- 尋覓春天的足跡作文 推薦度：
- 尋覓春天的足跡作文 推薦度：
- 尋覓春天的足跡作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精】尋覓春天的足跡作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的尋覓春天的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓春天的足跡作文1
最近，我只是時(shí)常的看著天，之所以談不上“望”，是因?yàn)槲铱傉J(rèn)為天空與我很近很近，和天空的會(huì)面，會(huì)讓我無(wú)比的滿足與興奮。
這些天，起床后的第一件事，便是把窗戶拉開(kāi)，仿佛是一瞬間就有一股擋也擋不住的力瀉下窗臺(tái)，我便急匆匆，慌張的捂住窗口，像是得到了太大恩賜后的興奮和惶恐。這是一種多神奇的感覺(jué)。
接著，我便連跑帶跳，轟轟隆隆的下了樓，一頭栽進(jìn)了神奇里。又如同從前那樣，我飛馳過(guò)安靜的小道，又是那樣的感覺(jué)，以至于我忘記了看向天，以至于我看到無(wú)數(shù)支流奔騰地匯成了一片闊余的海，嘩然的一下子杳無(wú)聲跡了。
轉(zhuǎn)角的風(fēng)吹的有些涼，我掩飾了翻飛的衣領(lǐng)，遮住了下意識(shí)緊閉的眼睛。接著，我便輝煌了，我璨然地接受了似乎是更大的禮物。因?yàn)椋铱吹搅髓残Φ奶?yáng)，不知不覺(jué)的，天早就明亮了�？諝夂吐愤叧Ｇ嗟臉�(shù)把這種明亮轉(zhuǎn)而化作一種直屬于青澀季節(jié)的時(shí)光。
此時(shí)，我看向停留在冬季的落葉科樹(shù)木，它們依舊是那副樣子，卻被明亮的懷抱萌發(fā)了生長(zhǎng)的意想。我想到了與天空的交談，抬頭看看，似乎它喚起了有云的'時(shí)節(jié)，我嘲笑了它一句，說(shuō)真的，它居然是粉紅色，像個(gè)新娘。
我記不起這樣擁有明媚的日子多久了，卻總也找不到令我這樣滿足又驚喜的到底是為什么。我試著尋找過(guò)，不過(guò)是終究躲閃不及，被我發(fā)現(xiàn)了，是迎春花，她們告訴我早就開(kāi)放了，只是我太傻，總也看不到。
我終于明白這種偉大的恩賜，這種總也想到漠斯.托馬的《在森林的草地上》的感覺(jué)，便是初春了。
像天空說(shuō)的那樣：我一直跟隨，享受的便是春的足跡，春的氣息。真受不了，沒(méi)辦法，它有時(shí)總像個(gè)文學(xué)家。
可是，我不正是陶醉在春的神奇中嗎？
我甘愿作春天的守望者。
尋覓春天的足跡作文2
當(dāng)布谷鳥(niǎo)吹響第一聲號(hào)角，春姑娘便邁著她輕盈而又歡快的步伐，帶著新的生命和希望，又一次準(zhǔn)時(shí)來(lái)到人間。她跨過(guò)潺潺的小溪，越過(guò)綿綿的青山，飛過(guò)幽幽的山谷，她來(lái)了，她一刻也沒(méi)有停歇……
春姑娘最先吻了吻春雨，春雨又喚醒了花草樹(shù)木。小草好奇地鉆出地面，害羞地打量著人間的一切；婀娜多姿的柳樹(shù)在河邊忙著梳妝著自己，春風(fēng)溫柔地吹拂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；花兒們忙著爭(zhēng)奇斗艷，她們一邊綻放著自己獨(dú)特的笑臉，一邊接受著春雨和陽(yáng)光的洗禮，大家都迫不及待地享受這美好的時(shí)光！
呵，我找到了春天的足跡了。
春姑娘又搖醒了小河，沉睡了一個(gè)冬天的小河便蘇醒了，我的耳邊很快又響起一陣優(yōu)美的.“鋼琴聲”，這琴聲仿佛在向人們炫耀說(shuō)：“我來(lái)了，春天，我來(lái)了！”樹(shù)枝上不知何時(shí)又立上了幾只嬉戲的小鳥(niǎo)，它們?cè)跉g快地歌唱，那充滿活力的歌聲，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，一起合奏成這個(gè)春天的第一樂(lè)章。
哈，我又找到春天的足跡了。
徜徉在河這邊的油菜花海里，看河對(duì)面那一片或濃或淡、或深或淺的新綠，是那么的生機(jī)盎然，它們?cè)诤铀陌樽嗦暲铮鼈冊(cè)诤惋L(fēng)細(xì)雨的悄悄滋養(yǎng)下，正歡快地成長(zhǎng)著、變幻著，望著這鋪天蓋地的綠，呼吸著這清新無(wú)比的空氣，我能感覺(jué)到春姑娘就在我的身旁。
哦！我明白了——
春姑娘已經(jīng)將她的足跡留在了大地的每一個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。你瞧，在這春雨聲里，在這鳥(niǎo)鳴聲中，這潺潺的流水聲中，無(wú)不顯示春的風(fēng)采，春的神韻……
尋覓春天的足跡作文3
春天來(lái)了，來(lái)得一發(fā)不可收拾。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”春天來(lái)了，風(fēng)也不覺(jué)得冷了。
