精選可愛的烏龜作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的可愛的烏龜作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的烏龜作文 篇1
星期五放學(xué)回家的路上，我被賣小烏龜?shù)臄偽×�，我的腳不聽使喚地停了下來。于是我就帶著兩只小烏龜連蹦帶跳地回家了。
小烏龜?shù)臍び灿驳模翊┝艘患姿频�。如果你敲敲他的殼，就會發(fā)出“咚咚咚”的聲音。而他的頭腳尾巴就會一下子縮進殼里。他的膽子太小了！
過了一會兒，他覺得四周沒有危險了，他慢慢地把頭伸了出來。我看見他的頭像三角形，它細細的尾巴像一根細細的針。
我給一只膽大的小烏龜取了個名字叫做膽大，我給膽小的小烏龜取了個名字，叫做加油！我把它們放在一條起跑線上，然后我跑到對面喊：“預(yù)備跑！”�？墒撬麄儧]我想的那么乖，膽大跑了，加油卻沒有跑。我跑到起跑線上輕輕撫摸了加油一下。他也開始動了。雖然膽大先跑，可是加油后來居上，膽大回過頭來一看快要被追上了，膽大加大馬力沖過了終點線。加油過了一會兒也沖過了終點線。
小烏龜真可愛呀！
可愛的烏龜作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只烏龜，剛買回來的時候體積很小，我把它們放進盆里，其中的一只總是緊縮著頭腳，不敢露面，而另一只呢，卻把脖子伸得老長，不停地爬來爬去。我想：一公一母，性格果真不同呀！
一天，我正想要去看他倆時，覺得很好奇：哪個是男，哪個是女？真正看出這兩只烏龜性別，我還是從它倆的活動、玩耍和進食看出來的。
第一次見面時，我就有所發(fā)覺。母烏龜成天不見天日，只是偶爾把頭伸出去探探，好像是在冬眠；公烏龜天天堅持鍛煉，用有力的腿腳往高處爬，不知跌下來過多少回，它也一聲不吭。因為公烏龜天生好動，所以玩耍也是它一天中的“必修課”。公烏龜在玩耍時間里顯得十分活躍，過分時，它一下子爬到另一個烏龜?shù)纳砩系歉哌h望，似乎在說：“站得高，看得遠，我是姚明！”
在進食方面，公烏龜總是比母烏龜略勝一籌。母烏龜就像那個不愛吃飯的我，每當(dāng)我喂它食物時，它就像一位謙虛的小姑娘，說：“不慌，我不吃。”過了一會兒，它又像一位固執(zhí)的小姑娘，說：“我就是不吃，看你怎么辦！”我是拿它沒辦法了，可是公烏龜有辦法呀！它立刻一個箭步?jīng)_上去。把食物吃了個精光。好像在說：“你不吃？我吃！”
公烏龜和母烏龜最喜歡看到我，一看到我就“嗒嗒嗒”地跺腳，好像在跳踢踏舞。據(jù)我所知，他們應(yīng)該在歡迎我給他們喂食。我常常在陽光燦爛時把它們放在陽臺上曬太陽。它們非常喜歡我。
可愛的烏龜作文 篇3
爺爺給我買了一只烏龜，我心里樂開了花。
回到家，把它放在茶幾上，仔仔細細地觀賞。小烏龜爬行時伸出頭和頸子，頭像蛇頭。一雙小小的眼睛像兩顆黑寶石。頭頸上有白，橙，綠，灰黑色條紋。頸子很靈活，總是東張西望。當(dāng)我用鉛筆敲擊它頭一下，會立刻把頭縮進烏龜殼里躲起來。背上背著一個硬硬的“鍋蓋”。背上的花紋排列很整齊，中間是六邊形，周圍像太陽花花瓣，漂亮極了。腹部貼著一塊黃色的較硬的底板。板上有黑色的斑點。硬硬的背殼和底版是它的鎧甲。四條腿軟軟的，腳尖上的爪子很鋒利。尾巴短，像一根針。
看到它，我就想到《龜兔賽跑》的故事。烏龜可愛，令人喜歡，因為它的精神教育我刻苦學(xué)習(xí)，爭當(dāng)三好學(xué)生。它帶給我快樂和樂趣。
可愛的烏龜作文 篇4
一天清晨，我剛起床，聽見家里水缸里的水嘩啦嘩啦直響，我趕緊跑出房門，往外一看，原來是兩只小烏龜在玩水才把水弄的“嘩啦嘩啦”。真像是在演奏音樂一樣，挺好聽。就像是烏龜里的演奏大師！哦！爸爸為我四歲生日禮物買的兩只人見人愛的小烏龜，它們是多么的可愛呀！小巧玲瓏。殼是黑綠色的，小小的腦袋，長長的脖子可以自由伸縮，一對明亮的小眼睛，閃著迷人的光芒。真是惹人喜愛。
