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  • 讀書(shū)作文600字

    時(shí)間:2022-04-08 17:15:11 讀書(shū) 我要投稿

    有關(guān)讀書(shū)作文600字錦集8篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書(shū)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)讀書(shū)作文600字錦集8篇

    讀書(shū)作文600字 篇1

      高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得很對(duì)。書(shū)就像一把鑰匙,幫我打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)就像一艘小船,載著我在書(shū)的世界中遨游;書(shū)就像一位老師,告訴我人生的道理。

      在我的童年記憶中,我看過(guò)的書(shū)就像天上的星星,多得數(shù)不清。我看過(guò)《白雪公主》、《西游記》、《丑小鴨》……每一個(gè)故事都深深地吸引了我,讓我懂得做人的道理。從此,我迷上了讀書(shū)。

      我每個(gè)星期天都去書(shū)店看書(shū)。今天又到了星期天,我一想到馬上就可以到書(shū)店看書(shū)了,心里就樂(lè)開(kāi)了花。一路上,我感覺(jué)花兒對(duì)我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒為我歌唱,路上的行人似乎向我投來(lái)贊許的目光。一眨眼的工夫,我已經(jīng)到了書(shū)店。我好不容易才擠到書(shū)店二樓。在一排花花綠綠的書(shū)中,我急切地尋找著上一次未看完的那本童話(huà),啊,我終于找到了那本書(shū)。我找到座位后急忙坐下,津津有味地看著這本書(shū)。我忘記了時(shí)間,忘記了一切,完全沉浸在書(shū)的世界里。正當(dāng)我全神貫注地看精彩部分時(shí)候,突然聽(tīng)到有人喊:“大家別再看了,下班了!边@一句喊聲把我從書(shū)中拉了出來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)在這里讀了一下午書(shū)了,然后戀戀不舍地把書(shū)放回書(shū)架,走出了新華書(shū)店。

      回到家中,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都去了“童話(huà)世界”。我遇到了海的女兒,她深深地打動(dòng)了我,讓我明白了愛(ài)不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)她變成泡沫的時(shí)候,我的心靈也浮出了美麗的泡沫,那是善良和崇高的品質(zhì)。我還看見(jiàn)了丑小鴨變成白天鵝的事情,它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳下。

      書(shū)不斷的改變著我,讓我擺脫了無(wú)知和粗俗,讓我的眼界越來(lái)越寬,讓我的感情越來(lái)越豐富、細(xì)膩。書(shū)使我的童年生活變得豐富多彩,給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

    讀書(shū)作文600字 篇2

      我十分崇拜冰心。冰心從小就熟讀四書(shū)五經(jīng),四大名著,而我,說(shuō)來(lái)慚愧,第一本啟蒙讀物是《唐詩(shī)三百首》,和名人相比,我當(dāng)然算不得博覽群書(shū),但自然有一點(diǎn)體會(huì)。

      書(shū)是歷史的紐帶,讓我了解古今中外的趣聞?shì)W事。上下五千年,縱橫八千里,這大概就是書(shū)的偉大創(chuàng)造力吧。書(shū)讓我感受到了秦朝統(tǒng)一六國(guó)的雄風(fēng),三國(guó)爭(zhēng)雄的鐵戈兵馬,成吉思漢‘天之驕子’的風(fēng)范,王昭君出塞的凄慘。

      只有懂得品味,才能從書(shū)中品嘗到悠遠(yuǎn)的滋味。對(duì)于畫(huà)盲來(lái)說(shuō),塞尚到凡高等于不存在,畢加索的抽象畫(huà)只是幾筆涂鴉,對(duì)于音盲來(lái)說(shuō),莫扎特到李斯特等于不存在,貝多芬的《命運(yùn)交響曲》只是一陣狂噪。而同樣,對(duì)于只熱衷于讀街頭小報(bào)的書(shū)盲來(lái)說(shuō),海明威到奧斯特洛夫斯基等于不存在,列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》只是一堆草紙。魯迅的正直,朱自清的優(yōu)美,蘇軾的豪放,曹操的大度,冰心的細(xì)致,都是值得我們細(xì)細(xì)品味的。書(shū)是三國(guó)情詩(shī)的纏綿,是詠絮才女的婉約,是唐詩(shī),宋詞,元曲,明清小說(shuō)……人們常說(shuō),讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn),每一本好書(shū)都是一種思想,人接受的正確思想越多,犯的錯(cuò)誤就越少,盡管‘人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)’,書(shū)能陶冶你的性情,更能鑄造你的品質(zhì)。

