童年作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的童年作文35篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童年作文 篇1
陽(yáng)光被云包裹著向上爬，一點(diǎn)一點(diǎn)的地露出臉來(lái)，把那一個(gè)三分熟的雞蛋翻拌，落在草地的露水中。現(xiàn)在是5：40，埋藏我們童年的小草坪上，我依然在那塊大方石桌邊上，隨著記憶一個(gè)人追溯過(guò)去。
手中的鉛筆沒(méi)有思索就落了下去，細(xì)致地描繪著我們健壯而又充滿童趣的身軀，會(huì)意的笑容，恬靜的臉龐與不覺(jué)搖動(dòng)的雙腳，只可惜技藝不精，把你的臉畫(huà)成了我最喜歡的土豆，把你的手畫(huà)成了蜷縮的西瓜蟲(chóng)。
想起我們第一次在奶奶家的小草坪相遇，記得你第一次教我折世界上飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)時(shí)那認(rèn)真的表情，這是我一生中最幸福的事。還記得我們第一架用紫紅色卡紙折的飛機(jī)吧！我們?cè)谒臋C(jī)尾涂上絢麗的色彩，一筆一畫(huà)地寫(xiě)下彼此的名字，由你輕輕送出。它飛得可真遠(yuǎn)，就像我們輕揚(yáng)的夢(mèng)翩翩起舞著。我們的夢(mèng)織在了一起——你要當(dāng)畫(huà)家而我想做科學(xué)家。你要的神奇的畫(huà)筆和我要的精美的壁畫(huà)，永遠(yuǎn)都是那么美好。
想起畢業(yè)季走過(guò)的那條金黃的大道，卷起似碧波般的梧桐葉貓著腰縮在我的腳旁，清風(fēng)拂過(guò)你的面頰，你英姿颯爽的。也許這是你最后一次陪我走過(guò)這兒了，我也不知該如何說(shuō)再見(jiàn)，只是打開(kāi)雙手去擁抱風(fēng)。這回，這一刻，這條大道，真的只有你我，兩個(gè)并不孤獨(dú)的行者，這次，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，耳邊環(huán)繞著音樂(lè)，手中拿著用廣告紙折的飛機(jī)，多么想停一下啊，懷舊，唱歌�？赡莻�(gè)神奇的老人卻在催著我們，別停，別�！�
那就走吧，別怕，我們會(huì)一起邁出腳步，一起加油。
因?yàn)�，你帶走了我的心�?/p>
童年作文 篇2
這幾天，老家朋友帶來(lái)一些知了，送我一些，知道知了高蛋白，烹炸后味道不錯(cuò)，一時(shí)吃不了，裝入純凈水瓶子中，加上水放入冰箱冷凍，如此美味，那會(huì)想吃就取出來(lái)，化冰，然后烹飪食之，味道著實(shí)鮮美，但是，望著這小小的知了，卻引起了我對(duì)故鄉(xiāng)童年的回憶，思緒仿佛又回到我朝思暮念的小鄉(xiāng)村，還有蟬鳴蛙鼓的夏夜，兒時(shí)的多少快樂(lè)，都是伴隨這知了的鳴叫聲，進(jìn)入寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一首童年的歌謠，一直在吟詠著故鄉(xiāng)童年與知了的故事，每當(dāng)我抱起吉他，想起池塘邊的老樹(shù)上，知了聲聲叫著的夏天，思緒都會(huì)沉浸在兒時(shí)的回憶里，說(shuō)實(shí)話，生活在鋼筋水泥的城市中，在風(fēng)扇與空調(diào)的房間里，是無(wú)從感受到故鄉(xiāng)的夏天之美的，透過(guò)封閉的窗前，聽(tīng)到的知了聲聲，讓人心里躁動(dòng)，失去了童年時(shí)刻，仰望茂密的樹(shù)林，聆聽(tīng)蟬鳴樂(lè)音的好奇，這才發(fā)現(xiàn)，童年與蟬鳴都是屬于故鄉(xiāng)盛夏的回憶。
我的故鄉(xiāng)依偎在京杭大運(yùn)河的側(cè)畔，站在運(yùn)河大堤上，遙望川流不息的河水，常常會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的遐想，看著來(lái)往的船只，穿梭不停，聽(tīng)著船家們聊著遠(yuǎn)航的樂(lè)趣與外面世界的新奇，童年的許多夢(mèng)想，就在這山清水秀的小鄉(xiāng)村里萌生；運(yùn)河大堤，樹(shù)木茂盛，坐在濃密的樹(shù)蔭下，聽(tīng)著樹(shù)上萬(wàn)千的知了在上面鳴叫，在我記憶中，這真是一曲最美的交響樂(lè)，玩耍累了，有時(shí)會(huì)在樂(lè)音中小睡，直到媽媽出來(lái)叫我回家吃飯。
先在的人們，無(wú)論是養(yǎng)殖的治療還是捉到的野生知了，一般都是作為美味佳肴來(lái)食用，其實(shí)，兒時(shí)，村里人一般是不吃這些的，也從不把這些東西作為美食，而孩子們，也大多是捉來(lái)玩耍的；一般知了是雨后較多，捉知了的時(shí)間也分為早晨和晚上，有時(shí)，吃過(guò)晚飯，拿起手電筒，村前屋后的樹(shù)上，到處都是慢慢往上攀爬的知了，一會(huì)就能捉到不少；也有時(shí)早上早起，趁陽(yáng)光還未升起，枝條上也會(huì)有許多尚未來(lái)得及蛻化的知了，當(dāng)然，也有一些，已經(jīng)退掉外殼，正在等待日出后，展翅飛翔的蟬，而農(nóng)村的孩子是不貪的，捉到一些夠玩的就行。
上學(xué)后讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，才知道一只蟬的不易，從下籽產(chǎn)卵，到地下，經(jīng)過(guò)幾年，然后時(shí)機(jī)成熟，再破土而出，遇到雨天，就容易多了，要是遇到干旱，有的就只能在洞里了，多年的黑暗，只是為了幾日的光明，為了幾天的鳴唱，有時(shí)就這樣，生命的快樂(lè)不在于時(shí)間的短長(zhǎng)，在于快樂(lè)多久或者快樂(lè)幸福與否。
童年是短暫的，但是，依偎在故鄉(xiāng)的懷抱里，童年是那樣的充滿童趣，蟬會(huì)飛了，不容易捉到，要想捉住樹(shù)上鳴叫的蟬，這更是我們這些鄉(xiāng)村孩子的絕活，首先，從家里抓一把小麥，放在嘴中咀嚼，然后放入水中沖洗，剩下的面筋就是有粘性的，然后粘在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿前面，輕輕湊近樹(shù)上的蟬翅膀上，就這樣，一支會(huì)叫的知了就被我們抓住了；有時(shí)，也可用馬尾巴的細(xì)絲，打上一個(gè)活扣，系在竹竿的捎上，然后，套住正在鳴叫的蟬，樹(shù)上樹(shù)下的這些知了，給我們童年的夏天，帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
而今看到這些知了，心中升起的是一種對(duì)故鄉(xiāng)的思戀，那些夏夜，那些伙伴，還有故鄉(xiāng)的運(yùn)河，以及今天依然在那片土地上生活的父老鄉(xiāng)親，都帶給我深深的眷戀，老屋前后的樹(shù)木又長(zhǎng)高了，知了重新又爬上樹(shù)梢，那些曾經(jīng)熟悉的蟬鳴又重新想起，只是鄉(xiāng)村里飄起的裊裊炊煙中，不再有母親熟悉的飯香和母親喚兒回歸的叫聲······
聲聲知了叫，喚醒我的思鄉(xiāng)夢(mèng)，我的故鄉(xiāng)我的夏日，還有難忘的童年往事。
童年作文 篇3
童年的記憶里，在我家的后院有一棵好大好大的桑樹(shù)。
每年桑葚紅的發(fā)紫的時(shí)候，都會(huì)饞得我流口水。就趁媽媽下地干活時(shí)，去摘桑葚。還清楚地記得那一次，媽媽前腳剛走，我就溜進(jìn)了后院。我把鞋丟在一邊，光著小腳丫，開(kāi)始爬樹(shù)。因?yàn)閺男【吞詺�，上�?shù)爬墻的，所以爬樹(shù)難不倒我，頃刻間我就爬到了樹(shù)頂上。
騎在高高的樹(shù)丫上，我得意洋洋。一手抱枝，一手去摘，大把的桑葚放到嘴里，嘿，好甜呦！比媽媽做的雞蛋糕還好吃，不一會(huì)就消滅了一個(gè)枝�？吹奖蝗咀系男∈郑鋈幌氲綃寢尶旎貋�(lái)了，慌忙收腳，準(zhǔn)備滑下樹(shù)�？赡_下踩空，倒頭栽了下去，我嚇得閉上了眼睛，這下糟了。只覺(jué)得耳旁生風(fēng)，后來(lái)就掉在了一個(gè)軟綿綿的東西上，而后又被甩在地上。我睜眼一瞧，好家伙！我掉進(jìn)了豬圈，正在酣睡的老母豬將我托住，我得救了。可豬的美夢(mèng)被驚醒了，故此甩下我，傖然逃走。
我一屁股爬起來(lái)，拍了拍身上的土，仰望高大的桑樹(shù)傻呵呵的笑了。
童年作文 篇4
童年每個(gè)人都以前歷過(guò)，童年里有快樂(lè)，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽(yáng)光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
外祖父很自私，很吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時(shí)，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自我卻拿了外婆所有的舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他的教子，用來(lái)生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識(shí)，不斷地訴苦，博取他人的同情心，利用他人對(duì)他的尊敬，他“成功地”獲得了很多錢，然后又借給他人，以此生利息。
