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令我敬佩的一個人作文(11篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的令我敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的一個人作文1
在咱們的身邊，有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。吳老師個子不高，頭發(fā)很短，但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別，可是，老師字音咬得很準，很少讀錯音。
記得我剛上小學(xué)時，是一個什么都不懂的孩子。是您，教我們讀書，寫字；是您，教我們愛祖國，愛人民。那時，我很愛哭。記得一年級時，我第一天上學(xué)。媽媽把我?guī)硪荒辏?）班就準備上班了。可我以為媽媽想把我留在這里，再也不管我了。便把吃奶的力也使出來，使勁抓住媽媽的手。但您走過來，分開了我和媽媽。我本來非常恨您，怨您。但沒想到經(jīng)過您的悉心教導(dǎo)，我對學(xué)習(xí)感上了興趣，終于明白了您的用心良苦。
記得還有一次，我們班很吵很鬧。書經(jīng)常在半空中飛翔；紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上；噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室，全班突然變得鴉雀無聲。老師您說：“你們誰有講話，請你們自動自覺地走出來�！蔽液蛶讉�同學(xué)走了出去，承認了自己的錯誤。但老師您卻批評了在座的同學(xué)，我不知到您“葫蘆里賣什么藥。”您說：“我在門外看著，所有人都有講話。我想你們做一個誠實的孩子，便讓你們自己走出來�！痹谧耐瑢W(xué)都羞愧得無地自容，只好低下頭自己反省。老師，您真棒！既不直接批評我們，又達到了教育的目的。
老師啊，老師您是令我最敬佩的人。
每個人都有一個令自己敬佩的人，我也當(dāng)然不例外，雖然我和那個人只見過一次面，但是，那個人的所作所為卻深深的印在了我的腦海里！
那是在一個雨天，大雨說下就下，當(dāng)我回到小區(qū)時，看到一位阿姨在垃圾堆旁打掃垃圾，她只戴著一頂草帽，身著一件單薄的長袖，我走過了去，問道：“阿姨，這大雨天的，您在這兒在什么呢？”那位阿姨看了看我，回答道：“我在清理垃圾呢！”我又對阿姨說：“阿姨，您先回家去，等雨停了在來打掃不可以嗎？”那位阿姨又說：“如果我等大雨停了在來打掃，那會有多少細菌在你們走過旁邊的時候危害你們��！”我又不懂事的說：“有點細菌就有點唄，又不會怎么樣。”那位阿姨頓時激動了，說：“孩子啊，如果大雨一直下個不停，怎么辦？如果你以為小小的細菌不算什么，那它在你身體里積少成多，那到時候你可該怎么辦呀，我受點苦，淋點雨，不要緊，主要是你們健康，那阿姨受多少苦都值得了！”說完，那位阿姨又轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)打掃那臭烘烘的垃圾，看到這兒，我感到無比羞愧，我們平時覺得臭烘烘的垃圾，見到就繞道走，捏著鼻子說臭的'垃圾，可是今天，這位阿姨卻冒著雨，在這兒打掃它，我想換做是誰都會被這位阿姨的精神給感動的！
從這以后，我就再也沒有見多那位阿姨，可是，她為他人著想，不顧自己健康的去默默為別人奉獻的精神卻深深的在我的腦子里烙了一個大大的印記！
令我敬佩的一個人作文2
有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天！采菊東籬下，悠悠見南山。我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鉆進我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜它們在享受太陽浴的同時，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的'看著，觀察著她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望站在一旁的我情不自禁地說：阿姨，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個十分貧窮的人呀！那個中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊回答：現(xiàn)在的人變得浪費了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護環(huán)境，這點兒臟活兒跟本不算什么我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻罷了。我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實的一顆；如果說動人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個清潔工的時候，都會不由自主的豎起大拇指：你真是我的榜樣！
德陽市實驗小學(xué)四年級：吉海祎
令我敬佩的一個人作文3
她，總是微笑著，給予每一位乘客最滿意的服務(wù)，對乘客無私奉獻，時刻給予乘客幫助，時刻懷著一顆樂于助人的心。她，只是一位售票員，在我看來，她卻在這樣平凡的崗位上做出了不平凡的成績。那一次，她的那樣的言行舉止更是深深地印在了我的心里，深深打動了我，讓我終身難忘。
