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  • 五年級(jí)幸福作文

    時(shí)間:2022-04-04 14:01:18 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)幸福作文集錦八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五年級(jí)幸福作文集錦八篇

    五年級(jí)幸福作文 篇1

      我有一個(gè)溫馨和睦的大家庭。在我的家里,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老爺、姥姥,還有姑姑,大姨,舅舅,哥哥、姐姐們,他們處處關(guān)心愛護(hù)著我,我在他們的呵護(hù)下茁壯成長。

      在校園里,那可是個(gè)大家庭。老師孜孜不倦的教我們文化知識(shí),以及做人的道理,及時(shí)糾正我們的不良習(xí)慣。只要我們表現(xiàn)的稍微出色一點(diǎn)兒,老師疲倦的臉上就會(huì)露出心滿意足的慈愛詳和的笑容,同時(shí)還會(huì)說:“我們一、一班的學(xué)生就是聰明!”我們的小臉上一個(gè)個(gè)都綻開了花,心里像吃了蜜一樣,甜甜的。

      我還交了很多很多的好朋友。他們有的活潑可愛、調(diào)皮好動(dòng);有的文文靜靜,不愛說話;有的特別能歌善舞,學(xué)習(xí)還特別好。他們的優(yōu)點(diǎn)很多,我要向他們學(xué)習(xí),吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。和他們?cè)谝黄鹞液荛_心。

      我的周圍處處洋溢著歡歌笑語,被幸福圍繞著的我的生活是甜蜜而幸福的。

    五年級(jí)幸福作文 篇2

      樹是一抹彩虹,染飾著我們的生活。樹是一泓清泉,潤澤著我們的生命。樹是一座火爐,溫暖著我們的人生。

      在我們的生命中,有很多人,很多事物默默地付出。而在有一些人的心中,樹也是其中的一員。我們要知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)報(bào)答。

      當(dāng)夏天炎熱的太陽照在我們身上時(shí),那些樹像母親的懷抱把我們擁抱在懷中。

      人生如樹,樹是畫面中最美妙的色彩。

      人生如樹,樹是書篇中畫龍點(diǎn)睛之筆。

      人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而當(dāng)有情終眷屬的時(shí)候,依靠在樹下,親密地抱著,這時(shí)樹也會(huì)倍感幸福。

      樹為人類吸收著二氧化碳,為人類總是默默地付出,它沒有要求人類如何地回報(bào)它。

      一棵無私奉獻(xiàn)的樹,像一個(gè)母親無私地疼愛自己的孩子。

      我們應(yīng)該和樹做朋友,不應(yīng)該亂砍亂伐。

      在寬敞的大地上,每一棵樹都倍感幸福,因?yàn)橛腥丝浯笃湓~地贊賞它,有人努力地贊美它。

      在茫茫人海中,一棵棵樹堅(jiān)持不懈地屹立在路邊。站在松懈的泥土上。而我們?nèi)祟悶楹我ε麓煺,害怕呢?為何不可以像樹一樣,?jiān)忍不拔,努力上進(jìn)呢?

      我們要像樹一樣堅(jiān)持一懈地做好每一項(xiàng)工作。我們要學(xué)會(huì)接受幸福,感受幸福!

    五年級(jí)幸福作文 篇3

      幸福是什么?幸福是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。其實(shí),在每個(gè)人的心里,幸福都是不一樣的。

      灰姑娘是一個(gè)很可憐的女孩,她身上的衣服破爛不堪,每天都有怎么做也做不完的家務(wù)。對(duì)于她來說,她渴望的幸福是能夠穿上漂亮的晚禮服與心愛的王子共舞。

      賣火柴的小女孩在她很小的時(shí)候,母親就去世了,父親又是個(gè)酒鬼,他們一家只能靠賣火柴為生。除了她的奶奶,就沒有人會(huì)關(guān)心她。但是,很不幸,奶奶也去世了。這時(shí)的小女孩的幸福就是有人來愛護(hù)她、關(guān)心她、保護(hù)她。

      江戶川柯南是一個(gè)頭腦很聰明的偵探,每次都能把一個(gè)個(gè)謎團(tuán)給解開。對(duì)于他來說,幸福就是幫助別人解開一個(gè)個(gè)的謎案。

      我呢?對(duì)于我來說,幸福是什么呢?