與對(duì)外公那類人相反，作者透過(guò)對(duì)外婆等人的回憶，表達(dá)了對(duì)以外婆為代表的勞動(dòng)人民的熱愛(ài)、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛(ài)親人，愛(ài)鄰居，愛(ài)所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來(lái)而毫無(wú)怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛(ài)之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意的勞動(dòng)?jì)D女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說(shuō)、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢的人，作坊起火時(shí)，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐，對(duì)上帝盲目信仰的缺點(diǎn)，這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍持續(xù)著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛(ài)心的人。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；跟高爾基那悲慘的童年天差地別，一個(gè)充滿陽(yáng)光，一個(gè)到處黑暗。完美的童年來(lái)之不易啊！
我又默默的打開(kāi)了書(shū)《童年》，看到一個(gè)“愚昧的民族”帶有殘酷性的陰暗生活，太多可怕的現(xiàn)象令人心生黯然，感受到高爾基筆下“這壓抑，窒悶的環(huán)境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過(guò)的時(shí)代。黑暗的時(shí)代終將在歷史前進(jìn)的車輪下成為過(guò)去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛(ài)的螢火，也就應(yīng)做外婆一般的人物，用愛(ài)點(diǎn)燃自我，努力照亮身邊的每一寸空間。
童年作文 篇5
我有一個(gè)溫馨的書(shū)房，它使我有了一個(gè)優(yōu)雅的讀書(shū)環(huán)境，書(shū)架上擺放的許多書(shū)籍，使我的家庭充滿了書(shū)香的芬芳。通過(guò)閱讀陶冶情操，使人變得聰慧，還可以提高寫(xiě)作水平，開(kāi)闊我們的視野。讀書(shū)使我學(xué)會(huì)了思考，懂得如何去交流溝通，增進(jìn)了人與人之間的情感。
我家有許多藏書(shū)，如古代四大名著，還有《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等國(guó)學(xué)書(shū)，還有其他許多科幻讀本和外國(guó)兒童書(shū)籍，這些書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀這些書(shū)我就象跨越了時(shí)間和空間，在古今中外來(lái)回的穿越。小時(shí)候爸爸總是講三國(guó)演義中的人物關(guān)羽是如何的忠義，如何的英勇，我總是似是而非，聽(tīng)的懵懵懂懂，后來(lái)當(dāng)我自己能夠閱讀時(shí)爸爸就買回了這些書(shū)，我讀著這些名著學(xué)著如何去做人。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中爸爸總是對(duì)我說(shuō)要如何如何的尊老愛(ài)幼，孝敬父母，讀了弟子規(guī)我明白了許多道理。通過(guò)讀書(shū)使我和爸爸媽媽加深了情感交流，我與爸爸媽媽心貼的更近了。
書(shū)是我的知心朋友，每當(dāng)旭日初升，我總是捧著它，愛(ài)不釋手。每當(dāng)夜幕降臨，我又捧著它入神的看著、看著……沒(méi)有絲毫的分心，沒(méi)有絲毫的厭倦，整個(gè)人常常完全被書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引，完全的入了神。書(shū)將我?guī)肓松衿娴拇笞匀�，讓我盡情的享受那寧?kù)o柔美的綠色世界。書(shū)將我引入了一個(gè)充滿知識(shí)，充滿情趣的神奇世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超，浩瀚宇宙的奧妙……書(shū)就象一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷地去開(kāi)掘，不斷地探索……，書(shū)可以帶給我們很多很多……看看我的書(shū)房，翻閱那些充滿智慧和哲理的書(shū)籍，想象我的爸爸媽媽那溫馨笑臉，書(shū)香潤(rùn)我家！
童年作文 篇6
身處童年的時(shí)候，我從未思考過(guò)它�；蛟S我想過(guò)有一個(gè)“幸盡晚回舟，誤入藕花深處”的閑情逸致的童年；或許有著“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的樂(lè)趣；甚至有跑到山林里去，過(guò)一日“清川帶長(zhǎng)薄，車馬去閑閑”的閑適日子。然而童年到底是消逝而去了，于是這樣的童年，也至多是不被歲月湮沒(méi)的記憶而已。
于童年時(shí)，我應(yīng)該是天真至極的，既然我是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，于是對(duì)一切事物既好奇又天真，而在其他人眼里，既然我是個(gè)孩子，也理應(yīng)無(wú)拘無(wú)束，于保護(hù)和引領(lǐng)之中發(fā)揮天性。我會(huì)研究老鼠爬進(jìn)老鼠籠子的樣子，結(jié)果被夾住了手。我會(huì)很小心地把橘瓣、蘋(píng)果、柚子里的種子很小心地收藏起來(lái)，想著春天給種下去。家人吵了架，也總是背著我悄悄進(jìn)行著，他們可以在里屋生氣，我卻能在屋外玩得不亦樂(lè)乎，甚至只要我一聲令下要出去玩耍，再大的事，他們也能為我“收拾行囊，云游四方”。
在回憶中，想起童年，不必細(xì)想也有一大串一大串的故事，每一件事都能讓人充滿向往。然而，一想到“這是回憶”，我也常常思索：是不是我長(zhǎng)大了，也到回憶它之時(shí)了？
今年一月十八日，我斜靠在沙發(fā)上，接到母親的電話，她說(shuō)得很平靜，說(shuō)她的外公，病危了。
我們趕到醫(yī)院去，很長(zhǎng)一條走廊，雪白的瓷磚，安了一根銀白色的扶手，在黑夜里閃著寒光，映著幾個(gè)顫抖的人影。母親陪著她的外婆靠在墻邊，攥著她的手腕，她們的呼吸都變得虛弱，像是很怯懦地屏住了。我不由自主地哭出來(lái)，只覺(jué)得無(wú)助。然而痛苦又像被壓制起來(lái)了。母親走過(guò)來(lái)，拉我出去。她的眼睛盯著我，顯得悲傷而深邃。我忽然意識(shí)到他們已經(jīng)沒(méi)把我當(dāng)小孩子了。
“你長(zhǎng)大了，是要面對(duì)一些事了，有些東西已經(jīng)不美好了，你不要抱很好的幻想，要做心理準(zhǔn)備了，懂嗎？人生多磨難，你也應(yīng)該長(zhǎng)大了�！彼龑�(duì)我說(shuō)，說(shuō)得似乎很輕松。
我知道他們?cè)缇蜎](méi)把我看成一個(gè)童年的孩子，因?yàn)槿松囊恍┳児手�，孩子，就意味著他可以不必面�?duì)、他可以沉浸在自我的世界中。人之間的沖突、分離、壓抑等等不幸，他都可以被屏蔽，被保護(hù)，就因?yàn)樗跣∮直粣?ài)著。每一個(gè)家長(zhǎng)啊，都希冀于自己的孩子能晚些承受世間的磨難，晚些，再晚些。這該是他們的幸運(yùn)罷？然而可惜離開(kāi)了童年，孩子就已不復(fù)是孩子，既然已經(jīng)長(zhǎng)大，就要面臨這些生命中必經(jīng)的痛苦了。
只一天，我徹底地向童年告別，不是說(shuō)再見(jiàn)，而是說(shuō)不見(jiàn)。這應(yīng)是人生一大且為第一次從心底里自發(fā)的變化和告別，在人生之路上，這件事不是一個(gè)分岔口，而是一條必經(jīng)之路，這能后悔嗎？不能了。落子無(wú)悔，我們既不能回去，也沒(méi)有人希望我們回去，從此童年，只可回憶。
童年，從此不見(jiàn)。
童年作文 篇7
不知道大家童年的時(shí)候有沒(méi)有尿過(guò)床，我就有一次這樣的經(jīng)歷。記得有一次的尿床讓我刻骨銘心。
那天晚上，我做了一個(gè)好夢(mèng)，可等早晨醒來(lái)。咦？褲子怎么濕溚溚的？難道是……是我尿——床了！我一看床，果不其然，床被畫(huà)成一幅“地圖”�！鞍パ剑∏皞�(gè)月我可因尿床被媽媽打了一頓，還鄭重地做了保證：不再尿床，可現(xiàn)在……”我暗暗擔(dān)心著。
為了不吃“竹筍炒肉絲”，我準(zhǔn)備收藏“罪證”。我偷偷換下自己的褲子，然后我躡手躡腳地把褲子拿到廁所，用水洗干凈擰干悄悄放到樓上去曬。
我本以為已消除“罪證”，哪知我回到房間才發(fā)現(xiàn)被子上潮乎乎的。“這怎么辦？總不能把整條輩子都拿去洗了吧！那豈不是自己暴露了嗎？該怎么辦？”我不禁冥思苦想。
突然，我腦中閃過(guò)一個(gè)念頭。我耷拉著頭，裝出一副苦瓜臉，支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我——我不小心把水打翻在床上。媽媽半信半疑地應(yīng)了一聲。我暗自竊喜：”我騙媽媽的，媽媽相信了！“突然，媽媽的鼻子挺了挺，奇怪地問(wèn)：”這怎么會(huì)有一股尿味，是不是……“媽媽又轉(zhuǎn)看向我的褲子，剎那間，臉由晴轉(zhuǎn)陰，生氣地說(shuō)：”你怎么又尿床了，都七歲了，你害臊不害臊？“面對(duì)媽媽的責(zé)罵，我竟哇哇大哭起來(lái)，讓媽媽都哭笑不得，無(wú)奈地?fù)u搖頭，長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：”你都可以破尿床記錄了！”