那是一個清晨，我和媽媽準備去外婆家，便早早地來到了車站，準備上車。上了車后，車廂非常擁擠，我們只能站著。正當(dāng)我在欣賞窗外那美麗風(fēng)景的時候，從車后，傳來了一陣呻吟，一陣刺鼻的嘔吐味撲鼻而來，傳遍了整個車廂，我一邊往前排靠去，一邊望向后排座位，只見一位老人痛苦地嘔吐著，漸漸不省人事，看來是暈車了，人們都捂住鼻子，離老人遠點，當(dāng)然，我們也不例外。
突然，一個身影映入了我的眼簾。原來是她，她微笑著，一邊說著：“讓一下，謝謝�！�，一邊向老人走去，手里拿著一塊抹布和一個塑料袋。只見她走到老人身邊，蹲下，輕輕地把嘔吐物抓起來放進袋子里，并且把老人的座椅放平，擦拭上面的嘔吐物。我看到，她做這一切時，臉上無一絲厭惡之情。
然后，她又拿來一個水杯和一個暖水壺，打開了車窗，讓空氣流通。她把暖水壺里的水倒進水杯中，將水杯里的水輕輕地倒在老人的口里，一點一點地倒。她把那些從老人口中溢出的水，用她的手絹輕輕擦拭，這樣連續(xù)做了許多次，猶如女兒伺候媽媽那樣，做得那樣親密，做得那樣細心這是一幅多么美妙，多么和諧的畫面�。�
老人漸漸清醒過來了，看到售票員如此細心地照顧她，感激地握住了她那溫暖的雙手，說：“閨女啊，如果今天沒有你的幫助，我都不知道該怎么辦才好！”“大媽，安全地送每一位乘客到車站是我們的義務(wù)，您安全到車站，我就滿意了，您高興，我也高興。”旁邊傳出了乘客七嘴八舌的議論聲，乍一聽，全是對她的贊嘆。我還聽到，有人問她，為什么在車上會有暖水壺、水杯這些東西的時候，她是這么說的：“在車上，乘客暈車嘔吐是常見的問題，平時，這些東西就會放在車上備用，我們售票員應(yīng)為每一位乘客負責(zé)，安全地送每一位乘客到車站，這些都是我力所能及的�！甭犕�，我對她的敬意又多了幾分，這是一位多好的售票員��！處處為乘客著想，對自己的工作高度負責(zé)，有著一顆助人為樂的'心。
她，不求回報，顧及乘客的安全，她是多么的樂于助人��！一股對她的敬佩之情從心底油然而生，我一定要學(xué)習(xí)這令我敬佩的人的這種品質(zhì)，爭做“活雷鋒”，不愧對胸前這飄揚著的紅領(lǐng)巾！
令我敬佩的一個人作文4
"有人喜歡那不辭辛勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯，而我喜歡那位不辭辛勞的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天！“采菊東籬下，悠悠見南山。”我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的`夢境，像病毒一樣鉆進我的鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：“究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？”我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜……
它們在享受“太陽浴”的同時，也散發(fā)出垃圾的異味，令人防不勝防。這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件破舊不堪的上衣，黑色的長褲。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著……她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聞的工作，在她心里，也許是一種責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望……
站在一旁的我情不自禁地說：“阿姨，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個十分貧窮的人呀！”那個中年婦女一邊撿起塑料罐頭一邊回答：“現(xiàn)在的人變得浪費了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護環(huán)境，這點兒臟活兒跟本不算什么——我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻罷了。”我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么……
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實的一顆；如果說動人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個清潔工的時候，都會不由自主的豎起大拇指說：“你真是我的榜樣！”
令我敬佩的一個人作文5
在我熟悉的這么多人當(dāng)中，只有她——王奶奶，令我敬佩不已！
'遲到了，遲到了'那是一個寒冷的早晨，風(fēng)呼呼的刮著，我家的小鬧鐘止步不走，因此我遲到了，慌慌張張的吃完飯，讓媽媽去送我上學(xué)。
'糟了，語文書忘帶了'我箭一般的向校外奔去，迅速撥通了家里的電話。可等了好一陣子，電話那邊遲遲不見有人接應(yīng)，我氣憤的直跺腳'媽媽怎么還不接電話？她到底去哪兒了？'我又一次撥通了家里的電話，終于接通了，'喂，媽媽，''是小嬋呀。'咦這不是我媽媽的聲音呀？她是誰？怎么在我家？我不由得起了疑心，'你是？''我是王奶奶呀，''哦，原來是王奶奶，你怎么在我家？''哎呀，看看你們這啥記性，出去一會兒連小門也不關(guān)，我要去打牛奶，從這兒經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了，正好你打來電話，我就進來了。''哦，原來是這樣。'我懸著的心總算落了下來，'小嬋，你有什么事嗎？''王奶奶我書本忘帶了，你能幫我送來嗎？''書本在哪兒......'
