關(guān)于生命啟示作文20篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的生命啟示作文20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　生命啟示作文1

　　生命是一次偶然，生命是一次奇跡，生命是如此脆弱，生命又是如此的頑強(qiáng)，生命是絢爛的，生命是色彩明麗的。

　　就在上周，我的爺爺去世了，他一生非常艱苦，以前家里很窮，老人不同意婚事，爺爺奶奶就搬到了新華，我爺爺去挖礦，因?yàn)楦苫钐�累，到現(xiàn)在滿(mǎn)身疾病，因?yàn)闋敔斉聸](méi)人照顧我，剛出院太過(guò)著急，心里很不舒服就再次發(fā)病，去醫(yī)院檢查，可經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的搶救還是不行了。爺爺呼吸了一下，頭動(dòng)了，我才放心些。中午去上學(xué)時(shí)，我非常不安，上課時(shí)什么也沒(méi)聽(tīng)懂，放學(xué)后，爺爺在醫(yī)院做手術(shù)，醫(yī)生讓我們做好心理準(zhǔn)備，晚上剛睡著，醫(yī)生就說(shuō)爺爺不行了，搶救無(wú)效。我們將爺爺抬回老家。

　　一路上我一直睡不著，流著眼淚，凌晨2：00，奶奶看到了爺爺，抱著爺爺?shù)氖�體嚎啕大哭，全家在這一刻感受到了生命是如此的脆弱。我早上一起床就連續(xù)燒了五個(gè)小時(shí)的紙，中午爺爺下葬的時(shí)候，我用盡全力去鏟土，其實(shí)我的心都碎了。關(guān)起靈柩的一刻，我有傷心，有舍不得。晚上，我在花園里想：以前爺爺對(duì)我那么好，他是個(gè)理發(fā)師，一有錢(qián)就給我說(shuō)：“孫子啊，拿去花吧，我這年紀(jì)了，也只能這樣了，生命是寶貴的'，錢(qián)財(cái)不重要，能夠活下來(lái)才是真理，你長(zhǎng)大可不要干傷天害理的事。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，以前覺(jué)得爺爺太煩，還經(jīng)常罵他，現(xiàn)在他卻開(kāi)不了口動(dòng)不了身，只是默默的看著。我后悔了，我不該這樣罵爺爺，嫌棄爺爺，是爺爺給了我溫暖。

　　生命就是這樣的寶貴，想起爺爺，我就非常恨自己，但同時(shí)我也知道了，要好好的珍惜自己的生命。

　　生命啟示作文2

　　我常常仰望天空的時(shí)候想：人為什么要為了生命而活下去呢？

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，有一只蚊子一直在我耳邊嗡嗡嗡地叫不停。我就趁它停下來(lái)的時(shí)候，我就伸手把它抓住了。這時(shí)，只要我的手指稍稍一用力，它就不能再動(dòng)彈了。可它再我的手掌心中拼命地掙扎著，我突然感覺(jué)到一股生命的.力量再我的手上，是那么強(qiáng)烈。蚊子那一種強(qiáng)烈的求生欲望令我十分驚訝，我忍不住就把它給放了。

　　還有一次，我把一個(gè)還沒(méi)吃完的玉米隨手扔進(jìn)了泥土里。過(guò)了幾天，那片泥土上竟然冒出了玉米的嫩芽。在那一小粒的玉米里，包含著一種多么頑強(qiáng)的生命里�。∷�竟然可以在沒(méi)有精心栽培，沒(méi)有肥沃的土地里茁壯成長(zhǎng)，即使它只活了一個(gè)星期。

　　生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次，大家不要再猶豫了，一起站起來(lái)做一位生活的強(qiáng)者吧！

　　生命啟示作文3

　　我漫步在一望無(wú)際的田野，心里充滿(mǎn)了對(duì)大自然的感激，是大自然塑造了這一片生機(jī)勃勃的景象，這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)著色彩的生命……

　　是啊，這怎么不是大自然偉大的杰作呢？

　　一

　　嫩綠的竹子，靜靜地挺立在那里，默默地承受著風(fēng)吹雨打，不知那是什么竹，總是在暴風(fēng)雨后，更能顯示它生命的'光彩。那竹葉綠得發(fā)亮，亮得逼你的眼睛。詩(shī)人鄭燮曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)《石竹》這首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！辟濏炇�竹在逆境下，仍保持旺盛的斗志和堅(jiān)忍不拔的精神，畫(huà)家鄭板橋畫(huà)過(guò)《蘭竹圖》……

　　的確，竹子的精神和旺盛的生命力令人欽佩，雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，竹子被風(fēng)雨折磨得刮過(guò)來(lái)，吹過(guò)去，但它的根卻牢牢的扎在土地里，當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后，竹子依然挺著身子，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練和洗禮，竹子愈加翠綠，猶如一幅精妙絕倫的山水畫(huà)。