童年尿床這件事我現(xiàn)在想起來(lái)都會(huì)忍俊不笑，童年真是美好，天真無(wú)邪。
童年作文 篇8
童年是藍(lán)色的，四季是多情的，我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂(lè)的。在這段美麗的時(shí)光中，有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢(mèng)境。從曾經(jīng)的懵懂孩童到現(xiàn)在，隨著歲月的流逝，在喜怒哀樂(lè)中走過(guò)了七彩的春秋冬夏的小學(xué)生，是全人類的未來(lái)和希望，人生下來(lái)首先我們不是中國(guó)人或者外國(guó)人，首先不是黑種人或者白種人，首先是一個(gè)走向充滿了幻想的孩提時(shí)代，穿開(kāi)襠褲的日子里，由我們每一個(gè)人無(wú)法重復(fù)的記憶，流鼻涕的小學(xué)時(shí)代有我們無(wú)法重復(fù)的人生之始。
作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。今天你的努力，成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現(xiàn)實(shí)，稚嫩的文筆中，你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對(duì)未來(lái)的美好向往，這就像戈壁的春風(fēng)吹過(guò)戈壁，我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)——春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來(lái)了，若你在冬天的時(shí)候?qū)懴逻^(guò)愿望，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，童年的夢(mèng)想，越過(guò)冬天的寒冷，將溫暖你的一生。
童年作文 篇9
童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段段傷心的事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在回憶的海邊，尋覓著最美麗最燦爛的貝殼，啊，找到了……
小時(shí)候總聽(tīng)大人說(shuō)們說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽揖鸵詾榉N什么就得什么，我想：種糖得糖啰！以后我就可以吃好多糖呀！
我到了晚上，我走到花園里，一手拿鏟子，一手拿糖果。我先挖了一個(gè)坑，然后我把糖紙剝開(kāi)，放進(jìn)坑里，最后把土給填上。我睡覺(jué)時(shí)一直在想：我的糖果你什么時(shí)候可以發(fā)芽�。∥液孟氤砸幌挛易约悍N的水果��！
過(guò)了一天又一天，終于，我等不及了，挖開(kāi)洞一看，頓時(shí)傻眼了。糖果都快被老鼠吃光了。我情不自禁地大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑過(guò)來(lái)：“怎么啦？”我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么我種的糖果不發(fā)芽，反而被老鼠吃光了呢？”媽媽一聽(tīng)，大笑起來(lái)：“傻孩子，糖果是不能種的。”然后媽媽給了我?guī)最w糖。我吃著糖在小花園里走來(lái)走去。
突然，一只小花貓從我面前走過(guò)，我覺(jué)得這只小花貓好可愛(ài)，但是胡須太長(zhǎng)了。對(duì)了，我為什么不給小花貓刮胡須呢？我把張椅子搬到花園里，把小花貓綁在椅子上。然后，我拿來(lái)爸爸經(jīng)常用的胡須刀。唰唰唰，我把小花貓臉上的胡須刮掉了。我以為爸爸會(huì)夸我，但爸爸看見(jiàn)我把小花貓的胡須掛掉了，罵了我一頓。
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的五彩的貝殼，托起我五彩的童年。
童年作文 篇10
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的天真和可愛(ài)；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的`很快樂(lè)。每當(dāng)我想起我童年的那些事，便會(huì)牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姐姐家玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一扇門，那扇門我從來(lái)沒(méi)進(jìn)去過(guò)。于是，我走了進(jìn)去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見(jiàn)了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應(yīng)該也會(huì)叫的吧。于是，我學(xué)著羊的聲音叫了一聲�？墒牵瑳](méi)有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲。可是，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺(jué)。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊?yàn)槭裁床粚W(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過(guò)了多久，羊醒了，而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí)，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來(lái)。爺爺這時(shí)也來(lái)給羊送草來(lái)了，正好看見(jiàn)我哭，便問(wèn)我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽(tīng)了，大笑起來(lái)，笑夠了，便對(duì)我說(shuō)："你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了。"說(shuō)著，帶我走了出去。是啊！童年是快樂(lè)的，我的童年是如此，你呢？
童年作文 篇11
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無(wú)聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過(guò)有人用水碗和筷子能敲出音樂(lè)來(lái)，今天我也來(lái)試了試。
我從碗柜里拿出了七個(gè)碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來(lái)，可七個(gè)碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細(xì)一瞧。哦！原來(lái)我拿的碗各不相同。我又換了七個(gè)相同的碗敲了起來(lái)，發(fā)覺(jué)聲音還是不同，一點(diǎn)規(guī)律也沒(méi)有。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，他提醒我敲的是七個(gè)碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說(shuō)的做了改變，果然有了一點(diǎn)旋律，于是我又跟電視上學(xué)著在每個(gè)碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣�。∥矣X(jué)得非常高興，似乎自己成了一個(gè)發(fā)明家，我沒(méi)有休息，又在一個(gè)空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來(lái)世界上有這么事，我真的很激動(dòng)。我想：只要我們平時(shí)注意觀察，并動(dòng)手去做，就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造！
童年作文 篇12
往事如風(fēng)，穿梭在人群中。它不會(huì)因?yàn)槿藗冃菹⒍Ｖ�，伴隨著時(shí)間一同前行。正如風(fēng)兒一般，從未間斷，沒(méi)有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會(huì)有變化，心情是改變它的原因。童年的時(shí)刻，快樂(lè)總是起著主導(dǎo)的作用，給予孩子童真的夢(mèng)想，讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動(dòng)；哭泣只是少有的，難免不了會(huì)受點(diǎn)傷痛，會(huì)因?yàn)橥椿蛭屟蹨I來(lái)檫拭傷痛。而“雨過(guò)了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調(diào)的感覺(jué)，也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心，冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。