      兩歲時(shí),我還小,那時(shí)的我最大的幸福就是能吃到最喜歡的棒棒糖。

      四歲時(shí),我已經(jīng)上了幼兒園了,那時(shí)候的幸福是在幼兒園里能夠認(rèn)識(shí)更多、更有趣的生字。

      上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)的懂事了,不過呢,那時(shí)的我太小,一心只想著玩。不用說了,對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說,最大的幸福就是能夠經(jīng)常和同學(xué)玩耍。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長大了,我最大的幸福就是能拿到一個(gè)好成績(jī),回家告訴家人,看到他們臉上都流露出了開心和滿足的笑容時(shí),我就會(huì)感到無比的幸福。

      其實(shí),幸福就是一杯可口的奶茶,甜甜的、香香的,這種味道讓我感覺到,在生活中每時(shí)每刻都飄蕩著馨香。

    五年級(jí)幸福作文 篇4

      花朵感恩大地,是因?yàn)榇蟮亟o了她的鮮艷嬌嫩;蒼鷹感恩天空,是因?yàn)樘炜战o了它展示自己的舞臺(tái);白云感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它自由與廣闊……而我們,我們又該感恩誰呢?

      感恩父母!身體發(fā)膚,受之父母,是父母給了我們一切。不是嗎?傷心時(shí),安慰鼓勵(lì);開心時(shí),歡呼吶喊;生病時(shí),百般呵護(hù)……他們一直守護(hù)在我們身旁,不求回報(bào)。滴水之恩,涌泉相報(bào),可是他們給予的不是一滴水,而是一片汪洋大海,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。

      感恩老師!曾子曾有避席之禮,懂得去尊重給予自己知識(shí)的人,后成一段佳話。老師傳授了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人,把他們的青春年華,奉獻(xiàn)給了我們,可謂是鞠躬盡瘁!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們教給了我們那么多,而我們又回報(bào)了什么呢?感恩戴德,何以為報(bào)啊!

      感恩同學(xué)!朝夕相處,日久情深。跌倒時(shí)扶起你,傷心時(shí)鼓勵(lì)你,孤獨(dú)時(shí)陪伴你,一起并肩作戰(zhàn),一起度過豆蔻年華。

      感恩對(duì)手!如果沒有了他(她),你會(huì)有今天的成績(jī)嗎?是他(她)讓你揚(yáng)鞭奮進(jìn),不斷提高。是他(她)一直激勵(lì)著你,讓你一次又一次攀上了更高的“山峰”!

      感恩地球!地球是我們?nèi)祟惖哪赣H。是她賜給了我們食物與居所,無私地養(yǎng)育著我們,滋潤著我們。羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,動(dòng)物都知道感恩,難道我們不應(yīng)去感恩這位無私的母親――地球嗎?

      學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。其實(shí)一直有這么多人為我們奉獻(xiàn)著,俗話說:“投之以桃,報(bào)之以李。”我們不應(yīng)該這樣嗎?用自己的心與行動(dòng)去感恩那些幫助過我們的人,學(xué)會(huì)感恩與回報(bào),幸福也會(huì)變得觸手可及。

      花朵會(huì)感恩大地,蒼鷹會(huì)感恩天空,白云會(huì)感恩藍(lán)天。銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,感恩其實(shí)是如此美好!

      感恩——幸福的真諦!

    五年級(jí)幸福作文 篇5

      生活在二十一世紀(jì)的我們,每天都被幸福感包圍著。大到醫(yī)療,教學(xué),小到衣食住行,無一不讓我們幸福滿滿!

      每天早上我背著書包,踏著歡快的腳步走進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的校園,來到寬敞明亮的多媒體教室學(xué)習(xí)。課間小伙伴們爭(zhēng)先恐后來到操場(chǎng)上做游戲,橡膠跑道上有小小運(yùn)動(dòng)員矯健的身影。歡聲笑語充滿整個(gè)校園!

      走進(jìn)商場(chǎng),五顏六色,款式各異的衣服呈現(xiàn)在眼前:羽絨服,棉襖,皮草,羊毛衫······看得人眼花繚亂。不管你高矮胖瘦,都會(huì)有適合的一款。每個(gè)人都能穿出不同的風(fēng)格,展示不一樣的風(fēng)采!

