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運動員作文匯編九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的運動員作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動員作文 篇1
每一天清晨起床后我都會有早操需要參加,而且不管我自己愿意與否都必須接受,參加這也是沒有辦法,然而最近幾天多了許多人,這些人都是為了月底的運動會而不斷的努力,也就是意味著這些人都是運動員!
當我一個人慢悠悠的走在操場之時,這里早就已經(jīng)人滿為患了,許多的人把我們的跑道全部占領(lǐng),我根本就不知道他們什么時間來的這里,然而令人感到非常重視的是,這些人真的非常新路,他們每一天的訓(xùn)練根本就不是普通的跑步那么簡單,然而許多天以后這里的人依舊有許多,似乎剛剛進入學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們來了很多,我第一次發(fā)現(xiàn)原來學(xué)弟學(xué)妹們是如此的精力充沛,然而這一切都僅僅是剛剛開始而已,因為他們都需要篩選,不斷的選擇出優(yōu)秀人才,這樣才可以獲得參加運動會的資格!
也許每一個人真的需要參加以后才會明白運動的.辛苦,然而這的確是一個不錯的選擇,因為我們追求的僅僅就是過程,我們每一次都會感嘆時光飛逝,因為結(jié)果僅僅就是一瞬間,然而過程存在的時間會更加長,結(jié)果僅僅就是記憶中一個普通的瞬間,然而過程已經(jīng)成為了連續(xù)的動畫短片,因此一個人才會學(xué)會享受過程!
運動員作文 篇2
我一生的夢想就是想當一名籃球運動員,為祖國爭光,讓外國人見見我們中國的力量。
我從8歲的時候就開始和爸爸學(xué)打籃球了,當時我一個“馬桶籃”都投不進。爸爸站在第一條橫線上,腳彎曲約90度,手也彎曲約90度,只見猛地一跳,把籃球扔了出去,只聽“撲咚”一聲,籃球投進了一個。我大叫一聲:“好球!”爸爸笑了笑說:“你要腳蹲約90度,手縮約90度,然后跳起來時投出去,當然重點是先不要起跳,再向前走3步半,然后起跳投。但你現(xiàn)在只有8歲,你只能投“馬桶籃”,等你到10歲就可以投了,因為現(xiàn)在這么用力地投的話,肌肉要拉傷的!蔽尹c點頭明白了。
當我10歲的時候,我按照爸爸說的.投,果然成功了。我高興得不得了,蹦蹦跳跳的,口中不停地說:“O,YES!O,YES!”老爸說:“這是成功的喜悅!苯又依^續(xù)投,站在第一跳橫線上,結(jié)果一個也沒投進。后來在爸爸的指導(dǎo)下,我又果然投進去了。
爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國的籃球?qū)A,讓我們中國隊也在世界杯上贏。加油!
運動員作文 篇3
有一天,我坐在沙發(fā)上看足球比賽。當我看到最精彩時,爸爸拿走遙控器,關(guān)掉電視。
我問爸爸:“你為什么關(guān)掉電視?”爸爸說:“因為我們中國是永遠也踢不好球的!薄澳銥槭裁催@么不信任我們自己的國家呢?”我說:“因為中國沒有一次贏過。”爸爸氣呼呼的說。
這是我想成為一名運動員。我苦苦哀求媽媽給我報足球班,可是媽媽說:“踢什么足球,給我好好學(xué)習(xí)!蔽抑荒苈爧寢尩脑挕
有一次,我和爸爸去迪卡儂,我看見了一個足球,我讓爸爸給我買一個足球,爸爸問我:“你干嘛要一個足球?”我說:“買過來玩玩!卑职中乓詾檎娼o我買了一個足球,我興奮不已。
從那以后,我只要有空就去公園練球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的球技也有很大的長進,因為我相信中國能在球場上勝利的`。我也能當上一名出色的運動員。
這就是我的夢想,我想我只要堅持下去,我一定能成為一名出色的足球運動員。
運動員作文 篇4
20xx年在廣州舉行的亞運會里,劉翔再一次為廣州亞運會奪得了三塊金牌。
20xx年在廣州舉行的亞運會里,有著“百米飛人”稱號的劉翔,再一次為廣州亞運會奪得了三塊金牌。直到今天,中國已經(jīng)成為金牌榜金牌得數(shù)最多的國家。
但是,人們只關(guān)注臺上選手的`精彩表演,根本無心問津選手在臺下付出了多少的努力,就象那句話說的一樣:臺上十分鐘,臺下十年功。就拿“百米飛人 ” 劉翔來說吧,在20xx年11月25日這一天,中國名將劉翔在亞運會男子110米跨欄決賽中以13秒09的成績實現(xiàn)亞運“三連冠”,稍微彌補了兩年前北京奧運會因傷退賽的虧欠。而為他喝彩的人們, 又有多少個知道他的付出呢?