我站在大門口，眼睛不停的.望著周圍，焦急的等待著。一陣寒風(fēng)吹來，我不由得抖了抖身子，把衣服裹的更緊了，還不停的跺著腳，嘴里嘀咕著：'今兒這天可真冷呀！'正在我著急的時候，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是王奶奶，我連忙迎上前去，只見她那飽經(jīng)滄桑的臉被凍的通紅，那布滿皺紋的額頭上滲出了幾滴汗珠，'拿著，快進去吧，'王奶奶親切的說道。我接過了書本，當(dāng)我與她的手接觸的一剎那，我驚呆了，她的手竟是那樣冰涼，像是剛從冰窖里搬出來一樣，我甚至能聽到她急促的呼吸聲。我拿著書轉(zhuǎn)身向大門走去，剛走幾步，我又扭過頭來，只見王奶奶慢慢的坐上三輪車，身子彎成拱形，扒在車把上，仿佛把所有的重擔(dān)都壓在三輪車上，她蹬上腳踏，緩緩的蹬著，一圈又一圈，漸漸遠去...... 中午回到家，媽媽告訴我，王奶奶在回來的路上，因天冷感染了風(fēng)寒，風(fēng)濕并又犯了......
王奶奶的行為使我敬佩。每當(dāng)我看到小門，我就會想起王奶奶，每當(dāng)我看到小門，我也會想起王奶奶，王奶奶就像斜斜的夕陽，而且是最美的夕陽！
令我敬佩的一個人作文6
每個人或多或少都有一個令自己敬佩的一個人吧，也許是不經(jīng)意間，一個動作，一句話，也會讓自己受益匪淺，也許是陌生人，也許是自己的親人，或是自己的朋友。而我想說，令我敬佩的一個人——我的英語老師。
我的英語老師是初三的時候調(diào)到我們班來的，但因為我們對上一個英語老師的感情太深，所以對這個新老師有點排斥。剛開始，我也是像其它同學(xué)一樣排斥她：“為什么她來教我們��？她不就是一個普通班的`老師嗎……還來教重點班……學(xué)校腦子是壞掉了嗎？”當(dāng)時班級里都在討論這個老師，也許是因為適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法，大部分同學(xué)都放棄聽講了，就這樣持續(xù)可一個多月，月考成績，我們班英語成績?nèi)５箶?shù)第一，想想以前的老師帶我們的時候，排名還是數(shù)一數(shù)二的，難過的肯定不止是我們學(xué)生，新老師的壓力根本就沒人看得見……
再來說說這位新老師的外表吧。她用簡單黑色的發(fā)繩扎著簡單的馬尾，從這可以看出她是一個樸實的人。她沒有別的女老師一樣有著烏黑秀麗的長發(fā)及腰的長發(fā)，也沒有其它老師那樣有小蠻腰，大長腿，高鼻梁，瓜子臉，相反，這個老師就是這些美好代名詞的反義詞，正因為她毫不打扮自己，也不會濃妝艷抹，我覺得她是個毫不掩飾自己的人，她也從來不會穿好高的高跟鞋來掩飾自己身高不足的缺陷，從外表這幾點，我就很敬佩她。
