【精選】努力的作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的努力的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
我是一個懶孩子，愛吃不愛動，暖暖的被窩就是我最親愛的伙伴。常常裹在被窩里就過完了一整天，這樣安逸的生活，是我的體重快速飆升，臉圓了，腿粗了，小將軍肚挺起來了，體質(zhì)也差了。
胖了的我，漸漸有了“肥妞”“胖子”“豬”等外號。自己也會調(diào)侃一下：“我是一只可愛的豬豬�！笨墒怯袝r候同學(xué)們的言論也會使我受傷，肥胖帶給了我許多難過與后悔。想過減肥，卻總是管不住口，邁不開腿，也就順其自然了。
但，每次體育考試都不及格的我，在一次體育800米考中，再一次跑了最后一名，成為班里唯一一個體育考試不及格的女生，一向成績很好的我哭了：委屈而又不甘心。朋友們都安慰我，我卻感覺更加無地自容，更加丟臉。我擦干眼淚，在心里按下決心，我要減肥，我要鍛煉好體質(zhì)，我不要在做最后一名！
懷著這樣的一個目標，我抽出大課間時間來跑步。從剛開始的不到50米就氣喘吁吁，到現(xiàn)在跑1000米都能面不改色。兩個月的時間，我甩掉了11斤肥肉。每天奔跑在操場上，呼吸著新鮮的大自然香氣，揮灑著青春的汗水，笑著堅持的跑下去。我相信，在不遠的明天，我會瘦下來，我的體育成績亦不會太差。我已經(jīng)看到了努力之后的燦爛陽光。
努力的作文 篇2
今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。
我三歲多的時候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此，我就對畫畫有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫，我畫得糟糕透了，除了只能看出來是個人，什么都看不出來，頭發(fā)亂蓬蓬的，手是一個圓形的，簡直就像一個鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看，但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。
就這樣，我一直堅持畫畫。四歲時，我進步很大，畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時，已經(jīng)能照著書上畫了，不過畫得還是不像。六歲時，我已經(jīng)能標準地畫卡通人物了，那時候我好開心呀！
上一年級了，作業(yè)多了，不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進，但我有點不滿足�，F(xiàn)在，上二年級了。作業(yè)更多了，我還是堅持畫畫。
從畫畫這件事我知道了，“天下無難事，只怕有心人�！本拖衲侵挥兄鴪远ㄐ拍畹男∥浵佉粯樱灰�，就會有收獲，就能達到自己的目標。
努力的作文 篇3
在我們生活中，有許多人因為肥胖而煩惱，很多人想減肥，但效果并不明顯。我雖然只有15歲，但我的體重已經(jīng)過百，這個暑假，媽媽下定決心送我到舅舅那里去減肥。
放假的第二天，，我被舅舅接去他家鍛煉。舅舅當兵十多年了，帶過很多新兵，對鍛煉這方面很有經(jīng)驗。下午，舅舅給我買了運動衣服和鞋子，又給我講了很多鍛煉方面的道理和減肥強體的重要性，并針對我的年齡特征，制定了階段性的計劃和措施。晚上我們就開始了。吃完晚飯休息一下后，我們?nèi)蔽溲b來到了沿江風光帶。夏日的夜晚，沿江風光帶的人特別的多，有散步的，有帶小孩玩的，有釣魚的，還有溜狗的……在做完準備活動后，我進行了第一次強化鍛煉。第一個項目是跑步，舅舅帶著我一邊跑，一邊教我動作要領(lǐng)，剛開始我比較慢，我想跑步太簡單了，每天我們在學(xué)校都跑，還有什么動作要領(lǐng)呢。我不在乎舅舅說什么，我跑我的，可剛沒到幾分鐘，我就非常的難受，上氣不接下氣，腳上好像灌了鉛似的，根本就跑不動了。舅舅看著我難受的樣子，就不停地講動作，要我做深呼吸，三步一呼吸，慢慢我調(diào)整過來了，感覺也舒服多了。好不容易我們跑到了目的地，可是我真的好難受，腳疼，腿酸，汗流浹背，我剛想找個地方坐一坐，再喝點冰水，就被舅舅制止了，他說不能坐，不能喝冰水，要走一走，我暈！休息片刻后，我們又做蹲下起立、俯臥撐和仰臥起坐，還有什么跳，總之那一次是迷迷糊糊過去的，現(xiàn)在想起來都有點后怕。到了第二天早上，我在睡夢中被舅舅叫醒，又叫我鍛煉。我一站起來，我的天呀，全身都疼，手、腳、腰、背、肚皮，真的好疼，我是一拐一拐下的樓。舅舅告訴我，疼是暫時的，沒關(guān)系，跑完一個周期就沒事了，我半信半疑地跟著舅舅又重復(fù)先天的鍛煉項目。就這樣我每天都在堅持跑，一天又一天。過了十多天后，我一稱，驚奇地發(fā)現(xiàn)竟然瘦了六斤。
這個假期，雖然我很辛苦，很累，但卻給我?guī)碓S多快樂，這快樂是來之不易的，是我的磨煉形成，讓我們這些胖子一起努力減肥吧。
努力的作文 篇4
在一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我開始與孤獨相會。