記得劉翔在亞運會比賽前說過:我對我自己不是很有信心,這一次的比賽,能跑進13秒20就已經(jīng)很好了,不過,我相信我能!兩年前,劉翔曾經(jīng)受過傷,為了這一次的比賽,他抽出了三天的時間來練習(xí)。在觀看比賽中,我深深的體會到一種十分復(fù)雜的心情,看著劉翔在比賽中脫穎而出,看著他沖向終點,當裁判宣布他的成績時,我清楚地看到他欣慰的笑了,我似乎明白這一笑的含義:這是劉翔用多少的努力,汗水換回來的收獲,換回來的成功啊!
我從劉翔的身上領(lǐng)悟了一種道理:“能”,雖然只是簡簡單單的一個字,說起來很方便,但那需要你付出很多的努力。
運動員作文 篇5
“什么?編外運動員?”這名詞你肯定是第一次聽說吧!哎!不提也罷!提起來我就覺得心酸,真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀!
什么?你想聽聽,好吧!那我就家丑不怕外揚了,好好跟你嘮嘮,不過,你聽了可不能笑呀!“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響,我們?nèi)w運動員又準時在操場集合,開始了訓(xùn)練,有的練習(xí)短跑,有的練習(xí)推鉛球,有的練習(xí)跳遠……
瞧!那是誰?在跑道上一個胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著,瞧他!臉累得就象一個“紅富士”,氣喘得就象一只“老黃牛”,呀?!他是練哪個項目的呀!短跑?不象,太胖!推鉛球?也不象,力氣太小,虛胖!他呀……不好意思,告訴你吧!他呀!就是鄙人,鄙人正在減肥呢!
我是一名編外運動員。一位永遠也不能上場比賽的編外運動員!肮」!……”瞧你!怎么樣,又笑了不是,哎!我不是對你說了嗎,你聽了可不能笑,不過說起當編外運動員的事可真難為情。
這幾年,不知從什么時候起,我的身體就象是吹了氣的.皮球似的,一個勁的向圓靠攏,綽號也在不知不覺中,由‘小胖’變成了‘老胖’,爸爸見此情況急了,于是讓體育老師收下了我這個編外運動員,讓我天天放學(xué)后到操場去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝,你在想什么呢?還不快跑!快!還有三圈!跑完后再做三十個仰臥起坐,然后……”嚴肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了,天哪!我這“編外運動員”的生涯到什么時候才結(jié)束呀!
運動員作文 篇6
明天,就是全校師生盼望又久的春季運動會了!明天,將會迎來大家歡呼的笑聲,而運動員們卻要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家發(fā)自內(nèi)心的掌聲和運動員收獲的象征——獎狀。這一切是運動員播下的種子破土而生,這一切都屬于運動員自己的功勞!運動員們,你們加油吧!
運動員們,你們不僅是代表自己參加比賽,更是代表我們五六班參加比賽,你得了獎,是自己的光榮是五六班的榮譽。你沒有得到成績,不光是自己 心,五六班也替你難過。不管你是參加跳高項目還是跑步項目,都要想到:我是“背”著班級來的!