      美國(guó)有位女作家寫(xiě)了一本書(shū)《湯姆叔叔的小屋》,林肯說(shuō),是一個(gè)小婦人引起了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可見(jiàn)書(shū)的影響力多廣。在中國(guó)人民斗志薄弱的時(shí)候,魯迅看著中華大地被蹂躪,毅然棄醫(yī)從文,拿起了筆,寫(xiě)出了無(wú)數(shù)拯救人民墮落思想的好文章,使恍然醒悟的中國(guó)人民奮起反抗,最終取得了一次又一次的勝利。

      無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái),書(shū)永遠(yuǎn)是洞察世界的工具,永遠(yuǎn)是人類(lèi)的高山流水,伴著一代又一代的人坐觀泱泱世界的滔滔風(fēng)云。

    讀書(shū)作文600字 篇3

      最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。

      讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。

      不需要有生存的壓力,必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。

      雖然現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。

      在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的。

      所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長(zhǎng),你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。

      新年快樂(lè)!新學(xué)年成績(jī)更上一層樓。

      古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛(ài)好———————讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生。那么,讀書(shū)有哪些好處呢?

      1讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。

      2讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼“。俗話(huà)說(shuō)的好“秀才不出門(mén),便知天下事。““運(yùn)籌帷幄,決勝千里!岸嘧x一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

      3讀書(shū)可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。

      4讀書(shū)能提高我們的寫(xiě)作水平。讀一些有關(guān)寫(xiě)作方面的書(shū)籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書(shū)的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!伴_(kāi)卷有益,讀書(shū)好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū)。

      所以我們要所看書(shū),那樣你才會(huì)變得聰敏起來(lái)呀!

    讀書(shū)作文600字 篇4

      書(shū)對(duì)我有著神奇的吸引力,它像一塊磁鐵一樣,把我吸進(jìn)書(shū)的海洋。 我還沒(méi)有出生時(shí),便和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我的母親酷愛(ài)讀書(shū)。我在娘胎時(shí),就時(shí)常聽(tīng)到母親朗朗的讀書(shū)聲,慢慢地,讀書(shū)伴我發(fā)育成長(zhǎng)——母親在認(rèn)真的讀,我在仔細(xì)地聽(tīng)。肚子里暗無(wú)天日,又無(wú)伙伴,只有我孤獨(dú)一人,我聽(tīng)的特別認(rèn)真,漸漸地,感覺(jué)有點(diǎn)不過(guò)癮,我便“大鬧天宮”——母親剛剛讀完了一本書(shū),就被送到了醫(yī)院迎接我的降生。一出世,我就亮開(kāi)了嗓門(mén),大聲“誦讀”。憋了十個(gè)月,這回總算如愿以?xún),周(chē)娜硕紴槲液炔省?/p>

      我剛會(huì)說(shuō)話(huà),就模仿母親讀書(shū)。隨時(shí)我都會(huì)從書(shū)架上抓起一大把書(shū)裝模作樣的咿咿呀呀地大讀特讀。母親走過(guò)來(lái),看著還真像那么一會(huì)兒事!母親又仔細(xì)往前探了一下身子,突然,哈哈大笑起來(lái),笑的前仰后翻,原來(lái),是我的書(shū)拿反了。慢慢地,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,母親見(jiàn)我對(duì)書(shū)特別感興趣,高興地不得了。給我買(mǎi)了一些少兒讀物,有唐詩(shī)、宋詞、兒歌、故事。媽媽剛一買(mǎi)來(lái),我就一抓一大把,抱在懷里愛(ài)不釋手。每天,媽媽都會(huì)抽出大把的時(shí)間來(lái)教我讀書(shū),漸漸地,我也就更愛(ài)讀書(shū)了。