      說到美食,現(xiàn)在的人們不再像以前以填飽肚子為目的了,講究的是葷素搭配,營養(yǎng)均衡。媽媽每天從早點(diǎn)開始,一天三頓變著花樣做給我吃,什么補(bǔ)腦呀,補(bǔ)鈣呀,補(bǔ)充維生素呀。街邊的特色飯店,小吃更是數(shù)不勝數(shù)。連以前只有在電視上才看到的披薩,韓國料理,日本料理,現(xiàn)在家門口都能嘗到。

      每當(dāng)放學(xué)回到溫馨的家,我都會(huì)感到心里暖暖的。裝修精良的客廳,陽光充足的陽臺(tái),一應(yīng)俱全的家用電器。爸爸媽媽還為我創(chuàng)造了專屬于我的小天地,墻上掛著我?guī)洑獾恼掌,書櫥里放著我百看不厭的書籍,書桌上放著各種學(xué)習(xí)用品。親愛的媽媽還愛擺弄花花草草,不僅美化了家里環(huán)境,還使得家里的空氣特別清新。

      外出時(shí)一般都是媽媽騎電瓶車載我,路程遠(yuǎn)點(diǎn)汽車就派上用場(chǎng)啦!自從家里買了汽車,媽媽也學(xué)會(huì)了開車。遇到節(jié)假日,爸爸媽媽會(huì)開車帶著我和奶奶去旅行,讓我們飽覽祖國的大好河山,開闊眼界。不過我也經(jīng)常提醒爸爸媽媽,盡量減少開車,低碳生活!

      在我心里,幸福就體現(xiàn)在這些方面,也許她還有更深一層意義,只是我太小還不太能體會(huì),我會(huì)在成長過程中去慢慢體會(huì),去感恩!

    五年級(jí)幸福作文 篇6

      這是我最難以忘記的教師節(jié)。

      星期三是九月九日,是教師節(jié)的前一天,因?yàn)榻處煿?jié)要放假,學(xué)生給我要了一節(jié)課,說要給老師送祝福。我答應(yīng)了,就給了下午的第二節(jié)課,因?yàn)榈谌?jié)還要開家長會(huì)。一上課,學(xué)生竟然齊刷刷的站起來,當(dāng)時(shí)我和數(shù)學(xué)老師張老師都在教室,張老師還在給孩子們批改作業(yè),孩子們的聲音洪亮,向老師大聲的說:老師,你們辛苦了!聲音響亮的讓我的精神陡然一震,王玉走上講臺(tái),主持了這節(jié)課的內(nèi)容,劉茹、楊瑩、呂慧娟、王欣站在講臺(tái)上,共同朗讀了一首詩歌《中華少年》,這首詩歌也許是為了回報(bào)我兩周來對(duì)他們的朗讀指導(dǎo)吧,或者是表達(dá)他們自己的心聲和理想。接著他們讓同學(xué)掰手腕,熱鬧了一陣,我知道,自然他們要送給老師一首歌,可是,全班學(xué)生齊刷刷的又一次站起來了,他們唱的竟然是國歌,這聲音竟然讓我渾身一陣激動(dòng),我把目光轉(zhuǎn)移向了黑板上方的國旗,孩子們一個(gè)個(gè)都行著注目禮,那一刻我的眼睛竟然濕潤了。

      孩子們讓我切蛋糕——這是他們一個(gè)星期以來全班同學(xué)在日記中甚至和我的談話中說起的“驚喜”,他們秘密準(zhǔn)備了一個(gè)星期,當(dāng)我看到馮潔站在教室外提著蛋糕的時(shí)候,我告訴他,這樣花錢不好,她的臉上有些失落,我知道,孩子們都憋足了勁要我開心,可是我這樣說會(huì)讓他們不高興的。在教室里,我說同學(xué)們化錢不應(yīng)該,孩子們異口同聲的說,一個(gè)人才一塊錢。他們一個(gè)個(gè)都是笑開了的。我不能讓他們不高興,我說了許多話。我要切蛋糕的時(shí)候,他們請(qǐng)來了數(shù)學(xué)老師和英語老師,我把刀子先給了他們,同學(xué)們激動(dòng)的一直鼓掌。

      當(dāng)家長會(huì)還沒有開完的時(shí)候,教室外面已經(jīng)有好多畢業(yè)了的學(xué)生來看我了,因?yàn)闀r(shí)間不早了,我們沒有多說,許多孩子一個(gè)個(gè)都依依不舍的回家了,說教師節(jié)這天再來看我,因?yàn)槲也辉趯W(xué)校,他們今天再一次都來了,并且還給我提前打電話,怕我不在。當(dāng)今天下午還沒有放學(xué)的時(shí)候,去年畢業(yè)的孩子來了一個(gè),今年畢業(yè)的孩子來了一大群。去年畢業(yè)的楊智翔告訴我說,老班長白紫彤在后面集合同學(xué)們,馬上就來,接著一群孩子涌進(jìn)了辦公室。他們的嘴里說著中學(xué)的一切,沒有人和我有距離,他們敞開心扉,滔滔不絕的和我交流,放肆的很呢。