都說(shuō)春天百花齊放，然而在我看來(lái)，只有地上小草中夾雜著幾個(gè)花骨朵兒罷了。低頭一看，地上鋪了一層細(xì)細(xì)的絨毛，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是努力向上鉆的小草的嫩芽啊！
草地上有一群螞蟻正在陸陸續(xù)續(xù)地從家中出來(lái)，感受著春天陽(yáng)光的溫暖。
我們被清澈見(jiàn)底的溪水吸引了，叮叮咚咚的聲音敲擊著人們的心靈，水底時(shí)不時(shí)地游過(guò)一群小魚(yú)兒，一晃便消失了，只留下點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾，證明它們出現(xiàn)過(guò)。沿著溪流往上看，發(fā)現(xiàn)飄下來(lái)幾只白色的小團(tuán)團(tuán)，走進(jìn)了瞧才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群鴨子��！一只鴨子飛快地鉆進(jìn)水中，又立刻鉆出水面，只見(jiàn)它脖子扭了幾扭，一條小魚(yú)便成了它的腹中之物。
陽(yáng)光普照大地，柳樹(shù)的新枝上撒著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光，微風(fēng)掠過(guò)，那光亮便擺動(dòng)起來(lái)，活像夜幕之間閃爍著星光的銀河。
瞧！那藍(lán)白相間的天空中飛的是什么？原來(lái)，鳥(niǎo)兒們正歡樂(lè)地慶祝著春天的`到來(lái)。它們時(shí)而在空中鳴叫，時(shí)而翅膀掠過(guò)水面，簡(jiǎn)直是熟練的雜技運(yùn)動(dòng)員呢！
突然天空中飛來(lái)幾只彩色的大鳥(niǎo)，定睛一看，它們還有線牽著哩！是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！孩子們正放飛著希望和夢(mèng)想呢。
往遠(yuǎn)處看，山變綠了，只見(jiàn)一些人們背著鋤頭鉆進(jìn)了一片竹林中，他們正準(zhǔn)備挖春筍呢！春筍可以做成一道道美味的農(nóng)家小菜，這是春天送給人們的贈(zèng)禮。
春天悄無(wú)聲息地靠近我們：告訴我們?cè)撁撓旅抟\了；告訴小草該蘇醒了；告訴人們?cè)摴ぷ髁�。一年之�?jì)在于春，春天是萬(wàn)物的開(kāi)始，是新的希望。大家趕快行動(dòng)起來(lái)，去尋覓春天的足跡吧！
尋覓春天的足跡作文4
當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時(shí)候，當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時(shí)候，當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時(shí)候，我知道，它來(lái)了。
風(fēng)回旋著，卷走了冬天最后一抹殘余的寒意，春天，攜著它所帶著的希望氣息，悄悄地來(lái)臨，她輕輕地走過(guò)，每一個(gè)留下的足跡里都綻滿藍(lán)紫色的風(fēng)信子，她淺淺地笑著，每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽(yáng)光，靠近，捕捉，觸摸，我尋覓著，那春的足跡。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！憋L(fēng)像一陣溫柔的撫摸，輕輕地拂上臉頰，在肩頭上打一個(gè)旋，從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人，不及秋風(fēng)那般凄寒，不似冬風(fēng)那般凜冽，它帶著一種倦懶的溫柔，挑逗著脖頸處的肌膚，微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大，擴(kuò)大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無(wú)。”二月風(fēng)箏，鶯飛草長(zhǎng)，細(xì)細(xì)春雨，靜語(yǔ)安詳，一絲一絲銀亮的細(xì)線從灰黑的'天幕靜靜滑下，不帶一點(diǎn)聲音，不留一絲痕跡，雨水織成一層薄薄的紗簾，于是一切都不太真切了，點(diǎn)點(diǎn)雨水沾到身上，微微的涼意，一絲清新由心而生，春天的蹤跡在這樣的雨里一點(diǎn)點(diǎn)沉淀，沉靜成最風(fēng)婉的記憶。
