【實(shí)用】青春作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
獨(dú)自漫步在被櫻花鋪滿的小路上，突然間從樹(shù)上飄落下來(lái)的櫻花落在芷寒的手心里，捧著手里像雪一樣白的花瓣，不由得讓她想起了三年前似曾相識(shí)的情景……
那時(shí)的芷寒對(duì)人生并沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，只是一味的迷戀原本不存在的虛擬世界。
“叮呤呤”下課了，芷寒睜開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，看了看窗外被大雪覆蓋了的小路，又過(guò)了無(wú)語(yǔ)般的一節(jié)課，她伸了伸懶腰，然后摔門而去，悄然地走在一棵光禿禿的櫻花樹(shù)下，抬頭看見(jiàn)被大雪壓彎了的枝條，從天空中飄落下來(lái)的雪花落在了手心里，看著亮晶晶的雪花，心里有一種莫名的感覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)是高二了，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，在這里，實(shí)在是呆不下去了。于是又回到了令人犯困的教室，看到一些同學(xué)在埋頭苦學(xué)，這不是剛才出去時(shí)留在教室里的那些人嗎，難到他們一直……芷寒似乎明白了什么，她又靜靜的趴在桌子上，這樣過(guò)了一節(jié)又一節(jié)課。
晚上，芷寒靜靜地躺在床上，這次并沒(méi)有立即打開(kāi)電腦，而是回想著今天所見(jiàn)的一幕幕，又是一種說(shuō)不出的滋味，有一股力量正迎韌而上，她仔細(xì)地想了想，當(dāng)初是怎么來(lái)這學(xué)校的，又是憑什么來(lái)到這學(xué)校的，帶著怎樣的目的來(lái)這里的，這一連串的.問(wèn)題在她的腦海中環(huán)繞。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候真的是應(yīng)該有一個(gè)人，指著她的鼻尖，戳著她的脊梁說(shuō)：你是不是就想這樣子破罐子破摔，就像這樣子過(guò)完自己的一輩子？你知不知道自己在做什么，清不清楚自己想要什么，自己的明天會(huì)是什么？可是，當(dāng)時(shí)沒(méi)有任何人！也許他們已經(jīng)放棄了她。
可是再無(wú)所謂的人也會(huì)有自己的底線的，正如再深的澗谷也會(huì)有它的低谷。也許，人只有在痛的時(shí)候，才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真反省自己走錯(cuò)了哪一步吧，總要摔些跟頭，才學(xué)會(huì)繞著道走。而這條再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，芷寒卻付出了整整一年的青春時(shí)光才真正明白。
對(duì)于芷寒來(lái)說(shuō)，那種突然覺(jué)醒的震撼是語(yǔ)言無(wú)法描繪的，她不想用文字去表達(dá)。她只需要通過(guò)結(jié)果來(lái)想象。那晚她在日記里寫(xiě)：試試吧，我不去強(qiáng)求什么，只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學(xué)上一個(gè)月會(huì)不會(huì)見(jiàn)效。然后迎來(lái)了一生中最戲劇性的一個(gè)月，之所以說(shuō)它是戲劇性的一個(gè)月，是因?yàn)樗?jiǎn)直不敢相信，那個(gè)從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)半晚自習(xí)下課，一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人可以是自己。
其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，真的沒(méi)有說(shuō)起來(lái)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)她一點(diǎn)點(diǎn)的去做時(shí)就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了：想要在幾天里改變一直以來(lái)的習(xí)慣，太難；而要想在一個(gè)月里創(chuàng)造出令人瞪目結(jié)舌的奇跡來(lái)，也太難。但忍不住的時(shí)候，她也就那么一句話：忍不住的時(shí)候再忍一下。她就是不相信這世上真的有什么不可能的事。