　　二

　　梅花，歷來(lái)是我國(guó)詩(shī)人、畫(huà)家贊美的對(duì)象。元代著名詩(shī)人王冕的《墨梅》寫(xiě)得好：“我家洗硯池邊樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕，不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！苯柚�梅花贊揚(yáng)正直，清白的精神， 雪要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，梅花傲然挺立在風(fēng)雪中，愈是寒冷，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。朵朵冷艷，縷縷幽芳，令人賞心悅目，俗話(huà)說(shuō)：傲骨梅無(wú)仰面花。雪停后，風(fēng)住后，梅花早已開(kāi)滿(mǎn)了，王安石的《梅花》，就把梅花的“遭遇”寫(xiě)出來(lái)了：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪。為有暗香來(lái)�！�

　　是啊，難道那朵朵梅花不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　三

　　“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”。這是明代的一位民族英雄的《石灰吟》。石灰在深山里經(jīng)受了千錘萬(wàn)鑿，烈火焚燒，但是它全然不怕，其實(shí)，它的苦又有誰(shuí)說(shuō)得出來(lái)呢？它的堅(jiān)強(qiáng)，它的頑強(qiáng)的生命難道不是人類(lèi)的奇跡嗎？

　　只要太陽(yáng)明天能升起，希望就會(huì)永在！

　　生命啟示作文4

　　生命是力量；生命是活力；生命是信念；生命還是無(wú)私的奉獻(xiàn)！

　　——題記

　　生命是什么呢？

　　生命是一種力量。我路過(guò)花園時(shí)，看到一顆大樹(shù)的根部突出地面，接著又頑強(qiáng)地鉆進(jìn)地底。那根，那么堅(jiān)硬，那么粗壯，那么牢固！它在雨露下茁壯成長(zhǎng)，努力吸收著養(yǎng)分，保護(hù)著自己的生命。我仿佛看到了這顆樹(shù)的生命，那是多么強(qiáng)大的力量啊！

　　生命是一種活力。我和媽媽來(lái)到魚(yú)市，只見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)谒�里快活地游�?lái)游去，突然有一條鯽魚(yú)蹦出水面，摔在地上，它沒(méi)有因此而氣餒，而是極力掙扎，跳動(dòng)著身體，好像是在向我們求救。我看看媽媽?zhuān)瑡寢尨藭r(shí)正用一種同情的眼神看著那條鯽魚(yú)。我猶豫了一下，鼓足了勇氣說(shuō)：“我去救它！”我慢慢的`把手伸向那條鯽魚(yú)，此時(shí)我的心七上八下的，長(zhǎng)這么大還是第一次抓魚(yú)呢。我閉上眼睛，迅速地抓住它，以飛快的速度扔進(jìn)水盆里�？粗�魚(yú)兒又回到水里歡快地游著，我心里甭提多高興了。媽媽夸我是好樣的，救活了一條生命。

　　生命是一種信念。就在前不久，王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，由于種種原因，在事故發(fā)生的第八天，奇跡發(fā)生了，被困的153名礦工中有115名礦工成功獲救。因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸环N信念，他們堅(jiān)信，首長(zhǎng)會(huì)派救援官兵來(lái)救他們的，由于這種信念，使他們成功的活了下來(lái)。

　　生命還是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。20xx年5月12日汶川大地震的瞬間，房屋倒塌，尸橫遍地。救援官兵們不惜一切代價(jià)，從廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)渴望生還的生命。有一位官兵精疲力盡時(shí)還跪在地上說(shuō)：“讓我救人吧！我還能救一個(gè)，我還能救一個(gè)！”這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)�。�

　　是�。‰S著“哇”的一聲啼哭，一個(gè)新的生命誕生了。他剛剛出生就知道用嘴找吃的來(lái)維持自己的生命，就知道用哭聲來(lái)引起大人對(duì)他的重視，他是多么的弱小��！而我們呢？難道我們不應(yīng)該去愛(ài)護(hù)生命，珍惜生命，使用生命嗎？

　　生命啟示作文5

　　一塊潔白的石頭上，經(jīng)過(guò)常年日久的侵蝕，露出了歲月的痕跡。就好像一顆種子，隨風(fēng)而行，飄到一個(gè)無(wú)人知曉的石縫里。

　　春天來(lái)了，種子開(kāi)始發(fā)芽，風(fēng)，有時(shí)猛烈的刮來(lái)，種子想倒下，可又不想自干墜落，在茫然中，這弱小的生命又堅(jiān)強(qiáng)不屈的活了下來(lái)。

　　炎熱的夏日，種子已長(zhǎng)出根和葉，夏日的暴曬與大雨的---害，讓它感受到了恐懼與害怕，唯有云朵一直為它撐著傘，讓它在這個(gè)夏日里感到了溫馨與關(guān)懷。

　　秋天來(lái)臨，這矮小的種子發(fā)出了芽枝，我想它一定在享受著美妙與奧秘，看著落葉片片往下落，它不---感到了惋惜，隨著歲月的流失，它開(kāi)始嘆息整日沉睡在石縫里。它又是多么希望石頭也會(huì)碧綠，在這里，它學(xué)會(huì)了憐惜。

