金色童年作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的金色童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
金色童年作文1
我的童年像一場金色的夢，這一場夢做也做不完，這場夢里有最難忘的事，也有最開心的事，也有最有趣的事······童年的無知，童年的好奇心，童年的夢想。
寒假的時(shí)候，媽媽帶著我和姥姥去海南島上游玩，那是正好是冬天，不過海南島冬天也很熱，甚至比北方的夏天還熱呢，我們都快燒焦了。
我們來到大海邊，大海一望無際，海連著天，天連著海。我換上了泳衣，跳進(jìn)了清涼的海水里，海浪一浪接一浪就能把我沖上岸了。我把泳鏡帶上，一頭扎進(jìn)了海里，一個(gè)螺旋似的貝殼飄到我的身邊，我把它抓住了，把它裝在塑料袋了。緊接著一個(gè)大浪把我沖到了岸邊，好咸��！嘴里都是咸味啊，我的眼睛也進(jìn)了海水。我揉了揉眼睛，哇！我看見了，我看見沙灘上有那么多的小螃蟹，有不同的顏色。我連忙找了個(gè)塑料瓶，里面灌了海水和沙粒，我捉了好多小螃蟹裝進(jìn)瓶子里。不一會(huì)我的小臉就曬得紅紅的，像被烤熟的鴨子。
我躺在沙灘上，沙灘好燙啊，不過軟綿綿的，好舒服啊！
假期結(jié)束了，我回到了家，哈哈......我發(fā)現(xiàn)我曬黑了！
我喜歡假期，我喜歡旅游。在假期里我感受過江南，我感受過梅雨，我感受過如春的冬天，感受過海風(fēng)海浪，感受過······
我喜歡我金色的童年，因?yàn)槟抢镉形医鹕膲簦?/p>
金色童年作文2
童年，是五彩的。有藍(lán)色憂傷的，有粉色可愛的，有綠色可笑的，有黃色快樂的……而我的童年，既有憂傷，也有快樂；既可笑，又可愛；合在一起就是一個(gè)金色童年。
在我小時(shí)候，干過許多讓人笑掉大牙的事，我給你講一件吧。
我的童年的開頭是在奶奶家度過的。我奶奶家有一只母牛，也有一只小牛。小牛很淘氣，經(jīng)常用蹄子踢我。
有一次，我閑得無聊，看見了和我一樣閑得無聊的小牛，我突然異想天開，如果騎上小牛會(huì)不會(huì)像騎上摩托一樣爽呢？于是，我央求奶奶，讓我騎一下小牛。奶奶為了滿足我的好奇心，破例讓我騎一回�！芭叮�！”我高興得手舞足蹈。可是望著小牛，我犯難了，我要是靠近它，它會(huì)不會(huì)把我蹄成“四不像”啊？
奶奶為了安全，去拿了些草，讓小牛吃。正當(dāng)小牛吃得津津有味時(shí)，我在這千鈞一發(fā)之際躍上了牛背。
可是，我哪里知道，牛背上有鳥糞！不但如此，小牛也根本不吃我這一套。它發(fā)了瘋似的繞著院子跑，我在上面幾乎要顛下來了。
我為了讓它停住，死死拽住它后頸上的毛不放。這下，小牛受不了了，它鼻孔里冒著熱氣，眼里噴著怒火，像閃電一樣沖出了奶奶家的大門！
最后，我奶奶跑了出來，把牛叫了回去。我狼狽不堪地?fù)涞酱采�，喘著粗氣，心“呯呯”地跳�?/p>
晚飯過后，奶奶問我：“你有什么感受？”我應(yīng)了一句：“差點(diǎn)沒把我嚇出心臟病來！”
金色童年作文3
每個(gè)人的童年都是美好的，色彩斑斕的，那充滿金色的童年是每個(gè)人都最珍貴的財(cái)富。
我也有一個(gè)金色童年，在我多彩的童年里，有很多人為我的童年添加了絢爛的一筆。
在我的童年里，有爸爸媽媽，還有很多同學(xué)和朋友一起度過的。