玩耍是每個(gè)孩子的天性。玩耍時(shí)留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時(shí)發(fā)出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂(lè)，便是人感覺(jué)像冬天在暖色調(diào)房子里并不會(huì)感到寒冷，而是感覺(jué)溫暖。
童年的不順心，不如意的事并不多，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)浪費(fèi)這美好的時(shí)光，而去傷悲，傷感�？鞓�(lè)像是常駐的天使，跟隨著每個(gè)人。
有時(shí)的眼淚，只是因?yàn)樾『](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的“偽裝”他們會(huì)將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達(dá)出來(lái)。沒(méi)有大人的那種“假”，對(duì)于兒童而言，什么都是那么的單純。
童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時(shí)光里，減少了許多社會(huì)的雜亂，同時(shí)表達(dá)的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂(lè)、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
童年作文 篇13
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè)，從蹣跚走路到牙牙學(xué)語(yǔ)再到步入課堂，都是夢(mèng)中的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。
我懷念著那時(shí)候時(shí)光，流光一瞬，華表千年。走出校門的那一刻我才確定，六年己過(guò)了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個(gè)叫學(xué)校的地方，那個(gè)地方充滿著快樂(lè)。
我想念童年的那片泥濘的操場(chǎng)。雨后的空氣。多清新��！鳥(niǎo)兒在枝頭歡悅的叫著，小草抖著身上的露珠，小溪慢慢的流淌著…多寧?kù)o，多歡愉！此時(shí)，從那片泥濘的操場(chǎng)上傳來(lái)了孩子們的笑聲與叫聲，怎么回事？哦原來(lái)是幾個(gè)孩子在玩要，看！她們多快樂(lè)啊，其中有一個(gè)滿臉泥的孩子，她是這里面玩的最開(kāi)心的，你問(wèn)她是誰(shuí)，不是其他人正是我。只見(jiàn)我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時(shí)，她們總會(huì)責(zé)怪我，他們因此而憤怒，而我卻因?yàn)樗麄兊睦仟N為樂(lè)。唉，規(guī)在想起來(lái)可真謂年少無(wú)知�。�
記得有一次我和一個(gè)伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒打鬧，本來(lái)都是異常生氣，但因?yàn)槠渌说膭褡枧c彼此的友情，那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝，我們便又開(kāi)始游戲了，當(dāng)一個(gè)人笑了，大家都跟著笑了。
如今的我，不再住在原來(lái)的村子，不在原來(lái)的小學(xué)校讀書(shū)，而是在一個(gè)全新的學(xué)校，在一個(gè)全新的房子里住著，夢(mèng)中，我回到了那個(gè)充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村，耳邊似乎傳來(lái)蛙鳴，唱著我的童年。
童年作文 篇14
童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是含淚時(shí)的微笑�；叵胪�，真想回到快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。
記得在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發(fā)，肥胖的臉上兩只大眼總會(huì)瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長(zhǎng)相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時(shí)的我。
每當(dāng)老師說(shuō)要換座位時(shí)，大家都會(huì)坐在她很遠(yuǎn)的地方，避之不及�？墒悄且淮挝业倪\(yùn)氣太差了，在老師說(shuō)換座位的時(shí)候正好因?yàn)橛惺虏辉凇?/p>
等我回來(lái)時(shí)，班里的同學(xué)們?cè)缇瓦x好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個(gè)，就在小花的旁邊，頓時(shí)一股不情愿的心情涌上心頭。可是不坐在那里就只能站著聽(tīng)課，無(wú)奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料，她在上課時(shí)總會(huì)散發(fā)出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。
直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時(shí)她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣，想要離開(kāi)，但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細(xì)地講解這題，雖然我第一次沒(méi)有聽(tīng)懂，可是她卻沒(méi)有不耐煩，一遍比一遍細(xì)致地為我講解，幫助我攻克了這道難關(guān)。
自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開(kāi)始時(shí)，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時(shí)光。
童年作文 篇15
童年是風(fēng)箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無(wú)限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書(shū)屋》就記敘了魯迅對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，作者對(duì)百草園快樂(lè)生活的敘寫(xiě)，表現(xiàn)了作者兒童時(shí)期對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂(lè)的心理。
作者將百草園的歡樂(lè)有趣和三味書(shū)屋的枯燥無(wú)味進(jìn)行對(duì)比，是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚，自由快樂(lè)。同時(shí)也揭露了封建腐朽，脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年，我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)。”童年就像一場(chǎng)夢(mèng)，雖然睜眼就會(huì)結(jié)束，但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過(guò)：燦爛的春光中有兒童的天真，無(wú)味的冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂(lè)。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運(yùn)與不幸運(yùn)，都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年，珍惜童年……
童年作文 篇16
童年，這個(gè)金色的，美好的，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑色的，悲慘的！就拿發(fā)生在我五年級(jí)時(shí)候的事情來(lái)說(shuō)吧。那是個(gè)炎熱的夏天，我獨(dú)自一人在沙發(fā)上看書(shū)，突然門開(kāi)了，一個(gè)陌生的叔叔走了進(jìn)來(lái)。我想那應(yīng)該是我爸爸的朋友，我便沒(méi)去理會(huì)他。等了5點(diǎn)9秒鐘，那位叔叔把門窗都鎖上了，向我跑了過(guò)來(lái)，大喊：“你家長(zhǎng)在哪里！把錢拿出來(lái)！”我那時(shí)才發(fā)覺(jué)，那位陌生男子不是爸爸的朋友，而是一個(gè)搶匪。我正要大喊時(shí)，他朝我身上扔了個(gè)枕頭。頓時(shí)，我動(dòng)都不敢動(dòng)，只坐在那里大哭大叫。
突然，外面?zhèn)鱽?lái)了一聲喊聲：“誒，送報(bào)紙啦，快來(lái)拿��！”這時(shí)我心里想：可以叫那個(gè)送報(bào)紙的叔叔幫我報(bào)警，便哭得更大聲。這哭聲“驚天地，泣鬼神”，連樓下的阿姨都聽(tīng)到了。
“吵什么，不午睡，別打擾人家啊！”樓下的阿姨嚷到。因?yàn)橐郧澳俏话⒁逃薪踢^(guò)我求救暗號(hào)，哭一聲是有陌生人來(lái)我家，哭兩聲是我的處境很危險(xiǎn)。我便投靠了樓下的阿姨，哭了兩聲。那位阿姨聽(tīng)到了，立刻撥了110。