　　冬雪飄飄，它已成為了一棵光禿禿的小樹(shù)，雪花飄伏在它身上，讓她感到了無(wú)比寒冷，好像被凍僵了，這這冬雪中，它忍耐了很久。

　　經(jīng)過(guò)了春夏秋冬，小樹(shù)上已結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)累累，而它又慶形自己沒(méi)有被困難壓倒，因?yàn)樗�的�?jiān)強(qiáng)與忍耐，克服了這一切困難。

　　從中使我感悟到了生命的志力堅(jiān)強(qiáng)，生命的.壯觀，生命力量的偉大。

　　人生又何嘗不是如此呢？人生道路上，免不了挫折與困難，而面對(duì)這些挫折與困難，我們不能自干墜落，而要勇敢的面對(duì)，并從中感悟到應(yīng)有的教育。

　　生命啟示作文6

　　生命是寶貴的，也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中感受春光的花姑娘。這讓我感到了生命是美好的`，所以我常常想：生命是什么？

　　有一次。我家養(yǎng)了四條蠶。因我要期中考了。也沒(méi)去看蠶，自然沒(méi)有給蠶食物吃。

　　幾天后，期中考完了，這才讓我想起了蠶，當(dāng)我回家時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶還活著！它可以在沒(méi)有食物的幾天里生活！

　　還有一次，我去捉小魚(yú)，當(dāng)我用網(wǎng)捉到了一條小魚(yú)，那小魚(yú)在10厘米高的網(wǎng)蹦跳著，它那種求生的欲望使我佩服。

　　小魚(yú)蹦呀蹦，它的每一跳高幾毫米，我想它是跳不出來(lái)的，這樣只會(huì)越來(lái)越累，越來(lái)越?jīng)]力氣。可是，我錯(cuò)了。它在最后地一跳，竟然跳出了網(wǎng)，回到了河里，我驚訝張大嘴巴，它這種求生的欲望讓我的心怦然一震。

　　熱愛(ài)生命吧！讓我們短暫的生命，努力繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)，努力譜寫(xiě)一曲曲歡快激昂的歌，努力書(shū)寫(xiě)一首首優(yōu)美動(dòng)人的詩(shī)！

　　生命啟示作文7

　　前段時(shí)間，我家從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了幾盆花，其中就有一盆代表著純潔、美好的百合花。

　　聽(tīng)我媽媽說(shuō)，這種百合，因?yàn)殚_(kāi)出的花是粉色的,所以叫做粉百合。我們把所有花都放在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)臺(tái)上有四種花:蟹爪蘭、康乃馨、粉百合……可熱鬧了！ 有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)百合本來(lái)綠色的花骨朵兒，竟然出現(xiàn)了一點(diǎn)淡淡的粉色，這粉色就好像一位姑娘害羞的臉頰，我驚喜萬(wàn)分，我知道，這可愛(ài)的花就要開(kāi)了！于是，之后的幾天，我每次做完作業(yè)，都要去看百合花。細(xì)細(xì)觀察它開(kāi)花的動(dòng)靜。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，三天過(guò)去了！百合的花骨朵從綠色變成了全粉色！終于有一天，有一朵害羞的百合悄悄地探出腦袋，舒展開(kāi)了它那粉紅色的花瓣。我把鼻子伸過(guò)去聞一下，一股幽香沁人心脾！那一刻，我覺(jué)得仿佛到了夢(mèng)幻的仙境一般。怒放的百合，生命的精彩！看，它努力地一朵朵開(kāi)放，那樣盡情，那樣燦爛！它成了陽(yáng)臺(tái)上一道亮麗的'風(fēng)景線(xiàn)。 又有一天，我又在欣賞這美麗的百合，突然我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一株小草在花盆里。我不知道它的名字，也不知道它什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的，它有細(xì)細(xì)的莖，小小的葉，雖然它是那么不起眼，但它也是努力的生長(zhǎng)著。我望著它，它在百合花下顯得那樣渺小，一點(diǎn)兒也不引人注目。但是它也是生命，它也要成長(zhǎng)！

　　這是，我突然明白了生命的意義是什么以，那就是——自強(qiáng)不息！無(wú)論你是那高貴的百合，還是那不起眼的小草。

　　生命啟示作文8

　　生命，每個(gè)活在世上的人都有，但卻有很多人讀不懂生命。

　　我閉眼思索，不明白自己為什么來(lái)到這世上？父母給予我的，是一條生命。我來(lái)到這個(gè)世上，有時(shí)竟會(huì)對(duì)前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義？人的一生就真的是無(wú)所為嗎？那么生命又有何意義？沒(méi)意義？應(yīng)該不是，盡管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始終有所為。

　　我突然想起了那年可怕的非典期，一個(gè)個(gè)病人，面臨的是生命垂危，那時(shí)他們?cè)趺聪�？�?dāng)他們看著急忙往返的醫(yī)生，又是如何想？而那些醫(yī)生，他們沒(méi)想，他們把生命放在死亡線(xiàn)上，義無(wú)反顧地走進(jìn)了病房，繼續(xù)他們的工作。一種責(zé)任感常存于心中，這就是生命的意義吧！他們?yōu)槭澜缭黾恿艘环萁】担瑹o(wú)愧于“白衣天使”的稱(chēng)號(hào)。他們，讀懂了生命。而病人也便隨之認(rèn)識(shí)到生命的可貴，在康復(fù)之后為社會(huì)添一份溫馨與熱情。