“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”柳，在這個(gè)季節(jié)里，舒展開(kāi)它柔軟的枝條，向天空中散布出大團(tuán)大團(tuán)白色的寂寞心事，那輕如棉花，純?nèi)绨籽┑牧�，寄托著人們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，飛向了深邃的蒼穹，柳垂下它長(zhǎng)而柔軟的枝條，輕輕地?fù)崦蟮兀腥苏f(shuō)，柳市最會(huì)感恩的植物，在那么多的樹(shù)木都向著天空生長(zhǎng)時(shí)，只有它，低頭親吻養(yǎng)育它的大地，楊柳在這個(gè)繁花滿地美麗的季節(jié)中，用它全部生命的綻放，去回報(bào)明媚的春天。
春天，在哪里?
我想，我已經(jīng)知道了。
春天的蹤跡，遍及我們每一個(gè)人的心田。
尋覓春天的足跡作文5
一年之計(jì)在于春，經(jīng)受住嚴(yán)冬的考驗(yàn)，春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了，新的一年開(kāi)始，春天她翩翩起舞，用可愛(ài)的裙擺染著世界，細(xì)心的孩子用好奇的雙眼尋找春之足跡，覓到了墻角星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，樹(shù)杈上零零落落的紅，深吸一口清爽的空氣，咦？春天來(lái)了呀！
春天來(lái)了，我去尋覓春天的足跡。剛剛走出房門，那一縷縷柔黃色的和煦陽(yáng)光就照在我身上，似媽媽的手，撫摸著我的心靈深處，我漸漸的陶醉了。這陽(yáng)光灑在身上，既不像冬天的薄弱，又不如夏天的火熱。給人以一種欣欣向榮的`奇幻。這大好陽(yáng)光是春天特有的標(biāo)志吧！
我攜著陽(yáng)光，繼續(xù)向前尋找春的足跡……
走出家門，眼前一亮，隨雙眸向遠(yuǎn)方癡迷地望去，隱隱約約看到了那樹(shù)上的嫩綠，綠的可愛(ài)——既不張揚(yáng)，又不羞澀。近看，就可以發(fā)現(xiàn)那俏皮的小樹(shù)葉偷偷的鉆出了樹(shù)枝，張望著這世界。風(fēng)兒吹來(lái)，這是春的世界，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，弗如人間仙境，用靈魂去感受春天，尋覓春天，一定會(huì)找到意想不到的驚喜。
過(guò)了幾天，村子里下了一場(chǎng)貴如油的春雨。雨停了，我迫不及待的躥出屋門，呼吸呼吸雨后的清爽，好愜意的氣息！我真真切切的聞到泥土的芳香。鳥(niǎo)兒們也忙開(kāi)了，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在感受獲得重生的喜悅。
春之凝重，萬(wàn)物之始。伴隨著“春雨驚春清谷天”，去好好享受這難得的時(shí)光，希望在你心煩氣躁的時(shí)候，去尋覓春天或者回憶春天，生活亦可簡(jiǎn)靜清朗。
時(shí)光的行囊漸行漸遠(yuǎn)，那芬芳的情感卻塵封成芬芳的醞釀，伴我在成長(zhǎng)的路上悠長(zhǎng)。覓春覓生活�！笥�
尋覓春天的足跡作文6
星期天，老師要帶我們?nèi)ゴ河�，老師讓我們�(cè)谛ｉT口集合。同學(xué)們都到齊了，可是有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，我們只來(lái)了三十七人。女生有兩組每組都有九人，男生也有兩組一組九人，一組八人，到了8點(diǎn)40的時(shí)候，我們的隊(duì)伍開(kāi)始走了，我們向南走，走到了十字路口。我們就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。
走到了邊上了，我們?nèi)チ颂覉@，老師就拿著相機(jī)給我們拍照，那里的有桃紅，粉紅，白色的'花，桃紅和粉紅都是桃花，只有白色是梨花。老師說(shuō)：“走吧 ，我們還有很多路走呢！”就這樣，我們就排著原來(lái)的隊(duì)一直向前走。
走到頭了，有一條大的公路。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我們也不知道這是什么路，走到路的北邊老師說(shuō)：“我們?cè)谶@里休息一下吧？你們也吃點(diǎn)東西。”有的人在吃雞蛋，就把雞蛋皮扔在地下。我看見(jiàn)了，就去對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)你們把雞蛋皮撿起來(lái)好嗎？”他們聽(tīng)了，就把雞蛋皮撿起來(lái)了。
我對(duì)他們說(shuō)完，我就去看花了。我看見(jiàn)那里有迎春花，老師對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗，開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)甜，一會(huì)它就沒(méi)味了我就把它吐出來(lái)了。
