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書中感悟作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的書中感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書中感悟作文1
地理書上說(shuō)，地球在一直不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)……轉(zhuǎn)出了天空的黑夜，轉(zhuǎn)出了人間的四季。語(yǔ)文課本就用了許多黑墨幫四季化妝，流在課本上，也流進(jìn)人們的心中。
春，看吧，“春風(fēng)又綠河雙岸”，春風(fēng)來(lái)了，吹綠了大地，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹走了雪花�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，頓時(shí)，草長(zhǎng)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，山綠起來(lái)了，花也開(kāi)放了，一切都像剛睡醒似的，嫩嫩的，綠綠的�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，嘰嘰喳喳，一只只春鳥(niǎo)飛著，叫著，鬧著，大地倏然出現(xiàn)了一片片勃勃生機(jī)，盎然春意，真是“最是一年春愛(ài)鳥(niǎo)，絕勝風(fēng)雨鬧人間”。
夏，炎熱的夏天讓人窒息，誰(shuí)不知“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，誰(shuí)不知“足蒸暑土氣，背灼炎天光”之苦，之烈�？墒�，你不要忘了，夏天也有其可愛(ài)的一面，“接天蓮葉無(wú)窮碧，楊日荷花別樣紅”的蓮花美，“下咽頓除煙火氣，入齒便作冰雪聲”的西瓜美味，或者跑到桃樹(shù)下偷桃也別有一番偷味。
秋，秋風(fēng)蕭瑟，吹黃大地，吹落樹(shù)葉，看似極悲涼，倍傷感，可是別忘了，還有靜靜地，脫俗的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的瀟灑，還有農(nóng)民伯伯的“春種一粒種，秋收萬(wàn)顆粟”的'喜悅，成熟的稻子，豐收的水果一車一車的往家里運(yùn)，笑得農(nóng)民伯伯合不攏嘴。
冬，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪如此迷人，柳絮隨風(fēng)飛揚(yáng)的雪讓人浮想聯(lián)翩，正所謂千里冰封，萬(wàn)里飄雪讓人驚嘆。雪是潔白無(wú)瑕的，是自然的精靈，也是人們純潔的心。
四季的美，點(diǎn)綴了自然，點(diǎn)綴了生活，也為我們的生命增添了無(wú)盡的色彩。四季之美，永駐我心。
書中感悟作文2
書，讓我能在知識(shí)的海洋里盡情遨游；書，讓我能跨越時(shí)間，與作者暢快對(duì)談；書，讓我在字里行間學(xué)到了很多，很多……
有一次在書店，看到一本雨果的《悲慘世界》，突然眼睛一亮，于是便連忙捧著書，如癡如醉地讀了起來(lái)。被內(nèi)容深深吸引的我，一會(huì)兒唉聲嘆氣，同情主人公的不幸遭遇；一會(huì)兒又喜笑顏開(kāi)，為主人公未來(lái)深情祝福，直到發(fā)現(xiàn)大家都用詫異的目光盯著我時(shí)，才紅著臉落荒而逃。
我不僅從書中讀出了樂(lè)趣，還讀到了哲理。
一次考試的失手，讓我的情緒萬(wàn)分低落。走在回家的路上，看著天空一點(diǎn)一點(diǎn)地陰沉，冷風(fēng)卷著枯黃的落葉一圈一圈地打轉(zhuǎn)，心里似乎有種悲涼的.感覺(jué)�；氐郊遥诡^喪氣地坐在書桌前胡亂地翻著雜志，偶然間看到這樣一句話：請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑，向所有的一切。我有些懵懂。于是就接著往下看：當(dāng)你第一次微笑時(shí)，不需要任何理由；因?yàn)榧偃缒闶且活w微笑的種子，那么他人就是大地！仿佛有一盞明燈，瞬間照亮了我原本黑暗混沌的心！
當(dāng)你種下微笑的種子，快樂(lè)便會(huì)在心中扎根、發(fā)芽、開(kāi)花。一個(gè)微笑能消除人們之間的隔閡，那么，這個(gè)微笑也定能修復(fù)受傷的心靈，微笑是人類最美的表情，為什么不學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)一切呢？
我輕輕合上書，充滿感激地輕撫著它。這才忽然發(fā)現(xiàn)，心中沉重的包袱已不知不覺(jué)地消失了，我釋懷一笑，看著窗外，仿佛覺(jué)得一切都是如此美好。
書，散發(fā)著一股獨(dú)特的清香。正是這種清香，陶冶著我。愿這種清香滿溢于人間的每一個(gè)角落，讓每個(gè)人都去細(xì)細(xì)地品味。
書中感悟作文3
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書給了我力量。
開(kāi)學(xué)這幾天，彭老師每天在黑板上寫上兩句《弟子規(guī)》。令我重新溫故這本宣傳中華傳統(tǒng)美德的上乘讀本。記得在二年級(jí)的假期，爸爸就要求我背誦而且要體會(huì)、要有感悟。他說(shuō):“《弟子規(guī)》是我們身邊的學(xué)問(wèn)，是學(xué)習(xí)古圣賢言文化，正確為人處世的根基。當(dāng)你深入學(xué)習(xí)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)和明白許多道理�！�
“恩欲報(bào)，怨預(yù)報(bào)。抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。”《弟子規(guī)》里的這句話意思是：受別人恩惠時(shí)要想著報(bào)答，別人有對(duì)不起自己的地方，應(yīng)該寬大為懷把它忘掉。對(duì)別人的怨恨要越短越好，而別人對(duì)我們的恩德，要真藏在心底，常思報(bào)答。報(bào)恩也就是感恩，簡(jiǎn)單說(shuō)也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。其實(shí)就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如:在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說(shuō)一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以是媽媽非常開(kāi)心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問(wèn)候，這是對(duì)老師的.感恩。
過(guò)幾天，爸爸就要過(guò)生日了，我因?yàn)椴恢撍褪裁唇o爸爸而煩惱。送花，好像太普通，送皮帶，好像不夠誠(chéng)意，請(qǐng)爸爸吃飯，好像太夸張。到底該送什么呢？媽媽似乎看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“其實(shí)送什么并不重要，最重要的是你要有心，我相信只要你有心，不管送什么給爸爸，爸爸都會(huì)喜歡的。”經(jīng)過(guò)媽媽的提醒，我決定畫一幅畫送給爸爸。畫上畫的是一個(gè)太陽(yáng)，周圍有白云，在云下面我們正手牽著手，開(kāi)心地笑著。周圍有小鳥(niǎo)在飛，好像也在替我們高興。還有一行字：祝爸爸生日快樂(lè)，大家好才是真的好！用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。
通過(guò)書本，我明白了對(duì)家人與朋友要常懷一顆感恩的心。書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽(yáng)光；書，是我們力量的源泉。
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