我的榜樣作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的榜樣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的榜樣作文1
我有一個漂亮文靜的姐姐,她很有學問!
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的文靜。每一次,我在玩的時候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。
我姐姐最大的特點就是特別的有學問。
記得有一次,我在家里看書,一本書叫《優(yōu)秀中學生應答題》的時候,想考考姐姐的學問是怎樣的,我從書中找了一道問題,問了姐姐,姐姐想了一會,往紙上寫了點什么......答案應該是48吧,我看了看后面的答案,找到那道題的時候看了看結果,真的是48!皡柡Π〗,你怎么算的啊?”我激動的問。我非常的佩服我的姐姐。姐姐說:“沒什么啦,咱爸爸也會的!
第二天,我問了和姐姐同樣的問題來問爸爸,爸爸想了一會,沒有說出答案,他才恍然大悟的。
從這里表現(xiàn)出姐姐的謙虛。我真的佩服我的姐姐。
我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐,更重要的是因為她是我的榜樣。
我的榜樣作文2
大家好,你們知道我最愛戴的是誰嗎?告訴你吧,那就是我的爺爺。
我的爺爺長著一雙小眼睛,身子高高的,擁有一個強壯的身體。
我的爺爺非常愛運動,他經常說:“飯后百步走,活到九十九!蔽业臓敔敺浅5拇认,每次都是笑瞇瞇地看著我。他精神抖擻,也非常熱愛生活,這里的人都叫他“熱心大叔”,我問爺爺:“你為什么這么愛幫助別人呢?爺爺笑著回答我說:“我現(xiàn)在幫助別人,以后當我有困難時他們也會幫助我呀!”
我的爺爺非常勤勞,每天早出晚歸,雖然已經退休,但他依然每天很早起床去工地,很晚才回來。
他既喜歡養(yǎng)魚,又喜歡養(yǎng)花。每天都要按時給魚喂食,給花澆水。他說:“老舍說過養(yǎng)花就是搬搬這盆挪挪那盆,友益身心健康。
活到老學到老,這話一點都不假,我的爺爺每天有時間就看看報紙,聽聽新聞,每次說話都出口成章,令我十分敬佩。
這就是令我尊敬的爺爺,他是那么善良,他是那么的奉獻,他是那么的追求。
我的榜樣作文3
他是我們班的“關門員”,每天負責關窗鎖門。
他不算高,一米五左右,胖胖的。我們班原來都是是老師關門,他對老師說,這學期由他關門吧!老師同意了。
上個星期的一天,我走得比較晚。我環(huán)視四周發(fā)現(xiàn)沒有他的身影。我心想,他給老師說了由他關門,他卻溜走了,這也太不負責了!我走到門旁,準備關教室門。
這時,我抬頭望了一下窗戶,看窗戶關了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關窗戶!只見他把窗子鎖上,并且把防盜木放好。我心想,他太認真了!把窗戶鎖上,就打不開了,而他還放了防盜木。要是我,我才不會這么認真。想完,我對他熱愛有的表現(xiàn)充滿了敬佩。
前面的窗子關了,他伸手摸一摸,看防盜木在不在里面。他摸到了木板,但不放心。便輕輕地爬上窗臺,看了看,發(fā)現(xiàn)了木板,這才松了一口氣。他輕輕地下來,吹試了窗臺上的灰塵。
現(xiàn)在雖然是秋季,但并不涼爽。他滿頭大汗,但他并沒有絲毫抱怨。他環(huán)顧教室里的每一個角落,沒發(fā)現(xiàn)問題,便朝教室外走去。他看到了我,對我說,“李嘉琪,你先走吧!”我走著,聽見了關門聲。
他就是王文迪。比學習,他比不上張振鐸,但比愛班級,他比誰都強!他愛班級的品質使他成了我心中的榜樣。
我的榜樣作文4
今天我們在校園里面見到了很多“大人物”,看到他們的照片和介紹,我們深深地被震撼了。他們真是我們國家的大英雄。
晚上,我特意和爸爸一起看了9月29日在人民大會堂舉行的先進工作者表彰大會。
袁隆平爺爺?shù)氖论E讓我格外印象深刻,“水稻之父”袁隆平他雖為書香子弟,卻志在農業(yè)。為探索一種雜交水稻的辦法,使億萬人免于饑餓,袁隆平戰(zhàn)天斗地,想盡一切辦法。在經歷無數(shù)次失敗挫折后,終天開創(chuàng)了水稻高產之路。