我為了拖延時(shí)間，帶著那個(gè)陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過(guò)了大概10分鐘左右，警察撬開(kāi)了我家的門，走了進(jìn)來(lái)，營(yíng)救了我。這次我真是走運(yùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我從一個(gè)外向的人變成了一個(gè)內(nèi)向的人，所以，童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑色的。
童年作文 篇17
很懷念，懷念和你在一起一日子，懷念你美麗的名字——童年。
童年，你真好，你給我?guī)?lái)太多太多的美好，許許多多的快樂(lè)。
現(xiàn)在心情變了，感覺(jué)變了，想法變了，仿佛因?yàn)槟愕碾x去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說(shuō)我懂事，說(shuō)我長(zhǎng)大了。
真的要離開(kāi)你？我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺(jué)，舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺(jué)，舍不得留長(zhǎng)發(fā)時(shí)扎兩個(gè)小辮的感覺(jué)。離開(kāi)你，就意味著這些美好的時(shí)刻這咱無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)。再也回不來(lái)了，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再是個(gè)“瘋丫頭”了。
真的要離開(kāi)你？我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激，舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興，舍不得和爺爺一起到河里捕魚(yú)情景，舍不得在溪中嬉鬧的樂(lè)趣，舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂(lè)……離開(kāi)你，童年所有美好的回憶都從我身邊流過(guò)，都被時(shí)間沖洗，一切都銷聲匿跡，一切都成為再也喚不醒的夢(mèng)。爺爺也常說(shuō)我長(zhǎng)大了，不再是小時(shí)候那個(gè)沒(méi)頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長(zhǎng)大，因?yàn)槲遗率ツ悖?/p>
時(shí)間把你從我身邊無(wú)情地奪走。從此，生命中不再擁有你，一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長(zhǎng)大給我?guī)?lái)太多的不愉快，更使我無(wú)比的懷念你！
童年，請(qǐng)你不要離開(kāi)我，好嗎？
淚水有點(diǎn)咸，有點(diǎn)甜，這是你留下的唯一的感覺(jué)了。在這種味道中，使我又想起了你。
童年作文 篇18
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時(shí)代，童年時(shí)的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機(jī)游戲……雖然這些游戲玩起來(lái)十分輕松，只要?jiǎng)觿?dòng)手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個(gè)年代的童年游戲。
周末，他們?nèi)宄扇旱貪M村玩，到處玩耍，要么捉小魚(yú)小蝦，要么做木頭水槍爭(zhēng)當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時(shí)，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來(lái)十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個(gè)快樂(lè)美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機(jī)……可我們感受到父輩們最純真的快樂(lè)嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨(dú)自面對(duì)一大堆的玩具，沒(méi)有陪伴，沒(méi)有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長(zhǎng)大了，有了小伙伴，可是周末的時(shí)間都用來(lái)上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時(shí)間，連做作業(yè)的時(shí)間都很少，更別說(shuō)自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽(tīng)爸爸媽媽講他們的童年時(shí)，我都羨慕不已，可他們卻說(shuō)我是“身在福中不知�！保绻梢缘脑�，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂(lè)的小鳥(niǎo)，而不是束縛在四角天空的“珍稀動(dòng)物”。
童年作文 篇19
有一個(gè)男孩學(xué)習(xí)很好，品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個(gè)不快樂(lè)的環(huán)境之中，他一直在追求快樂(lè)。男孩回想起自己的生活，只有傷心流淚，他不是父母離異，也不是父母雙亡，而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí)，不讓他和別的小朋友玩，所以，他的童年充滿了追求快樂(lè)的欲望，他想和別的小伙伴一樣的玩耍，一樣的生活，一樣的高興，一樣的快樂(lè)……從那時(shí)起，他的童年就充滿了寂莫，死沉，無(wú)聊，還有泠清，灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎？不知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。話說(shuō)在他三歲時(shí)，他就和兒童時(shí)代告別了，因?yàn)樗チ送辏�！�?dāng)他剛滿三歲那年，他的媽媽就給他買了幾本書(shū)。第一本是《認(rèn)識(shí)漢字》，第二本《認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字，一天學(xué)一篇數(shù)學(xué)，并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。試問(wèn)那一個(gè)孩子能受得了？
在他五歲時(shí)終于看完了書(shū)，更重的任務(wù)又來(lái)了。他的媽媽又給他買了幾本書(shū)，一本厚達(dá)兩厘米的《三字經(jīng)》，還有《論語(yǔ)》，《史記》，兩本唐詩(shī)，一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩(shī)，一首宋詞，一行《三字經(jīng)》和《論語(yǔ)》等等，并且還要去參加各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。接下來(lái)又是小學(xué)，中學(xué)……之后負(fù)擔(dān)越來(lái)越重了！
他的童年就這樣過(guò)去了。試問(wèn)如果是你，你會(huì)如何？想必早就倒下了，可是那個(gè)男孩卻艱持了下來(lái)我們應(yīng)該為他高興，因?yàn)樗D持了下來(lái)。但我們也應(yīng)該感到傷心，因?yàn)樗チ俗约旱耐辏蓱z天下父母心，他的父母也是為了他，但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀！
童年作文 篇20
“哎呀，煩死了，我看你往哪跑。”我耷拉著腦袋，嘆了口氣說(shuō)。嘿，這咋回事，這還得從我大概三年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。
傍晚，我剛回來(lái)鄉(xiāng)下，就跑到村子里開(kāi)始閑逛。就在我剛準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)小溪那邊走，去別人家蹭點(diǎn)吃的。突然，路邊傳來(lái)“嘰嘰”的聲音，一個(gè)人家里的菜園里有好多小雞，有的小雞身上是米黃色，有的小雞身上是黑色，一個(gè)個(gè)都十分可愛(ài)。它們有的一個(gè)個(gè)圍在母雞的旁邊，有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步，一個(gè)個(gè)排的隊(duì)都十分整齊。
因?yàn)楹闷妫冶愣自谛‰u旁邊不走了。忽然間，我看到一只公雞想碰一下小雞，結(jié)果母雞使勁的啄公雞，小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞，圍著一只坐著的母雞，有的爬在母雞身上打盹兒，有的躲到了母雞的翅膀下，可真有趣。忽然間，我突發(fā)奇想想抓小雞。說(shuō)干就干，我擼起袖子，一步一步慢慢地接近了，接著把手伸向了小雞，可是每次小雞都靈巧的避開(kāi)了，再加上母雞護(hù)著小雞，連碰到都很難。哼，你們這群小家伙，我就不信我抓不著你們。我把目標(biāo)鎖定在了一只掉了隊(duì)的小雞身上。