你若得獎了,老師會欣慰地微笑著撫摸著你的頭,同學(xué)們紛紛稱贊你,羨慕你;你若沒有拿獎,大家不會批評你,可老師會一臉驚訝地盯著你,原來的運動健兒今天怎么……同學(xué)們會失望地嘆口氣。發(fā)生的一切事情大家不會抱怨你,不會嫌棄你,你自己就要好好反省了。
我要告訴所有的運動員們,勝利只屬于拼的.人。如果你認為,自己就要勝利啦,但腿卻早已沉重得抬不起來了,這時,你處于危險境界,因為如果你稍沒把握好,別人就會趁機超過你了。你腦子里只有一個念頭:拼,超過他!如果你愿看著別人超過了你,那你就不可能成功!如果你感覺自己力量不足了,怎么也拿不了獎了,但你也不能放棄,也許就是你這一拼的勁兒,使你拿到了五、六等獎,你難道會傷心地說:“唉,早知道我也不拼了,才是個六等獎!”不可能不會有人這么這的,運動員們,你們一定要拼!
運動員們,明天你們大顯身手的機會就來啦,但你們可不能過于激勵而失去了良機。請所有的運動員們,記住我的忠告!
運動員作文 篇7
在這些天的校運會里,運動員給我們帶來一個又一個的驚喜,為校運會寫下了輝煌的頁歷。
就說男子800米那次比賽吧。只見運動員們個個昂揚斗志,信心十足。忽然,“砰”的聲巨響,運動員個個如閃電,開跑了。他們個個如同奔騰的駿馬,在賽場上飛梭。而他們的腳步錯落有致,每一步都很堅實,仿佛是在彈奏一首優(yōu)美的曲子,而這首曲子,肯定是歌頌運動員的樂曲。
看!那是我們班的運動員。他今天負傷上場,為的是我們班的榮譽。而現(xiàn)在,他居于小組的中等水平——第六。“剛哥,加油!剛哥,加油!”一陣氣壯山河的加油聲從我班的休息區(qū)爆發(fā)出來。而這種鼓勵,不僅僅是對運動員的鼓勵,更是9班團結(jié)的象征。超了!超了!我班的運動員,連續(xù)超越了兩個運動員。一陣歡呼聲9班休息區(qū)爆發(fā)出來——這是從內(nèi)心真正涌流出的真正的聲音!
近了!近了!離終點不遠了!可就在這時,我班運動員的.傷漸漸痛了起來,速度也不知不覺地慢了下來。后面的人就奮發(fā)全力,超越了我班運動員。我頓時感到一陣惋惜,又不禁對他感到擔憂。只見他拖著又痛又沉的雙腳,奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道,太陽把他的身影拖得老長……但是,他并沒有氣餒:他的腳步,變得更加堅實,他的眼神,變得更加堅毅。因為,他心中有一股信念,而那股信念,也一直堅撐著他,哪怕再苦,再累……
最后,他終于沖破了終點。雖然,并沒拿到好名次,但卻搏得了我們的掌聲。
奔跑吧!努力吧!用自己的拼搏,賽出自己的成績吧!運動員,加油!但無論結(jié)果如何,你都是我們的驕傲!