閉上眼睛,我心里久久不能平靜。袁隆平為實現(xiàn)自已的志向,鍥而不舍的精神深深震撼了我。同時更使我明白了:堅持就是勝利的道理。正是有了這個信念,袁隆平面對種種磨難才不氣餒。他苦中作樂,挑戰(zhàn)權威和饑餓,進行無數(shù)次探索雜交試驗。功夫不負有心人,袁隆平終于苦盡甘來,一步步走向了成功。
其實在日常生活中,我們不也需要這種堅持不懈的精神嗎?記得有一次,我做奧數(shù)時,遇到一個超難題目。我正想放棄,可想到只有堅持才能有收獲的道理,我又堅持想下去。不斷地嘗試,不斷地演算。最后這道題終于被我克服了。
袁隆平的事跡讓我懂得了很多,收獲了很多。我覺得他的事跡真的很值得一看,我還要再看一遍。
我的榜樣作文5
在我們班,有一個人是我學習的榜樣,他的名字叫代培松。他成績優(yōu)秀,還非常會玩。
有一次,我們正考試,其實也不算真正的考試,不會的題可以翻書。我有一題不會做,書上也沒有答案,但是代培松知道答案,他告訴了我,我心里很難受,不幫助他,我咽不下這口氣。忽然,我的機會來了,他有一道題不會,我拿出卷子,把答案給了他。我相信,代培松加上我告訴他的那一題,一定會考100分。過了幾天,成績出來了,代培松考了99。5分,我看原因,讓我大失所望,錯了的0。5分竟然是我告訴他的,而他告訴我的那一題對了,我真是幫忙沒幫成,反而幫了倒忙。但是代培松熱心地告訴我說:“沒事,不就是沒考100分嘛!”
還有一次,上體育課,我和代培松一起玩捉迷藏,代培松說:“最危險的地方就是最安全的地方!庇谑牵覀儾卦诹税嗬,而王奧翔怎么也找不到我倆,我們趁其不注意,便換了地方,讓王奧翔火冒三丈,他說:“我就不信找不到你們。”我們又玩了一次,我們藏在講臺下,他又沒有找到,代培松真是見多識廣呀!
這就是我的榜樣,怎么樣,非常不錯吧,你的榜樣呢?
我的榜樣作文6
大家心目中都會有榜樣,而我的榜樣是我的好朋友。想知道她是誰嗎?那就請繼續(xù)往下看吧。
她相貌平平,總是披著小蘑菇似的蘑菇頭,但是她成績很好,一般總是90分以上。除了體育,其它科目都很棒。特別是美術,總是受到老師的好評,還加入了學校的美術社團呢。她的畫不僅得到老師的認可,還受到了同學們的喜愛,更是拿過許多獎項,甚至全國金獎喲!
她自己對畫畫也很是喜愛,只要一有時間就畫,無論是課間還是自習,早讀前還是寫完作業(yè)時,手上做的都是畫畫,心里想的也是畫畫,嘴上說的還是畫畫!
記得有一次我去她家玩,發(fā)現(xiàn)她的書中10本里起碼有7本跟畫畫有關。她家的沙發(fā)上也有幾本畫畫技術書?蛷d的鋼琴旁有一個畫架,畫架上夾著一本素描技術書和一幅尚未完成的畫,雖然沒畫完,但卻讓我佩服不已,因為那幅畫和書上的畫相似度達到99.99%呢!嘻嘻……
她是誰?哈哈~她就是莫沚桐。莫沚桐是我的好榜樣,不僅在于她的畫技精湛,更有她對畫畫的執(zhí)著!
我的榜樣作文7
生活中有許多人值得我敬佩,如爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,還有班上的同學。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。
他個子中等,有一點點胖,短頭發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛。
上英語課,老師教我們學句子,老師問我們:“這句子是什么類型?”我們還沒有反應過來,高子博便已經回答上來了。
上數(shù)學課,老師講一道應用題,老師問同學們怎么做,高子博一下子就舉起手來,老師就叫高子博回答,高子博站起來,說得非常清楚,把每一步都講得很詳細。
上語文課,老師不管問什么,他都積極舉手回答,而且回答得很準確。
其實,不管上什么課,高子博都能緊跟老師的思路,一點也不走神。不管老師問什么問題,他都會積極舉手。
每天跑操的時候,跑得最好的就是高子博,他跑得很有精神,每天老師都表揚他,其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。
高子博的學習能力也很強,小組討論的時候,都是他第一個說這道題怎么做。
雖然,班上還有比高子博學習成績高的人,但他們都沒有高子博這么好的品質。
一個有這么多好品質的人,怎能不令人敬佩呢!