      后來(lái),我上了幼兒園,老師發(fā)的書(shū)我更是愛(ài)不釋手,每次一放學(xué),我就吵著媽媽教我讀,每次老師講的時(shí)候,我也會(huì)全神貫注地聽(tīng)。我還記得那次,我為了得到我喜愛(ài)的書(shū),去跟別人搶?zhuān)瑡寢尩弥,就又給我進(jìn)購(gòu)了一大批童話(huà)書(shū),我更是喜不自勝。星轉(zhuǎn)斗移,我走入了小學(xué)的大門(mén),那里的圖書(shū)室更是我飛翔的藍(lán)天,我大部分的時(shí)間都是在那兒度過(guò)的,在哪里我可以自由的、快樂(lè)的徜徉。從那兒起,我也有辨別的意識(shí),我可以挑選我喜歡的書(shū)。那兒就是我的天堂。

      書(shū)是我生命中重要的一員,我對(duì)它有著說(shuō)不出的感覺(jué),它伴著我慢慢的成長(zhǎng),慢慢的長(zhǎng)大,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!

    讀書(shū)作文600字 篇5

      古人云:“讀石卷書(shū),行石里路!弊x書(shū)也不僅僅于這一點(diǎn),讀書(shū)是快樂(lè)的,讀書(shū)是自由的……

      讀一本好書(shū),就好像敞開(kāi)自己的心扉與他交流,從中可以深深地體會(huì)到作者的心境又是如何。有時(shí)他會(huì)對(duì)你訴說(shuō),他經(jīng)歷的不平凡或平凡而有情意的事情,有時(shí)詩(shī)人會(huì)對(duì)你歌詠他的詩(shī)。有時(shí)候,作者把知識(shí)傳授給你,讓你得益,甚至帶你到海外、異域、經(jīng)歷神奇的境界。這時(shí)候何從盡情的享受,沒(méi)有人來(lái)打攪你,周?chē)p輕、靜靜地。

      聽(tīng),那是什么聲音,讀書(shū)聲、嘻笑聲?一陣微風(fēng)吹過(guò),夾雜著一陣濃默的書(shū)香撲鼻而來(lái),伴隨著這一陣陣的書(shū)香味,我來(lái)到了一片竹林。只見(jiàn)一個(gè)穿著簡(jiǎn)樸,個(gè)頭1.55的小男孩手里捧著一本嶄新的《水滸》正倚靠在竹邊上津津有味地“品味”著,陽(yáng)光透過(guò)縫隙照在他的書(shū)本上,每個(gè)字都閃現(xiàn)出異樣的光彩。小鳥(niǎo)在竹上嘰嘰喳喳地叫著,好像在為他伴奏著一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小男孩的臉上不時(shí)地露一絲絲燦爛的微笑。我不愿意打擾他就站在遠(yuǎn)處觀看著。從他嘴角的笑容里使我體會(huì)到讀書(shū)是快樂(lè)的。

      電視上的主持人個(gè)個(gè)油嘴滑舌,一上場(chǎng)先說(shuō)一頓笑話(huà),讓觀眾捧腹大笑,這種話(huà)當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,一笑而已,可是當(dāng)你讀了一本好書(shū),書(shū)里全是精金美玉,百讀不厭,讀了放下,余

      味無(wú)窮。日后重讀,味道更妙。你若受了這種薰陶,人會(huì)變得更高尚,更風(fēng)雅、更慈善、也更有知識(shí),眼光更高明。讀書(shū)的享受像喝上了上等的茶酒,滋味純正,喝了以后,還有余香,讓人心曠神怡,陶醉了……

      太陽(yáng)公公帶著微笑依依不舍地下山了。小男孩便放下書(shū)本,背著籮筐向山下走去,只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影,他又拿起了書(shū)本一邊讀著一邊向前慢慢地走著……

      讀書(shū)就像作夢(mèng)一樣,同他一起悲歡,一同在情感領(lǐng)域里盡情漫步,這樣你才能獲得更多的讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)是快樂(lè)的。朋友們,讓我們捧起手中的書(shū),一起讀起來(lái)吧!