我想，可能是它們見到我又蹦又跳的緣故吧！所以，我給它們分別取了名字，大一點的叫“跳跳”。小一點的叫“蹦蹦”。實際上烏龜大部分時間是很安靜的，它把頭和手腳全都縮在烏龜殼里，爬在地上一動不動，像兩塊鵝卵石。只是我一見到它們，就喜歡去逗它們。我經(jīng)常用棍子捅烏龜?shù)男∥舶�，這個時候，它就會把頭手腳全都伸出來，在地上亂爬。我有時候喜歡把它們放在淺的水缸里面，把它們背朝天翻個面來，它們就會手爪亂抓一氣，費好大的勁才能翻個面來，把水弄的“嘩啦嘩啦”的直響。好像在演奏音樂一樣，這可是一個“欣賞音樂的'好時間�！�
“跳跳”和“蹦蹦”長的很相像，不仔細的看還不知道，活動習(xí)性也特別相似。我想，它們肯定是雙胞胎。
我每一次吃飯的時候，就會想起來還沒喂食給“跳跳”和“蹦蹦”。給它們喂食呀，那可是鬧的天翻地覆，給這個吃，另一個就來咬我，給另一個吃呢，這個就來咬我，幸虧它們還是小烏龜，不怎么痛。所以，以后我就直接把食物放進缸里，它們兩個就開始搶了，吃不到的就咬吃的到的，吃的到的，被咬了就和吃不到的對咬，吃不到的就高興了，因為吃的到的不吃了，它們兩個搏斗的時候，有的還被咬傷了，它們都感覺到了痛，就停止了“戰(zhàn)斗”。哎，說它們是好兄弟姐妹，但是，卻為了點吃的爭斗。我看了看“跳跳”和“蹦蹦”。它們的可愛恰恰就在那雙又黑又亮的眼睛充滿了犯罪感，還充滿了委屈的神情�！疤焙汀氨谋摹辈霍[了，家里也寧靜了好一會兒，我出去看看外面的白蘭花，喲！白蘭花的上面，有一只毛毛蟲，我想，又有好戲看了，我把毛毛蟲放進缸里，本以為“跳跳”和“蹦蹦”不可能吃掉毛毛蟲的我，嚇了一跳，它倆十分鐘就把一只毛毛蟲吃的一干二凈，真是厲害極了！
每一個星期，我都給缸里換水，每一次換水，“跳跳”和“蹦蹦”就在我的洗手間的水池里游泳，差一點，就掉進下水道里了，真是有驚無險呀！
我非常喜歡“跳跳”和“蹦蹦”，可是，有一天，不知怎么，“跳跳”和“蹦蹦”死了，可能是因為，它們吃毛毛蟲吃的太飽了，也有可能烏龜原本是愛靜的動物，可是我太喜歡它們經(jīng)常和它們瘋瘋過頭了，把它們累死了。失去了它們令我悲痛萬分好一陣子。
現(xiàn)在，我一看見烏龜，就會想起“跳跳”和“蹦蹦”，今后我要是再養(yǎng)烏龜?shù)脑�，一定叫它們安安和靜靜。讓它們和我一起成長。不過，養(yǎng)烏龜?shù)哪嵌螘r間令我有多少美好的回憶呀！
可愛的烏龜作文 篇5
我家有一只小烏龜，它喜歡在水里游來游去，也喜歡在地上爬來爬去。它長著三角形的頭，有一雙烏黑透亮的小眼睛，背上披著一件綠綠的鎧甲，還有很多不規(guī)則的花紋。它的脖子像安了彈簧，能伸能縮。它的小腿肉肉的，走起路來一搖一擺的，可愛極了。
有時候我也會捉弄它，把它舉得高高的，它就會害怕的手舞足蹈，尾巴不停地擺動。我又壞壞地把它翻了個身，它會伸出長長的脖子，用力頂，可是還是翻不回去，看著它費力的樣子，我忍不住笑著幫了它一把。
記得有一次，我把它放到盒子里，就去吃飯了，等我吃完回來就看它不在盒子里了。我就到處找，桌子底下、門后面、角落里都找遍了，還是沒找到，正當(dāng)我傷心的時候，它慢悠悠地從另外一個盒子里跑了出來，我連忙上去把它捧到手心上說：“小家伙嚇死我了，以為你丟了呢�！彼孟褚仓雷约哄e了一樣，在我手心上一動不動的。我小心翼翼地把它放回缸里去，只見它飛快地劃動四只爪子，像一個潛水員。
在我的精心照料下，它生活得非常愉快，同時它也給我?guī)砹撕芏鄻啡�。我愛我的小烏龜�?/p>
可愛的烏龜作文 篇6
今天爸爸出差回來，帶了兩只烏龜給我和弟弟玩。一只小的一只大的，爸爸說他們是“爺倆”。嘿嘿!