每天早上我一起床，就會(huì)看到媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的衣服，還有為我收拾好的書包，還可以吃到媽媽為我準(zhǔn)備的早點(diǎn)。每天回到家可以和爸爸一起看電視，一起玩游戲。還有每天晚上爸爸都會(huì)陪著我寫作文，每次我寫不到作文時(shí)，他都會(huì)指點(diǎn)我。爸爸媽媽為我的童年畫上了幸福的顏色。
每天在學(xué)校，老師都會(huì)對(duì)我孜孜不倦的教育，傳授著我們知識(shí)，讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。還有同學(xué)們，每天都會(huì)在一起學(xué)習(xí)，當(dāng)你學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)過來主動(dòng)地幫助你。同學(xué)和老師為我的童年畫上了知識(shí)的顏色。
朋友，每次在我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì)出來幫助我。在我將要陷入險(xiǎn)境的時(shí)候，他總會(huì)出來帶著我脫離險(xiǎn)境。在我將要誤入歧途時(shí)，他會(huì)出來為我指明道路。朋友為我的童年畫上了友誼的顏色。
這些色彩斑斕的顏色，組合在一起就成了我金色的童年。
童年是美好的，作者將自己的童年生活分成了幾個(gè)部分，每個(gè)部分化為一個(gè)顏色。最后組合成為一個(gè)金色的童年。
金色童年作文4
媽媽說，每個(gè)小孩子都是天使降落到人間，他們來到這個(gè)世界上，都用一個(gè)五顏六色的童年。
對(duì)于我的同學(xué)單安琪來說，她的童年是紅色的，因?yàn)楹芏啻蟾绺绱蠼憬憬o她紅包，她的生活中，總是充斥著很多的紅包，零花錢和壓歲錢。
對(duì)于我的同學(xué)朱雨琪來說，他的童年是綠色的，因?yàn)樗陌职謰寢寪勐糜危矌е教幝糜�，所以他看遍了各種青山綠水，芳草綠樹，飽覽了名傳勝地。
對(duì)于大城市里長大的翔翔來說，他的童年是白色的，因?yàn)槌鞘欣锏教幨卿摻钏�，混凝土高大建筑物，雪白的瓷磚，雪白的大理石板，都是雪白的。
對(duì)于農(nóng)村里長大的我來說，我的童年是金色的。因?yàn)槲疑畹沫h(huán)境有一片好大的麥田，每到收獲的季節(jié)，秋天，這片水稻田會(huì)變成金燦燦的顏色。
不但我的生活里，飄灑著稻麥的清香，我的世界里，也是收獲滿滿的。我的父母，爺爺奶奶非常的疼愛我，我是裝著滿滿的愛長大的孩子。每天，爸爸媽媽辛苦工作，耕田養(yǎng)雞種菜打工，我不但有很多吃不完的大米飯，魚肉鴨，還有很多穿不完的名牌衣服和漂亮的書包，一點(diǎn)也不像鄉(xiāng)村孩子那樣貧苦。
每到過年過節(jié)，家中的長輩會(huì)帶著各種好吃的好喝的好玩的來看我，給我的紅包很多，給我的禮物和歡聲笑語也是滿滿一屋子，所以，我有一個(gè)讓人羨慕的金色的童年，我幸福而感恩地生活著。
金色童年作文5
為了慶六一，學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，如義賣，游園等。義賣為了獻(xiàn)愛心，大家都從家中拿來了心愛玩具，希望能賣多一點(diǎn)錢，獻(xiàn)更多的愛心。我從充滿書香的高年級(jí)店鋪逛到玩具琳瑯滿目的低段年級(jí)的店鋪。經(jīng)過耐心選購后，淘到了許多寶。小兔燈是一盞手動(dòng)發(fā)電燈。開啟按鈕，會(huì)伸出一個(gè)活動(dòng)手把，快速按動(dòng)，摩擦力便帶動(dòng)發(fā)電裝置，十分環(huán)保�？兹干跍喩泶渚G，仿佛是由翡翠刻成，讓人愛不釋手。尖尖的嘴巴下面長著豐滿的羽毛，尾部展開的屏猶如一把大扇子，讓人覺得栩栩如生。結(jié)束了義賣，游園活動(dòng)又緊接著拉開帷幕，開始了讓人如癡如醉的表演。