　　生命就是這樣，在不同的崗位上有不同的意義，這意義就存在于每個(gè)人的態(tài)度上。

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)中的弦外音，所以我喜歡貝多芬的`琴聲，一個(gè)個(gè)音符跳躍著他生命中的每一頁(yè)光輝。因?yàn)闆](méi)有沉淪于雙耳失聰?shù)暮谟爸�，面�?duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)，他承受了，在早已充滿(mǎn)音樂(lè)的生命里，又輕快地彈起了歡樂(lè)的交響曲。也許有人認(rèn)為他聽(tīng)不見(jiàn)什么，但并不是這樣，他應(yīng)該聽(tīng)到了他生命的最極的曲子，在他余年中回腸蕩漾。他的事業(yè)給了全世界人心靈上的享受，他用他的琴聲向人們勸慰：什么殘忍的現(xiàn)實(shí)都不要逃避，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重塑生命的光彩。

　　有時(shí)竟會(huì)感受到音樂(lè)也有生命。音樂(lè)家把生命融入了音樂(lè)，給世界增加了旋律；科學(xué)家把生命獻(xiàn)給了科學(xué)，給世界增加了更多的知識(shí)和方便；教育家把生命獻(xiàn)給了教

　　生命啟示作文9

　　生命在哪里？在深山？在海洋？生命無(wú)處不在，大自然孕育了無(wú)盡的生命。

　　那悄悄冒出來(lái)的小草，那嬌艷怒放的花朵，那翠綠高聳的大樹(shù)，空中的鳥(niǎo)，水中的魚(yú)，奔跑的馬，跳躍的猴，鳴叫的蟲(chóng)，飛舞的蝴蝶，還有那朗朗的讀書(shū)聲。這些都是寶貴的生命，生命是永恒的。

　　有一天，我買(mǎi)了一杯盆栽冰淇淋，上面有一根綠綠的`小草，手一碰會(huì)散發(fā)出淡淡的清香�；丶医o爺爺一看，爺爺笑著說(shuō)：“這是薄荷草，你要是喜歡可以把它插在水里，或種在泥土里它都能活。我一看那枝小小的薄荷草，只有兩片葉子和一段短短的莖，根本沒(méi)有一絲須根，怎么可能會(huì)活。出于好奇就把它插在了灌滿(mǎn)水的小瓶子中。后來(lái)在第二次買(mǎi)這種冰激凌時(shí)，我再想起了它，趕緊去看，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了，不光多了一片葉子，在莖的底部還長(zhǎng)出來(lái)須根。這枝薄荷草生命力非常頑強(qiáng)，使我感到震驚。

　　可是有時(shí)候生命又非常的脆弱，由于人類(lèi)的亂伐死了很多樹(shù)木，由于水的污染死了很多魚(yú)蝦。世界上每二十小時(shí)就滅絕一種動(dòng)物。我想沒(méi)有一個(gè)生命，有權(quán)利可以獵殺另一個(gè)生命，因?yàn)樯�命是屬于自然的�?/p>

　　春夏秋冬，歲月匆匆，花開(kāi)花落，從小到大，從生到死，時(shí)間像流水一樣，一去不回，所以要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間從我做起。

　　生命啟示作文10

　　今天，我去醫(yī)院看望一位住院的親戚。路過(guò)產(chǎn)房，聽(tīng)到嬰兒的哭聲，我放慢了腳步，透過(guò)玻璃往里看。

　　在產(chǎn)房里，一個(gè)個(gè)嬰兒哇哇大哭，聲音蕩漾在產(chǎn)房的每一個(gè)角落。這聲音有一種綠豆剛剛發(fā)芽，小草剛冒出尖角的感覺(jué)。那么稚嫩，那么天真無(wú)邪。他們一個(gè)個(gè)那么小，只有50多厘米，六七斤重。媽媽看到我驚訝的表情，笑著對(duì)我說(shuō)：“你剛出生的時(shí)候也只有這么大�！拔衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，更加驚訝了。我不可能只有這么大，這么輕。媽媽看著我這副堅(jiān)定的表情，禁不住哈哈大笑。聽(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)�我才相信了媽媽的�?huà)。

　　此時(shí)，我才感到媽媽養(yǎng)育我的不容易與辛苦。此刻，我百感交集，像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸在我的.肚子里翻江倒海。此刻我忽然發(fā)現(xiàn)有一滴熱熱的液體落在我的手背上，又是一滴。這是淚，這是感動(dòng)的淚，這是最真誠(chéng)最純潔的淚。

