(bào),父母的江河之恩,我們更應(yīng)報(bào)之以大海,更何況,父母的愛遠(yuǎn)不止江河。母親,偉大的母親呵!你如果已遺忘了整個(gè)世界,也永不忘記你的孩子,永不泯滅那不變的母愛。父親,偉岸的父親呵!你即使已繁忙得不可開交,也時(shí)刻想念你的孩子,亙古不變那深沉的父愛。我們,有什么借口不去感恩?
我們?cè)诔砷L(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇5
失敗無所謂,是我經(jīng)驗(yàn)的聚積,低潮無所謂,那是我爆發(fā)的準(zhǔn)備,這句話從小到大伴我成長(zhǎng),這句話讓我知道失敗不可怕,可怕的是不正視失敗。
我從小就似乎在性格上有些自大,驕傲,往往因這個(gè)性格做出了許多令師長(zhǎng)和父母?jìng)牡氖隆:脦状我聸Q心改變這個(gè)現(xiàn)狀,可總是像煙齡超過十年的父親戒煙一樣困難,可直到那一次的慘敗,我才發(fā)現(xiàn)了自己只是個(gè)菜鳥。
那天我去體育館打羽毛球,從未有過敗績(jī)的我誰也不放在眼里,也從未想過被一個(gè)小自己兩歲的小孩以二比一橫掃。這時(shí)一個(gè)小孩子映入我的眼簾,就是他!聽媽媽說他已經(jīng)連勝三場(chǎng)了,我不以為然,輕慢地說:“切,徒有虛名,讓我去滅了她的威風(fēng)!”他比我小兩歲,輕敵的我讓他率先發(fā)球,“他也只不過是徒有虛名,發(fā)球都那么無力!蔽倚闹姓凑醋韵,總以為可以勝券在握,第一局以我的完勝結(jié)束,短暫的休息之后,第二局開始了,另我始料不及的是他似乎已經(jīng)掌握了我的出球規(guī)律,不斷限制我打出殺球的機(jī)會(huì),而此時(shí)的他是越打越上勁,每一個(gè)球的落點(diǎn)都是那么的精確,真是氣煞我也,不一會(huì)我便只有招架之力了,媽媽勸我不要再打了,打不過他的,可自大驕傲的我怎么肯認(rèn)輸,第三局開始,體能略的我便在比賽中連連丟球,士氣很受影響,但我似乎越急躁越接不到球,后面的結(jié)果可想而知,氣急敗壞的我將羽毛球拍摔在地上,一折三段,深深為自己的輕敵大意驕傲而自悔。
回到家,我反省了自己的所作所為,仿佛那一刻我真的長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)驕傲只會(huì)使人落后,自己只有改掉這個(gè)壞毛病才會(huì)減少失敗,但是偶爾經(jīng)歷一次的失敗也不要怕。應(yīng)為失敗之后總會(huì)有“陽光”,在“陽光”的照耀下自己總會(huì)改掉身上的壞毛病,從而走向成功!
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