我剛準(zhǔn)備抓小雞，結(jié)果小雞一下子又跑到車子底下，我又去趕小雞出來(lái)，但是小雞一下跑到水里去了，在“嘰嘰嘰嘰”的叫個(gè)不停，母雞見(jiàn)狀，一下子撲過(guò)來(lái)，啄我。我痛得跑掉了。唉，小雞還是沒(méi)捉著，反而被母雞教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起那件事，覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真是又傻又好笑。
童年作文 篇21
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大啦，是一個(gè)十幾歲的少年啦。我時(shí)不時(shí)的會(huì)想起小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，但是時(shí)光一去不復(fù)返，現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦！我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時(shí)候的每一個(gè)歡樂(lè)的場(chǎng)面。
小時(shí)候我十分調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒(méi)辦法，如果我干啦一點(diǎn)調(diào)皮的事，他們都搖搖頭，說(shuō)小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛(ài)的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調(diào)皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦！
小時(shí)候我很好奇，看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機(jī)在天上飛我居然也想跟著飛機(jī)在天上飛！我還常常問(wèn)大人一些“無(wú)聊”的問(wèn)題：“天空為什么是藍(lán)色的？”“天上有多少星星？”大人總是笑著說(shuō)：“小孩子不懂長(zhǎng)大啦就懂啦。”每到這時(shí)，我就會(huì)大哭大叫：”不嘛，我現(xiàn)在就要長(zhǎng)大！”
小時(shí)候我很膽小。每當(dāng)別人說(shuō)一些關(guān)于“鬼”的故事時(shí)，我就認(rèn)為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點(diǎn)。晚上睡覺(jué)時(shí)就會(huì)害怕得睡不著，聽(tīng)別人說(shuō)“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時(shí)，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時(shí)候呀，小時(shí)候，你為什么過(guò)得那么快。你在我記憶的“長(zhǎng)河”里永遠(yuǎn)是金色的美麗的！
童年作文 篇22
時(shí)間是魔鬼，我在他的獰笑中屈服。
所以我無(wú)所謂。過(guò)去的是好的，忘不了，放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了，我很失敗的想起了以前那些快樂(lè)的和不好的。終究不能忘的，現(xiàn)在必須忘掉，那是一種受傷的快樂(lè)，不再美好，不再。哭過(guò)之后，笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷，不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息，不再過(guò)問(wèn)。我的哥哥，好哥哥！終于在妄想中鼓起勇氣，終于在失敗中受傷。笑，很難看��！別人的問(wèn)侯是一陣曉風(fēng)，他的一絲笑容去是我的快樂(lè)，以為可以進(jìn)入他的世界，卻被狠狠拒絕，笑不出來(lái)的哭讓自己后悔，笑自己的無(wú)知。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，花瓣被打落一地，像我的淚。美麗的仲夏，快樂(lè)的時(shí)光。曾經(jīng)啊，多美好啊。美麗的樹(shù)林，清清的河，晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手，說(shuō)給我那時(shí)最美的童話，拍著簡(jiǎn)單的節(jié)拍，唱給我那時(shí)最美的童謠，穿越那時(shí)的叢林荊刺。高高的太陽(yáng)，小小的我，美麗的好哥哥。當(dāng)自己長(zhǎng)大了，不再單純；當(dāng)哥哥成熟了，不再快樂(lè)；當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢疲划?dāng)哥哥第一次罵我，我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我，那么絕，心都碎了，一片一片。再也拼不會(huì)來(lái)。后來(lái)，再?zèng)]人給我說(shuō)故事，再?zèng)]人給我唱童謠。
是啊，都過(guò)去了啊，別了我童年的好哥哥！
童年作文 篇23
不記得是什么時(shí)候了，只記得是小時(shí)候罷了，發(fā)生了一件令我現(xiàn)在都感到好笑的傻事。
那是一個(gè)星期的最后一天，那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說(shuō)話，我只好把姐姐帶到我屋。剛進(jìn)屋姐姐就問(wèn)：“咱們做點(diǎn)什么？”“我不知道。”“要不我給你講個(gè)故事吧？”姐姐說(shuō)�！昂冒�，我最喜歡聽(tīng)故事了�！苯憬懔⒖探o我講起來(lái)。聽(tīng)到老鼠吃書(shū)能換了腦袋中的舊思想，那我吃書(shū)不就會(huì)更聰明了嗎？我就翻箱倒柜把媽媽平日里最喜歡的書(shū)找了出來(lái)，又想了想吃書(shū)不在可能，那就舔書(shū)吧。我撕了一頁(yè)，舔一舔味道不大好，拿了杯可樂(lè)邊喝邊舔，過(guò)了一會(huì)，沒(méi)多大作用，就想起了姐姐的語(yǔ)文書(shū)。我找了出來(lái)，邊撕邊讀邊舔，“小企鵝，美滋滋，旅游穿著黑褂子。出門忘了系扣子，露著白白大肚子……”就這樣我背著撕著舔著喝著，不一會(huì)兒就只剩下殼了，我非常高興。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“有什么好事跟我分享一下�！蔽夷弥侵皇Ｏ職さ恼Z(yǔ)文書(shū)，打了一個(gè)嗝說(shuō)：“媽，我不用上一年級(jí)了。”“為什么��？”“你看�！蔽野褧�(shū)頁(yè)給她看。媽媽笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的。你這么做沒(méi)有一點(diǎn)用�！�
我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)的道路上只有不怕艱辛，勇于鉆研才得達(dá)到理想的彼岸。
童年作文 篇24
在我金色的童年里，我很多事情，有些事情我印象很深刻，但有的事情已經(jīng)淡忘，無(wú)論怎么想也都想不起來(lái)，我記得最清楚的事情就是在我6歲的時(shí)候。
有一天，我獨(dú)自一人在家，很悶，于是便在家里面亂走。突然我看到衛(wèi)生間里有一個(gè)東西，我沖上去一看，原來(lái)是爸爸的刮…什么的（ps：小時(shí)候不懂這個(gè)是什么，我想：爸爸，每天都用這個(gè)東東在下巴刮來(lái)刮去，這個(gè)有什么用嗎？于是我把那個(gè)東東拿下來(lái)，東按西按，突然我碰到一個(gè)開(kāi)關(guān)，我按來(lái)下去，那個(gè)東西響拉起來(lái)。我想：我也試一下把，看一下是什么感覺(jué)。我急忙把那個(gè)東西放到下巴上，我覺(jué)得什么感覺(jué)也沒(méi)有，便不高興啦。突然，那個(gè)東西突然往上移動(dòng)，我感到一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，只見(jiàn)有很多毛掉下來(lái)。我轉(zhuǎn)向鏡子一看，我發(fā)現(xiàn)我的臉有些不對(duì)勁，我慢慢想，啊！我想起來(lái)了，我有一邊眉毛不見(jiàn)啦！我立刻嚇呆啦！我急忙把那個(gè)東西一丟，跑到客廳去……
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)啦。一看見(jiàn)我的臉立刻笑翻啦！一邊笑一邊說(shuō)：“你的眉毛怎么不見(jiàn)啦？”我把事情的來(lái)龍去脈跟媽媽講了。媽媽聽(tīng)完后，哭笑不得地說(shuō)：“走你只能畫(huà)眉啦�！蔽夜怨缘亟o媽媽幫我畫(huà)眉，誰(shuí)叫我的眉毛不見(jiàn)了。
后來(lái)我知道那個(gè)東西是什么了，原來(lái)是——爸爸的刮胡器。現(xiàn)在我只要一想起這件事就會(huì)會(huì)捧腹大笑！
童年作文 篇25
我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍(lán)的天空，是一片混濁……
