【精選】生命啟示作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的生命啟示作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命啟示作文 篇1
這是一種很不起眼的植物，路邊到處都是，人們經(jīng)過它不會(huì)低頭瞥上一眼，因?yàn)樗胀ā⑻黄鹧哿�。然而，也正是在這種惡劣的條件下，造就了這些生命力頑強(qiáng)的小草——水花生。一盆花的啟示：
據(jù)說它原產(chǎn)巴西，分布于池沼、水溝。它引起人們關(guān)注，是因?yàn)樗纳O強(qiáng)。無論在什么環(huán)境下，它都能生存。它可以在泥土中、水中生長，甚至在巖石的裂縫中也能看見它的身影。據(jù)說把它剁成一段一段，隨手一扔，只要有泥土和水，它照樣能長出一叢叢的水花生來。
我采了一把，把它分別種在花盆和雪碧瓶中。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)水花生在泥土里長勢良好，已經(jīng)長到20厘米左右了，葉子和莖綠油油的，還長出了白顏色的小花 。而水里的水花生似乎有些無精打采，葉子也打蔫了，有的葉子黃了，枝干也彎了下來，好像一個(gè)奄奄一息的老人，生命垂危。
三天過去了，我驚奇的發(fā)現(xiàn)長在水里的水花生腰桿突然挺直了，不少枝干上長出了綠葉。它竟然起死回生了。又過了幾天，它已經(jīng)長得和另一盆一樣高了，而且在每一節(jié)的“關(guān)節(jié)”處都長出了根，而且開了花，散發(fā)著淡淡的清香。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間，它比另一盆高多了。
這種有著頑強(qiáng)毅力的植物，我們還可以從它身上學(xué)到一種頑強(qiáng)的精神。
水花生在如此惡劣的環(huán)境下艱難生長，不管何時(shí)何地，都能適應(yīng)環(huán)境，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)诿酃拗信荽�，平時(shí)衣來伸手飯來張口，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。所以我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，不畏懼，不退縮，勇敢面對(duì)生活中的種種挫折。這就是水花生——這朵“生命之花”帶給我的啟示。
生命啟示作文 篇2
生命僅有一次，珍惜它的人，生活幸福美滿，誠然。不珍惜它的人，會(huì)覺得無聊，空虛。大千世界里，無論是人類還是動(dòng)物，都擁有上帝賜給他的禮物，只是誰會(huì)用，誰不會(huì)用罷了。
大自然是一位溫柔的老師，也是一個(gè)令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現(xiàn)了一次令人敬佩的“短劇”。
“五·一”放假，我和父母去爬玉蒼山，半路上有幸看到一只毛毛蟲，正咬著一根很細(xì)很細(xì)的白絲，大概只有頭發(fā)的四分之一的白絲，使勁兒地向上爬，它扭著身子，越爬越快，越爬越高。可天空那張怪臉啊，比翻書還快。傾盆大雨倏然落下，害得我們只得躲進(jìn)紅色的大傘之下。我想看小蟲子是如何在風(fēng)雨中向上爬，一邊看，一邊等雨停下來�？墒怯暧鷣碛�，在豆大的雨點(diǎn)下，我隱約看見那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窩了，再過幾個(gè)月，說不定它就會(huì)以蝴蝶的新形態(tài)在我面前展現(xiàn)�？墒�，一滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢，它從離夢想僅一步之遙的位置上跌落下來。當(dāng)我的目光透過茫茫雨絲追尋那個(gè)小小的身影時(shí)，我明白我永遠(yuǎn)無法再見到這在白絲上懸掛的身影，毛蟲的一身將定格在這個(gè)畫面上……
望著哭泣的天空，我想：如果絲線的那一端就是人生的目標(biāo)，那我會(huì)努力地朝目標(biāo)奮斗前進(jìn)，就像這只毛蟲一樣，不能因暫時(shí)的'風(fēng)雨就否定了自己的目標(biāo)。又想，連小蟲子都如此努力，那我們——人類，那難道不應(yīng)該努力嗎？比小蟲子還糟糕嗎？
雖然蟲子雖小，可它的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去贊揚(yáng)！
生命啟示作文 篇3
生命是寶貴的，生命是美好的，因此，我們要熱愛生命。
有一天，我目睹了一件真實(shí)的事情——一顆碧綠的小草挺拔地站立在一片干旱的沙漠地里，看著它在沙漠里挺拔的身軀，我不禁感嘆生命的偉大。
記得有一次，我去沙漠旅游，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一棵小草在一個(gè)凹凸不平的全是石頭的地方生長出來，我下了駱駝慢慢地走向小草，看著這棵渺小的植物，我心里想：“這么小的植物還能生長在沙漠里？”爸爸笑著和我打賭說：“你不要小看這棵植物哦，這棵小草說不定你還拔不起來呢？”我聽了，覺得爸爸是在開玩笑，就很肯定地說：“爸爸，一棵小草我怎么可能拔不起來呢？”我走上前去拔了拔小草，用盡了九牛二虎之力怎么也拔不起來。我回頭好奇地問爸爸：“爸爸，為什么我拔不起這顆小草呢？”爸爸語重心長地告訴我：“這就是生命的力量呀，在沙漠里的植物為了生存下去，它們的根必須往土里扎得很深很深，這樣才能獲取到水源，才能經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打，日曬雨淋。”聽了爸爸的話，我不禁感嘆生命的偉大，沙漠里的植物都會(huì)把自己的根盡力地往下扎根，因?yàn)橹挥羞@樣才會(huì)讓自己可以活得更久一些。