我們休息了一會(huì)兒就走了。我們到了一個(gè)工廠前，那里邊有紫荊花，滿樹(shù)滿樹(shù)的紫色花朵，好看極了！老師對(duì)看門員說(shuō)：“讓我進(jìn)去拍張照吧，一會(huì)就出來(lái)。”幸好那個(gè)看門員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了，就出來(lái)了。我們還看了別的花，有一個(gè)黃色的花，它叫長(zhǎng)清花，我們看了了，就走了。
我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說(shuō)：“你們?nèi)ズ嫌鞍�？”雖然韓琳搶鏡頭，但我們很快樂(lè)。
我們拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的時(shí)候，我們就決定在這吃飯，雖然老師沒(méi)有帶吃的，但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì)兒我們回家了。
就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
尋覓春天的足跡作文7
春天是什么樣的呢？在我眼中，春是活潑的，春是狂熱的，春是悠意生長(zhǎng)的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯的情和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有春的.萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)秋的碩果累累？
春天的足跡在哪呢？順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像春把希望的芬芳撒播到各個(gè)角落。春天來(lái)了！春天來(lái)了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天代表著萬(wàn)物蘇醒，春天代表著冰雪融化。春天是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來(lái)了小蜜蜂、小蝴蝶，真漂亮！我們來(lái)到野外�？礂盍麓�，百花齊放，蜜蜂釀蜜，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，那么輕盈廣闊地一撒，田間便有了眉眼，泥土中就有了生命，這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴饋贈(zèng)吧！柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿；花朵迸射出的嬌媚，是對(duì)春天最美好的感激。啊，春天真美��！我愛(ài)春天！
春天的足跡跨越千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物傾注著自己最熱烈的色彩，讓她的每一個(gè)足跡深深地烙在每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛(ài)的母親，把綠意帶給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú莸钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它剪刀似的尾巴把陽(yáng)光剪裁得輕薄柔和，透明得像飄飛的羽毛，和煦溫暖。
在無(wú)垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過(guò)，身后留下了一條深深的犁溝——那犁溝里不正是春天這位哲人的筆跡在告訴我們“一分耕耘、一分收獲”的道理嗎？
春，我愿你在明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
尋覓春天的足跡作文8
“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”幾個(gè)小朋友在我家樓下吶喊。我穿好衣服，快步跑下樓。
“哇噢！”我家門前的花壇好像換了一身衣裳，小草從松軟的平坦的土地上破土而出，好像在問(wèn)：“是春天來(lái)了嗎？”五彩斑斕的野花也悄悄地問(wèn)：“土地大哥，春天來(lái)到了嗎？”放眼望去，嫩綠的小草，五顏六色的花兒，眼前一片明艷。
我又快步跑到流淌在我家南邊的神仙溝。神仙溝的變化極大：神仙溝的水非常靜，靜得好像是一動(dòng)不動(dòng)的木頭人；神仙溝的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的沙石和歡蹦亂跳的魚(yú)兒；神仙溝的水真綠啊，綠的仿佛那是一塊無(wú)暇的寶石。坐在小木船上，蕩漾在水面，讓人如在畫中。