堅(jiān)持，或許芷寒從來(lái)不知道壓力大到一定程度時(shí)，居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的，她無(wú)比耐心沉穩(wěn)的把高中五本歷史書(shū)翻來(lái)覆去背了整整六遍，那段時(shí)間她唯一休息的方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的天空。后來(lái)發(fā)現(xiàn)在對(duì)面的建筑墻上有一行大大的紅字，是用來(lái)激勵(lì)學(xué)生的吧。可就是那句話陪著芷寒走過(guò)了高三最后的日子—意志的力量，是決定成敗的力量。
在這個(gè)北方的春天里，她站在了這里，進(jìn)入了大學(xué)的校門，這里一直是她夢(mèng)寐以求的地方。
青春作文 篇2
笑，每一個(gè)人都會(huì)笑，但是笑傲就很少有人做到。今天，我講了一個(gè)關(guān)于我的笑傲青春的故事。
那天，我們學(xué)校要求每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備進(jìn)行成語(yǔ)比賽的選拔。然后選出5位同學(xué)PK。最后留在場(chǎng)上的那個(gè)人，可以獲得一個(gè)精美的筆記本。
我回到家，做完作業(yè)后開(kāi)始準(zhǔn)備成語(yǔ)比賽，我把自己準(zhǔn)備好的.成語(yǔ)資料拿出來(lái)前前后后讀了十遍才肯罷休。然后在網(wǎng)上看一下成語(yǔ)接龍和飛花令。
第二天，開(kāi)始比賽了。不用說(shuō)，順利通過(guò)了選拔。我抽到了三號(hào)。我要和一號(hào)和五號(hào)比賽。二號(hào)要和四號(hào)比賽。
第一場(chǎng)比賽比的是成語(yǔ)填空，我看我的題目：“百尺竿__，更進(jìn)一步�！蔽倚南耄翰皇前俪吒皖^，更進(jìn)一步嗎？我迅速就答完了。看看別的選手，他們也很快就答完了。哦，我懂了越到后面越難。讓我印象比較深刻的是最后一題，他是這樣子：千________，毀_________。我一下就懵了。不過(guò)最后經(jīng)過(guò)思前想后，我終于答出來(lái)了。最后，我脫穎而出。
最后晉級(jí)的對(duì)手是一個(gè)飛花令高手。但是最后的關(guān)卡是要求我們看一位同學(xué)畫(huà)畫(huà)讓我們猜成語(yǔ)。校長(zhǎng)為了刁難我們，用全年級(jí)美術(shù)畫(huà)的最丑的一位學(xué)生來(lái)給我們出題。我的那位對(duì)手看似很平靜，其實(shí)心里激動(dòng)不已。比賽開(kāi)始了第一幅畫(huà)是這樣的：一群火柴人站在山里和一個(gè)巨型坑里。我一看心里就明白了。以閃電般的速度摁下了搶答器：人山人海。結(jié)果那個(gè)畫(huà)畫(huà)的瞬間就倒下了。第二題我的那位對(duì)手額頭和掌心都冒出了冷汗，肯定是緊張了。但是他還是答出來(lái)了。
……
經(jīng)過(guò)激烈的比拼，我勝利了。
我終于笑傲了一次青春。
青春作文 篇3
青春猶如小小的蒲公英。眷戀大地，而又向往外面的世界。
曾聽(tīng)起一位朋友說(shuō)過(guò)時(shí)光總是優(yōu)柔寡斷的。何嘗不是呢，它搖擺不定，不敢過(guò)于狠心亦不會(huì)過(guò)于憐憫誰(shuí)。它毫不留情的分開(kāi)了一批人，同時(shí)又悲天憫人的讓另一批人在一起。
就這樣平平淡淡的畢業(yè)了。
不想分離，卻又不得不分離。為了未來(lái)，我奔波勞累。放棄了安逸，放棄了平淡，也放棄了你們。六年前，我們相識(shí)于那個(gè)充滿生機(jī)的校園，那棵古老的大樹(shù)下。我們相遇、相識(shí)、相知。
還記得，班里總有那么幾個(gè)男生愛(ài)捉弄文雅的女生，就如想在的我總想回憶以前的日子一般。是誰(shuí)把冰涼的水涂在板凳上，又是誰(shuí)坐上去暴跳如雷的站了起來(lái)？六年的日子，給了我們歡笑。
新發(fā)下來(lái)的本子，我習(xí)慣不寫(xiě)名字，不是因?yàn)楣室猓皇怯浶圆缓昧T了。那位溫文爾雅的課代表輕輕翻開(kāi)了課本，毫不猶豫的'將它放在我的課桌上。六年的日子，給了我們默契。