活動(dòng)內(nèi)容真新鮮，“球兒歡跳、盲人畫鼻、一鼓作氣”……活動(dòng)接近了尾聲時(shí)，我懷著忐忑不安的心情來到了四（2）班的“碗中撈月”，規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)夾完15個(gè)彈珠。一想起，在家吃飯我夾的菜老是“跳”向桌子，頓時(shí)信心全無，腦袋耷拉下來，雙手使不上勁，像只霜打的茄子似的。有個(gè)只夾了2個(gè)彈珠的人笑著說：“志在參與嘛！”一直僵著的臉緩解了下來，想：對(duì)啊，只不過是游戲，不在成敗。我眼睛直勾勾地看一顆彈珠，筷子徑直伸過去，突然攔腰捏住往里一按，固定好彈珠后我心花怒放，仿佛作文獲了獎(jiǎng)似的。
六一歡樂的度過了。在一個(gè)個(gè)的活動(dòng)中又給我的童年增添了無限的色彩，永遠(yuǎn)放射出那耀眼的如太陽般的光芒。作文
金色童年作文6
每個(gè)人都有金色的童年，我的童年里的一些事雖然過了很久，但現(xiàn)在回想起來還是記憶猶新。
記得那是我五歲的時(shí)候，爸爸有一個(gè)電動(dòng)刮胡刀，爸爸每天都用它來刮胡子，我當(dāng)時(shí)就覺得奇怪，為什么爸爸用刮胡刀在他那滿臉胡子的臉上一抹，他的臉就又白白凈凈了，我就想：“刮胡子一定很好玩，要不然爸爸為什么每天都刮胡子呢？我也來刮胡子吧！”于是，有一天爸爸媽媽都不在家，我心想這是個(gè)好機(jī)會(huì)，我便拿起爸爸的電動(dòng)刮胡刀，上上電池，來到鏡子邊，我從鏡子里看到自己沒有胡子，就覺得非常的掃興，但我一看到自己又黑又密的眉毛時(shí)，又樂了，心想：“沒有胡子就刮眉毛吧�！蔽冶惆压魏兜拈_關(guān)一開，它便發(fā)出“吱吱”的響聲，我把它拿到眉毛邊一推，只聽“刷”的一聲，眉毛落地了，我一看自己只有半邊眉毛了，急得“哇哇”大哭。爸爸媽媽回來了，看見我只有半邊眉毛了，又在哭，就問我是怎么回事，我只顧哭，根本沒有回答，爸爸媽媽一看還在“吱吱”作響的刮胡刀，便以明白三分了，他們哈哈大笑起來。
這件事雖然發(fā)生在多年以前，但我現(xiàn)在想起還會(huì)捧腹大笑。
金色童年作文7
童年是無知的,是好奇而淘氣的,是幼稚的、是快樂的在我的童年里發(fā)生的事情如天上的星星一樣閃爍,像沙灘上的貝殼一樣繁多。雖然童年已經(jīng)過去好久了,但是在童年里發(fā)生的事仍然是那樣清晰。
在我六歲的時(shí)候家里就安裝了電話,我多么想接一通,想聽聽電話會(huì)發(fā)出什么聲音。于是我天天望著,盼著電話鈴響起來。
“鈴—”終于有一天電話鈴響起來了,是爸爸打回來的,媽媽忙給我接,我興奮不已。心想:電話會(huì)傳出什么聲音呢爸爸能聽清我的聲音嗎我該說些什么好呢我小心翼翼地把電話拿起來,用最響亮的聲音說:“是爸爸嗎”“是的!”爸爸說。媽媽在一旁微笑著。
聽到爸爸的聲音我即興奮又擔(dān)心。電話這么小,爸爸在里面一定很難受。我一定喲啊救出爸爸。于是,我使勁的拍打話筒,可是爸爸并沒有出來,這下子我絕望了。哭哭啼啼地說:“爸爸在里面出不來了。”媽媽詫異地看著我說:“傻丫頭,你爸爸不是在話筒里,話筒只是把爸爸的聲音傳過來而已�！边@下子我才恍然大悟。
雖然已經(jīng)過去了好久了,當(dāng)時(shí)的我真幼稚,現(xiàn)在想起來真好笑!