運動員作文 篇8
很快的,一周就這樣過去了。
星期五,華盛頓要作客的是弱 顏色隊,本想在這場比賽中大顯身手的阿平,卻出人意料地被教練放在替補席上,原因就是在上一場的激戰(zhàn)中,被對方傷到了手腕,處于 養(yǎng)傷狀態(tài),好在下一場比賽中如期登場。
這場比賽,華盛隊打得異常輕松,場下的阿平更是有說有笑的。
就在球隊進入第一個暫停時,場下的啦啦隊表演了。悠閑的阿平也觀賞著。
這時候,一個清淳的小女生映入了阿平的眼簾。她長著一雙迷人的眼睛,櫻桃的小嘴邊總是掛著可人的微笑,再加上出色的舞蹈和柔軟的身軀讓阿平心有余悸。他心想,國內(nèi)的女孩,我可見得多了,啦啦隊的表演更是 見不鮮,但是,眼前這位與自己年齡相仿的小女生卻如此的討人喜歡。
內(nèi)心的愛慕并沒有讓阿平失去應(yīng)有的理智,他也很清楚,作為一名眾所周知的運動員,應(yīng)該保持著應(yīng)有的氣質(zhì),即使這名女孩子是自己所追求的,也要讓她先起愛慕之心,所以,他只是裝作一副若有若無的樣子來觀看啦啦隊的表演。
盡管他自己一直在用頑強的定力克制著,但畢竟人心都是肉做的,阿平也是人,何況他正處血氣方剛之年,青年的感覺正在沖擊著懵懂的他。眼前的女孩讓他目不轉(zhuǎn)睛,看著女孩的火爆舞蹈,阿平俊俏的臉龐露出了燦爛的微笑。以至坐在離他僅有一米之遙的球迷喊他名字時,也沒能喚醒他,更別說是教練“無聊”的戰(zhàn)述布置了,這些對阿平都毫無干擾。
而當這個女孩換舞步接近了他時,他唯一的愿望就是接近接近再接近她,想立馬擁抱她,向她表白。而女孩那照慣例的微笑,對阿平來說就是一種恩賜,一次美好的享受。
短短的兩分鐘暫停就這樣過去了,有時讓阿平為之興奮的.暫定結(jié)束鳴聲,這一次是變得那樣的讓人討厭。因為啦啦隊的表演結(jié)束了。
女孩高興地跑進了場,而阿平的心卻像堵塞的炸彈,急切地等待下一次的爆發(fā)。而此時在場上進行得如火如荼的比賽卻怎么也吸引不了阿平的注意力,因為,場下啦啦隊女郎們的加油聲和嘻笑聲在阿平看來,已經(jīng)遠遠地蓋過了現(xiàn)場轟隆隆的叫喊聲,只有女孩才是這個球場唯一的“幸存者”。
而阿平的付出對他來說已經(jīng)有了回報,也許是他的目不轉(zhuǎn)睛感動了女孩的內(nèi)心,她竟有意無意的朝阿平露出了她的兩個小酒窩,讓阿平興奮不已。
全場比賽結(jié)束的鐘聲敲響了,而阿平卻一點也不關(guān)注比賽結(jié)果,進入休息室是在東門,他卻騙隊友說有一個中國球迷前來看望他,要和他打聲招呼,讓隊友先進休息室。
果然,另阿平所愿,那個女孩正收拾東西準備走,而阿平也懷著激動的心走向前,對女孩禮貌地說了聲你好,女孩卻萬分驚喜,說了一句:“我很喜歡看你打球!”
阿平無法用語言表達地說了一句深情的謝謝!
運動員作文 篇9
每年都有一次運動會,當然今年也不例外。
本以為今年我們班的同學(xué)們不會這么積極報名。出乎意料的是,這次很多人都想?yún)⒓右环昼娞K,就連男生都有一個。不知,老師是怎么想的',竟然讓全班一起比。
一分鐘跳繩若彤跳了171個,好厲害哦!壘球我覺得自己扔的一點兒也不遠,老師竟然叫我再扔一次!
終于解放了!吃完飯我馬上回到教室。下午,老師對全班說:“這次運動員女生有……男生有……”聽到我的名字時,我嚇了一跳。曾幾何時,我還是一個小小的啦啦隊員;曾幾何時,我只不過是一個幫運動員們拿衣服和送水的后勤隊員。沒想到,今年我當上了運動員。真不敢相信自己的耳朵。老師再說一次的時候,我聽清楚了,果然有我的名字?墒,不是說要報兩項才行的么?老師也知道,然后就問我:“你再選一個,800米、跳高和跳遠都還空著!碧h我又不會跳,去了只會丟人。跳高我又不敢跳。只能選800米,但是又怕自己跑不動。我回過神來又想,800米以前體育課跑過,應(yīng)該行吧。我就對老師說:“老師我要跑800米。”老師點點頭。我要是跑800米,還有潔焱陪我呢!
我下定決心,可是心里還是有點怕。但我默默給自己打氣:體育課那次都行,這次也能行。加油!
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