我繞過(guò)神仙溝，來(lái)到了公園。公園里的假山奇形怪狀，“陡峭無(wú)比”，一座座拔地而起，像猴子，像小雞，像小狗。公園里的假山也有了春的綠意，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩單一，獨(dú)立正中心。
再往里走，“鳥(niǎo)的公園”里的鳥(niǎo)也都飛回來(lái)了。一只只五彩斑斕，有大有小。有的在唱歌；有的在梳理自己的羽毛；還有的'好像在給對(duì)方說(shuō)悄悄話。
走出公園，就到了植物園。到了這里，你會(huì)非常驚訝。一走進(jìn)大門，看見(jiàn)的好像是一面綠色的紙，進(jìn)去一陣清涼。在那里，桃樹(shù)、蘋果樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的綠芽。
“轟隆隆，轟隆��！”春雨也來(lái)湊熱鬧啦！我打開(kāi)傘，急忙跑回家。在家觀看植物園，也別有一番風(fēng)味。平坦的黃棕色的土地上慢慢地慢慢地鉆出一個(gè)個(gè)“小孩子”，它們就是——竹筍。柳樹(shù)用巨大的身體掩護(hù)著新生的柔嫩的竹筍。雨中的植物園是最美的，希望有機(jī)會(huì)你們也能來(lái)看一看。
這就是我家仙河鎮(zhèn)春的足跡，大家喜歡嗎？歡迎你們來(lái)做客！
尋覓春天的足跡作文9
在一個(gè)清爽的星期日早晨，我們班里的人一起在學(xué)校門口集合。男生，女生各倆隊(duì)，我是男生一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始走了，女生隊(duì)在男生隊(duì)的前面，走到西街時(shí)，看見(jiàn)了幾棵楊柳，柳枝都快要落在地上了。還看見(jiàn)人們都脫下了厚厚的棉襖，從這兩個(gè)方面可以看出，春天來(lái)了。
到了第二站——忽莊。在忽莊看見(jiàn)了幾棵開(kāi)滿漂亮花的樹(shù)，我都不知道花叫什么名字，還看見(jiàn)了一片油菜花。
我們開(kāi)始過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路了。那條巨大的公路荒無(wú)人煙，附近還有幾個(gè)工廠。有一個(gè)工廠里邊有幾朵花，我們很想進(jìn)去拍照片，看門的老大爺說(shuō)：“你們來(lái)干什么，沒(méi)有允許不讓進(jìn)去，快走吧。”我們也沒(méi)有進(jìn)去。我心里想，那個(gè)看大門的老大爺也太小氣了吧，我們又不是去摘花，我們只想進(jìn)去拍幾張照片都不行嗎？太小氣了。
我們離開(kāi)了那個(gè)工廠，一邊向前走一邊在路旁記花的名字和作用。蘇鵬邊走邊記，記完時(shí)，我一看，驚訝地說(shuō)：“你怎么記這么多的花呀，還有標(biāo)本�！碧K鵬說(shuō)：“邊走邊記，見(jiàn)一朵花記一朵花�！崩蠋煂�(duì)全班人說(shuō)：“你們看看蘇鵬，知道邊走邊記，你們一定要向蘇鵬學(xué)習(xí)�！�
到了上坡了，我們幾個(gè)男生一下子就沖到了河堤上。老師讓我們自由解散，我和幾個(gè)同學(xué)一起沖向小河邊上，我們?nèi)恿藥讉�(gè)小石子。就去給老師說(shuō)：“老師，我們一起去河那邊玩吧�！崩蠋熣f(shuō)：“可以，但是，要怎么過(guò)去呢？”我向望了望，看見(jiàn)那邊有一座大橋，我們就從大橋上到了河的.那邊，我們又下到了河邊，找了一些扁扁的石頭來(lái)打水漂，我最多可以漂六下。
到了午餐時(shí)間了，我們一隊(duì)的人坐在一起。你吃點(diǎn)我的，我吃點(diǎn)你的，真是太高興了！
吃完飯，我們玩了一會(huì)兒，就開(kāi)始趕路了。感覺(jué)回去的路比來(lái)的路長(zhǎng)2倍，走了很遠(yuǎn)才到家。好像剛?cè)ノ魈烊〗?jīng)回來(lái)那么遠(yuǎn)，那么累。
尋覓春天的足跡作文10
春光明媚，小燕子和大雁都從南方報(bào)喜來(lái)了。黃鸝在剛抽出嫩芽的樹(shù)上唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急著采蜜。青蛙伸起了懶腰，“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