童年，是一個(gè)五彩斑斕的萬(wàn)花筒，是一架有趣的照相機(jī)；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠(yuǎn)方，帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年，真的，我不想長(zhǎng)大。
我不想長(zhǎng)大，懷念家鄉(xiāng)的那條小河，清脆的水流聲伴隨著我成長(zhǎng)。曾經(jīng)，我和小伙伴們下河嬉戲，撈魚(yú)蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時(shí)，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚(yú)兒，也跟著我們游來(lái)游去，好奇地轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠子，似乎在問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁茨�？你們也是一條快活的魚(yú)兒？怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”水我交融，魚(yú)兒相伴，浪花里飛出歡樂(lè)的歌，所以，我真的不想長(zhǎng)大。
記得，有一次，我上幼兒園，我哭著、鬧著，死活不愿去。是母親，把我抱在懷里，一個(gè)勁兒地哄著我，為我準(zhǔn)備好多好吃的，還答應(yīng)我星期天去公園、游樂(lè)場(chǎng)，我這才進(jìn)了幼兒園。那時(shí)，我絕對(duì)是“小皇帝”，唯我獨(dú)尊的時(shí)光悄悄遠(yuǎn)去，多想時(shí)光倒流，所以，我真的不想長(zhǎng)大。
不想長(zhǎng)大，懷念媽媽用小車推著我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過(guò)年時(shí)，無(wú)數(shù)張壓歲錢丟在我身旁，我樂(lè)極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢拿了回來(lái)，所以，我真的不想長(zhǎng)大。
我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒(méi)有花，好想好想留住童年，不想不想長(zhǎng)大。
童年作文 篇26
童年，是一顆顆閃亮的；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河，拼湊成了一個(gè)快樂(lè)的、難忘的童年。
記得有一次，我住在老家，驕陽(yáng)似火，我渴極了，想到西瓜地里摘個(gè)西瓜吃，來(lái)降降溫。于是，我便來(lái)到西瓜地里，挑了一個(gè)又大又圓的西瓜，費(fèi)了九牛二虎之力，才把西瓜打開(kāi)。我嘗了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？于是，我?guī)е苫�，去向�?qǐng)教。聽(tīng)后，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說(shuō)道：“傻孩子，這個(gè)時(shí)候西瓜還沒(méi)熟呢！別急別急，再等一個(gè)月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”��？還要等一個(gè)月呀，我得想辦法讓西瓜早點(diǎn)兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。
這時(shí)，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你還有空在這兒發(fā)呆？還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟？”聽(tīng)到“滾瓜爛熟”這個(gè)詞，我眼前一亮，不顧反對(duì)，就跑了出去，到瓜地里又摘了一個(gè)西瓜，把它放到地上，滾動(dòng)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，西瓜開(kāi)“花”了，我高興地跑過(guò)去大喊著：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接著，迫不及待地打開(kāi)嘗了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到后，只是笑而不語(yǔ)。
后來(lái)我才知道，“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣，我當(dāng)時(shí)真是傻得可愛(ài)！幾年過(guò)去了，每當(dāng)想起這件事，嘴角不覺(jué)上場(chǎng)，童年充滿天真爛漫。
童年作文 篇27
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年，它像一朵花，一朵芳香四溢的花。
4歲那年，我到家鄉(xiāng)過(guò)夜。一個(gè)晚上，忽然一個(gè)裝滿水的木桶里出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)閃光的物體。媽媽經(jīng)常說(shuō)這個(gè)就是月亮，它永遠(yuǎn)在高處閃光。我好像發(fā)現(xiàn)新大陸般高興。但是我想：月亮不是在天上的嗎？怎么會(huì)下地了呢？但我沒(méi)有多想，就跑去鄰居家，對(duì)樺兒說(shuō)：“我家養(yǎng)了個(gè)小月亮！快過(guò)來(lái)看看吧！”樺兒被我吸引過(guò)來(lái)。我立刻叫她朝盆子里望。樺兒看到了一個(gè)小月亮，夸我厲害。我生怕月亮?xí)灰?jiàn)，就找來(lái)一個(gè)蓋子，蓋住盆子了。
“踏踏踏！”表哥準(zhǔn)備上夜班了，我又把這個(gè)“喜訊”告訴了他。因?yàn)楸砀缈煲t到了，所以只是笑了幾聲。我當(dāng)時(shí)不明白他的笑？可能是笑我很厲害吧！
到了第二天一早，我和樺兒趕過(guò)來(lái)看月亮。一打開(kāi)蓋子，咦？什么東西都沒(méi)有��？我哭著說(shuō)：“我的月亮不見(jiàn)了！我的月亮不見(jiàn)了！”媽媽立刻過(guò)來(lái)問(wèn)發(fā)生什么事？這時(shí)，表哥走出來(lái)，說(shuō)出了當(dāng)晚的情景。全家人聽(tīng)了之后哈哈大笑。媽媽對(duì)我說(shuō)：“怡，那只是月亮的影子��！”
當(dāng)時(shí)，我一頭霧水，不明白媽媽口中所說(shuō)的“影子”�，F(xiàn)在知道了，有時(shí)候回想起來(lái)都會(huì)讓我哭笑不得。童年，一朵花，一朵芳香四溢的花，你讓我留戀，我愛(ài)你！
童年作文 篇28
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，伴我成長(zhǎng)的有郁郁蔥蔥的橡膠林，高大的椰了樹(shù)……而我最喜歡的是那條小河。
走過(guò)獨(dú)木橋，沿著彎彎曲曲的小路，穿過(guò)一片橡膠林，就到了小河旁。小河冬暖夏涼，是我們的玩耍天地。
每到夏天，我們背著魚(yú)桿，提著小桶，赤著腳丫，三五成群的來(lái)到河邊，紛紛拋下魚(yú)線，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。
河水清澈見(jiàn)底，我看見(jiàn)一只肥在的魚(yú)兒來(lái)到我的魚(yú)鉤前，轉(zhuǎn)了幾圈，剛要離開(kāi)，又轉(zhuǎn)頭好奇地看著誘餌，慢慢地向它逼進(jìn)�？吹剿闹軟](méi)有危險(xiǎn)，便張開(kāi)嘴，對(duì)著誘餌咬下去。啊！上鉤了。我狠狠地向上一拉，魚(yú)兒被我吊在半空中�！耙�！”我高興地大喊大叫，伙伴們紛紛把目光投向我這邊，又是羨慕又是嫉妒。正當(dāng)我沉浸在快樂(lè)中時(shí)，魚(yú)兒脫魚(yú)鉤，“啪啪”，它的尾地甩了兩下，送我兩個(gè)大耳光后，又跳入水中，飛快地逃走了。惹得大家哈哈大笑，我不好意思地低下頭，臉得像個(gè)紅蘋(píng)果。
我又用上好的誘餌，再次把線拋入水中。不一會(huì)兒，又來(lái)了一條魚(yú)，它跟那條一般大，先是觀察了一會(huì)兒，然后準(zhǔn)備咬鉤時(shí)，突然一個(gè)伙伴發(fā)瘋似的跳起來(lái)，喊道：“我釣到了，我釣到了！”我的魚(yú)被嚇了一跳，一瞬間便無(wú)影無(wú)蹤了，我狠狠地瞪了她一眼，她卻渾然不知，我只好干著急。
太陽(yáng)快下山了，伙伴們都滿載而歸。每一次，唯獨(dú)我的桶里空空如也。每每憶起那件事，都忍不住開(kāi)懷大笑。
童年的趣事很多，唯獨(dú)這件事最令我難忘。
童年作文 篇29
當(dāng)我們背起沉重的書(shū)包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來(lái)，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開(kāi)始了青春……
童年時(shí)，無(wú)憂無(wú)慮的生活，讓我快樂(lè)，讓我自由。身邊一個(gè)個(gè)同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對(duì)我的慈愛(ài)與關(guān)懷，讓我明白了師愛(ài)如菊，讓我知道了誰(shuí)才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對(duì)我的字字叮囑，同學(xué)們對(duì)我的句句鼓勵(lì)，讓我得以在考前信心倍增，在考試時(shí)，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚�；叵肫鹄蠋煂�(duì)我一次次嚴(yán)厲的批評(píng)，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對(duì)我一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的指出，我卻是誠(chéng)心接受，回想起老師與我們一起做游戲時(shí)，我的那種無(wú)以言表的快樂(lè)……