但最令我敬佩的還是她在生活中所做的貢獻。班主任那一天早早地來到了教室，等我們?nèi)说烬R了，他就緩慢地開口對我們說：“同學(xué)們，最近換了英語老師，我知道你們舍不得以前的英語老師，但我們同時也要尊重這位新來的老師啊，她也許在教書這方面沒有你們以前的老師好，但是，她對你們付出的精力可以說是全校最多的了。有這樣一位好老師，你們應(yīng)該感到慶幸�！边@下同學(xué)們不樂意了，都七嘴八舌的說：“什么啊，她講課講得一點都不好，我們一點都不喜歡她�！卑嘀魅嗡坪跤悬c不滿意了：“你們知道你們的新英語老師為你們付出了多少嗎？她怕你們不適應(yīng)她的教學(xué)方法，她特意叫我去給你們一張紙，寫下你們對她的教學(xué)方法，以便自己能夠改進。”班主任一邊說一邊從檔案袋里拿出來了一堆紙，這是班上的學(xué)霸就站了起來了：“同學(xué)們，作為一個客觀的評價，我覺得這個英語老師這的為我們付出了好多了，她每天在空余時間都會來我們她講的課好不好，還讓我們提出意見，她還在旁邊拿紙寫著了，我覺得一位老師能夠做到這種程度已經(jīng)很不錯了，我希望同學(xué)們就不要排斥她了……”同學(xué)們聽了這話，似乎都很慚愧，我躲在角落偷偷抹眼淚，“原來她為我們付出了這么多，而我卻……”
從那個中午以后，我們班的同學(xué)都對老師改觀了，這就是令我敬佩的一個人，我的英語老師。
令我敬佩的一個人作文7
在生活中，有許多人令我敬佩，如：為國爭光的宇航員叔叔；苦練書法的小伙伴；自強不息、努力拼搏的打工員。但最令我敬佩的還是那不畏酷暑、默默工作的清潔工阿姨和叔叔。
在炎熱的夏日，我和爸爸媽媽一起去游泳，在路上，我被一種臭味弄得快把腸子都吐出來了。在蒙蒙灰塵中，有個人影與推車若影若現(xiàn)、走到那里時，才看見一個上了大把年紀的老人正在把又臭又臟的垃圾推車推向火場。我看到他的身體很不舒適，但他卻很高興的'說：“你好！”我也不知為什么會為他說你好時而感動，我看他好像有病患身，就悄悄地趁他不注意時把兩百塊錢放進了他的兜里。當(dāng)他把車里的垃圾推到火場時，他就領(lǐng)了今天的工資：200元，他把錢放進兜里時發(fā)現(xiàn)兜里多了200元，一想就知道是我們給他的，就急忙地跑向我們這個方向，他用盡全力，終于追到了我們。我看他蠻勞累的，就問他怎么了。他二話不說，把我放在他兜里的200元給了我，匆匆忙忙地就走了。當(dāng)他走時，我又看見了他那美麗的身影！老人那不接受別人的施舍，堅持的精神，使我心里怦然一震，使我明白了生命的意義是什么，是堅持。
�。∧抢先藞猿植回澋木耠y道不值得我們學(xué)習(xí)和夸贊？
我有一個非常好的朋友，也是最令我敬佩的人，你們能猜出來他是誰嗎？她是是高鈺婷。記得有一次學(xué)校通知下午六年級去看電影，讓我們12：20到校，因為我近視眼，所以要帶著眼鏡去�！翱斓近c了，苗新琪你怎么還不走�。 眿寢尪酱傥胰W(xué)校了，我穿好衣服，向?qū)W校奔去，一進校園，看到學(xué)生都已經(jīng)站好排。我嘆了一口氣說：“多虧老媽提醒我，要不我就要晚了�！蔽壹泵_向自己班的排里，不一會兒，我們就到了電影院我找了幾個座位跟朋友坐在一起。我摸了摸衣兜，心里咯噔一下，眼鏡忘帶了，我抬起頭向屏幕望去，眼睛里面一片模糊，什么也看不清。這時坐在一旁的高鈺婷問我：“你怎么了？”我很著急的說：“我的眼鏡忘帶了，沒有眼鏡我看不清大屏幕�！