柳樹(shù)抽出了新芽，嫩黃色，青綠色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水為鏡，欣賞著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)吹拂，顯得愈發(fā)清新脫俗。小草也不甘落后，努力的往上鉆，吃力而興奮的探出了腦袋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一條綠毯。似乎在迎接著春姑娘的到來(lái)。和風(fēng)拂面，小草低下了頭，好像少女在害羞，又是陶醉在這番美景之中。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河杲z絲，細(xì)如牛毛。春雷伴著春雨，淅淅瀝瀝地往下降。春風(fēng)也來(lái)湊熱鬧細(xì)雨在空中漂泊，落入大地，滋潤(rùn)著大地。它的到來(lái)意味著新春的開(kāi)始。它喚醒了新春，花兒露出了久違的笑容。桃樹(shù)，梨樹(shù)抽出了新芽，河水也解凍了。展現(xiàn)出她那誘人的風(fēng)采。春風(fēng)也來(lái)歡呼，好像一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。
春回大地，一朵朵鮮花在為新春的到來(lái)歡呼而綻放，花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)放，有紅的，有橙的，有黃的，有白的……好一幅生機(jī)勃勃的畫冊(cè)。置身在花海中春這些花，宛如一張張笑臉，又若隱若現(xiàn)，宛如帶著面紗的.少女，花海成群，令人心曠神怡。
“不知吸引誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝猴L(fēng)是春之精靈的使遣，來(lái)為預(yù)告的到來(lái)。煙花三月，拂堤楊柳。桃紅柳綠，綠草如茵，生機(jī)勃勃。春風(fēng)將消息傳遍神州大地�！安蓍L(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天萬(wàn)物爭(zhēng)榮，鶯歌燕舞，似真似幻。
迎風(fēng)撲來(lái)的香氣，這是誰(shuí)的香呢？當(dāng)然是春天的香氣，有小草，稚嫩的味道。有鮮花的芬芳，有河水的清香味，有鳥(niǎo)兒的活力味……這種種味道，構(gòu)成了春天的味道。淡淡的卻不失高雅，芬芳的卻不失內(nèi)涵，春天的味道是多彩的。也是唯一的春之味，你可聞出來(lái)了嗎？
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天烈日當(dāng)空，秋天金風(fēng)送爽，冬天銀裝素裹，各顯風(fēng)采，但春之生機(jī)，春之欣榮，又是與誰(shuí)能比及呢。
尋覓春天的足跡作文11
春天，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在這時(shí)侯，老師告訴我們，要去踏春了。
星期六，媽媽帶住我去了超市，買了一些八寶粥與一些零食，當(dāng)我中午要吃的。
星期天，我8點(diǎn)就從家出發(fā)到學(xué)校門口集合。我到了那，看到了男生在右邊，女生在左邊。然后，我又去了學(xué)校門口買了一塊錢的吃的。買完?yáng)|西，老師來(lái)了，老師讓蘇鵬記下所有來(lái)的人的名字，然后老師又讓8人或9個(gè)人一個(gè)小組，我與蘇鵬一個(gè)小組。分完組，就出發(fā)了。
我們先從西街走到了忽莊，在西街，我看到了柳樹(shù)小姐，小姐她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，綠油油的樹(shù)葉小寶寶。我們就過(guò)了馬路之后，就到了忽莊，那也有柳樹(shù)媽媽，楊樹(shù)爸爸，桃花小姑娘。楊樹(shù)爸爸有嫩嫩的藤脈，好像我們的血管，桃花小姑娘有兩種顏色：紅色與粉色。最好看的是紅色，又紅又嫩，使我忍不住想變成小蜜蜂，過(guò)去吃一些花粉，可是我的身體不能縮小。
再往前走，上了尚德路，公路旁的花就更多了，有迎春花，與一些不知名的小花，小草。迎春花很小，如蜜蜂大，是黃色的，我去吃了一朵，沒(méi)什么味道。
再向前走，就上了河提，我們順著河提向北走，走著走著，我們就上了橋，我從橋上往下看，沒(méi)有看到小魚(yú)，看到了幾條水蛇，怎么走也走不動(dòng)。我的朋友來(lái)看了，我說(shuō)：“看！水蛇！”他怕蛇，說(shuō)：“在哪？”“水里，”我說(shuō)。他怎也沒(méi)有看到，他又說(shuō)：“你騙我。”我說(shuō)：“不信你仔細(xì)看！”這一次，他看見(jiàn)了，說(shuō)：“你說(shuō)的`是不是那些像蛇一的水草呢？”我說(shuō)：“對(duì)！”我們說(shuō)著說(shuō)著，老師就帶著我們下了河提。我們到了那，就玩起了打水漂。開(kāi)始時(shí)，我不會(huì)打，我看著別人怎么打，慢慢的，我也會(huì)打了。可了不得了，壞事來(lái)了！高豐啟在上面打打水漂，把張桐柏的臉給弄傷了。老師看見(jiàn)了就給張桐柏找了一些草藥往臉上一摸，血就不留了。我們過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始吃午飯了。吃完了午飯就開(kāi)回家了，老師說(shuō)我們走了14000米。
這就是春天我們踏春的故事。
尋覓春天的足跡作文12