　　母親，是您給予了我生命，是您給予了我母愛(ài)，是您給予了我幸福，是您給予了我一切。

　　生命啟示作文11

　　生命是什么？隨著一天天的長(zhǎng)大，我漸漸地懂得了生命是多么的偉大，多么的珍貴。我們每個(gè)人都要愛(ài)惜生命。

　　早晨，我在院子里的花壇里玩，在花壇的邊上，我發(fā)現(xiàn)了一只蚱蜢，我便饒有興趣的把它帶回了家，把它放在了一個(gè)透明的玻璃瓶子里。它在玻璃瓶里面橫沖直撞的四面碰壁，我覺(jué)得很好玩。于是，我又突發(fā)奇想，把水注入瓶子里，看看它會(huì)是什么樣？

　　起初，它只是擺動(dòng)四肢，在水里悠閑里游著，過(guò)了一會(huì)兒，它開(kāi)始慢慢往下沉，四條小腿劇烈地?cái)[動(dòng)起來(lái)，在水里翻了一個(gè)又一個(gè)跟斗，我想它一定嗆了不少水。于是我又用力搖動(dòng)瓶子，它一會(huì)兒被沖上瓶壁，一會(huì)兒被沖進(jìn)水里，我有點(diǎn)于心不忍了，把它從水里拉出來(lái)，只見(jiàn)它耷拉著腿，肚子一起一伏的.，整個(gè)身子濕漉漉的。我還想再玩會(huì)，又把它丟在了水里，它的肚皮一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下。我看見(jiàn)它每次被水淹時(shí)，總是在水里努力的掙扎，不放棄最后一絲求生的希望，雖然是徒勞的掙扎，但總是能看見(jiàn)它艱難的想抓住瓶壁的那一舉動(dòng)……

　　第二天，我去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它的尸體，它死時(shí)的姿勢(shì)還昂首闊步……我第一次鄭重地埋葬了這只昆蟲(chóng)，因?yàn)樗鼒?zhí)著的求生欲望一直讓我震撼。

　　從那以后，只要一想起蚱蜢，我就會(huì)想起它給我的啟示：不管做什么事情都要抱著永不放棄的心態(tài)，即使失敗了，也為自己拼搏過(guò)，努力過(guò)而不后悔。

　　生命啟示作文12

　　在一座高山的懸崖上，住著老鷹一家，這一天，三個(gè)小鷹寶寶出生了。老鷹夫婦是多么的高興，而又擔(dān)心，擔(dān)心寶寶太小會(huì)受欺負(fù)。

　　一天老鷹夫婦出去覓食，就留三個(gè)鷹寶寶在家里。突然來(lái)了三只壞老鷹，把三只寶寶帶到了懸崖邊上，對(duì)三只小鷹說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì)展翅飛翔�！闭f(shuō)著就把它們?nèi)酉铝烁呱�，鷹寶寶拼命拍打著翅膀，可似乎沒(méi)有什么用處。忽然有一股力量托住了它們，讓它們有飛翔的感覺(jué)。老鷹夫婦得知后，每天輪流看護(hù)小鷹們。

　　后來(lái)，小鷹們長(zhǎng)大了，可以學(xué)習(xí)期待已久的飛行技能，個(gè)個(gè)興奮的蹦蹦跳跳，主動(dòng)的來(lái)到懸崖邊，鷹爸爸喊著：“展開(kāi)翅膀，一，二，三，跳！”小鷹們一個(gè)個(gè)縱身跳下高山，奮力撲騰著翅膀，嘗試了一次，有一只成功了。慢慢地，兩個(gè)哥哥都成功了，就剩下小弟弟了，它顯得有些著急，兩個(gè)哥哥與老鷹夫婦對(duì)它諄諄教導(dǎo)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。一遍不行就二遍，二遍不行就三遍，反正總會(huì)成功的'，兩個(gè)哥哥又不是一次就成功了的�！苯�(jīng)過(guò)多次的嘗試，三只小老鷹都成功學(xué)會(huì)了飛翔。它們天天在空中展翅飛翔。

　　老鷹，一種堅(jiān)決不會(huì)放棄的動(dòng)物。它們的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

　　生命啟示作文13

　　去年暑假，我和爸爸去虎山水庫(kù)釣魚(yú)。那里有大片大片的森林繞著水庫(kù)，魚(yú)兒時(shí)不時(shí)地從水中跳到空中，就像童話(huà)中的仙境一般，我們兩人在岸邊找了個(gè)地方坐了下來(lái)，將魚(yú)鉤綁上誘餌，開(kāi)始等待著魚(yú)兒們上鉤。

　　不一會(huì)兒，爸爸陸續(xù)有了大量的收獲，只有我的魚(yú)符還是一動(dòng)不動(dòng)。我心中非常著急，但是——心急吃不了熱豆腐。我于是故意裝鎮(zhèn)定，拎起魚(yú)竿又放了一點(diǎn)誘餌，希望有貪吃的魚(yú)兒能被我釣到。我便慢慢地等。