只見烏龜身披盔甲，細細地尾巴，二十個鋒利的腳趾，很是可愛！大烏龜很能吃，但是有點懶，不愛動。小烏龜很頑皮，總是動來動去的，有時從高處下的猛了，就會翻滾下來，肚皮朝上，這時被掀翻的小烏龜不停地蹬腿，大烏龜也不理它，像是在看“笑話”。有時我見小烏龜趴在大烏龜?shù)谋成希揖蜁梦彝婢哌b控器上的長棒碰碰小烏龜，一碰它，他立刻就溜下來鉆到大烏龜?shù)亩亲酉旅�，像是在尋求保護。
太好玩了，好可愛的“爺倆”烏龜啊！
可愛的烏龜作文 篇7
去年，阿姨送給我了一只大烏龜，我很喜歡它。
這是一只巴西紅耳龜，像碗口一樣大。它背上有一個圓圓的又大又硬的殼，只要有一點兒動靜，它就立刻把頭縮進殼里。它的殼上還有許多六邊形的小格格，像穿了一件花外套。烏龜還真會打扮自己��！
烏龜吃食物更有趣。打個比方吧，今年夏天，我捉了許多蟋蟀喂它。蟋蟀被丟進烏龜?shù)乃袄铮谒嫔巷h著。烏龜看見了，以為它被淹死了，就沖了過去。狡猾的蟋蟀突然一躍，正好躍到烏龜?shù)念^上。烏龜一縮頭，蟋蟀一跳，又跳在烏龜?shù)谋成�。烏龜就開始左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得像陀螺一樣快，不一會兒，背上所有的蟋蟀都被轉(zhuǎn)暈了。烏龜也像轉(zhuǎn)瘋了似的，好不容易才停下來。
等烏龜把蟋蟀都吃完了，我就想：這次的龜蟀大戰(zhàn)可真精彩呀！
看！我家的烏龜聰明吧！
可愛的烏龜作文 篇8
今天，班上來了三位可愛的客人——就是3只小烏龜。
小烏龜綠豆般的眼睛可機靈了，一直滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停，眼睛下面有一張小嘴巴緊閉著，呈三角形，看起像一條彎彎的白線，好像在對著我們微笑一樣。背上有13塊大小不同、形態(tài)各異的殼，像士兵披在身上的鎧甲，配上旁邊一圈漂亮的花紋，就像一條小巧玲瓏的裙子，可愛極了。而那小腳更是可愛得不用說了，一條條白色花紋就像小蟲子一樣，粘在那里，有時會伸出來，有時也會縮回去。小尾巴始終只向一邊翹著，無論你怎么翻，它也不肯動呢。
小烏龜?shù)姆碜钣幸馑剂耍研觚敺^來，它便四腳朝天了，可它又是那樣的聰明，會用自己獨特的方法翻過身來。它先用頭頂著地，然后再用有力的手腳撐著地，向比較傾斜的那一邊用力地一撐。呀!這一次沒翻過來，它并沒有氣餒，心里想著再接再歷吧!同學(xué)們著急地為它吶喊著，“加油，加油!”可是任憑大家怎么叫它翻過來，它也不翻了。但過了一會兒，它的體力好像恢復(fù)了，又按照步驟一步步地準備著，說時遲那時快，就在這千均一發(fā)之際，它用盡全身力氣一撐，哇!大家都興奮地叫起來了。小烏龜這一次終于翻了過來，它也興奮得不得了，手腳一縮一放的，那機靈的小眼睛又溜溜得轉(zhuǎn)個不停了，好像在說：“我是最厲害最聰明的小烏龜”。
小烏龜不僅翻身有意思，其它運動也很有意思。天氣很好的時候，小烏龜會爬到大烏龜身上玩，好像在玩“疊羅漢”游戲。大烏龜不但不生氣，還似乎很高興小烏龜爬到自己身上來，玩得還不亦樂乎。老師有時還會將盒子里裝滿水，讓它們展示一下自己最拿手的看家本領(lǐng)——游泳。烏龜們的游泳姿態(tài)大多都一樣，先將頭放入水里，腳和手并用，像劃船一樣不停地擺動著，等它想呼吸時，就將頭探出來，像一棵小草從土里探出來的姿勢一樣優(yōu)美。這些都不算是什么，真正的大戲還在后面，也就是爬行，它先將前爪扒在盒子的邊緣，后腳再扒著盒子，一步一步地往上爬。突然它的腳松了，像跳水員那樣翻了個身，從高處摔了下來，可它覺得沒有摔痛，又勇敢地再爬一次。這一次通過它不懈努力終于爬上了盒子最高的地方，可是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，將它又趕了下去。
這就是可愛的小烏龜。
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