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【精品】美好的記憶作文3篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的美好的記憶作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的記憶作文 篇1
如果有一陣風(fēng)能吹回我們兒時(shí)折疊的紙船，我不知道它載回的是幸福還是辛酸。此刻，我又想起了那碧綠的池水，還有那個(gè)快要被遺忘了的夏天。
夏天的雨總是驟然而至。屋檐下雨凼中的水泡，點(diǎn)點(diǎn)地爆炸。突然接到陳放的電話，他說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了，他要回老家讀書，明天就出發(fā)。他想再和我玩最后一次。
當(dāng)雨停了，你能在那個(gè)池塘等我嗎？當(dāng)然。這是我們最后一次相見嗎？我?guī)е苫髥?wèn)道。
他只是嘆了口氣：差不多吧！說(shuō)完，只聽見了對(duì)方電話掛斷的噠噠聲。
望著窗外那如簾的'大雨，聽著那嘩嘩的雨落之聲，我又陷入了深深的回憶
我和xx是小學(xué)同學(xué)，我們只在一起相處了三年。我倆總是形影不離，親如兄弟。盡管他的成績(jī)總是排在班上的倒數(shù)第一名，但我從不因此對(duì)他存在任何偏見。你瞧，那運(yùn)動(dòng)會(huì)中在跑道上奮力拼搏的不是他嗎？當(dāng)某個(gè)同學(xué)受傷時(shí)，把他扶到醫(yī)務(wù)室去的人不是他嗎？就是他們那班主任總是嚷嚷著要他轉(zhuǎn)學(xué)。這不，現(xiàn)在，我又將要失去一位肝膽相照的兄弟了！
夏天的雨總是來(lái)去匆匆，天邊已出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我踏著還積著雨水的道路，懷著沉重而復(fù)雜的心情走向我們相約的地點(diǎn)
xx已經(jīng)到那里了。我們相互簡(jiǎn)單地打了聲招呼，接著就上一陣彼此的沉默。我望著池里的荷花，他眺著遠(yuǎn)處的高山，彼此無(wú)言開局
你真的要走？我多么希望他是在騙我呀！
是的。他簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字破滅了我這不可能實(shí)現(xiàn)的希望。
我不想再看他了，我也不敢再看他了，因?yàn)槲遗掠|目傷懷當(dāng)我們真正離別的時(shí)候，我們是否還有勇氣去面對(duì)？我默默地低下了頭，又是一段更長(zhǎng)的沉默。
當(dāng)我再次抬起頭看見他的時(shí)候，他正倚在欄桿上折著一只紙船。喜歡嗎？送給你，你要永遠(yuǎn)記住我哦！我雙手接過(guò)他遞來(lái)的紙船。
船，注定是漂泊。只有流浪才是他的幸福。我強(qiáng)忍著眼淚嗚咽著說(shuō)，讓它飄吧！帶著我們的友誼！
他沒(méi)有說(shuō)話，應(yīng)該是默認(rèn)了吧。我輕輕地蹲下身，把小船放在了平靜的池水上。他也蹲了下來(lái)，用嘴輕輕地一吹，漣漪帶著紙船搖曳著向前。
記得那天晚上，我一夜無(wú)眠，淚水不止一次侵濕了衣襟。
如今，我又一次來(lái)到了那個(gè)熟悉的地方。和那一天相同，依舊沒(méi)有改變的風(fēng)景。只是，此時(shí)此刻，只有我一個(gè)人了，我也無(wú)法重新找回那兒時(shí)的紙船了。
紙船，沒(méi)有汽笛，沒(méi)有槳，也沒(méi)有帆。自然不能挽住當(dāng)年的風(fēng)絲云片，但我心頭卻永遠(yuǎn)活著這純潔的記憶。雖然，今天它和我相距已那么遙遠(yuǎn)。
美好的記憶作文 篇2
不知你是否在某一個(gè)漫漫的長(zhǎng)夜，等待夜深燈昏，俯首看著自己交錯(cuò)縱橫的掌紋，記憶飄飛到那些曾經(jīng)的美好。
如果你的記憶開始褪色，如果那些承載著你童年的相片開始泛黃，如果已經(jīng)忘了童年質(zhì)樸的歌謠，如果記憶深處已經(jīng)模糊了那個(gè)慈祥的微笑，那么，那么，你是否還留有一份記憶深處的美好？
尤記那年，那個(gè)明媚的九月，那個(gè)典雅的校園。
記得那天，如瀑陽(yáng)光傾瀉而下，就是那天了，稚嫩的我遇見同樣天真的你們，是那年命運(yùn)促使我們相遇，或許是冥冥之中，我們的青春從那天開始有了交集。