　　果然！我的.魚(yú)符也開(kāi)始晃動(dòng)了，我興奮又迅速地拿起釣竿使勁往上面拉，希望是一條大魚(yú)。但結(jié)果卻出人意料，原來(lái)這不過(guò)是一條小的可憐的鯽魚(yú)，最多不過(guò)是一兩多重吧，我失望地把它扔在了一邊。這時(shí)觸動(dòng)我心靈的事情發(fā)生了：這條小小的魚(yú)兒艱難的扭動(dòng)著弱小的身子，使勁的往上跳躍，然后又重重的拍打在地面，妄圖向前移動(dòng)想回到水里去�？上攵�知，盡管它花費(fèi)了極大的力氣，但還是在原地掙扎著就是不肯罷休。我目瞪口呆的望著這條小魚(yú)：它那濕潤(rùn)的鱗片漸漸干澀，那活鮮鮮的身軀漸漸的僵硬……它在做垂死掙扎，還在艱難的扭動(dòng)身體……

　　多么強(qiáng)烈的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的掙扎、那艱難的跳躍，都是在于死神做斗爭(zhēng)！我看到了一個(gè)生命垂危的小生命，我小心翼翼的捧起了這條小魚(yú)兒，像捧著生命之源，虔誠(chéng)地把小魚(yú)兒放入水中……

　　活著是美好的、快樂(lè)的、幸福的。所以請(qǐng)大家珍惜生命！

　　生命啟示作文14

　　樹(shù)，葉子凋了可以再長(zhǎng)；草，被燒毀了還能重新生長(zhǎng)。而在一望無(wú)際的沙漠里，出現(xiàn)了弱小而無(wú)助的仙人掌。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙漠中的仙人掌似乎已被風(fēng)沙侵蝕，好像沒(méi)有生還的可能了，但在別處，一片生機(jī)勃勃的綠洲里，長(zhǎng)著許多大樹(shù)、仙人掌，還有那綠油油的'草坪，而那株沙漠中的仙人掌卻生長(zhǎng)在一片沒(méi)有水，沒(méi)有泥土的沙子中，它努力著，似乎在奮力地汲取綠洲的水分。

　　靜靜地看著那株仙人掌，似乎看到了它那熱烈的求生欲望，它想要的是———水源！水源！水源！此刻它的內(nèi)心，一定在想著：我一定要在這片沙漠上活下去，絕不屈服！一定要找到水源，我要存活下去！

　　許多日子過(guò)去了，我還是站在這里，還是靜靜地看著那株仙人掌，還是那株在沙漠里的仙人掌，只不過(guò)它不再是難看的黃色了，而是那點(diǎn)綴沙漠的春意盎然的綠色！此刻我的心里，傳來(lái)幾個(gè)字——“我的努力，看到了嗎！”

　　�。≡谝煌麩o(wú)際的沙漠里，除了綠洲，就是這株綠油油的仙人掌……

　　生命啟示作文15

　　漫步于一條小路邊，我對(duì)于腳下的小螞蟻不以為然，甚至想制它于死地。我?guī)自囂�腳，可都遲疑了。看著這群小昆蟲(chóng)們，我的心中無(wú)比震撼！

　　那些螞蟻們身子雖然非常小，可它還背著比自己大兩三倍的食物，一步一步地走向洞口。對(duì)人類(lèi)來(lái)講，搬運(yùn)一點(diǎn)點(diǎn)足于充饑的食物，是那樣易如反掌，我只須稍用途力，就能將食物搬運(yùn)�？桑�它們是螞蟻，它們并不是擁有一雙靈巧的雙手，有力的雙腿，它們根本就不可以一次性搬運(yùn)不少的食物。

　　在搬運(yùn)的過(guò)程中，有些或許一帆風(fēng)順，有些或許一路坎坷！在這看上去非常近卻又萬(wàn)分遙遠(yuǎn)的路途中，螞蟻們可能會(huì)受傷，可能會(huì)遭到路人的“襲擊”�？伤鼈円琅f堅(jiān)強(qiáng)不屈地爬向目的地。

　　寒風(fēng)掠過(guò)，路邊的樹(shù)葉也在瑟瑟發(fā)抖。小螞蟻們?nèi)匀话寥坏厍斑M(jìn)著，絲毫不動(dòng)搖。摔倒了，又爬起來(lái)；食物滾開(kāi)了，又匆匆去找食物。方爬起，復(fù)又跌！可它們就是如此堅(jiān)強(qiáng)，如此有毅力！

　　是什么力量使它們?nèi)绱饲诿愕乇济�？可能是�?duì)家庭的責(zé)任感，又可能是達(dá)成自我價(jià)值的快樂(lè)感？我不禁陷入路人沉思……

　　小小的螞蟻對(duì)生命的追求是多么執(zhí)著！它們要活下去！這種精神是那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我感動(dòng)不已，為之動(dòng)容……

　　螞蟻的這種精神不正是人類(lèi)所缺少的嗎？螞蟻面對(duì)著渺茫的期望，可它們不放棄！目前的大家，遇見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮。這一點(diǎn)，難道大家不如這部分小螞蟻們嗎？它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的經(jīng)典好人呢不正是大家該學(xué)習(xí)的.嗎？

　　螞蟻給了我一種精神上的激勵(lì)，生命的啟示：不是困難被大家克服，就是大家被困難絆倒。只須大家堅(jiān)強(qiáng)不屈地奮勇向前，那樣困難就只能是生命的道路上的小泥丸，走向成功的道路的鋪路石！

