青春的記憶作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的青春的記憶作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的記憶作文 篇1
秋夜思緒隨風(fēng)走走停停，故事千變?nèi)f化。情感的窗戶是誰打開的呢？當(dāng)整個(gè)城市的街道都沉睡在深夜的靜泌和清涼中時(shí)，你在想什么呢？就似呼夜的精靈就躲在我們的身邊低低的唱歌，撥弄它的豎琴，把街燈編織成素然的詩篇。
這個(gè)秋季時(shí)常下雨，我時(shí)常平靜的趴在窗口看著天空，數(shù)著過往的云朵。天空，白云如棉，一朵一朵的。我忍不住就想為你寫一首詩。陽光照在身上折射在起跑線上，快速穿梭，直至我又過了一個(gè)年華。
對(duì)于我來說，喜歡雨天而不是晴天。雨天那朦朦陰灰的感覺，我喜歡在淋淋瀝瀝的秋雨下慢步，喜歡在金色的夕陽下欣賞漫天的晚霞，喜歡坐在窗前聽秋風(fēng)吹過的聲音，喜歡在月光下喃喃的念誦詩篇。
青春的記憶作文 篇2
一月的南方很溫暖，冬陽在屋內(nèi)的瓷磚上涂上暖色調(diào)，紅色的茶花散發(fā)出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑，遺落下一陣清脆的鈴響。
沒有向日葵的笑臉，沒有螢火蟲的微光，在黑夜里摸索著前進(jìn)。
那天晚上我看見天上掛滿了星星，那時(shí)我第一次看到的滿天繁星。
月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒，另半邊月牙朦朧在夜色里，星星開始微笑，帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個(gè)天空。
忽然想起曾經(jīng)說的“月亮的眼睛”，童稚的微笑又展現(xiàn)在我的腦海。過去和現(xiàn)在重疊起來。
于是，幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線，許下最幸福的心愿。
青春的記憶作文 篇3
青春，就像一只悅耳的銅鈴，只有不停地奔跑，才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音，我們的青春是充滿活力的，充滿希望的……
——題記
正值青春年華的我們，是奮斗的階段，是絢麗多彩的花季，是青春活力的時(shí)候�，F(xiàn)在的我們，承載著父母的殷殷期盼。初中三年時(shí)光匆匆，我們即將步入初三的教師，有許許多多的記憶會(huì)值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
青春，是青少年最懷念的日子，在青春里，每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就像一粒種子，撒在我們心靈的土壤上，雖然很渺小，但總會(huì)開花的。有了夢(mèng)想，就有了活力，有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力。美國黑人馬丁-德爾-金說過：“只要你的夢(mèng)想還站立，就沒有一個(gè)人會(huì)使它倒下。我們要承載著夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)未能實(shí)現(xiàn)的東西，一起帶著夢(mèng)想起航。
李商隱《無題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處煹臒o私奉獻(xiàn)影響著我們。鳥兒離不開樹，魚兒離不開水，當(dāng)然，我們的生活離不開老師。