考試前夕，我們結(jié)伴復(fù)習(xí)。背課文背公式……待到第二天，我們?nèi)f事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)。依舊抓耳撓腮的我們，看似煩惱，卻滿懷欣喜。六年的日子，給了我們希望。
欲窮千里目，更上一層樓
我期待青春，我熱愛(ài)青春，期待那個(gè)風(fēng)雨搖曳的年華。哪個(gè)年華里，我們一起造一條船，駛向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
青春作文 篇4
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴，你也許絲毫覺(jué)察不到這種擁有，感覺(jué)不到它的珍貴價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝，無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有，它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，希望、陽(yáng)光屬于青春年少的`一代，這個(gè)世界屬于青春年少的一代，擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流，擁有青春，就擁有了一份燦爛的輝煌。青春充滿了蓬勃向上的生機(jī)，青春充滿了斗志昂揚(yáng)的活力，青春充滿了拼搏進(jìn)取的激情。
青春是一種令人驕傲的資本，青春是一種讓人自豪的特質(zhì)，青春給人帶來(lái)無(wú)限的希望，給人帶來(lái)瑰麗無(wú)比的夢(mèng)想。青春可以犯錯(cuò)，但不能停止追求理想的腳步，青春可以超越常規(guī)，但不能無(wú)節(jié)制的肆意揮霍。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閾碛星啻�，所以我們就擁有更加美好的未�?lái)。
青春是一座值得開(kāi)發(fā)的寶藏，青春不會(huì)因?yàn)樯厝A的逝去而消失，青春不會(huì)因?yàn)槿蓊伒乃ダ隙唷Ｃ利惖那啻河肋h(yuǎn)植根于人們的心靈里，只要你的心不老，你的青春就會(huì)永駐，你的人就不會(huì)老，青春是一種心態(tài)，需要我們時(shí)時(shí)刻刻去發(fā)掘，懶惰消沉的人即使是二八年華，不去用心去擦亮青春，也會(huì)讓青春沾染上灰塵，只要用心去呵護(hù)青春，即便是古稀之年，也會(huì)放射出青春絢麗的光華。
青春的容顏不會(huì)永駐，年輕的心態(tài)卻會(huì)永駐人的心間，只要人的心態(tài)不老朽，你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻擁有青春，只要積極向上，永不服老，即便眼里有淚水，心中也會(huì)有彩虹。只要人心不老，即便經(jīng)歷再多風(fēng)雨，你也會(huì)成為天地人間一道最絢麗的彩虹。
青春作文 篇5
揮手告別天真無(wú)憂的童年，充滿忐忑和希冀步入青春，輕聲道一句“我來(lái)了！”然而，絲毫沒(méi)有想象般安然，卻驟然遭遇了獨(dú)屬于青春的憂愁——課業(yè)增多、早出晚歸、考試疊加……這紛至沓來(lái)的陰云啊，使我們，猶如汪洋中動(dòng)蕩的小船，不安而惶惑，飄蕩無(wú)依。尋覓，只有尋覓，盡快找到青春的歸屬。
青春，意味著付出。曾在人滿為患的地鐵上默望埋頭苦讀的學(xué)生們；曾輕瞥落日余暉下拎著菜蔬匆匆歸家的父母?jìng)�；曾望�?jiàn)隆冬時(shí)節(jié)迎著寒風(fēng)清掃的清潔工們；也曾看著華燈初上滿面倦容走出校園的老師們。茫茫人海、蕓蕓眾生，人們都在平凡而不易的路上奔波著，尋找自己的位置。青春，是成熟人生的起點(diǎn)，只有加倍付出，讓自己具備站起來(lái)的實(shí)力。
青春，意味著磨礪。正當(dāng)韶華，我們踏上了青春之旅，或平淡、或苦澀、或艱辛，都是應(yīng)有之義。每一個(gè)日光昏暗的黎明，頂著凜冽的風(fēng)前行；每一個(gè)霓虹交錯(cuò)的傍晚，迎著天邊的余光歸家。沉重的書(shū)包仿佛成了枷鎖，使人倦怠不堪�？晌疑钪�，只有經(jīng)歷地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量，一次次的壓迫正如同蝴蝶飛翔的必經(jīng)磨難。帝王蝶美麗絢爛，卻九死一生才能破蛹而出。面對(duì)希望的縫隙，那碩大的斑斕翅膀是莫大的累贅，可是，只有在那生死一線的關(guān)頭，在那破蛹而出的剎那，養(yǎng)分才能通過(guò)擠壓送至翅膀，它才能獲得翱翔的資格。青春，就是我們化繭成蝶的過(guò)程，固然痛苦艱辛，然勝利渡過(guò)，便是遼闊的新生。