春天是什么樣的呢？在我眼中春是活潑的，春是狂熱的，春是恣意生長(zhǎng)的，春是年輕旺盛的。春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們堅(jiān)定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真摯和無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)的碩果累累？
春天的足跡在哪里？順著一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像春天把希望的芬芳播撒到各個(gè)角落，春天來(lái)了！春天來(lái)了！我不禁在心里這樣喊著。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天，代表著萬(wàn)物蘇醒，春天，代表著冰雪融化，春天，是一個(gè)鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，迷人的花香引來(lái)小蜜蜂，小蝴蝶，真漂亮！
我們來(lái)到野外，看楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐里抓起一把金色的種子，向那廣闊的土地一撒，田間便有了眉眼，泥土中才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚，是對(duì)春天的最美好的感激。��！春天最美，我熱愛(ài)春天。
春天的足跡跨越千山萬(wàn)水，向萬(wàn)物傾注著自己最絢麗的色彩，她的每一個(gè)足跡深深印在了每個(gè)生靈的心田。春更像一位慈愛(ài)的母親，把綠意事給需要裝點(diǎn)的窮鄉(xiāng)僻壤，也從不因?yàn)榛ú萆砩系钠椒捕挥枥聿恰?/p>
沿著春的足跡，我看到了輕快靈活的燕子正用它那剪刀似的尾巴將陽(yáng)光剪裁得輕盈柔和，無(wú)暇得像飄飛的.羽毛，和煦溫暖。
在無(wú)垠的田野上，我看到了一頭壯實(shí)的耕牛，正以堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重的步子，從田野上緩緩耕過(guò)，身后留下了一條深深的犁溝不正是春天這位哲人的筆跡，在告訴我們一分耕耘一分收獲的道理嗎？
春，我愿在你明媚春光的陪伴下，永遠(yuǎn)執(zhí)著地去追尋你的美夢(mèng)和希望。
尋覓春天的足跡作文13
“春天在哪里呀？春天在哪里？”今日一大早，教師領(lǐng)著我們?nèi)ひ挸醮旱嫩欅E。
一路回來(lái)，山頂出現(xiàn)了蔥綠的小草，柳枝已抽出來(lái)嫩芽。涓涓的水的聲音使大家內(nèi)心幽靜，快樂(lè)的小鴨在水中無(wú)拘無(wú)束的擺動(dòng)，溫暖的春風(fēng)迎面而來(lái)吹來(lái)，像母親的手溫柔地?fù)崮χ摇?/p>
河流一路長(zhǎng)流，溪流清澈透亮。河面悠閑自在的游著一群小鴨，在水中清理著自身的身體，尋覓爽口的特色美食。在河流的中間，屹立著一座供大家歇息的亭子。，在竹橋的右側(cè)，有許多的健身器械。那就是給大家鍛煉用的，這簡(jiǎn)直一個(gè)漂亮的”游玩景點(diǎn)”。
一片橙黃色的菜園，它是油萊花的乾坤。歷經(jīng)了細(xì)雨的身心的洗禮，他們快速地生長(zhǎng)發(fā)育，足有我的一半高呢，簡(jiǎn)直好看無(wú)比！幽靜的`香氣誘惑蜜峰、蝴蝶花接踵而至。仰頭凝望，春天的天上是深藍(lán)色的，在藍(lán)天白云下邊日常生活著，簡(jiǎn)直開(kāi)心。春天是討人喜歡的，美麗動(dòng)人的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的還能望到山頂?shù)囊粋�(gè)洞穴，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里邊擁有蛇和五顏六色的鐵礦石。聽(tīng)了前一句話，內(nèi)心一驚，害怕向洞穴前行。
尋覓初春的蹤跡，最難以忘懷的就是那一株在石頭縫里的小草。它經(jīng)歷了許許多多的摧殘：嚴(yán)寒，爬行，孤獨(dú)，但它還是勤奮的存活了出來(lái)，我真是欽佩它的活力之強(qiáng)勁。它在那麼不盡人意的地區(qū)，勤奮的生長(zhǎng)發(fā)育，給出花朵。它只為證實(shí)，我過(guò)，我綻開(kāi)過(guò)。春天是我很喜歡的時(shí)節(jié)，由于不但有一些漂亮的花兒，也有那勃勃的活力�！按好鞑恢挥X(jué)，到處都是鳥(niǎo)叫�！贝_實(shí)，一大早醒來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)很多鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫著，好像在叫大家起來(lái)去上學(xué)。