蔽业脑捯魟偮�，高鈺婷像個大姐姐一樣果斷地對我說：“我有眼鏡啊，咱倆度數(shù)差不多，我的眼鏡就借給你吧！”說完他就把眼鏡摘下開，遞到我面前。他見我猶豫了一會兒便接著說：“沒關(guān)系，我能看得清�！蔽抑钡男那槠届o了許多，伸出雙手接過眼鏡，再接過眼鏡的剎那間，有一股暖流涌上心頭，高鈺婷瞇著縫的眼向屏幕望去，我想她一定什么也看不清吧。時間飛逝，電影演完了，同學(xué)們紛紛走出去，我把眼鏡還給了她。對她低聲的說：“謝謝�！彼f：“你跟我還客氣什么，咱們是好朋友嘛�！蔽覀円黄鹗掷只氐搅藢W(xué)校。通過這件事，我知道了高鈺婷不但學(xué)習(xí)好，而且還待人熱情，盡自己所能去幫助別人，這種好品質(zhì)讓我從心底里感到敬佩。
令我敬佩的一個人作文8
在舅舅偏僻的山村里，我認識了他，一個放牛娃——“啞”哥，大家都這樣稱呼他。
彎月似的眉毛，水靈靈的大眼睛與他黝黑的皮膚搭配在一起，顯得那么的不符合。他貌不驚人：穿著褪色的灰衣服，腳上穿著半舊的解放鞋，但“啞”哥令我敬佩。
當(dāng)我第二次見到他時，我頓時被眼前的景象驚呆了。只見小伙伴黑娃一手拿著小棍指著睜大了眼睛依偎在牛身旁的他，一手拿著土塊指揮著幾個小伙伴用土塊扔他。他驚恐得臉都白了，抱著牛的脖子，就像只受驚的小鹿，黑白分明的大眼睛流露出緊張、不安的神色。面對橫飛而來的土塊，他時而躲閃，時而發(fā)出他特有的哦啊聲。我真的想不通他們?yōu)槭裁匆@樣對待他。在我的大聲斥責(zé)中，小伙伴們跑散了，他也牽著牛走開了......
又一天下午，我和大伙兒在一個長滿野草的深溝旁玩耍，黑娃搶走了我的草帽。我伸手去抓，手腕上那亮晶晶的手鏈露了出來。黑娃眼睛一亮，非要我摘下來給他看看。我只好給了他�！鞍パ剑≌嫫�！”黑娃大聲嚷嚷起來�！笆裁礀|西？給我看看！“快給我看看！”“讓我看看！”小伙伴們都擁過來了。黑娃高高地把手鏈舉起來，揮舞著晃動著，他們越是鬧得兇，黑娃就越得意。突然，那條手鏈竟從他手里滑了出去，落在了深深的溝里！
這時，流淚的眼，乞求的眼，驚呆的眼……哭聲、叫聲、求聲……驚動了正在放牛的“啞”哥。在一片眼淚的朦朧中，我看到他走來了。黑娃比劃著抽抽嗒嗒地向他說明了事情的經(jīng)過�！皢 备绨櫨o了眉頭，咬緊了嘴唇，一縱身跳了下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。怎么？這就是那懦弱的“小鹿”？我和黑娃停止了抽泣，同伙伴們一起屏息望著溝下，忘記了告訴他草間有蚊蟲，忘記了告訴他腳下有荊棘……他艱難地撥開草叢，尋找那條手鏈。他每走一步都要付出很大的代價；每撥開一處，“嘩”地就驚起一群蚊蟲，叮在他臉上、身上。他全然不顧這些，目光仔細地搜尋著每一處。忽然他一下子跌倒了，抿緊的嘴唇掩飾不了巨大的痛苦。我們的心顫栗了，不得往前探了一步。他勉強支撐起來，驚喜的`目光射了出來。他幾個箭步?jīng)_過去，抓起了草叢里的一個東西，朝我們舉著，一瘸一拐地向我們走過來揮動著手臂，喜悅的眼神，興奮的哦啊聲，都在向我們傳遞著好消息：“找到了！”這時我才發(fā)現(xiàn)，他的腿上有許多血道道，膝蓋上滿是泥血……淚水再次模糊了我的眼睛......
