【精選】令我感動的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的【精選】令我感動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【精選】令我感動的作文4篇1
打開記憶的閘門，有數不清的記憶像星星一樣多。其中有一顆最亮的星星，那就是令我最感動的一件事兒。
在一個寒冷的冬天，屋外下著鵝毛大雪，風兒也變得粗暴。寫完作業(yè)后，我的肚子卻“咕嚕咕�！苯辛似饋怼Ｎ肄D頭望向窗外：“唉，這是什么鬼天氣？可是我的確很餓，爸爸會不會出去給我買吃的'呢？”我看向爸爸，提心吊膽地走過去，雙手搓著衣角對爸爸說：“爸爸，我餓了，你能給我買個漢堡嗎？”爸爸向窗外看了看，又抬頭看了看時間，雖然時間不早了，但他卻堅定地說：“行，我這就去�！闭f完他向門口走去，身影很快消失在大雪中。
爸爸走出家門后，我等啊，等啊等，雪越下越大，爸爸還是沒有回來。我越來越焦急：“爸爸怎么還沒回來，天氣這么糟糕，難道爸爸被雪困住了嗎？”一串串的問題在我腦海中轉來轉去。過了一會兒，我終于聽到了開門聲。呀，這是“雪人”給我送來了漢堡嗎？只見他頭上，身上都是雪，眉毛也結了冰，爸爸顧不得擦拭，把手中的袋子遞給我，趕忙說：“快吃吧，不然一會兒就涼了。”我拿過漢堡，觸到爸爸的手又冰又紅，爸爸的聲音很低，但卻很溫暖。我一口一口地吃著，眼淚大顆大顆地掉了下來。
這件事雖然過去很久了，但一直留在我記憶的閘門中，永遠也忘不了。
【精選】令我感動的作文4篇2
那天，陽光明媚，晴空萬里。我在去面包店的路上，看見蝴蝶們正在翩翩起舞的飛著，和煦的陽光照在蝴蝶的翅膀上，那翅膀閃閃發(fā)光，顯得異常絢麗。旁邊的柳樹姐姐被微風吹亂了發(fā)絲，她趕緊去照“鏡子”，梳理著自己的頭發(fā)，宛若一位美麗的天仙。
馬上就要到面包店了，我正在那里等著紅綠燈。這時，我看見馬路對面有兩個穿著破爛不堪的人跪在面包店老板的面前。那老的滿發(fā)鬢白，蒼白的嘴唇，全身都被磨破了，鮮血直往外流。而她的旁邊有一位頭發(fā)凌亂的小孩，老人不知對老板說了些什么，只見那老師不耐煩的扔了一個饅頭在地上。看他的口形好像在說：“吃吧！”
老人十分感激，對著老板磕頭，頭都磕破了，鮮血從額頭上順著臉頰往下流，那樣子非�？植�。而老板卻連頭也不回地就走進了面包店，她也顧不上這么多了，趕緊將地上的饅頭撿起，輕輕的撕下還有些小石子的饅頭皮，硬是咽了下去。將那干凈的饅頭遞給小孩，隨后，她見到路過的行人就扯他們的褲腳，有些人會惡狠狠的將她甩到一邊去，而有些人就會給她幾角錢�？吹竭@一幕，淚水潤濕了我的眼睛。這時，綠燈了，我立馬沖過斑馬線，將身上所有的錢都給了她。然后，我一邊哭著一邊跑開了，因為我不想看到她為我磕破頭。
在回家的路上，我既擔心又感動，擔心的是：我沒有買到面包，媽媽會不會罵我呢？不過，今天的那一幕令我感動極了。
【精選】令我感動的作文4篇3
我第一次來到這個學校時，就受到了許多同學的幫助，最讓我感動的就是那次我摔跤，小明幫我上藥的那件事。
一次上體育課的時候，體育老師讓我們繞著操場跑三圈，老師一聲令下，我們就跑了起來，我跑著跑著，鞋帶就松了，我踩到了鞋帶，就摔了一跤，老師不知道，這一跤摔得我膝蓋火辣辣的，我綰起褲子，發(fā)現膝蓋流了很多血，皮擦破了很多，肉上開出了一條縫。
一群同學圍了過來，七嘴八舌的說了起來。有的說：“快叫老師來！”，有的說：“快把他扶進老師辦公室”，還有的說：“快止血”。聽了這些話心里暖洋洋的。我的好朋友小明發(fā)現了，急忙把我扶起來，走進老師辦公室，從柜子里拿出醫(yī)療包，把我的褲子綰起來，把棉簽拿出來幫我止血，棉簽碰到傷口，一陣劇痛涌上心頭，小明見了，急忙往傷口上吹冷氣，還邊擦邊分散我的注意力，他說：“這傷口破的不小，我?guī)湍阆尽�。小明拿出棉球，沾了點酒精，邊擦邊吹冷風，最后小明幫我擦紅藥水，我感覺好多了。
這就是我最感動的事。
【精選】令我感動的作文4篇4
細數那些令人感動的事，真是數不勝數，有關于親情的、友情的，還有陌生人之間的……今天，我要講一件為友情而感動的事。
一個周五，英語老師把作業(yè)本分給我和棋棋，并給了我們一把鑰匙，讓我們把辦公室的門打開，把作業(yè)本放進去。我們答應了。
走在路上，我對棋棋說：“我來開門吧！你拿了那么多作業(yè)，小心把做作業(yè)本撒了�！蔽艺f著，把鑰匙緊緊握在手里。棋棋這下不開心了，說：“老師明明讓我們一起開門。而且上次是你開的門，這次該我了�！�
我不由分說，拿著鑰匙拼命往前跑，棋棋在后面使勁追。我跑到了門口，她無奈地停了下來。我把門打開了，我們進去把作業(yè)本放好后，默默出來了。棋棋沒說什么，只是在前面走著。
就這樣，我們僵持了很久。
兩周后，我一個人去抱作業(yè)本。因為原來兩個人抱的作業(yè)本現在要我一個人抱，所以作業(yè)本很多，很重，我一路走得很慢。突然，對面跑來一個同學，撞了我一下。哎呀，不好，作業(yè)本撒了一地！周圍的人都同情地看著我，這時，預備鈴響了，大家都向教室跑去。我本來希望有同學來幫忙，可是，唉……我只好自己撿作業(yè)本。
忽然，我用余光看到對面有人蹲下來撿起本子。我抬頭一看，竟然是棋棋！她抬起頭說：“你以前也幫過我，雖然你有點小氣，但我們依然是好朋友哦！”說著，她把整理好的作業(yè)本雙手遞到我面前。我接過本子站起來，感動得不知說什么好，于是把作業(yè)本分給她一半，說：“我們一起去送作業(yè)吧！這次你來開門。”她微笑著說：“好��！”
就這樣，我們又成了好朋友。而這件事，每每想起都讓我心頭暖暖的，一陣陣感動。
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