幾年來(lái)，我們扶持著向前，我們鼓勵(lì)著向上，我們攜手攀登著每一級(jí)每一級(jí)人生的階梯。記得有人說(shuō)初中的友誼最純粹，記得有人說(shuō)初中的感情最長(zhǎng)久，想起這一切唇邊的笑容便無(wú)法掩飾，想起這一切，那些記憶中的美好便撲面而來(lái)?yè)砦覞M懷。
時(shí)光青蔥，是那年的夏天，我們離開家，一起站在軍訓(xùn)場(chǎng)上。是那年，我們冒著大雨晨跑；就是那年，我們晚上踏著如水的`月光練習(xí)正步。
是那年冬天，我們穿著厚重的棉服在微微結(jié)冰的操場(chǎng)上練習(xí)大繩，伴隨著啪啪抽地的聲音，洋溢的是我們紅彤彤的青春笑臉；就是那年的冬天，我們搶著坐在暖氣邊，將凍僵的小手搭在暖氣上，搶不到的會(huì)壞笑著將自己手搭在別人的脖頸上，看別人齜牙咧嘴的糾結(jié)表情癡笑。
是去年秋天，我們趴在窗邊，看紅葉散落一地；就是去年的秋天，在學(xué)校門外看到一個(gè)個(gè)騎著單車的身影，還記得那單車上散落的爛漫微笑，點(diǎn)亮那個(gè)蕭瑟的季節(jié)的是我們?nèi)缁鸬那啻骸?/p>
是那年春天，走在春游路上，女孩們打扮的花枝招展，綻放的是春的素昧；就是那年的春天，男孩們嬉笑地?fù)屪吡藙e人的便當(dāng)，還裝作無(wú)辜的嫁禍他人……
我無(wú)法一一轉(zhuǎn)述那些年的美好，無(wú)法一一描繪我記憶中定格的畫面，不過(guò)我希望大家知道這些都是我珍視的美好，有那樣一些人和事會(huì)隨著時(shí)光的流逝沉淀得越來(lái)越深，有那樣一些回憶我從不輕易拿出來(lái)示人，我會(huì)將它們珍藏在記憶的深處好好保管。誰(shuí)的青春不迷茫？誰(shuí)的青春不熱烈？誰(shuí)的青春不充滿回憶與粉色的幻想？誰(shuí)又不會(huì)在最美的歲月里綻放最好的自己？而那一年我們也會(huì)邂逅最好的我們，相伴走過(guò)稚嫩，攜手走向成熟。
我珍惜著現(xiàn)在，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的每一天都是我們走向別離的腳步。我仍舊會(huì)翻出那些照片。泛黃了嗎？沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟銈兊哪釉缇顽澘淘谛睦�。我仍�?huì)哼唱那些熟悉的旋律。忘詞了嗎？沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛心銈冏阋�！你們就是我記憶中、人生里全部的全部…�?/p>
美好的記憶作文 篇3
我把歲月凝固，歲月輾轉(zhuǎn)，于是，歲月被我拋棄。
——題記
余燼消逝的美好，透過(guò)記憶的霧，延伸進(jìn)天堂的記憶。
我不知道天空的萎美，亦不知流星溢過(guò)宇宙的無(wú)耐，滿天的星都為誰(shuí)哭泣。年華匆匆地移，螢火靜靜地飄，年華伴飄螢火，記憶蒼白無(wú)力。畫里分風(fēng)景舊曾諳。夢(mèng)里花落，只為漂移。歲月與螢火的相遇，君不在哭泣，望穿前世淚的痕跡。
我不知道風(fēng)的'軌跡，云的流痕，水的映影。亦不懂風(fēng)竟藏幾分柔情。略幾分清晰透幾分魔力潛幾分依戀落幾分塵埃，只記得午夜不再有你，你已離我遠(yuǎn)去，“北半球有風(fēng)，只是癡情難懂“只相信風(fēng)中還有往事彌留的聲息。
我不知道歲月無(wú)往事，記憶無(wú)夢(mèng)境。憩息過(guò)往的曾經(jīng)，望見你笑得欣然，我很傻，總是追朔過(guò)去。雖已懂得一切都不會(huì)有結(jié)局，但那刻骨銘心的畫面已烙成心靈不滅的霞采。
我不知道櫻花無(wú)別離，不懂紅與白的介線如此透明。360度的調(diào)和，終成冷的對(duì)比。別說(shuō)花不飄零，我只求艷麗過(guò)的痕跡。藍(lán)翼精靈曾說(shuō)：要記得，細(xì)細(xì)品味，把香刻入心底。
我不知道夢(mèng)里會(huì)回憶，只知大腦會(huì)空白，莫明的白開水，品不出人生的苦澀，也許會(huì)有美好，但已麻木。我不是夢(mèng)的孩子，不懂夢(mèng)的闡述。今夜不失眠，夢(mèng)中是否有你，還有你笑的回憶？
這個(gè)殘敗的結(jié)局，淌在這個(gè)夢(mèng)的花季。我不懂面對(duì)也不知如何逃避……
年華已沉淀，我還是我嗎？我不知道……
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