每當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕地吹開老師的教案，書頁上全是行行密密麻麻的文字，還有鮮紅的文字，這就是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。每一次老師批改作業(yè)，都有仔仔細(xì)細(xì)地圈改，我的書本上大部分是老師的手寫的文字！考試時(shí)，同學(xué)在考場(chǎng)上大顯身手，卷子與卷子沙沙作響，是平時(shí)同學(xué)們勤奮努力的表現(xiàn)。的確，我們的青春是充滿奮斗的，也許你只是一株稚嫩的幼苗，但只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長成參天大樹，也許你只是一條涓涓細(xì)流，但只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)擁抱大海；也許你只是幼小的雛鷹，但只要志存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們的青春是需要去奮斗的，不斷向著高處前進(jìn)，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。
青春的顏色是什么呢？當(dāng)然是天空的顏色，我們要積極向上，使我們的青春充滿活力。老師告訴我：青春要想完美，就必須克服重重困難，面對(duì)挫折困難，跌倒后立即爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)向困難前進(jìn)。朋友告訴我：在青春這趟列車中，充滿荊棘，會(huì)受傷，會(huì)流血，會(huì)失足，畢竟這條路上沒有黃橙橙的、紅艷艷的果實(shí)生長在路邊，不費(fèi)吹灰之力，便可輕易采摘。家人告訴我：青春是我們自己的青春，我們要為自己的青春奮斗，不因虛度年華而悔恨，不因自己奮斗過的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程，一路上充滿著困難、挫折，等著我們?nèi)ソ鉀Q，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
沒有一朵花兒會(huì)錯(cuò)過春天，也沒有一個(gè)人會(huì)錯(cuò)過自己的青春�，F(xiàn)在的我們，學(xué)業(yè)越來越沉重，我們身上的擔(dān)子也越來越重，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)更加用心。不知不覺，發(fā)現(xiàn)老師的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā)，是那么的顯眼。老師為我們操碎了心，我們卻總是那么不在乎，認(rèn)為是理所當(dāng)然的。學(xué)業(yè)很重要，承載了父母對(duì)我們的殷殷期盼，更是對(duì)我們寄托了深深的希望，我們沒有理由不珍惜春光，努力學(xué)習(xí)吧！
青春就像一架鋼琴，白鍵是快樂的，黑鍵是憂傷的，有了白鍵和黑鍵的結(jié)合，演奏出來的音樂才能優(yōu)美動(dòng)聽。青春很美好，美好年華的我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想青春吧！
青春的記憶作文 篇4
青春是回憶起來酸甜苦辣都有的，誰的青春沒有瘋狂過，換句話來說不瘋狂的青春還是青春嗎？
現(xiàn)在的我去回想青春時(shí)期，一幅幅畫面模糊又清晰，那時(shí)的我覺得世界是美好的，人都是善良的，愛情都是甜蜜的.，學(xué)習(xí)是痛苦的，家是讓人煩惱的，學(xué)校是讓人快樂又痛苦的，朋友是付出的�？茨菚r(shí)的我是多么單純�。�
青春是用來叛逆的，這句話到底是對(duì)的還是錯(cuò)的？孩子們估計(jì)認(rèn)為是對(duì)的，父母估計(jì)認(rèn)為是錯(cuò)的，在孩子們眼里不叛逆的青春不叫青春，只有叛逆的青春才可以成長，沒有坑你怎么會(huì)記住這個(gè)地方是不能走的，只有痛才能讓人記住教訓(xùn)。但是在家長的眼里，孩子叛逆是錯(cuò)誤的，很多家長因?yàn)楹⒆优涯娑辜�，家長認(rèn)為叛逆的孩子會(huì)變壞，會(huì)走上歪路。其實(shí)我覺得孩子也是對(duì)的家長也是對(duì)的每個(gè)人叛逆的性質(zhì)不一樣，每個(gè)父母的想法不一樣。這是個(gè)人觀點(diǎn)不一樣。
青春無疑是快樂的，也是痛苦的，青春期中的孩子想法是另類的，他們會(huì)認(rèn)為老師家長是害他們的，學(xué)校是監(jiān)獄，愛情是必須要有的，朋友是最重要的。
我也曾叛逆過，但我不曾后悔過，我也曾做過錯(cuò)事，但我卻及時(shí)的結(jié)束叛逆期，叛逆期無疑是可怕的，做的事是無法令人想到的。有人說沒有流過眼淚的青春不叫青春，青春可以瘋狂但是不可以叛逆，因?yàn)槲磥淼哪骋惶炷銜?huì)后悔，我想青春就是用來后悔的吧，我想在想起青春時(shí)期的自己就心里滿是尷尬后悔，那時(shí)的自己做了很多蠢事，很多丟人的事。甚至讓我不愿再想起，你的青春是否如此？
青春的記憶作文 篇5
青春里最明媚的憂傷牽動(dòng)著生命的過往，記憶的風(fēng)箏在五月的風(fēng)里尋覓著最初的夢(mèng)想。當(dāng)狂風(fēng)突然來襲，風(fēng)箏要藏匿何初，才能使最初的夢(mèng)想禁的起雨打風(fēng)吹的挑釁。
如今的我，已在不知不覺中將最初的記憶遺失，不知他在何處流浪。我放逐思想將記憶找尋，卻總是在那個(gè)云蒸霞蔚的黃昏疲倦歸來。
脆弱的靈魂被青春拷問，當(dāng)記憶突然褪色，一切都那么蒼白，無力。像白骨里透出的令人窒息的陰冷的光，永遠(yuǎn)無法為光明開辟道路。
然而，夢(mèng)想?yún)s如茫茫海面的一葉扁舟將欲要溺水的我拎起。當(dāng)靈魂有了寄托，記憶就如秋日散開的蒲公英花絮會(huì)在來年的春天重新長大一樣悄悄遁入堅(jiān)強(qiáng)，趕上了靈魂的車。為青春補(bǔ)上最有價(jià)值的一頁，寫滿了人生的喜怒哀樂，悲歡離合。
當(dāng)寂寞突然來襲，記憶是靈魂最堅(jiān)固的防線，而夢(mèng)想是開在靈魂深處的七色花兒。
青春的記憶作文 篇6
我們是兩條平行線，無限靠近卻越行越遠(yuǎn)。
小時(shí)候我們的距離那么近，你在我觸手可及的地方。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候你來到鄉(xiāng)下的外婆家。那時(shí)的你在我們這群鄉(xiāng)下長大的小孩看來無論是穿著還是說話都是那么洋氣，但你不怎么愛說話。你可能剛來到一個(gè)陌生的環(huán)境里，對(duì)周圍的一切充滿了陌生感。
我家離你外婆家很近，我們又是同一個(gè)年級(jí)。你外婆常常叮囑我要多照顧你一些。其實(shí)剛開始我也不喜歡你，我在心里想這個(gè)從城市里來的小孩肯定看不起我們，我們喜歡玩的東西也不一樣。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)你原來有那么可愛的地方。我雖然是個(gè)小姑娘，但我常常追在哥哥的屁股后面。每到夏天我和哥哥常常去村頭西邊的河里摸魚。有一次我提著戰(zhàn)利品路過你外婆家的時(shí)候，你睜著好奇的眼睛看著我，終于忍不住了問道，下次可以和我們一起去玩嗎，我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。那時(shí)小小的你眼睛里常有憂郁，我心里有些心疼。
第二天，我來你外婆家喊你一起去河里摸魚。你高高興興的拿著魚網(wǎng)和我一起去了。在河里摸魚的時(shí)候你那么開心，那是你來村里第一次發(fā)自內(nèi)心的笑。我發(fā)現(xiàn)你笑起來的樣子露出兩顆小虎牙挺可愛的呀。我們玩了一上午，直到你外婆喊你回家吃飯我們才戀戀不舍的離開。從那天起我們的距離近了很多，我也在心里把你當(dāng)成真正的朋友。
