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  • 熱愛的生命的作文

    時(shí)間:2022-10-27 05:46:29 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

    有關(guān)熱愛的生命的作文5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的熱愛的生命的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)熱愛的生命的作文5篇

    熱愛的生命的作文 篇1

      生命,是一種俏麗的存在。

      存在的漂亮,是性命的綻開。

      我不去想未來是平坦仍是泥濘,只有熱愛生命。所有,都在預(yù)料中。

      — —題記

      人生,猶如一場戲,有愛恨情仇,有酸甜苦辣,有喜怒哀樂,有酸甜苦辣。人生,猶如一片天,有萬里無云,有烏云密布,有艷陽高照,有暴風(fēng)驟雨。人生,如同一潭水,有驚濤駭浪,有波濤洶涌,有明澈見底,有污泥濁水。而生命是無常的,搞笑語錄,不人能掌握它的長度。因而,來日的人生又會(huì)是一個(gè)怎樣的世界,我們是無奈猜測的,所以我們更要懂得酷愛生命,掌握現(xiàn)在,勵(lì)志未來。

      “少壯不努力,老大徒傷悲”。它告知我們珍惜現(xiàn)在的主要;“既然抉擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”。它告訴我們勵(lì)志未來的意義。

      其實(shí),不同的人生時(shí)代,都能給予我們特殊的心去感悟生命中的每一刻。 幼年時(shí),那些能夠無牽無掛的歡喜時(shí)間,叫做童年。那時(shí)的我們不用明白惜時(shí)如金的情理,不用曉得事實(shí)人生的殘暴,不用懂得如何去把握未來。起初,一味的快活逍遙,最后,那些逝去的時(shí)光,總會(huì)在我們明白的時(shí)候才懂得去珍惜?墒,人往往有這樣的弱點(diǎn),失去了才懂得珍惜。

      于是,把握了現(xiàn)在,才不會(huì)輕易錯(cuò)過現(xiàn)在。珍愛了現(xiàn)在,因此,未來才不會(huì)是夢(mèng)。如果沒有現(xiàn)在的盡力,那么又怎么會(huì)有未來的光輝呢?所以,把握現(xiàn)在是那么的火燒眉毛。每一刻都須要愛護(hù)。讓我們用現(xiàn)在的努力,設(shè)下未來大志的網(wǎng),總有一天,播種的會(huì)是滿滿的'盼望。

      青年時(shí),那些被容許率性的年代,叫做青春。青春如歌,歲月無痕,從前的就會(huì)持續(xù)有過去,今天的過去就會(huì)成為明天的歷史?墒,又有多少人又會(huì)明確人活路的長與短的差別呢?下一刻,我們?cè)诤畏,也是一個(gè)不可預(yù)知的未來。如果我們把青春的年華,都交給了游戲機(jī)室的游戲,交給了不用要的喧鬧和焦躁,那么要經(jīng)由多少個(gè)路口,我們才干看透歲月的無情呢?那些終極會(huì)讓我們陷進(jìn)去的,一開端老是美妙的。最后,一失足成千古恨,最后,無處安置我們遙望的青春。這時(shí)候,才突然清楚這些都是因?yàn)楫?dāng)初沒有把握現(xiàn)在。錯(cuò)過了,才后悔莫及。

      然而,人生,就是一個(gè)一直完美自我的進(jìn)程。生命,不在于是非,卻在于過得空虛,過得無怨無悔,過得有意義。因此,把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,才能勵(lì)志未來,才不會(huì)釀成一個(gè)沒有未來的結(jié)果。

      中年跟老年時(shí),那些只有懊悔和感傷的歲月,叫做遺憾。由于損失了當(dāng)初和將來,成果在未幾時(shí)日的暮年,唯有苦楚地感慨人生。

      實(shí)在,別讓現(xiàn)在成為過去的遺憾的獨(dú)一措施,就是充足利用現(xiàn)在。未來,是以現(xiàn)在為條件的,沒有了現(xiàn)在,就談不上未來。