    讀書(shū)作文600字 篇6

      一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,使我愛(ài)上了《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》。

      為了多看一點(diǎn),可以說(shuō)是起早貪黑了。我一改往日晚起的習(xí)慣,每一天早上六點(diǎn)起床,衣不穿,臉不洗就開(kāi)始了我的閱讀。因?yàn)槲冶粫?shū)中的故事所吸引,因此,連上學(xué)這茬給忘了。更從每一天早上上學(xué)工具上做了很大的改變。一般我都做公交車(chē)上學(xué),而自從看了《傳說(shuō)有個(gè)鹿回頭》之后,我便苦苦哀求爸爸早上開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),這樣,我就可以晚走一會(huì)兒,也不會(huì)耽誤上學(xué)時(shí)間,并且可以在路上看書(shū),別看只有短短的十分鐘的時(shí)間,也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會(huì)兒,我還抓住了課堂上的沒(méi)一點(diǎn)機(jī)會(huì)。比如自習(xí)課,四十分鐘哪!可以大飽眼福了。而在其它課堂上,我也不放過(guò)任何一分鐘····

      即便如此爭(zhēng)分奪秒,也不能滿(mǎn)足于我了。

      周末,我早早起床拿起書(shū)就開(kāi)始讀起來(lái),不知不覺(jué)間,已經(jīng)是早晨九點(diǎn)了,爸爸媽媽也起床了。媽媽發(fā)現(xiàn)餐桌上的早飯絲毫未動(dòng)地?cái)[放在那里,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別看了,先去吃早飯!蔽译S口答應(yīng)了一聲,可身體卻像被粘在了書(shū)桌旁一樣,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),更別說(shuō)離開(kāi)一絲縫隙了!翱禳c(diǎn)吃早飯!”耳邊已經(jīng)不知傳來(lái)了多少遍媽媽的.催促聲,直到她生氣地向我走來(lái),我只好極不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始終不肯離開(kāi)書(shū)頁(yè)。就這樣,一邊偷瞄著書(shū)頁(yè)上的文字,一邊吃幾口不知滋味的早餐,匆匆結(jié)束了早餐。

      離開(kāi)餐桌,我繼續(xù)徜徉在書(shū)的世界里。不知是時(shí)間過(guò)得快,還是我看書(shū)太投入了,就好像我剛剛看了半本書(shū)似的,媽媽卻又在我的房間外喊起來(lái),“閨女,吃午飯了!”本來(lái)早飯只吃了一點(diǎn),現(xiàn)在聽(tīng)媽媽一喊,我才感覺(jué)到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來(lái)的飯菜香味,我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個(gè)箭步?jīng)_到餐桌旁大快朵頤,可誰(shuí)料到書(shū)就好像是一塊磁場(chǎng)巨大的吸鐵石,我怎么也擺脫不了它的吸引力。

      讀書(shū)快樂(lè),快樂(lè)讀書(shū)!

    讀書(shū)作文600字 篇7

      全國(guó)讀書(shū)人惠及幾億人口,分別處于各個(gè)年齡段,但中學(xué)生卻對(duì)于讀書(shū)時(shí)間發(fā)出“沒(méi)有時(shí)間”的荒謬結(jié)論。然而,我從《談讀書(shū)》中找到了其根本原因:讀書(shū),從來(lái)都不是沒(méi)有時(shí)間,而是不愿意“擠”時(shí)間去讀。

      世間有許多人比我們繁忙,他們或是偉人,或是領(lǐng)導(dǎo),亦或是科研者,但他們依舊會(huì)每天抽空閱讀,以來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。著名央視主持人——董卿,曾在采訪(fǎng)中談到自己的作息安排,其中有一句發(fā)言令我記憶猶新:不管每天我工作到多晚、多疲憊,睡覺(jué)前我一定要讀30分鐘的書(shū)。不必遠(yuǎn)說(shuō),你應(yīng)該記得國(guó)父孫中山先生,難道我們比那一位奔走革命、席步暇接的老人家還要忙些么?他生平無(wú)論忙到什么地步,沒(méi)有一天不偷閑讀幾頁(yè)書(shū)。