這就是“啞”哥，一個善良忠厚、樂于助人的令我敬佩的人。
令我敬佩的一個人作文9
我有許多令我敬佩的人，有可愛的董老師，敬愛的張老師，還有許許多多的小伙伴，但是我最敬佩的還是敬愛的張老師。
她今年五十多歲，戴著一副淡棕色的眼鏡，額頭上有幾道較深的皺紋，她的眼光和媽媽一樣和善，臉上顯現(xiàn)出一種說不出的嚴肅。她很喜歡微笑，經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。她從來不在全班同學(xué)面前直截了當(dāng)?shù)挠?xùn)斥人，要是遇上犯了錯誤的同學(xué)，她就會娓娓動聽的給我們講故事，用故事中的'人物和事例來批評教育犯錯誤的同學(xué)，從而教育我們?nèi)�。所以我們一聽老師要講故事，就開始議論紛紛，想今天又是哪個“倒霉蛋”犯錯了。
記得有一次，有一點鉛筆芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的眼里，好像還在說，“哈哈！那我沒辦法了吧！”我心想：哼，別太得意了！我現(xiàn)在就把你這個小東西弄出來。我正想把它從眼睛里搓出來，可張老師卻阻止了我，她拿了一張紙巾，輕輕的將筆芯往外撥，嘴里還說道：“有一位學(xué)生就是因為筆芯在眼里難受，就用手搓來搓去，結(jié)果筆芯扎到了他的眼球里�！碑�(dāng)時，我熱淚盈眶，心想：張老師不但是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且更關(guān)心我們的生活。
老師就像一根蠟燭，消耗了自己，卻照亮了我們遙遠的前途。老師，今后我一定好好學(xué)習(xí)各門功課，長大后來報效祖國。
在5.12大地震中出現(xiàn)了不少舍己為人的小英雄，而令我最敬佩的人是四川省成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實驗學(xué)校六年級12歲的男同學(xué)—陳浩。其實他只是一個平平凡凡的人，但是他在抗災(zāi)過程中卻作出了不平凡的事。
5月12日下午2時許，發(fā)生了8.0級大地震，而溫江區(qū)離震中卻只有55公里。地震發(fā)生時，陳浩感到兩層摟都在搖晃，陳浩和同學(xué)們便趕緊向樓下跑，穿過樓邊的升旗臺，到達了安全地帶。他轉(zhuǎn)頭一看，身后的一個不認識的女同學(xué)還站在升旗臺的高墻前，而那堵高墻眼看就要坍塌。陳浩不知道哪來的勇氣就想都沒有想奮力跑過去，一把將她推開。三四米高的磚墻突然倒塌了，陳浩被埋在厚厚的磚墻中，然而那個不認識的女同學(xué)卻安然無事，他自己的背部和雙腿受了傷。他不知道那堵墻還奪去了他三個好朋友的生命。陳浩被救后，陳浩的雙下肢骨折、腰椎多處骨折、背部幾乎沒有完好、出現(xiàn)肺挫傷和肺出血。在最初清理傷口的時候，沒能及時用上麻藥，可他都堅強地挺了下來，愣是沒有哭出一聲。陳浩說，“我不后悔。能救而不救，我肯定會感到慚愧”。
就這樣，陳浩用自己的生命挽救了那個不認識的女同學(xué)的生命，他舍己救人的精神值得我學(xué)習(xí)。他的勇敢讓我敬佩，他是我令我最敬佩的一個人。
令我敬佩的一個人作文10
在我的心目中，有許許多多令我敬佩的人，比如：媽媽、老師、警察……但是，最令我敬佩的一個人是我的好朋友，她的名字叫做文卓研。她有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她的笑容甜美，笑起來露出一排整齊的牙齒，非常討人喜歡。文卓研之所以討人喜歡，不僅僅是因為她長的漂亮，最主要的是她的獨立、懂事、乖巧令我十分敬佩！
記得那是一個夏天，發(fā)生了一件令我至今都忘不了的事。那天是星期二，是我們倆的.網(wǎng)球課。一放學(xué)，我們?nèi)ベI了點吃的東西，急急忙忙的去上網(wǎng)球課了。我們倆在一起上網(wǎng)球課是最開心的一件事，不知不覺就到下課時間了，收拾完書包，我們倆愉快地聊起了天。我隨口問了句：“文卓研，下課是你媽媽來接你嗎？”文卓研說：“我媽媽還沒下班，我自己坐地鐵回去�！薄澳悄忝刻於际菋寢屗湍闵蠈W(xué)嗎？”我疑惑不解地問道�！安皇堑�，我媽媽每天5點多就要出門去香港上班，我平時是和附近的幾個同學(xué)拼車上學(xué)的。”文卓研表情輕松地回答我提出的問題。雖然我沒有說出表揚文卓研的話，但我心里默默地想，文卓研，你真懂事，你真棒！