      假如我們理解通過應(yīng)用現(xiàn)在,控制現(xiàn)在來發(fā)明未來,那么咱們就不用擔(dān)憂脫離手心的幸福是否會(huì)一往如昔,不用計(jì)較錯(cuò)過緣分的部署是否會(huì)塵埃落定,不必贊嘆變遷年華的流逝是否會(huì)變幻莫測。

      時(shí)光,也需要我們自己去珍惜。它也會(huì)等待著我們?cè)谒纳砩狭粝螺x煌的畫面,在它的空間里創(chuàng)造奇觀。

      沒有意思的人生是可悲的人生。如果一個(gè)人喪失了現(xiàn)在和未來,那么他便是一具酒囊飯袋。只有把握現(xiàn)在,遠(yuǎn)瞻未來,才能看透人生之苦樂。人生有得有失,有苦有樂,這樣才是實(shí)在的生涯。

      一個(gè)人面對(duì)現(xiàn)在,可能做到心安理得,那才是真正的無怨;一個(gè)人著眼未來,可以做到坦誠相待,那才是真正的無悔。

      人生,有涓涓流水,也有洪流險(xiǎn)灘,然而無論拂曉前怎么黑暗,光亮總會(huì)到來。信任風(fēng)雨過后,仍然有彩虹。

      在人生中,只有保持努力把握現(xiàn)在,勵(lì)志未來,往往能夠在看到微小的愿望之后,能力找到屬于本人的準(zhǔn)確方向。而后,握緊人生的雙槳,將幻想之舟駛向遠(yuǎn)方的未來吧!

    熱愛的生命的作文 篇2

      人的生命只有一次,生命對(duì)于每個(gè)人來說都是無比的重!然而每個(gè)人對(duì)于生命價(jià)值的理解卻各不相同,有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無數(shù)的金錢,有的人認(rèn)為能否過上奢侈的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn),有的人認(rèn)為長壽是生命的價(jià)值……到底生命的價(jià)值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛生命!”

      熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的.。而著名殘疾人張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,她就是一個(gè)非常熱愛生命的人。

      著名殘疾人張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。著名殘疾人張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

      著名殘疾人張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著著名殘疾人張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來有什么用呢?像著名殘疾人張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

      我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的。

    熱愛的生命的作文 篇3

      前幾天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

      那一天,我目睹一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長在石縫里的樹。我的心靈被這棵樹頑強(qiáng)的生命力給震撼,久久不能平靜。

      我不由地問媽媽這是什么樹。媽媽告訴我說這是花曲柳,是種生命力很頑強(qiáng)的樹。我仔細(xì)地觀察這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿石頭,樹根已經(jīng)滲透到下面的泥土。因?yàn)闆]有足夠土壤,所以這棵花曲柳長得又高又細(xì),只有樹冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹根已經(jīng)裸露到外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長成今天的樣子。它征服阻礙它生長的石頭,終于得到珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到地底。

      石縫里的`花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)我。它還讓我明白:今后不論遇到什么挫折,都要勇于面對(duì),不能輕易放棄。大家要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂觀的面對(duì)人生。熱愛生命的作文300字

      每一個(gè)人都有屬于自己的生命,可是你曾經(jīng)想過你自己熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過為什么要熱愛生命嗎?你曾經(jīng)想過熱愛生命的重要性嗎?

      是的,我想過。那是因?yàn)槲铱吹竭@樣一個(gè)故事,這個(gè)故事的題目是《我的斷臂父親》。故事的內(nèi)容是這樣的:我的父親只有一只手,國家發(fā)殘疾證,允許不交農(nóng)業(yè)稅和公糧?筛赣H說:“雖然國家給照顧,但殘疾人也得盡自己的能力分擔(dān)國家的困難呀!”所以,他每年堅(jiān)持和大伙兒一樣交,而且交的早,質(zhì)量好。去年五月,天氣像火燒一樣炎熱。麥子已經(jīng)熟,我暗自發(fā)愁,可父親胸有成竹地說:“今天割麥!”到麥田后,父親用雙腿和腳湊合著一只手割。然后用腳尖和另一只腳跟把麥稈堆在一起。臨近中午時(shí)分,父親累得汗流滿面。我想:父親一定渴極。于是偷偷地回到家。等我把水拎回來時(shí),不禁大吃一驚,父親已經(jīng)割好多麥子。我走上前讓父親喝口水再割,而他卻說:“你先喝,等我把麥子割完再喝吧!边@就是我的斷臂父親。