青春，意味著希望。多少人憶青春，多少人悔青春，而我們正青春，這是多么令人慶幸的.事！美好的愿望來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，美好的未來(lái)來(lái)得及創(chuàng)造，當(dāng)用心珍惜、努力付出的你遇見(jiàn)青春，未來(lái)就有了希望。沒(méi)有誰(shuí)生而強(qiáng)大，所有的繁花似錦都經(jīng)歷了背后的磨難，我相信，未來(lái)的你定會(huì)感恩那個(gè)曾在青春里拼盡全力汲取養(yǎng)分的自己。
青春，是成長(zhǎng)，是蛻變，也是生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從對(duì)世界懵懵懂懂到知曉學(xué)海無(wú)涯，從對(duì)人生無(wú)知無(wú)覺(jué)到初定報(bào)負(fù)，這個(gè)過(guò)程有可能登上通向成功人生的天梯，也有可能踏上歸于平凡的通途，但只要無(wú)悔，就無(wú)愧于我們?cè)鲆?jiàn)青春。
我們正青春，不辜負(fù)，不虛度——這是我們遇見(jiàn)青春的鄭重承諾！
青春作文 篇6
青春是人生中及短暫而又美好的，我們?cè)谇啻褐袝?huì)經(jīng)歷很多很多，會(huì)朝氣蓬勃地向著自己的理想去沖，去跨越過(guò)一個(gè)又一個(gè)坎，迎著別人的目光，一步一步地走向在青春中我們的理想，在青春路上，我可以很高傲地說(shuō)：“我的青春我做主！”
在一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的初中階段，我們總是在學(xué)習(xí)和考試中度過(guò)，除了和朋友之間的打鬧之外，我顯得無(wú)精打采，一日復(fù)一日重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作，我開(kāi)始考慮我難道就要這樣荒度年華么？我的理想呢？誒，對(duì)�。∥疫�有理想！射手座的我渴望自由，希望無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有束縛。
我想要穿梭在大西洋中與魚(yú)類游樂(lè)，想要和鳥(niǎo)一起飛翔，遨游在天空中，我也想去看一下時(shí)尚之都的巴黎，仰望著那高高的巴黎鐵塔，我更想去拉薩，去看雄偉神圣的布達(dá)拉宮……我想去的地方有很多，我想總有一天我會(huì)走完這些我去都沒(méi)去過(guò)的地方，我喜歡冒險(xiǎn)，想探索我們腳踩的地底下有什么東西，想探索一些你們都不知道的東西，想探索大自然中的`奧秘。真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，青春中的我總是想很多很多，我在青春的旅行途中迷茫過(guò)，低沉過(guò)，可我的心底總會(huì)使我想起我還有要追求的理想，我喜歡自信的自己，我愛(ài)我自己，我想要用最真實(shí)的自己走遍天下，我向往自由，這就是我的理想。
可是，在現(xiàn)在的社會(huì)上，學(xué)習(xí)的壓力讓許多人忘記了自己的理想束縛了自身，這個(gè)世界，競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，父母總是給孩子施加太多太多的壓力，我們總在壓力中接受各種各樣的新的知識(shí)，生活變得枯燥。這時(shí)的我們總像在一個(gè)很大很大的迷宮中繞來(lái)繞去找不出出口在哪，可憐的我們啊，就這樣被束縛么？不，我們要為自己而活，我們要在屬于自己的那片天中翱翔，我們要做回自己，被遺忘的夢(mèng)想，被埋沒(méi)的青春，我要我的青春屬于自己，我的青春我做主！
青春很短暫，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)，一味的學(xué)習(xí)而放棄自己的夢(mèng)想，我要讓我的青春變得有活力，有青春的氣息，現(xiàn)在還來(lái)得及，不放棄，跨越一個(gè)又一個(gè)的坎，跌倒了再爬起來(lái)，繼續(xù)向前沖，途中也許會(huì)收獲不一樣的驚喜，我要將自己的青春奪回來(lái)，我要向世人大聲宣告：“我的青春我做主！”
青春作文 篇7
青春，一場(chǎng)涅盤。