      靜心細(xì)品,從古至今哪位文人雅士的成功之道不是讀書(shū)。憶往昔,孫中山乃中華民國(guó)的締造者,何讓他這番英勇?是讀書(shū)?唇癯,央視著名才女主持人董卿,那骨子里透出來(lái)的自信、優(yōu)雅,又隱匿著厚實(shí)教養(yǎng)氣質(zhì)從何而來(lái)?是知識(shí)。

      反觀于我們,中學(xué)課程固然很多,但是我們撫心自品:周末有大把的空閑時(shí)間可以讀書(shū),但卻選擇打游戲或刷抖音來(lái)消遣;寧愿在家里過(guò)著暗無(wú)天日的生活,也不愿邁出舒適圈去圖書(shū)館閱讀;再或者,如果我們每天抽出半刻鐘,那每天至少可以讀3、4頁(yè),每個(gè)月大約可以讀100頁(yè),日積月累,一年也就可以讀四五本書(shū)了。如果正值活力的青少年期不去努力讀書(shū),難道想“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”嗎?所以,我們能否讀課外書(shū)不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題,而是愿不愿意“擠”的問(wèn)題。

      正如高爾基所說(shuō),“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”,但還要記住“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

    讀書(shū)作文600字 篇8

      其實(shí)從兒時(shí)開(kāi)始,我便借助了媽媽牌“播放器”聽(tīng)那些奇幻的,美好的童話(huà)故事,它們讓我明白了善良的人總會(huì)有幸福,而那些兇殘的、狠毒的人則會(huì)受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個(gè)善良的人。

      漸漸的上了小學(xué),我就愛(ài)上了閱讀,因?yàn)楹脮?shū)讓文字帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)美好的、快樂(lè)的世界。那個(gè)世界沒(méi)有真花,卻讓人聞到花香;那個(gè)世界沒(méi)有鳥(niǎo)兒,卻讓人聽(tīng)到悅耳的鳴叫;那個(gè)世界……

      媽媽常帶我去書(shū)店,時(shí)常是買(mǎi)袋書(shū)回去,讀個(gè)三四個(gè)月,便又去了書(shū)店。實(shí)在沒(méi)書(shū)了,便與同學(xué)們換著看。那時(shí)我們班流行知識(shí)漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),例如:《埃及尋寶記》,《美國(guó)尋寶記》,《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪制的,這種書(shū)基本是漫畫(huà),但是穿插了一些知識(shí)、常識(shí),所以又叫知識(shí)漫畫(huà)。

      后來(lái)我戀上了校園小說(shuō),當(dāng)然是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的嘍。我在義賣(mài)里買(mǎi)了一本《淘氣包馬小跳之開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》。寫(xiě)了新女校長(zhǎng)和馬小跳的故事。讀罷此書(shū),我感受到了馬小跳身上孩子的天性,他很愛(ài)班集體,卻被老師拒之門(mén)外,馬小跳說(shuō)了事實(shí),但班主任死活不信,偏說(shuō)他們?nèi)鲋e……

      書(shū)總是不斷有,看也看不完。我常常在周末的下午,坐在軟軟舒適的床上,看上一個(gè)下午的書(shū),有時(shí)竟看著看著睡著了,夢(mèng)見(jiàn)的總是剛才所看的內(nèi)容。

      我最怕內(nèi)容悲傷型的書(shū),我“哭點(diǎn)”很低,看著有點(diǎn)感人,眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來(lái),不把書(shū)弄哭我的心緒哭出來(lái),絕不罷休。

      現(xiàn)在的我,依舊與媽媽手挽手,一起進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)上一大包書(shū),回到家分著讀,有時(shí)竟?fàn)幤饋?lái)。呵呵,我還小,要讀的書(shū)很多很多,不過(guò)能讀一些讀一些,總比不讀好吧。

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