      故事講到這兒就完。你是否和我一樣看到在他身上那種自尊自愛、自強(qiáng)自立的精神,看到千千萬萬個(gè)殘疾人的心愿和意志。但我最終看到的不是這些而是生命的意義……

    熱愛的生命的作文 篇4

      僧人愛惜螻蟻、憐惜飛蛾,是對(duì)生命的熱愛;勾踐臥薪嘗膽、忍辱負(fù)重;霍金身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)不屈,是對(duì)生命的熱愛。

      什么事熱愛生命?用最大的熱情,認(rèn)真的做好自己,認(rèn)真的享受生命,便是對(duì)生命最真摯的熱愛!

      韓信甘受胯下之辱,司馬遷自忍宮刑之恥。他們因?yàn)闊釔凵,因(yàn)閳?jiān)持夢(mèng)想,所以,在失去自尊之后重拾自信,為歷史增添了濃重的一筆。我想,受辱時(shí)的他們,定然沒有去想該如何去獲取成功。我想,他們所思慮的,定然只是對(duì)夢(mèng)想的深深執(zhí)著。他們享受的不是成功后的甘甜,而是奮斗中的苦楚。

      你是否還記得20xx年的“感動(dòng)中國十大人物”中,那位為了救同校的學(xué)生卻失去了行走能力的“最美老師”,那位為了救陌生的嬰兒卻導(dǎo)致雙臂骨折的“最美媽媽”……她們因?yàn)闊釔凵,所以,在危難時(shí)刻不計(jì)個(gè)人安危,她們因?yàn)闊釔凵,所以,在危難時(shí)刻奮不顧生舍己救人。如果那危急的時(shí)刻能夠再現(xiàn),我想,她們定能依舊如此決然!即使,陌生的嬰兒與學(xué)生并不能安全獲救!他們沒有考慮付出是否會(huì)有收獲,卻成了2xx年960萬平方公里的“最美”!

      然而,并不是所有人的最后,都是成為偉人,并不是所有人的成功,都會(huì)有絢麗的色澤。

      1962年出生于韓國首爾的金雄镕,IQ值210,曾被“吉尼斯世界紀(jì)錄大全”“認(rèn)證”為世界上最聰明的人。然而,這位“天才”的夢(mèng)想,卻不是成為像牛頓、愛因斯坦般的人。1978年,他辭去了在NASA(美國國家航空航天局)的`工作,毅然決然地回到韓國,做起了普通職員。面對(duì)外界的嘩然,他只道:我現(xiàn)在很快樂!或許,在許多人的眼中,金雄镕的眼中的人生不但不是成功的,反而是失敗的。但是,他卻在享受生命,享受做普通職員的快樂。他的人生,無疑是精彩的!難道,這不是對(duì)生命的熱愛嗎?

      汪國真在詩中寫道:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程……我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的,只能是背影。

      不計(jì)成功,只看付出,不計(jì)收獲,只看耕耘!用夸父逐日般的熱情,享受生命,此般人生,便是最絢麗的人生!

    熱愛的生命的作文 篇5

      也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤,把握不住自我命運(yùn)的前程,那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音,仍在反復(fù)地低語:熱愛生命。也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水還要平靜。那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文,上面仍刻著:熱愛生命。

      我下決心:用痛苦來做砝碼,我有信心:以人生去做天秤。我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值,要后代以我為榜樣:熱愛生命。的確,我十分珍愛屬于我的.那條曲曲彎彎的荒槽野徑,正是透過這條曲折的小路,我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。

      我流浪兒般的赤著雙腳走來,深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬,再加上那一叢叢攔路的荊棘使我每一步都留下一道血痕。我乞丐似地光著脊背走去,深明白冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷,和夏天毒日頭烈火一般的灼熱,這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

      但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性,雖是歷經(jīng)挫敗,我絕不輕從。我能頑強(qiáng)地活著,活到此刻,就在于:相信未來,熱愛生命。

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