我知道你不會(huì)再回來(lái)了，像不受任何外力的小球，一旦選擇離去就頭也不回。
風(fēng)從窗戶的縫隙中鉆進(jìn)來(lái)，扯著我的衣角哭泣，嫠婦般哭訴冬的蕭瑟，嚶嚶的啜泣讓衣角感到不耐煩，它翻飛，跳躍，暴躁，企圖甩開(kāi)風(fēng)固執(zhí)的手。我索性開(kāi)大了窗子，讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧。隨后，我繼續(xù)在黃昏中站成一座雕塑。空氣中大把大把的水分子混合著泥土的芬芳撲面而來(lái)，牽扯起陣陣思緒。我凝望遠(yuǎn)處的天青色，問(wèn)她你等的煙雨是否歸來(lái)？我看著片片雪花落到我的掌心化成水后的殘軀，問(wèn)她這樣的歸宿你是否滿意？
風(fēng)冰涼刺骨的手在我的臉上劃過(guò)，帶來(lái)陣陣尖銳的痛，可是這些怎抵青春帶來(lái)的明媚憂傷呢。
我知道，我的童年不會(huì)再回來(lái)了，我知道，這一次他不是在跟我玩捉迷藏。青春在將我們殘忍的分開(kāi)時(shí)，我看得見(jiàn)我殷紅的'血，我聽(tīng)得見(jiàn)皮膚撕裂的聲音，他還沒(méi)有來(lái)得及跟我說(shuō)聲再見(jiàn)。我在痛的沼澤里呻吟。青春帶給我的迷茫讓我惶恐，讓我不安。我沒(méi)有時(shí)間仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，但我有的是時(shí)間瞎想，迷�！�
青春是個(gè)糾結(jié)的東西。我常常在想，如果時(shí)間可以倒流，我應(yīng)該怎樣怎樣，我常常在問(wèn)，人為什么要客套，虛偽？這些問(wèn)題像清晨的薄霧妖嬈心頭，久久不散。有時(shí)會(huì)有父母，摯友耐心解答。
那么青春到底是什么？誰(shuí)來(lái)告訴我！
運(yùn)動(dòng)與我只是熟悉的陌生人，只偶爾在體育課上，對(duì)視一笑。但我莫名的累，真的是莫名的。
我累到了一種境界（但這種累確實(shí)是自找），我可以在大笑的時(shí)候突然害怕自己會(huì)驚醒隔壁的悲傷；我可以同時(shí)渴望被重視，又害怕被寄予太大的希望；我可以固執(zhí)的認(rèn)為冬天窗戶上滑下的水珠是冬的眼淚……
青春這一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章，你緣何而來(lái)？又為何終將逝去？我站在青春的殿堂里，看四周笑靨如花，聽(tīng)耳畔歡歌笑語(yǔ)，突然我看到每個(gè)人眼中那一閃即過(guò)的淡淡憂傷。
青春是人生旅途中的一座陡橋，此岸是無(wú)憂無(wú)慮的童年，彼岸是有著大把煩惱的成年。走慣了平坦的大路，總會(huì)害怕這陡峻的小橋，縱然這橋上風(fēng)景宜人，縱然我迷戀這一花一草�？晌疫�是走的小心翼翼，顫顫巍巍。
我知道你來(lái)了，輕輕的來(lái)了……我的青春。
夕陽(yáng)下，一個(gè)女孩的手心滿是水珠，這是雪融化后的軀體，這是涅盤，這是另一場(chǎng)生的開(kāi)始。
青春作文 篇8
兩年半前，我們揮手告別童年，帶著幾分不舍與留戀，膽怯地邁進(jìn)崇德的大門，開(kāi)始了青春的第一步——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前，我們都是一個(gè)個(gè)乳臭未干的小朋友，帶著孩童的稚嫩，強(qiáng)行“闖入”了人生的下一站，那就是青春。從沒(méi)想過(guò)，有朝一日，我也能成為別人口中的“食堂干飯哥”，“學(xué)習(xí)勤奮哥”，“售貨機(jī)終結(jié)者”……
但，我似乎執(zhí)意于童年，以為童年過(guò)去了，就沒(méi)有值得我回憶的往事了，而一直沒(méi)有意識(shí)到：現(xiàn)在不就也在給自己創(chuàng)造美好的回憶嗎？
記得那天晚上很冷，下著小雨，一群大男孩在食堂過(guò)生日。搶別人手里的蛋糕，偷喝別人喝過(guò)的“快樂(lè)水”，不要疑惑，這是常態(tài)�；貙嬍业穆飞�，三三兩兩的結(jié)著伴，聊天、打鬧。這些看似日常的事，又是多少小男孩們交換了多少感情而換來(lái)的趣事？
是不是有一天，在不知何處的出租房里，同樣是生日的那天，同樣下著寒冷的小雨，而你們卻已經(jīng)不知所蹤了？我會(huì)不會(huì)淪落為給自己過(guò)生日，獨(dú)自在冬雨中行，悄悄地流著淚？物是人非。愿我在未來(lái)也可以想起當(dāng)年陪著我嬉笑玩鬧的你們……