金色童年作文8
記得我寫過一首關(guān)于童年的詩：童年，一個(gè)富有迷惑性的名詞，一段天真無瑕的歲月，一個(gè)模糊而又清晰的記憶。它的本意沒有任何雜念，只不過是生命從誕生到長大成人的一個(gè)必然環(huán)節(jié)。猶如一座必然經(jīng)過的橋——橋頭是一個(gè)小童，而走到橋尾，卻已成為一個(gè)翩翩少年。橋上橋下的風(fēng)景，愿不愿看一看，停一停，也就隨你那顆本純真的心。
童年的我，膽小卻又淘氣。不敢一個(gè)人走夜路，不敢關(guān)燈睡覺。
在幼兒園春游照相時(shí)，我總做一些奇怪的動(dòng)作，媽媽老師總溫怒地說我毀了相片。我幻想著爬樹的刺激和神氣，可卻膽小無比地望樹興嘆。
童年的我，安靜卻又好勝。默默地坐在教室的角落，翻看著校園文學(xué)。但是一到考試，我總會(huì)鉚足全力追趕我的目標(biāo)。
童年的我，幼稚而又天真。我最怕誰，長大就越想當(dāng)那個(gè)人。無論在那里撿到了什么，都會(huì)在第二天恭恭敬敬的交給老師。
童年是什么？童年是外婆的搖籃曲，童年是沙灘上的“城堡”，童年是夜晚的螢火蟲，童年是一首歡樂的歌。你已經(jīng)走過了童年，當(dāng)你回首昨天，仿佛童年又回到了你的身邊……
……
金色童年作文9
童年是多么美好，相信每一個(gè)孩子都有自己快樂的童年
也許在孩子們的視野中，童年是多姿多彩的，他可能是紅色的，黃色的，也可能是藍(lán)色的，。而在我的視野中童年卻是金色的，是五彩斑斕的，是色彩賓紛的，也是美麗的
在我五彩斑斕的童年世界中，有很多有趣的事，雖然那其中也有許多令人痛苦的回憶，但其中也有許多有趣的事，他讓我留連忘返。
現(xiàn)在就讓我為大家講講我童年的趣事吧。
那是我六歲時(shí)的事 ，那個(gè)時(shí)候我還是一個(gè)不懂事的小孩子，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其余的事我都不管，怎么樣，我快樂吧。記得那一年的整個(gè)暑假，我都是光著腳度過的。知道為什么么，那對(duì)于兒時(shí)的我來說，那是一種清爽，是一種便捷，最重要的是感受大自然。
冬去春來，又一個(gè)暑假來臨了，我仍然是光著腳，雖說父母一再要求我買一雙鞋子，可我就是不服從他們，我還是那句話，我那是感受大自然。
后來我的父母都穿了一雙新鞋，看他們的樣子我也沒有理由拒絕，再看看在沙發(fā)上的小狗，我的情緒一下激動(dòng)起來，'連小狗都不穿鞋子，我干嘛要穿。
這句話使爸爸媽媽哭笑不得，畢竟我那時(shí)還是個(gè)孩子嗎，童年無忌呀。怎么樣，我的童年很有趣吧
我認(rèn)為，童年就像一盞明亮的燈，照亮了兒童最美的世界，童年就像一個(gè)色斑斕的萬花筒，他讓人們看到了五彩賓紛的美麗顏色。
金色童年作文10
坐在教室里，拿出《獵人筆記》。書中映出一道美而靜的影子，我不經(jīng)轉(zhuǎn)過頭：窗外陽光明媚，一棵帶有金黃樹葉的楓樹映入眼簾……
坐著車，唱著歌：“走。走。走走走，我們小手拉小手……”，這正是我兒時(shí)和同學(xué)們旅游時(shí)的場景：我們下了車已是中午，吃了午餐。坐著車來到村口，老師說路太小了我們要步行，過了這個(gè)村就到目的地了。到我們還有兩公里左右時(shí)老師指著那遠(yuǎn)處的`金黃的地方對(duì)我們說：“孩子們，那就是我們要去的地方，加油吧！”一個(gè)自作聰明的同學(xué)說：“不就是油菜花嗎？有什么好看的！學(xué)校就有！”“什么？油菜花？”有幾個(gè)同學(xué)嚷嚷起來。老師笑笑說：“就一定是油菜花嗎？”說完就有一個(gè)家長說：“孩子們快走吧！”我們左看看右看看就走了。
一眼望去，一片金黃，上下左右都是！“好美啊！是楓葉林！”我們尖叫起來，我們好像來到了童話世界，這，這只是在童話世界里才有的！我們從來沒有這么近距離的看過楓葉林。
一片金黃，這的每一棵楓樹都?jí)讯�，它們的葉子像金黃的蝴蝶慢慢的飛舞著，在慢慢的落在地上，滿地都是金黃的葉子，又好似一塊巨大的金黃色的地毯。慢慢的大家都踏上了金黃之路，我們一起玩，一起唱……
迷人的不只是秋天，無論是春天的翠綠，夏天的火紅，秋天的金黃，冬天的雪白都是最美的！回過頭，我有看起了《獵人筆記》，沉寂于書中金黃的秋天中……