快樂的暑假很快就過去了。我們開學(xué)了。我們做了同桌。那時(shí)我覺得你怎么那么神奇��？每次考試總是班里的第一名。我的成績?cè)诎嗉?jí)里是中等。每次試卷發(fā)下來你總會(huì)耐心的給我講解錯(cuò)題，那時(shí)我很困惑為什么一樣的年紀(jì)差別就這么大啊？
我們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)里互相學(xué)習(xí)，你曾說過你很喜歡我整天沒心沒肺的開心的生活。我不屑一顧的說我才羨慕你呢，學(xué)習(xí)成績總是那么好。
小小的校園里承載了我們多少美好的回憶啊。我們?cè)诮虒W(xué)樓后面的長長的走廊上玩老鷹捉小雞、捉迷藏。有一次你用布蒙著眼睛玩捉迷藏的時(shí)候不小心碰到了墻上，額頭流了很多的血。我當(dāng)時(shí)嚇傻了，匆忙拉著你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室做了簡單的包扎。我當(dāng)時(shí)眼淚都快流出來了，小心翼翼地問你疼不疼。你臉上掛著淺淺的笑說沒事，不疼。流了那么多血，怎么會(huì)不疼呢。你是怕我擔(dān)心才裝出大人的樣子吧。
在你童年孤獨(dú)的歲月里我很幸運(yùn)能陪著你。放寒假的時(shí)候你父母接你回上海過年。你對(duì)這里戀戀不舍。臨走的前一天，你來找我。你把你最喜歡的一本書送給我，我當(dāng)時(shí)心里很舍不得你走，但是卻無能為力。后來我才明白，你一次次的離開只是為了最后一次永別做鋪墊。這世間的分離大多是無能為力的，只要回憶在一起的時(shí)光是美好的便足夠了。
后來你回來了，你一直陪著我度過了高中的時(shí)光。
初中的時(shí)候?qū)W校在鎮(zhèn)上，我們都是騎自行車去上學(xué)。我那時(shí)的騎車技術(shù)很差，通常你都是騎著自行車帶著我去上學(xué)。每天早上你會(huì)早早來到我家門口喊我一起去上學(xué)，我會(huì)在家里偷偷拿出好吃的零食塞到你的口袋里。我們會(huì)默契的一笑。
初中的時(shí)候你一如既往的出眾，那時(shí)喜歡你的女孩很多。我經(jīng)常當(dāng)信使幫這些女孩傳遞心意，每次我都盡到義務(wù)交給你，但是你好像從來沒有看過。你不知道吧，我很擔(dān)心一些你不知道的事情。這件事情從小到現(xiàn)在我從來沒有對(duì)你說過，我喜歡你呀，我可能比所有喜歡你的姑娘還要多喜歡你那么一點(diǎn)點(diǎn)。
可是我從來沒有對(duì)你說過，我怕有些事情一旦說破就回不到原來的樣子，可能我們連朋友也做不成了。
高中的時(shí)候我們?cè)诓煌陌嗉?jí)，我學(xué)文科，你學(xué)理科。我們的距離仿佛越來越遠(yuǎn)。每次學(xué)校放假的時(shí)候，你依舊會(huì)給我講題，有時(shí)我實(shí)在不理解，你會(huì)溫柔的摸摸我的頭，我多希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這個(gè)時(shí)候啊。
高三你要走了，父母要帶你回上海參加高考。這意味著我們可能再也見不到了。為什么每次回憶起來最多的總是分別的場(chǎng)景呢？你臨走的前幾天，我們一起回到小學(xué)的學(xué)校。那熟悉的教室、操場(chǎng)、走廊，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光像電影膠片一樣一幕幕在腦海中放映。你牽著我的手，我能感覺到你手心的溫柔，我想緊緊地握住，可是握得越緊卻越抓不住。第一次我在命運(yùn)面前覺得無能為力。
我們回去的路上，我終于把我心里的話對(duì)你說了出來。我怕沒有機(jī)會(huì)，我看到了你眼底閃閃的淚光。我別無他求，只希望你能記住曾經(jīng)有一個(gè)女孩喜歡過你。