兩年半說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短。中考只留給我們不到半年時(shí)間。似乎剛剛放下童年，而青春的前半段就要結(jié)束了。有人憧憬著未來(lái)，有人執(zhí)念于過(guò)去。因?yàn)槊總�(gè)人的經(jīng)歷不同，我害怕鏡花水月淪為泡影，最終風(fēng)匿影去。到頭來(lái)回想起初中生活，就會(huì)一臉茫然：“啊嘞？我初中那會(huì)兒……干了什么來(lái)著……”
初中三年啊，真的是青春最懵懂也是最幸福的時(shí)光。有些人嘗試接觸愛(ài)情，在錯(cuò)誤的年齡就已“看破紅塵”；有些人開(kāi)始接受長(zhǎng)大，看著鏡子中新出的胡須憨憨發(fā)笑；還有的則立下豪言——“不考上永中，我就沒(méi)臉回去見(jiàn)父老鄉(xiāng)親”……這些場(chǎng)景，這些話語(yǔ)，無(wú)論現(xiàn)在的我喜歡與否，在下一階段回想起來(lái)，可能就會(huì)笑，然后笑著笑著，眼角又犯了紅……
不必嘆氣，更不必抱怨�；蛟S現(xiàn)在你最厭惡的事，都會(huì)成為你將來(lái)最難忘卻的景；現(xiàn)在你所承受的苦和難，都會(huì)成為你人生道路的鋪路石……在崇德的日子里，雖然沒(méi)有轟轟烈烈的風(fēng)光，唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平淡，但相信那黃墻黛瓦里的一草一木，一景一物都將凝成你青春路上奮斗的足跡！
三年，真的'不長(zhǎng)。在這里，我們一起奏過(guò)青春的序曲�！俺绲隆保瑢�(duì)我們而言，絕對(duì)不止兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單。更多的，是一起看過(guò)帶著淚痕的風(fēng)景，一起讀過(guò)發(fā)人深省的故事，一起發(fā)過(guò)豪情壯志的誓言……我們一起“崇”在青春，“崇”在奮斗，“崇”在夢(mèng)想！
在這初中生涯的最后六分之一里，愿你，愿我，愿我們，繼續(xù)攜手奮勇前行。然后在終點(diǎn)前，回頭再看彼此一眼，在看“崇德”一眼。你看，“崇德”上空的那片云，像不像我們初見(jiàn)時(shí)留下的孩童特有的稚氣和三年里灑下的青春足跡，那么清澈，那么潔白，那么純美……
青春作文 篇9
我和青春有個(gè)約，青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，我要讓我的青春綻放出不一樣的光彩。
我和青春有個(gè)約，青春就像一個(gè)五彩線團(tuán)，不論什么時(shí)候，只要順著時(shí)光輕輕抽出一縷來(lái)，你就會(huì)從這往昔生活的經(jīng)緯上發(fā)現(xiàn)人生的各種折光。最令人留戀的要算它。
我和青春有個(gè)約，青春是匆匆的過(guò)客，他去了就不再來(lái)，他不愿意停留。他需要在時(shí)空的經(jīng)緯中慢慢沉淀出它的價(jià)值。一路聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)聞花香，涉泉河跋丘崗，瞻冷雨空階懷西窗秉燭，看潮起潮落隨雁去雁來(lái)。青春，像一條縱橫交錯(cuò)的河流，向任何少年都開(kāi)敞著，只要你準(zhǔn)備好舟楫，你隨時(shí)可以蕩起你那希望的雙槳。至于你能否闖出那茫茫大海，到達(dá)理想的彼岸，這就不僅要看你劃船的功力與毅力，而且要看你選擇航道的本領(lǐng)了。
我和青春有個(gè)約，青春又是玫瑰色的，不去想是否能贏得愛(ài)情。既然衷情于玫瑰，傾心于“王子”，追求本身就是幸福。青春也是金黃的。多夢(mèng)的季節(jié)，你總是把秋日的碩果幻入夢(mèng)境，雙肩馱著神圣的使命和卸不了的責(zé)任，需要你在更廣博、更寬闊的時(shí)空和人海里，揮灑汗水，用智慧叩響成功的詠嘆，這樣你就擁有了閃爍的青春，擁有了終生的.豐潤(rùn)。
我和青春有個(gè)約，青春是七彩的，回味著各種變幻的顏色，你該相信，世界之所以有了我們，是因?yàn)樗枰篮�，需要我們用更明麗的顏色豐富它。
年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢(mèng)想，在屬于自己的天地間任意飛翔、馳騁，我們相信青春夢(mèng)想掌握在我們自己手中，需要我們?nèi)?chuàng)造！
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