春天是多溫暖，多美麗動(dòng)人，創(chuàng)造著期待和理想，尚需大家的尋覓。
尋覓春天的足跡作文14
古往今來(lái)，春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫道：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”而我眼下的春天卻別有一番景色。
尋尋覓覓，走走停停。抬頭仰望，樹(shù)枝與藍(lán)天完美結(jié)合，在輕柔的春風(fēng)里，幽幽的藍(lán)天下，這些樹(shù)顯得特別富有格調(diào)，再加上藍(lán)天的渲染，這便是我眼中的浪漫。
樹(shù)與天雖沒(méi)有春天的生機(jī)與活力，但低頭俯視，漫山遍野的油菜花卻讓我感到春意朦朧。金黃色的油菜花配上或濃或淡的新綠，好似給大地穿上了一件美麗的花裙子。微風(fēng)拂過(guò)，伴著一股淡淡的清香，一片金黃在隨風(fēng)蕩漾。閉上眼，黃花開(kāi)在綠野中，有許多的蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得它們嗡嗡地鬧著。睜開(kāi)眼，我的鼻子已是愜意之至樂(lè)。這，便是我鼻下的芬香。
眺望遠(yuǎn)處，那德高望重的古橋，在這任河上，靜立了幾十年的滄桑。卻又因?yàn)榻?jīng)歷滄桑而略帶古老的氣息，在朦朧中透露著一種莊嚴(yán)的氣氛。歲月在石階上刻下道道深痕，深深淺淺。仿佛有什么憂怨，卻又沉默不語(yǔ)。我想，昔日，它定是這任河上最亮麗的'風(fēng)景，日月如梭，不知不覺(jué)間，它亦在漸漸蒼老。這，便是我心中的那片隨和。
任河在春天中倒顯得格外清澈見(jiàn)底，瞧，倒映在水中的小城，新綠的山脈，陽(yáng)光下，波光粼粼。河邊的柳按捺不住了，在這春風(fēng)中滋意的舞動(dòng)。陽(yáng)光灑下，是那樣的耀眼。這，便是如夢(mèng)似幻的畫面。春之情，花之艷，橋之蘊(yùn)，水之情，這便是我眼中的春。無(wú)論哪一種，都意境深遠(yuǎn)，令人向往。春，一路舞動(dòng)，那樣明媚，那樣燦爛。于是我跨開(kāi)腳步，向前追隨。
尋覓春天的足跡作文15
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽(yáng)似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹(shù)銀花、寒冬臘月的冬天。但你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你——春天。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天里，最美不過(guò)的就是花兒了。它們個(gè)個(gè)都綻開(kāi)了笑臉，個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們?cè)谂e行比美大賽？你瞧��！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的`白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想，哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節(jié)里開(kāi)放呢？
隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿都是。正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳枝，上面綴滿了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝。
自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點(diǎn)綴著繁多的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界，花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有笑逐常開(kāi)的老人，有歡樂(lè)開(kāi)懷的年輕人，還有天真可愛(ài)的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放！
【尋覓春天的足跡作文】相關(guān)文章：
尋覓春天的足跡作文07-01
尋覓春天的足跡作文12-04
尋覓春天的足跡作文【精】04-07
尋覓春天的足跡作文【熱】04-07
尋覓春天的足跡作文【薦】04-07
尋覓春天的足跡作文【推薦】04-07
尋覓春天的足跡作文【熱門】04-05
【推薦】尋覓春天的足跡作文04-05
【熱門】尋覓春天的足跡作文04-05