      這時(shí)候,前年畢業(yè)的李萍來看我,我每年畢業(yè)的學(xué)生都來看了,昨天同學(xué)告訴我一件事,前年的班長付青青參加學(xué)校的演講比賽,演講稿寫的很長,很好,通篇都是對(duì)我的贊頌。而且在教室的試講,很成功。可是因?yàn)楸荣悤r(shí)他班主任在場(chǎng),孩子因?yàn)槟撤N原因緊張,而沒有發(fā)揮好,竟然哭了。聽說這件事我很感動(dòng)。

      今天放學(xué)的時(shí)候,我現(xiàn)在的學(xué)生竟然一個(gè)個(gè)激動(dòng)起來,他們看出來了我無比的幸福和高興,他們竟然也放肆起來和我開玩笑。畢業(yè)的孩子一個(gè)個(gè)給我?guī)硇《Y物,說著他們各自的往事。放學(xué)后,所有的.孩子坐在教室里,有現(xiàn)在的學(xué)生,也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)的學(xué)生了解了我的班干部,大家給以熱烈的掌聲。他們坐在自己原來的位置上,大聲的指著自己周圍的位子是誰誰的,而且還滔滔不絕的說自己當(dāng)初的一些職務(wù)和管理的班級(jí)事務(wù),他們尋找著小學(xué)時(shí)候的感覺,他們回味著當(dāng)初的時(shí)光。他們臉上洋溢著無限的快樂和幸福。

      時(shí)間不早了,白紫彤說一定要把握拖住,因?yàn)檫有一些同學(xué)要來,可能遲到,讓我多等。沒多久,去年畢業(yè)的陳晨打來了電話,又是一陣喧鬧,笑聲充滿了整個(gè)校園,一群長高了長大了的孩子大聲的說笑著,似乎都是當(dāng)初的孩子一樣,那些被我批評(píng)過甚至打過的孩子也沒有任何的拘束,一個(gè)個(gè)和我開著玩笑。

      到學(xué)校門口,他們依依不舍的走了,我離開學(xué)校不到一百米,電話響起了,是前年畢業(yè)的語文課代表李薇,在學(xué)校門口等我。因?yàn)槲抑浪丶液臀彝,我等了她一起走。夜色下,文靜的小姑娘說著自己的學(xué)習(xí)生活。

      等分開的時(shí)候,我才能顧得上和已經(jīng)等了我一個(gè)小時(shí)的妻子說上話。妻子羨慕我,的確,這時(shí)候是多么的幸福,這種幸福其實(shí)經(jīng)常包圍著我,喜歡這個(gè)職業(yè)才能喜歡這些孩子,這些孩子才能喜歡你。我告訴妻子說,許多孩子家庭都不好,李薇的父親是外出打工,給人家送家具的,這樣的家庭能有這么優(yōu)秀的孩子,讓我有一種特殊的感情,他們學(xué)習(xí)好,我覺得特別親近。這些孩子多么不容易,他們清楚自己的父母在做什么,我作為一個(gè)老師,能夠體會(huì)到做父母的那種心情,一周一回來的焦鏡明穿著軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服來看我,還和她的媽媽一起來了,這種家長陪同的心情,令我激動(dòng),一種暖暖的熱流在心底滑過,做教師,是多么的幸福。

      這種幸福,不是這一個(gè)瞬間,而是生活的每一天。只要你愛這個(gè)工作,你就會(huì)愛這群孩子,你的孩子們就會(huì)更加愛你。

    五年級(jí)幸福作文 篇7

      從小我就在幸福中長大,幸福像空氣一樣時(shí)刻籠罩著我。媽媽的慈愛,爸爸的關(guān)懷,哪怕是姐姐的批評(píng),這對(duì)于我來說都是很幸福的。

      讀六年級(jí)時(shí),一個(gè)星期天,我們幾個(gè)同學(xué)自發(fā)組織去春游。在出發(fā)的前一天晚上,我興沖沖的把這個(gè)消息告訴了父母,他們也很支持。爸爸忙著為我準(zhǔn)備春游的食物,媽媽也為我找著要帶的衣服。