又是一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我開始讀懂了與我同行的孤獨。
孤獨和蕭瑟的秋風，有人稱其瀟灑，有人謂其悲涼：“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)�！惫陋毸骑h渺的煙霧，有人愛其朦朧，有人怨其虛無：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。
對于孤獨，所有的人都各持已見，但是在我的心中，可以肯定的是，孤獨不是接受后無奈的心情，也不是遭遇挫折后苦澀的回憶;更不是經(jīng)歷生死離別后傷心的淚水。我的孤獨是在適當?shù)臅r候，適當?shù)牡胤秸归_心靈的對話，發(fā)現(xiàn)真實的自己是全身心投入的方法，而并非是整日的沉默寡言，離群索居：“把欄桿拍遍，無人會，登臨意”。它只是我面對現(xiàn)實尋找生活答案的一種形式：“手種江梅更好，又何必、臨水登樓?無人到，寂寥恰似、何遜在楊州”。
在無所事事或心情郁悶時，我喜歡漫步在夜深人靜的小道上：沒有白天那人群攢動的擁擠，沒有街市上車水馬龍的嘈雜，因此，唯有如此時，我才可能冷靜地面對人生，才能真實的感受心靈，在孤獨中思索：如何待人處世，用一顆寬容之心，真誠之心對待他人;如何奮斗，以我一份耕耘一份收獲的決心和不畏傷痛的堅強;如何追尋夢想，以我有執(zhí)著的自信和勇往直前的毅力。
失敗時，我將在孤獨中鎮(zhèn)靜、反省、堅強，在孤獨中重新開始;成功時，我依然會在孤獨中尋找起跑線，確立新的目標。
在我的夢里，我曾經(jīng)駐足多瑙河畔，那時，孤獨是河里濺起的不起眼的浪花，蕩起的層層漣漪會讓河水更美麗;我曾經(jīng)漂泊于一望無際的太平洋上，那時，孤獨是不經(jīng)意滑落的一塊冰，融化后太平洋又多了一滴水;我曾經(jīng)沉睡于兵馬俑間，那時，我的孤獨便是一陣清風，吹去渾濁滄桑的面容，留下一顆驛動的心。
又是一個沒有星辰、沒有月亮的深夜，我獨自蕩漾在清可見底的小湖上，感知水中清晰的自己，驀然發(fā)覺，原來自己在孤獨中成長，在孤獨中努力。
努力的作文 篇5
在看到了電視上漂亮的花卉我決心自己也來養(yǎng)一盆花，但是我不想買那種已經(jīng)長大了的，我想在花盆里放上自己親手挖的土以及一顆小小的花種。
買盆子買肥料以及買花種的時間加在一起都不到三個小時，但當種植過程結(jié)束后剩下的只有漫長的等待。
開始我堅持每天為它施肥澆水但它卻像是昏睡著一樣怎么都不肯冒出一下頭，哪怕它已經(jīng)在盆子里睡了一個星期。
我問了媽媽，媽媽說“只要有水有肥料堅持下去就一定能夠讓它發(fā)芽。”
雖然已經(jīng)有些厭倦了但我還是又努力了一個星期。
在兩個星期的`考驗下它沒有一點反應(yīng)，于是我把它扔到了房間的角落里而不再是每天醒來都能看到的書桌上。
漸漸地我遺忘了它，直到有一天媽媽在我房間找東西的時候忽然說道“你種的那顆花要被渴死了啊�！�
在客廳里看著電視的我忽然想起了那顆昏睡的花很無奈的說“它都已經(jīng)不會長出芽了，我不想養(yǎng)它了�！�
緊接著媽媽讓我回房間然后我看到了那顆被我放棄了的花此時正頂著它嫩綠的葉子活在干硬的像石頭一樣的土壤里。
“它都沒有放棄，你怎么可以放棄它�！眿寢尯苌鷼獾慕逃�(xùn)了我。
從那以后我又開始每天為它澆水施肥并且再也不敢輕易放棄一件想要做下去的事情了。
努力的作文 篇6
小小的年紀，我們只懂得吃喝玩樂。沒有大人們的世俗和勾心斗角，我們只會想著怎樣開心怎樣過。
又快到期中考試了，突然才想起來還沒有復(fù)習，老師布置的作業(yè)還沒寫，媽媽買的課外資料還沒做，唉，看來這次考不了九十分了。這次又難逃厄運的到來啦。算了，祈禱老天讓考試簡單點，考個好成績吧。最后還是事與愿違，沒有努力怎么可能會有收獲，我還是沒有考出理想的成績，劉老師讓我去講臺，狠狠的揪了我耳朵�；氐郊�，爸爸也嚴厲的批評了我，即使心里很委屈，也沒有掉眼淚，因為我心里清楚，都是自己沒好好學(xué)習。所以我以后一定好好學(xué)習，不能再讓父母老師失望了。
現(xiàn)在每天上課我都認真聽講，放學(xué)按時把老師父母留的作業(yè)寫完，月考我的成績明顯提高了。爸爸媽媽還帶我去吃了好吃的，老師也在班里夸獎了我。我心里別提多高興了。可是，我也暗暗在心里告訴自己不能驕傲，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步。所以我要謙虛，這樣才能一點點進步，下次才能考全班第一名，然后再考全校第一名。如果這樣父母和老師才會更高興的，我自己也更高興！
雖然我還是個小孩，但是不能老是讓父母老師擔心。父母為了養(yǎng)育我們那么幸苦，每天起早貪黑的上班掙錢，不就是為了讓我能得到更好的教育，能生活的更舒服嗎？老師為了教導(dǎo)我們，每天要備課，還要幫我們修改作業(yè)。他們那么為我們付出，我們能為他們做的就是努力學(xué)習來報答他們。難道不是嗎？
小小的年紀，我們還很純真，但就是這種干凈才讓我們覺得世界是那么美好。生活真的不容易，作為學(xué)生的我們也不容易，但他們更不容易，經(jīng)歷過一次不努力學(xué)習得到了很多感悟，不能投機取巧，不能想著不勞而獲，要靠自己的努力去得到。想想那些愛你的人。小孩，趕緊長大吧。