我的榜樣作文8
世界上,我最佩服的人是林光耀。
記得有一次數(shù)獨課,我們和三(1)、三(2)、三(3)的數(shù)獨同學去三(3)班上課,數(shù)學胡老師把數(shù)獨試卷發(fā)下來后,老師給我們記時了,我飛快地寫起,過了一分鐘、二分鐘、三分鐘……一直過了三十分鐘,可我剛寫完,然后,交給老師坐回座位的時候,老師說到:“這個班有幾個人超時了,但是我宣布我們班第一名是……”“是誰?”……“第一名是林光耀!”“什么,不是我!”我傷心地說道!皢鑶!居然不是我!钡搅讼抡n,我一聲不吭地走了,林光耀走過來說:“沒事的,金瑞豐,我知道你很傷心,但你不要放棄,我相信你一定能超過我的!蔽冶凰脑捀袆,我說:“不用了,因為我非常佩服你得第一!”林光耀笑了。
林光耀教了我好多辦法,我都聽進去了,因為我是真心佩服他。
我的榜樣作文9
在我們班里,有很多助人為樂,懂禮貌的同學,她們的美好品質影響了我們這一個班,我們班能成為優(yōu)秀班級,可多虧了這幾位好同學呢!
她,一雙大大的眼晴,小巧的嘴巴,烏黑油亮的頭發(fā),雖然她有點矮,但學習一直很好,還總愛幫助別人。記得有一次,我正在思考一道題,急得滿頭大汗,這時放學鈴響了,同學們都背著書包往外面跑,只有她留下來問我:“翟藝萌,你不會嗎?我來教你吧!”她二話不說就拿出練習本和我一起算,很快,她就算出來了,她一遍又一遍耐心地當我的小老師,我終于會了,我們走出校門時,天己經黑了,我又想到她家很遠,我說:“你去我們家吧,讓我爸送你回去吧!”她謝絕了我,背著書包,影子越拉越長,最后消失在我的視線里。
她是我學習的榜樣,她也是我的好同學,她就是—— 張詩夢。
我的榜樣作文10
在日常生活中和平時的學習中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學習!值得我們傳播!我的榜樣不能說不平凡或平凡!但他身上的正能量感染著我!他就是——李彥慶。他平時看起來很不認真很不在意,可這只是其中一面。他認真起來的態(tài)度很值得我們學習。他語文、英語、數(shù)學……的復習時間自己會緊密的安排!而我則沒有。我的數(shù)學成績一直很差勁,遇到讓我困惑的難題,我非常想請他指導我一下,但我又恐怕浪費他的學習時間,因為每個人的學習時間都是寶貴的!但他毫不在意,一絲不茍非常有耐心的教我理解題意!假如李彥慶考了一個非常好的成績,但不是滿分,他會先尋找著自己的錯誤原因——!而不是得意忘形的給別人說說自己很厲害,考的很高!李彥慶不僅是一個學習的好分子,好是個勤儉節(jié)約、關心班級和組、幽默風趣的一個人,他也是我們組堅強的后盾!
他就是我的榜樣——李彥慶!而我會努力的超越他,雖然時間不短,但我會堅持!我的榜樣激勵我前進!
我的榜樣作文11
生活中,有許許多多樂于助人的人,在人們心中,他們是榜樣,老家里,我的朋友幫助了我,雖然微不足道,但他是我心中的榜樣。
寒假的一天,我在家中渴的厲害,就急匆匆的沖進客廳,倒水時才發(fā)現(xiàn)飲水機中沒水了!爸媽出門沒回來,我等不及就拿起空桶向廚房跑去,心想:一桶水難不倒我!
可等我把接好的水扛在肩上,才發(fā)現(xiàn)憑我一人之力想把水扛進屋是不可能的,但我還是咬牙支撐著站了起來,艱難地向前挪動。好不容易進了屋,卻突然覺得腳下一滑,還沒回過神就一屁股坐在了地上,水桶也重重的`落在了地上,嘩嘩的水也肆無忌憚的跑了出來,看著外面的大千世界,我嘗試站起來,卻沒成功,只能無計可施的看著水四處流淌。
忽然,一個親切的聲音傳入我的耳邊:“你怎么了?”我抬頭一看,原來是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭,裝作若無其事地答道:”沒事,就摔了一跤,“確定我真的沒事了,他才小心翼翼地扶我起來,對我說:”我把這打掃一下,“我點了點頭,他迅速地把水桶扶正,此時桶里的水已所剩無幾,他拿出拖把,一下一下地擦拭著地上的水漬,直到地面潔白發(fā)亮。
一個人心中的榜樣不需多么偉大,只要他幫助過你,就是你的榜樣。
我的榜樣作文12
同桌被一道難題卡住了,這道題是:用下面這幾個數(shù)字組成一個乘法算式,使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉,筆在桌子上輕輕地敲著,發(fā)出“噠噠”的響聲。她用手托著下巴,目不轉睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想,就想教教她,可低頭一看自己的作業(yè)本,我連這道題都還沒做到呢!