      “媽,天這么熱,帶毛衣干嘛呀?大熱天的帶毛衣,同學(xué)們還不笑掉大牙!”我不高興地說。

      “笑什么呀!你沒聽天氣預(yù)報(bào)?明天可能下雨,氣溫會(huì)下降很多,你不多帶些衣服著涼了怎么辦?”媽媽仍心平氣和的說。

      我一百個(gè)不愿意,趁媽媽不注意,悄悄把毛衣拿出來,塞進(jìn)了衣柜。

      晚上,我早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),為明天的春游養(yǎng)精蓄銳。

      第二天早上,太陽遲遲不肯露臉。吃完早飯,我迫不及待的去約同學(xué),耳邊還傳來媽媽的嘮叨:“路上小心點(diǎn)……”

      終于出發(fā)了,我們領(lǐng)略著自然的美景,融進(jìn)了自然的懷抱。甜甜的溪水,青青的草地,茂密的樹木,美麗的小花,一切在我們學(xué)生眼里都顯得那樣美好?刹恢螘r(shí)烏云密布,我們連忙找了個(gè)避雨的地方。不一會(huì),大雨傾盆,氣溫下降了很多。我感到很冷,很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉!出于本能,我打開了包。出乎意料的是,只見毛衣整齊地放在我的包里,還有一把傘!原來媽媽在我睡后又為我把衣服和傘放到包里。同學(xué)們都羨慕地說:“哇,周珊,你媽對(duì)你真好,你可真夠幸福!”聽著他們的話,我的臉紅了……

      雨下小了。我穿著暖和的毛衣,打著傘悠閑地走著,心里熱乎乎的。

    五年級(jí)幸福作文 篇8

      幸福就圍繞在生活中,如清風(fēng)似明月,悄無聲息的……

      ——題記 幸福是什么?它是無盡的財(cái)富嗎?是受人矚目的地位嗎?是衣食無憂的生活嗎?我很好奇,老師說:“幸福就在生活中,用心去體會(huì)。” 幸福是什么呢?有天,我和好友一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)辯后,我們不歡而散了。隨后幾天我感到到心里空蕩蕩的,好像缺少了什么似的,真不是滋味。看到熱鬧的操場(chǎng),回想昔日好友和我的嬉鬧聲,那時(shí)不禁暗暗埋怨自己。我鼓起勇氣迎上去大聲說:“對(duì)不起!”他聽了臉?biāo)⒘艘幌录t了:“我也正想向你道歉呢”。我們倆都不好意思看著對(duì)方,緊緊拉著手并肩跑向操場(chǎng)……我似乎覺得一股無形的暖風(fēng)悄悄地吹開我心中冰冷的薔薇。這就是幸福,它真的就在我的身旁。

      幸福還是什么呢?有個(gè)晚上,我又和媽媽頂嘴,而且聲音越來越高?蓩寢寘s一反常態(tài)[注: 完全改變了平時(shí)的態(tài)度。],只皺著眉坐在床邊沉默著。我看見爸爸從媽媽手里接過體溫計(jì),呀,原來媽媽病了。我真不該,這晚我一夜都睡不安穩(wěn)。清晨,窗外仍是灰蒙蒙的,隔壁隱約傳來聲響,一道熟悉的身影慢慢走向廚房,是媽媽!為了不吵醒我們,她甚至沒有開燈。朦朧中,只看見媽媽輕輕地披上衣服,踮起腳尖走路。即使生病,她照樣不用鬧鐘也能準(zhǔn)時(shí)起床為我做早餐,可媽媽的病好了嗎?站在廚房門口看著她摸黑忙碌的身影,那么緩慢,那么小心……黑暗中的媽媽在我的記憶中清晰難忘,讓我倍感幸福。

      幸福到底是什么呢?幸福是小草上一滴滴晶瑩的朝露,是樹上一陣陣清脆的鳥鳴聲;幸福是花壇里的縷縷幽芳,是蝴蝶的翩翩起舞;幸福是圖書館里的油墨香味,是教室里的瑯瑯讀書聲……享受著這生活中的一點(diǎn)一滴時(shí),嘴角浮現(xiàn)的那一絲笑意,心頭涌出的那一份愉悅,呵,這就是幸福啊,它一直就在我的身旁。 老師說的對(duì)!原來生活處處有幸福。

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