金色童年作文11
翻開我童年的畫冊(cè)，里面有許多難忘的回憶，它們就像一只只小鳥在天空飛翔，給我的生活增添了樂趣，其中讓我最難忘的就是去三亞。
冬天，寒冷的北方下起了大雪，媽媽帶我去了四季如春的三亞游玩。在那里，有老姨和弟弟接我們，我們先去了三亞灣，那里的海水清清的、涼涼的，都能看見海水下面的小貝殼，我們?cè)诤＿叺臐裆匙由贤诘搅嗽S多小螃蟹，小螃蟹很小，只有指甲那么大，我們把隨身攜帶的桶子里放上一點(diǎn)細(xì)沙，在細(xì)沙的上面放上一杯海水，再把小螃蟹放在小桶里，小螃蟹在沙子里面挖了好多個(gè)小洞。把自己給藏進(jìn)去，它們藏得太嚴(yán)密了，連我和弟弟都不知道它們?cè)谀睦锬兀?/p>
我們來到海邊，大海真藍(lán)啊，藍(lán)得就像一塊巨大的寶石，海水激起的浪花一浪挨著一浪發(fā)出的嘩嘩聲，吹打著岸邊，好像在唱著一首動(dòng)聽的歌，我們來到海水中，海浪打在我們身上，就好像有無數(shù)雙有力的小手在向岸邊擁我，我們?cè)诤Ｋ写蛩�，嬉戲著，打鬧著，海水成了快樂的游樂場。我們的歡笑聲，像大海的浪花一樣向四周擴(kuò)散著。
這次旅行給我?guī)砹藲g樂！讓我的童年裝點(diǎn)上了絢麗的金色。我愛三亞，它真不愧是我們祖國的旅游勝地。
金色童年作文12
我的童年是幸福的。媽媽給我打好一件件毛衣讓我穿在身上感到暖和；給我燒好一桌桌香噴噴的飯菜讓我吃的健健康康，為我買好一條條小裙子，讓我在伙伴面前展示自己的美麗；替我捎回一袋袋的水果，讓我嘗盡香甜可口的味道；給我……幸福的事兒數(shù)不清，就覺得自己是世上最幸福的小孩。
我的童年是快樂的。有許多伙伴陪著我，和我盡情地嬉戲玩耍；報(bào)了很多興趣班，讓我在知識(shí)的海洋里遨游；假日，媽媽帶我游山玩水，讓我欣賞的美麗風(fēng)景�？鞓返氖虑橄裉焐系男切且粯佣�，三天三夜也說不完。了解了我的童年，你是不是很羨慕�。�，為此，我還特意寫了首歌
金色的童年
我知道，夜里的輕風(fēng)會(huì)唱歌，
金色的童年也會(huì)唱歌。
明月掛在天空，
皎潔的月光灑下來，
灑在我身上，
伴我進(jìn)入夢的世界……
快樂的童年
就這樣和風(fēng)一唱一和……
金色的童年
靜靜地等待著那一時(shí)刻的到來。
金色的童年
像一匹駿馬奔馳在我身邊，
奔馳著
靠我越來越近。
金色的童年
是甜蜜的。
金色的童年
是幸福的。
看了我的歌詞，你就知道我的童年有多么快樂，多么幸福了吧？而且，我希望，每個(gè)人都擁有像我一樣幸�？鞓返耐辏�
金色童年作文13
我曾看見過一幅漫畫。雖然過去了許久，但是至今仍令我記憶猶新。
這幅漫畫上有一個(gè)可愛的小鴨子，站在鋼琴上“呱呱呱”地唱著歌，卻不停流淚。而旁邊有兩只大笑的大鴨子，周圍的動(dòng)物都用手捂住耳朵，個(gè)個(gè)都把嘴巴張得老大。為什么這幅漫畫了的小鴨子在很傷心的流淚？而在它身旁的兩個(gè)大鴨子在笑？我想：這兩只大鴨子是這個(gè)小鴨子的父母，小鴨子的父母讓小鴨子學(xué)鋼琴，長大當(dāng)音樂家和歌唱家。小鴨子心里雖然有一萬個(gè)不愿意，但是為了不讓它的父母傷心，他只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。這幅漫畫上的情景就是小鴨子的父母正在給小鴨子開個(gè)人演唱會(huì)，小鴨子也在邊演奏邊說長大要當(dāng)歌唱家、音樂家。
當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí)，心里頓生感慨。在我們現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多像小鴨子這樣的人，遇到自己不愿意做的事，而父母必須讓你做，即使你心里有一千個(gè)、一萬個(gè)不愿意，可是為了不讓父母傷心你也只好答應(yīng)了。有一些家長甚至連我們的雙休日，也不讓我們好好休息，一會(huì)書法班，一會(huì)英語班，一會(huì)奧賽班。讓你忙的整天不可開交，父母這樣不是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難嘛！父母有王子成龍之心我們可以理解，但是他們像這樣的為我們好，我們也招架不住了。我們上了五天的學(xué)，好不容易有一個(gè)雙休日，可以讓我們痛痛痛快快的玩一下，但是父母讓我們連一絲空閑的時(shí)間都沒有，讓我們連體味大自然的機(jī)會(huì)都沒有。