這讓我又想起了一件事，我曾經(jīng)非常得討厭蚊子，蚊子每天都把它細(xì)長的管子似的尖嘴扎進(jìn)我的皮膚里，叮咬得我都睡不著，可是，當(dāng)我偶然的一次機(jī)會(huì)，看到它從蜘蛛網(wǎng)上掙扎出來的時(shí)候，我對(duì)它突然有一種敬佩之情，可惡的蚊子在面對(duì)危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)用盡全力來保全自己的生命，它的殊死搏斗不就是一種熱愛生命的表現(xiàn)嗎？原來蚊子也懂得生命的價(jià)值。
連蚊子和小草都懂得生命只有一次，要用盡全力去珍愛生命，熱愛生命，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該知道生命的寶貴。生命是多么的弱小，但只要我們熱愛生命，生命又可以變得頑強(qiáng)無比，讓我們每個(gè)人都做一個(gè)熱愛生命的人吧！
生命啟示作文 篇4
珍惜生命的啟示
在我們的生活中，常常會(huì)發(fā)生許許多多的事情，重要的或者微小的，總?cè)菀自跁r(shí)間的長河中被我們淡忘。在我的腦海里，只有兩個(gè)字，常常被記憶喚醒，那就是“珍惜”。
記得今年春天，五月的春光特別地養(yǎng)眼，我和四個(gè)女生約好，來到了長江邊。遠(yuǎn)處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水，還有美麗的沙灘和那條小漁船。小伙伴們像小鳥一樣，迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲，早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小漁船也被我們蹦上跳下，歡快地?fù)u擺著，每個(gè)人無不珍惜著這難得的一刻，誰都沒有想到潛在的危險(xiǎn)和對(duì)生命的珍惜。我們的快樂最終被及時(shí)趕來的爸爸打破，狠狠地批評(píng)了我們，還給我們上了一堂如何珍惜生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的現(xiàn)場課。
“5-12”汶川大地震，一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大，使我幼小的心靈對(duì)“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示，珍惜生命，珍惜時(shí)間，珍惜一切美好的東西，只有這樣生命才更有意義，生活才會(huì)更精彩。
生命啟示作文 篇5
大自然有許多的生命，每一個(gè)生命的成長過程都是一個(gè)秘密，其中，我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。
大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧！眾所周知，蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的，但有誰知道，在美麗的蝴蝶背后，有著多么殘酷的經(jīng)歷？有些毛毛蟲在演變的過程中就已經(jīng)死掉了；還有些毛毛蟲會(huì)被天敵給吃掉；只有一小部分毛毛蟲，會(huì)平安長大。它們長大后，就會(huì)織繭，在織繭的時(shí)候還得考慮繭的薄厚，如果太厚了，就會(huì)因?yàn)榭諝膺M(jìn)不去而悶死，如果太薄了，會(huì)抵擋不住冷風(fēng)的侵蝕，這真是進(jìn)退兩難，所以在織繭時(shí)要織得薄厚適中�？墒�，有一些人怕它們受苦受難，就專門給它們留了一道口�？烧l知道，這樣出來的蝴蝶是不會(huì)飛翔的，有的甚至過了一會(huì)兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進(jìn)化后的毛毛蟲，就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動(dòng)得非常有力，那是它在向人類宣告，向大自然所有生命宣告，向世界宣告：“我是一只自由的蝴蝶，一只掙脫束縛，靠自己力量破繭而出的蝴蝶！”
作家杏林子說過：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛。一條丑陋的毛毛蟲，會(huì)蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因?yàn)槿f物都是有靈性的�！�
在這里，我要向大家說：“所有生命的成長都是要經(jīng)歷重重困難，沒有歷經(jīng)困難的生命，將沒有了韌性，也沒法綻放生命的光彩！”
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