　　生命啟示作文16

　　“生命是什么東西？”我想人們很少有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。但我認(rèn)為，生命是人生中一種最為珍貴但同時(shí)又是最為脆弱的東西。

　　那是一個(gè)美好的暑假，我和外婆信心滿(mǎn)滿(mǎn)地種下了幾顆大蒜，但出于種種原因，我總是無(wú)法抽空去照顧它們。當(dāng)我要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，突然想起了大蒜，便三步并作兩步來(lái)到陽(yáng)臺(tái)查看，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，2個(gè)多月前種下的大蒜在無(wú)人照料的情況下并沒(méi)有枯萎！還長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩芽，仿佛在驕傲地對(duì)我說(shuō)：“我能行！”這三個(gè)字中包含了它多么頑強(qiáng)的生命力��！大蒜告訴我："世上無(wú)難事，只怕有心人。”

　　大家都養(yǎng)過(guò)蠶吧，可你是否注意過(guò)它破繭成蛾的這一過(guò)程呢？

　　在一個(gè)晴朗的下午，我回家第一件事就是看看已經(jīng)成繭的蠶寶寶。我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)，它正在破繭！我激動(dòng)地站在一邊，注視著它，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕驚動(dòng)它。不一會(huì)兒蠶寶寶出來(lái)了半個(gè)身子，它歇了歇，極力將它全身血液擠到翅膀上，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒，直到出來(lái)。之后，它自豪地撒下一片又一片的蠶卵。而我知道這些小生命以后也將跟它們的母親一樣破繭成蛾！

　　上次寒假，父母帶我去了峰巒雄偉，危峰兀立的黃山，一覽那里的'奇松，怪石。那猶如仙女面紗般的云海就更加引人注目了。但我不知道你是否注意過(guò)生長(zhǎng)在懸崖峭壁上的迎客松。迎客松生長(zhǎng)在絕壁上，在惡劣的環(huán)境下不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，最終成為黃山的四大著名風(fēng)景之一。

　　大蒜的生長(zhǎng)，破繭成蛾的蠶，生長(zhǎng)于絕壁的迎客松都給我生命的答案�！爸灰�努力，沒(méi)有完成不了的事！”此刻，我也明白了生命中最寶貴的真理——勇氣！

　　生命啟示作文17

　　“沒(méi)有什么不在歲月中老去，是的，沒(méi)有什么。當(dāng)一輩子已經(jīng)過(guò)完，當(dāng)一切春色三分，一分泥土，一分流水，一分煙云之后，我們能在這個(gè)世界留下什么？也許，僅剩下了一個(gè)在親人口中念叨著的名字�；蛘呒幢闶且粋�(gè)名字，也沒(méi)有停留多久，很快便在別人的記憶中煙消云散了�！弊x完書(shū)中的這段話(huà)，我的腦海里就只有一行字——人生，何嘗不是這樣？

　　可以說(shuō)，一張網(wǎng)，這就是蜘蛛的全部，無(wú)論何時(shí)何地，你都會(huì)看見(jiàn)蜘蛛在忙碌，雖然只是為了一張網(wǎng)而忙碌，為一張弱不禁風(fēng)的網(wǎng)而忙碌。刮風(fēng)了，網(wǎng)破了；下雨了，網(wǎng)又破了；哪家的小孩頑皮，網(wǎng)還是破了……也許，因?yàn)檫@是常事，蜘蛛從來(lái)都沒(méi)埋怨過(guò)，網(wǎng)破了，補(bǔ)好了；網(wǎng)破了，又補(bǔ)好了；網(wǎng)破了，還是補(bǔ)好了……蜘蛛就這樣快樂(lè)的生活著。因?yàn)樗鼜牟幌蚶щy低頭，它一生就是為了織網(wǎng)安家，它找到了一生奮斗的目標(biāo)，所以它快樂(lè)！

　　飛蛾撲火，也許我們大家都知道這個(gè)成語(yǔ)，卻不了解它的.真正含義。飛蛾為什么明知有危險(xiǎn)，非要沖進(jìn)“火�！蹦�？我在書(shū)中曾看到過(guò)這樣一段話(huà)，“沒(méi)有用的，沒(méi)有任何力量可以阻止它們撲向火焰。你知道它們經(jīng)過(guò)卵變成蟲(chóng)，再經(jīng)蟲(chóng)變成蛹，然后結(jié)成繭，在破繭而出變成飛蛾，這一生的蛻變?yōu)榱耸裁磫�？就是為了那雙可以帶它們撲向火焰的翅膀，為了最后那團(tuán)燃燒的火，這就是它們生存的姿態(tài)，靜美地生，壯觀地死……”這段富有詩(shī)情畫(huà)意的話(huà)，告訴了我們一個(gè)深刻的哲理——飛蛾沒(méi)有蝴蝶的凄美，沒(méi)有蜻蜓的驕傲，但它有激情，有命運(yùn)都為之顫抖的激情。人生不就像這樣