在這里我希望父母們，讓我們有一個(gè)金色的童年吧！
金色童年作文14
每年的六一兒童節(jié)來臨之際，我們班都要舉行隆重的慶�；顒�(dòng)。
六一這天，我起了個(gè)大早，穿著潔白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。走進(jìn)校園，我驚喜地看到今天的校園格外漂亮，過道兩側(cè)是金燦燦的氣球扎的花束，拴在樹上，隨風(fēng)舞動(dòng)。再往前走就能看見一塊高大醒目的紅色笑臉墻矗立在至善廣場，墻上印滿了同學(xué)的微笑大頭照，笑臉墻像一個(gè)爭奇斗艷的百花園。同學(xué)們都會(huì)站在微笑墻前目不轉(zhuǎn)睛地尋找自己的照片，太有意思了。
帶著激動(dòng)的心情，我步向教室，邊走邊想：我的教室布置得怎樣？一定很漂亮吧！想著想著就來到了教室，推開教室門，果然不出所料，教室墻上掛滿了絢麗多彩的氣球，天花板上掛著五顏六色的拉花，黑板上畫著節(jié)日的精美板報(bào)，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著甜蜜的笑容。
在下午在六一表演中，同學(xué)們都亮出自己的看家本領(lǐng)：有拉小提琴的，有唱歌的，有跳拉丁舞的班上的笑話大王講了一個(gè)笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我和班里的同學(xué)一塊兒表演了非洲鼓《一瞬間》。我們跟著音樂擊拍自然，動(dòng)作整齊。表演的過程中，不少同學(xué)興致勃勃地也跟隨我們的節(jié)奏一起擊拍。表演完畢，如雷的掌聲不斷。
快樂總是短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我還意猶未盡。這次的六一活動(dòng)很有趣，它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
金色童年作文15
童年，每個(gè)人都擁有一個(gè)美妙而又快樂的童年，而我當(dāng)然也有我的童年，我的童年似乎就沒有這么幸運(yùn)。
還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我盯著那棵古樹下的一個(gè)金黃色的蜂窩，并且對(duì)爺爺說道，若是能把它給捅下來，那我是不是就可以像熊一樣出沒，把蜂窩拿出來嘗到里面的蜂窩呢？當(dāng)然這個(gè)想法十分的荒唐，但我十分愿意盡力一試，我家的古樹很大，還是爺爺自己種的，可是你要想想，年數(shù)這么久的大樹要想在這上面捅下來是多么的困難啊。
于是我趁著爺爺奶奶去玩的空當(dāng)，借來了鄰居的帽子，以前的鄰居是養(yǎng)蜂的，有專用的帽子。當(dāng)我戴著帽子去捅馬蜂窩時(shí)，想起了找一根竹竿，于是拿著一根竹竿輕輕一打，那馬蜂窩被我毫不費(fèi)力的給捅了下來。因?yàn)橐郧坝锌葱艹鰶]的經(jīng)歷。我知道蜂蜜不是那么好的來的。蜜蜂也不是那么好對(duì)付的，于是慌張的關(guān)上門，跑進(jìn)屋內(nèi)，大口大口的喘氣，可為什么外面一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有，沒想到爺爺奶奶就此回來，拾起了被我捅掉的那個(gè)馬蜂窩，帶了回來，我很疑惑，為什么會(huì)沒有蜜蜂，沒有想到這個(gè)馬蜂窩原來被捅過，蜜蜂一下子全走了，我為我剛才所做的感到十分可笑，唉，原來的我還為我的勇敢舉動(dòng)感到興奮呢，唉，現(xiàn)在想起來我的那個(gè)武裝整齊的樣子，十分可笑。
現(xiàn)在我還有那一個(gè)令我感到可笑又好玩的照片，這就是我的童年趣事！
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