上周發(fā)生的一件事令我對文卓研更加刮目相看。那天剛好是周日，我媽媽提前約好了下午三點和其他班的幾個同學(xué)一起去參觀國家基因庫。媽媽建議中午可以約我的好朋友陳鏝伊、文卓研來家里吃飯，但是不巧的是文卓研那天早上有舞蹈課，下課都中午十二點了，這可怎么辦？媽媽說：“沒關(guān)系，等文卓研下課了讓她媽媽送到我們家�！庇谑�，我在學(xué)校和文卓研說了我媽媽的建議，文卓研同意來我們家吃飯�！暗侵苋漳翘煳覌寢屔显绨�，我得自己坐公交車上下課，文卓研回答道�！薄皐hat（什么？）！”我驚訝地看著文卓研，你居然敢自己一個人坐公交上下課，你太歷害了，你簡直就是我偶像！可是，文卓研，你自己坐公交車太危險了，公交車要是發(fā)生的事故也很嚇人的……我話還沒說完，文卓研就搶著說：“我知道你要讓你媽媽來接我，不用了，坐公交車我都坐了幾十回了，我自己過去你家就好了�！边@時文卓研在我心目中的形象立即變的高大挺拔起來。難怪我媽媽經(jīng)常在我面前夸文卓研是那么懂事，那么乖巧、獨立。
這時，想想我平時上學(xué)、放學(xué)都是我媽媽接送，可我還總是埋怨媽媽這不好那不好，其實，比起文卓研我真的是太幸福了！我在心里默默想著一定要向文卓研學(xué)習(xí)，她真是令我最敬佩的一個人！
令我敬佩的一個人作文11
有人喜歡那不辭而勞的郵遞員，有人喜歡那公正嚴明的交通警察，有人喜歡那為國效力的解放軍，有人喜歡那不畏艱苦的農(nóng)民伯伯而我卻喜歡那個平平凡凡的清潔工。
記得一次，我剛吃完飯就在公園里散步，一切多么美好呀！看！小鳥在枝頭上唱著動聽的歌曲；小狗在小巷里奔跑，追趕著蝴蝶；蜜蜂也不甘落后，依然默默無聞地辛勤勞動著；微風(fēng)撫摸著大地，芬芳的花兒，悠悠的云朵，蔚藍的天空，又迎來一片春天！采菊東籬下，悠悠見南山。我邊走邊贊美著。突然，一陣惡臭打破了我的夢境，像病毒一樣鉆進我的`鼻孔，讓我窒息，路人也紛紛捂住口鼻，不由地加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛蹬得像燈籠似的：究竟是哪里發(fā)出的氣味呢？我走近一看！只見垃圾堆積如山，烏煙瘴氣，塑料罐、一次性筷子、飯盒、舊手提包、剩飯剩菜它們在享受太陽浴的同時，也散發(fā)出一陣陣異味，令人防不勝防。這時，一個四十多歲的中年婦女引起了我的注意，只見她身穿一件老舊的上衣，黑色的褲子。戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名清潔工。于是，我好奇地躲在一旁，悄悄的看著，觀察著她不假思索的把雙手伸進惡臭的垃圾里，熟練地把垃圾分好類，放在一旁，接著，她從草叢中取出一把生銹的鐵鏟，用它揪出腥黑的泥土，雖然泥土濺到了她的身上，玷污了她的衣裳，但她什么也不管，只是默默無聲的工作，在她心里，也許是一責(zé)任，也許是一種信念，也許是一種勁頭，也許是一份希望站在一旁的我情不自禁地說：大嬸，為什么你要做這樣骯臟的工作呢？看你也不是一個十分貧窮的人呀！那個中年婦女一邊撿著塑料罐一邊回答：現(xiàn)在的人變得浪費了，用完的東西就隨手一扔。如果我做這點小事能讓人們醒悟過來，齊心協(xié)力保護環(huán)境，這點兒臟活兒跟本不算什么我只想在我有生之年為環(huán)保作一份貢獻罷了。我靜靜地站在那兒，細細地咀嚼著中年婦女的話，似乎明白了什么
如果說寬闊的馬路是用成千上萬的石子鋪成的，那么她就是那最結(jié)實的一顆；如果說動人的音樂是用那優(yōu)美的旋律譜寫的，那么她就是那最美妙的音符；如果說荷花是荷塘的仙子，那么她就是陷身于污泥中默默奉獻的蓮藕。她不因享受而享受，只因付出而付出。每當(dāng)我再次遇到那個清潔工的時候，都會不由自主的豎起大拇指：你真是我的榜樣！
尚雅雙語實驗小學(xué)六年級：湯正杰
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