　　嗎？只有像飛蛾那樣勇敢的沖向火海，擁抱火焰，人生才會(huì)豐富多彩，有聲有色！

　　人們啊，難道竟不如這小小的生命？

　　生命啟示作文18

　　我常常想，生命是什么呢？

　　去年冬天，我把一粒瓜子，放到桌子上，一不小心，瓜子掉進(jìn)了墻縫中，過(guò)了幾天，竟然冒出來(lái)一點(diǎn)小苗，那小小的種子里，包含著一股多么強(qiáng)的生命呀！可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。

　　有一次，媽媽帶我去海邊游泳，我一不小心，掉進(jìn)了水里，那時(shí)候，我在水里，一上一下，感覺(jué)，好像我快要死了，那時(shí)真的`感覺(jué)很無(wú)助，好像與死神擦肩而過(guò)了。在我的生命危在旦夕的時(shí)候，有一位大姐姐救了我，真是太危險(xiǎn)了！

　　有一次，我陪著爸爸去醫(yī)院打點(diǎn)滴。醫(yī)生用聽(tīng)診器，聽(tīng)了聽(tīng)爸爸的心跳。醫(yī)生走了以后，我懷著好奇的心情，拿起聽(tīng)診器，聽(tīng)了聽(tīng)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　有一天晚上，我對(duì)著門(mén)外看，一只飛蛾老是騷擾我，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我驚呆了，最后忍不住放了它。

　　雖然生命短暫，但是，我們能讓生命不浪費(fèi)，所以，我下定決心，一定要珍惜生命，讓自己活的更加光彩有力。

　　生命啟示作文19

　　生命非常的弱小，但只要堅(jiān)強(qiáng)，一定可以通過(guò)難關(guān)，這是我從一些人和事上得到的啟示。

　　有一次，我正在小區(qū)里玩，突然我看到一株小草從水泥地版的下面冒了出來(lái)。過(guò)了幾天，它竟然把水泥地給分開(kāi)了，這小小的種子里竟然有那么強(qiáng)的生命力。

　　有一天，我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我了解到海倫·凱勒是個(gè)聾盲人，在她老師的幫助下，她努力學(xué)習(xí)，克服了種種困難，竟然考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這本書(shū)讓我明白，原來(lái)癱瘓的'人也可以成為天才。

　　20xx年，《千手觀音》感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，不僅因?yàn)樗�的美輪美奐，讓我驚訝的是，這21個(gè)演員全都是聾啞人、我無(wú)法想象，她們?cè)诼?tīng)不到音樂(lè)的情況下，是如何練出一致動(dòng)作的，太難了！

　　有一天，我看見(jiàn)路上有一些螞蟻在尋找食物。我故意給它們?cè)O(shè)置了一些小障礙，結(jié)果它們一直沒(méi)有放棄，一次又一次繞過(guò)障礙，我最后都不好意思再戲弄它們。

　　有一次上科學(xué)課，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)的跳動(dòng)，給了我極大的震撼，這就是我的生命。它只是屬于我的，我可以好好地使用它，也可以自由的浪費(fèi)它，我下定決心一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。

　　那些殘缺的人，那些小小的螞蟻，都在告訴我，生命沒(méi)有什么不可能，我們要好好地珍惜生命，努力過(guò)好每一天，讓它更加絢麗多彩。

　　生命啟示作文20

　　生命，是每個(gè)人最珍惜的東西，它比一切金銀珠寶都珍貴。其實(shí)，動(dòng)物們也會(huì)懂得珍惜生命，有時(shí)它們?yōu)榱松�存，要忍受很大的傷害。而我從螞蟻身上得到了啟示�?/p>

　　一天， 我在家正無(wú)聊，突然看到幾只螞蟻，我想反正沒(méi)事干，就逗一逗螞蟻吧。

　　我首先用手把它們圍住，然后抓起一只螞蟻，嗎、閉上眼睛數(shù)三下看它會(huì)怎么樣，結(jié)果我一睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)另外幾只都跑了，我想阻攔，可它們已經(jīng)跑進(jìn)窩里了，我手上這只螞蟻拼命地動(dòng)，好像說(shuō)：“喂，喂！你們幾個(gè)不能丟下我不管��！”

　　我把它放下來(lái)，本以為它會(huì)有傷，結(jié)果剛一放下來(lái)，它就跑，我并沒(méi)有讓它逃走，反而跟它玩起來(lái)“螞蟻大闖關(guān)”。

　　我知道螞蟻怕水，所以我在它的逃跑路線(xiàn)上滴上幾滴水，但它都繞開(kāi)了，我把它抓起來(lái)上下?lián)u動(dòng)，它仍然可以走動(dòng)，我的'心頭突然怦然一震：這只小螞蟻為了生存和我堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著，它是多么勇敢啊。

　　它繼續(xù)跑，我沒(méi)有把它抓回來(lái)，因?yàn)樗�讓我得到了生命的啟示：一只小小的螞蟻都可以為了生命而忍受折磨，我們�(nèi)藶槭裁床恍心�？生命只有一次，讓我們好好�?ài)惜自己的生命！

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