于是,我先做起這道題來。一口氣列了六七個算式,逐一驗算后,都沒做對。我輕輕地拍了拍她的肩膀,見她沒反應,就湊到她耳邊輕聲說:“別寫了,都已經下課了,休息一下吧!反正這作業(yè)要下星期才交老師的!蓖罌]搭理我,仿佛沒聽到我說話,我提高聲音又說了一遍,但她只是微微地搖了搖頭。
上課后,老師說:“請大家完成今天的回家作業(yè),必須要在放學前交!”我一聽就愣住了,怎么回家作業(yè)要在學校里完成。
放學時,我發(fā)現(xiàn)同桌早早交了作業(yè),而我還在拼命地趕做剩下的題目......
同桌的她,是我的榜樣。
我的榜樣作文13
一天早上,我剛來到豌豆小五班,教室里亂成了一團,同學們在里面忙的不可開交,原來是暖氣管漏水了。
有的同學拿著掃帚掃水、有的用拖把拖水、有的忙著挪桌椅,個個都忙的不亦樂乎,我放下書包也來幫忙,可是找不到家伙,這時黃婧瑤說:“潘宏宇咱倆去別的班借掃把吧!”我說:行,我們 就飛奔到了四三班。我們給四三班的老師說明了情況,于是,老師請了一位姐姐帶領我們去找掃把,我們拿到了掃把趕快回到了班里,也開始忙活起來。賈婉琦拿著撮箕在漏水處接水,同學們都在忙活 著,這時,張老師來了,讓我們去綜合廳上課,讓修暖氣管的師傅來修。
當我們再回到教室里,教室里又恢復了原來的樣子。我非常感謝那些愿意為豌豆小五班班級付出的小雷鋒,我要向他們學習,如果不是他們,豌豆小五班可能會變成了“游泳池”,他們是我的 榜樣。
我的榜樣作文14
歲月悠悠,波光光明滅,唯有你依然如舊。這是我對我的榜樣張彤說的一句話。
他長著圓圓的臉蛋胖乎乎的小圓臉長著一雙笑瞇瞇的眼睛,紅紅的小嘴,高高的鼻梁。
有一次,快要奧數(shù)競賽了,老師讓同學作五道題,(是參加競賽的十五個人)張彤就是其中一個,張彤拿起筆,開始做,那五道題很難,但張彤卻作上了1道題,雖說是一道,但也得經過萬般思考 才能想通。我覺得他很聰明。
它不僅僅是聰明,還很勤勞。他是周四的值日生的小組長,他和我們一起掃地,還會讓我們掃的干干凈凈,還主動倒垃圾桶,可是,我們知道他很累,所以我們去倒垃圾盡管很累我們還是很開心 。我還覺得她不但勤勞,還很負責,我相信他可以勝任一切崗位。
張彤他還有很多特點,我不能一一說出來,還得你們自己發(fā)。
相信吧!如果你以他為榜樣的話,你可以發(fā)現(xiàn)他許多優(yōu)點,再告訴你們一個小秘密。她很可愛哦!
我的榜樣作文15
我班有位值得我學習的好榜樣,她就是我們班的學習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開朗的女孩兒,瘦長的個子,一頭清爽的長發(fā)透著精神,圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機靈的水汪汪的大眼睛,小巧 的鼻子下面是一張說起話來口齒伶俐的嘴。
作為我們班的學習委員,孫菁梓學習認真,在各科都保持著優(yōu)秀的成績,并且從紀律、禮儀到衛(wèi)生各方面都嚴格要求自已,是名優(yōu)秀的五好學生,并經常獲得班級小紅花。 孫菁梓對人對事都很熱心,不 管做什么都認真、細心的去完成,相比之下,我就大大咧咧多了,時常還犯犯粗心的小毛病。
孫菁梓的業(yè)余愛好是圍棋。她總是在業(yè)余時間,積極的去練習,通過不斷的努力,她的圍棋下得越來越好了,并在比賽中取得好成績。我時常想,我要是能像孫菁梓那樣抓緊時間,勤學苦練,我的圍棋 也能下得越來越好的。
孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領唱,她唱得都非常好聽。每每這時,我就以佩服的眼光看著她,因為我時常因為音樂而無法拿到好成績。
孫菁梓還有許多值得我學習的東西,我會繼續(xù)努力做最好的自己。
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