和我一樣的年紀的孩子們，不要再讓父母老師管著去學(xué)習，他們有他們的事情，我們有我們的事情，不要老是想著玩，要懂得感恩，拿出優(yōu)秀的成績報答父母老師。
努力的作文 篇7
每天，打開手機微信，縱觀整個朋友圈，百分之九十的人都在做微商，簡直是比走進大商場還豐富，玲瑯滿目，應(yīng)有盡有。上至保健理療，下至衣服鞋帽，真的是需要什么就有什么。
關(guān)于微商這個新型的職業(yè)，從一開始就存在著巨大的爭議。掙了錢的，受益了的，就會說微商是個好東西。沒嘗試過的，或者沒耐心堅持而半途而廢的說微商不過是騙人的把戲。可是，無論討厭它的也好，喜歡它的也罷，它還是以一種勢不可擋的趨勢蓬勃發(fā)展著。
每天早晨睜開眼，看著朋友圈里那些做微商的發(fā)的早安圖片，早安語錄，總感覺新的一天是如此的美好和與眾不同。如果當天，有顧客來光臨你的小店，或者顧客告訴你你的產(chǎn)品不錯，你會覺得一整天都是快樂的。
當然，依舊有一些人整天在朋友圈抱怨，好無聊啊，生活好無奈啊。你就會發(fā)現(xiàn)，原來，還是那些充滿正能量的微商們比較好。至少可以給你以力量。
我想，相比那些整天無所事事的人，成天抱怨和迷茫，那些做微商的，或者無論什么職業(yè)，只要那個人不偷不搶，不坑不騙，靠自己的努力掙錢，那么，就應(yīng)該得到他人的敬重。所以，向那些努力的人們致敬。愿每個努力的人都可以靠自己的努力獲得一個不一樣的人生。
努力的作文 篇8
不我待渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過著。最近的日子讓我覺得壓抑，好像變成了海里一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著，努力的一切都是為了美好的未來。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。
生活是在事情的重復(fù)中一天天度過的，也許，偶爾的某個夜晚，當一個人獨自沉思的時候總覺得生活沒勁，一天重復(fù)著一天，生命就這樣遺失在著點點滴滴中，許多的人不盡發(fā)出了這樣的感慨“給我一個活著的理由”。
我不禁要問生活真的就這么沒有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗每一天。用快樂的心而不是煩惱的心去看待生活，工作是美好的，學(xué)習是美好的，就連買東西時的討價還價也是美好的。也許她的一個笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美美的，都是永恒。生活對我不薄，給了我許多美好的東西，因為有了他們我才快樂，我會用我的生命去呵護這多美好，我會努力，去克服困難，這也是生活的意義。我會努力！我在努力！
朋友努力過嗎？努力的結(jié)果是什么？是失望嗎？讓我們在世界不同的角落，一起為了各自心中的希望而努力吧！因為在我最沒有力量，最無助的時候，我知道世界上還有其他的人比我更坎坷。我在努力地改變自己，在象你的標準靠近，有可能這一生我永遠也不能達到你的要求，但是，我在努力��！知道嗎？
記得小學(xué)時我也曾經(jīng)對這個學(xué)校的一切充滿了好奇，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這里呆了六年。但我知道我以后的生活我的夢想還有我想要的離我越來越近了，所以我不能停下自己的腳步！
明天的太陽依然升起，依然需要我們努力刪掉過去的一切，從今天開始努力……看誰可以笑到最后……
努力的作文 篇9
今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習，腦子就會僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當官以后，他不再努力追求學(xué)問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學(xué)校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候?qū)W習了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學(xué)習王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。
面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字數(shù)。經(jīng)過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。
專家點評:
本文用警句“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！币胝擃}，開門見山提出了觀點，開宗明義，觀點明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習實踐做論據(jù)，論據(jù)新穎、豐富、典型，證明論點非常有說服力。
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