后來我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，你在北京讀完大學(xué)然后去美國留學(xué)。我只在本省內(nèi)讀了一個(gè)普通的二本。你在生命的旅途中跑的那么快，我終于追不上了。我們是兩條平行線，無限靠近卻越行越遠(yuǎn)。我會(huì)在心里默默祝福你。
青春的記憶作文 篇7
如果人生是一條奔流的江水，青春便是其中的激流沖蕩；如果人生是一條漫長的路，青春便是路邊唯美清新的風(fēng)景；如果人生是一顆蒼翠的樹，青春便是條條枝椏上的含苞待放。如果站在時(shí)空之后，回首往昔，我可以無悔的大喊：我的青春，陽光燦爛。
還記得那陽光燦爛的日子，激情相隨。
伴著夏日清晨地平線上漸漸鋪開的光芒，我奔向?qū)W校的大門。總可以找到一兩個(gè)同伴，趁這陽光明媚，旭日噴發(fā)的時(shí)間在操場(chǎng)上一圈圈揮灑汗水；追著夕陽西下的余暉，我跑向地鐵站的入口�？偪梢钥匆姛o數(shù)的學(xué)子，抓住排隊(duì)、等車的時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)，一分一秒地與時(shí)間賽跑，他們有的面帶微笑，有的皺眉深思，有的愁容滿面，但無一人抱怨，無一人放棄。我的青春追光而行，永不言敗。
還記得那陽光燦爛的日子，歡笑相陪。
有那么一個(gè)時(shí)刻，突然感悟到一個(gè)班級(jí)最大的財(cái)富是一個(gè)一個(gè)“開心果”；有那么一個(gè)時(shí)刻，會(huì)為同桌做題時(shí)極富想象力的錯(cuò)識(shí)而笑的人仰馬翻；有那么一個(gè)時(shí)刻，同學(xué)們的樂趣變?yōu)榱酥赋鋈握n老師不經(jīng)意間的一個(gè)筆誤、口誤，然后笑作一團(tuán)；有那么一個(gè)時(shí)刻，考試失利的悲傷被一個(gè)個(gè)段子手集火消滅；有那么一個(gè)時(shí)刻，做夢(mèng)都能被青春時(shí)我們幼稚、無下限的笑點(diǎn)所占據(jù)。歡笑使同學(xué)們之間沒有隔閡，歡笑使一個(gè)班級(jí)宛若一個(gè)自然和諧的家庭。我的青春笑容滿面，永不哭泣。
還記得那陽光燦爛的日子，關(guān)愛同在。
不能忘記生病時(shí)，父母的一句句問候，一杯杯遞過來的茶水；不能忘那迷惘時(shí)，老師把我拉出去談話，一聲聲諄諄教誨印在我成長的心房，前路煙云消散；不能忘那受批評(píng)后，周邊的同學(xué)圍過來，一聲聲“沒事吧。”，“老師沒把你怎么樣吧”讓憂郁的心又一次充滿活力。我的青春受盡關(guān)愛，永不孤單。
在那陽光燦爛的日子，激情、歡笑、關(guān)愛像天邊一片片彩云，像夜中一顆顆繁星。他們都發(fā)出璀璨奪目的光，像一輪不會(huì)墜落的太陽。于是大地永遠(yuǎn)灑滿了光輝，天空永遠(yuǎn)鑲上了金邊。驀然回首，我可以無悔的大喊：
我的青春有陽光！
青春的記憶作文 篇8
我的記憶零散在時(shí)光的臺(tái)階上，我無法回頭一片片拾起，有時(shí)突然覺得有某些記憶要從我身體里蘇醒，卻始終無法記起，像沒有心的木偶娃娃，眼睛放空，燦爛的對(duì)你微笑，卻什么都不知道。
夢(mèng)里有一雙痛惜的眼睛，像曾經(jīng)遇見過的某人，而后響起一陣泉水般的琴聲，盤旋著歲月的回音。
古典與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合，帶著蒙娜麗莎的微笑，有一些隱晦的味道。我把CD藏進(jìn)書包，用心去聆聽fear舒暢的音調(diào)。在某個(gè)柔軟的晚上，我讓席慕蓉細(xì)膩的詩句從收音機(jī)內(nèi)天使般的聲音里流淌。我把夢(mèng)織成一片片美好的記憶，藏進(jìn)上了鎖的盒子。
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