又是9月1號(hào)，我的眼前，卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時(shí)，不知為什么，我的腳又下意識(shí)地伸了回來(lái)。是因?yàn)殡y忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問(wèn)著自己。老師曾囑咐過(guò)我，來(lái)到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習(xí)；同學(xué)們?cè)８＿^(guò)我，來(lái)到新的校園，能結(jié)識(shí)到更多的良師益友。然而，現(xiàn)在的我卻退縮了，腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時(shí)，我已毅然邁入了這金色的大門……
童年作文 篇30
童年，是一個(gè)美好的時(shí)段，它是人一生中的一場(chǎng)夢(mèng)，只有夢(mèng)醒后才能慢慢回憶其中的快樂(lè)。從走路到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到步入學(xué)堂都是夢(mèng)中一個(gè)個(gè)精彩瞬間。一雙雙明澈的眼睛，一張張純凈的笑臉，便構(gòu)成了兩個(gè)字——童年。
小時(shí)候，迷戀西瓜，現(xiàn)在長(zhǎng)大了有時(shí)還會(huì)懷念那種透心涼的感覺(jué)。
夏日里，余日的光輝沉入天角，燥熱也漸漸消失了！忽然聞到了西瓜的清香，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，若有若無(wú)，坐在小板凳上，烏黑的眼睛直溜溜地盯著那塊西瓜上。想：趕緊把這塊西瓜切了吧？我已經(jīng)等的迫不及待了。西瓜的甜香味彌漫著我。小的時(shí)候總會(huì)把西瓜摔爛，然后再拿起來(lái)吃，不一會(huì)兒西瓜就被我吃完了。
夏天也是個(gè)吃冰淇淋的季節(jié)，媽媽總會(huì)買些冰淇淋粉放在那里，讓我們自己做。開(kāi)始還不太熟練，現(xiàn)在已經(jīng)熟能生生巧了，一口一個(gè)那兒時(shí)的快樂(lè)，是我們現(xiàn)在體會(huì)不到的。
到了冬天，大雪紛飛，我們總會(huì)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在外面享受著雪飄落下來(lái)的感覺(jué)，一會(huì)兒血就會(huì)給大地鋪上一層厚厚的衣服。我們要開(kāi)始堆雪人了，先把雪搓成一個(gè)球，再在雪地上滾來(lái)滾去，一會(huì)兒就成了一個(gè)大大的雪球，可以把這個(gè)當(dāng)做雪人的身體，同樣的方法，再做一個(gè)比她小一圈的頭，用我們的想象力再插上一些雪人的鼻子。一個(gè)雪人就做好了。
童年太美好了，真香，再有一個(gè)這樣的童年！
童年的我們就是這么的純樸，現(xiàn)在是體會(huì)不到那時(shí)的快樂(lè)！
童年作文 篇31
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……在童年的夢(mèng)里，每一件事就象一粒珍珠，連成一串項(xiàng)鏈，現(xiàn)在，讓我挑個(gè)最閃亮的講給你聽(tīng)吧！
小時(shí)侯，我常常愛(ài)生病，但我只吃藥，從不打針。
一次，我又感冒了，而且很嚴(yán)重，吃了幾天的藥還不見(jiàn)效果，媽媽說(shuō)要帶我去打針。我感到很害怕，哭著賴著不去。后來(lái)，媽媽告訴我說(shuō)，只要我去，她就給我買棒棒糖。我很高興，馬上把眼淚擦干，蹦蹦跳跳的去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)先讓我等一下，過(guò)一會(huì)有護(hù)士來(lái)。過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)護(hù)士拿著針頭向我走來(lái)。�。∥页粤艘惑@，針頭那么長(zhǎng)，針管那么粗，打在手上一定很痛的啊！還沒(méi)打呢，我就開(kāi)始緊張了，手上全是汗，雞皮疙瘩起了一身。護(hù)士來(lái)到我身旁，說(shuō)：“小朋友，該打針了，別怕了，不痛的�！笨墒牵秸f(shuō)不痛，我越感覺(jué)痛，于是大叫一聲：“��！”
然后我就想跑。可是我又不認(rèn)路，心想，只要不打針就可以了。于是，我圍著醫(yī)院跑啊跑，護(hù)士在后面追啊追，我跑了三四圈，護(hù)士也追了三四圈，我畢竟是小孩子，體力旺盛，護(hù)士畢竟是大人跑了幾圈就跑不動(dòng)了，氣喘吁吁的說(shuō)：“真……真沒(méi)……沒(méi)見(jiàn)……見(jiàn)過(guò)……你……你這樣的……的小孩子。”
媽媽也說(shuō)：“你怎么搞的，還吃不吃棒棒糖了，快！”
我一聽(tīng)，棒棒糖，于是趕忙說(shuō)：“我吃我吃，我要吃嘛�！�
童年作文 篇32
“時(shí)間滿面晦暗，沒(méi)了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐守在推移的過(guò)去和很遠(yuǎn)的未來(lái)……”
有一個(gè)小孩的身影，每天下午放學(xué)后都背著沈重的書(shū)包，匆匆地走到擠迫的街道，穿越那條又寬又較寬的巷子，然后與茫茫人海混合在一起……
六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也會(huì)再背著書(shū)包在這兒經(jīng)過(guò)———她回到另外的地方，之后領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地停放在了這里——少年——盡管我是多么的不情愿。
我降回了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開(kāi)始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都就讓和藹的家人以及溫暖的家——童年，我倚賴父母。但住宿已淪為現(xiàn)實(shí)，無(wú)法脫逃，無(wú)法轉(zhuǎn)變，于是我等候著，等有一天一切都將不會(huì)轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過(guò)一段感覺(jué)上漫長(zhǎng)的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)——其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國(guó)家，班級(jí)就是一座城市，宿舍乃是一個(gè)，家。這個(gè)家雖沒(méi)親情，卻洋溢著友情。
我驚艷地找到，我逆了。從一個(gè)不敢面臨困難，知難而退的孩子，轉(zhuǎn)變淪為一個(gè)擁立、自律的少年。
xx年6月1日，我的第十三個(gè)兒童節(jié)，才真正意識(shí)到一點(diǎn)：童年已離我遠(yuǎn)去，我將不會(huì)相似我的未來(lái)，越來(lái)越相似，越來(lái)越觸手可及，直到有一天，我的“將來(lái)”便淪為“昨天”，令人一眼難忘，也許真得很幸�！�
童年作文 篇33
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，各種有趣的事浮現(xiàn)在眼前，就像剛剛發(fā)生似的，其中最醒目的，則是那一張……
夏日里，知了一個(gè)一個(gè)叫得歡，就像在抱怨這悶熱的天氣。大地也被太陽(yáng)烤得受不了，“發(fā)出”陣陣呻吟。而我耳邊卻充沛著聲聲哀號(hào)：“好熱呀！好餓啊！好……”不用說(shuō)發(fā)出此等“求救信號(hào)”的便是我弟弟，家中的“大胃王”。一遍又遍地聽(tīng)著同樣的話，我早已心煩意亂，總是寫(xiě)錯(cuò)字，這更是火上澆油。再忍無(wú)可忍的我只得起身去“挑戰(zhàn)”廚房。
我拿出面粉、雞蛋、牛奶、細(xì)糖、黃油、泡打粉……打算學(xué)著奶奶的樣子做一些小發(fā)糕。我取出適量的面粉倒入碗中，再加入雞蛋黃和少量的水，拿起了攪拌機(jī)開(kāi)始攪拌。也不知是我力度不夠還是水放得太少的緣故，面粉借助了攪拌機(jī)的力量開(kāi)始四處逃離，大部分都飛到了我身上，就在我擦眼睛的時(shí)候攪拌機(jī)也不聽(tīng)話了，直接把碗給打翻了，盛著食物的碗以360度的后空翻，在空中滑出一道優(yōu)美的弧線后在我的腿上撞了一下，之后掉在地上摔成了兩半。當(dāng)然，面粉和雞蛋黃也因這次變故，分分逃了出來(lái)陪著碗，在空中游玩了一番之后，撒在了我身上，在旁邊觀戰(zhàn)的弟弟也未能幸免。
我倆看著滿屋狼藉，不禁對(duì)是否能看到明天的太陽(yáng)而擔(dān)憂不已，但看到對(duì)方的臉之后，開(kāi)懷大笑起來(lái)。就在這時(shí)，奶奶回來(lái)了，看著這一幕哭也不是笑也不是，臉上不知是什么表情。
童年作文 篇34
童年是快樂(lè)無(wú)比的，童年是多姿多彩的，童年是五味雜陳的，你不相信嗎嗎？那就來(lái)和我一起來(lái)品味童年的味道吧！
童年是咸的。小時(shí)候我很調(diào)皮，所以不是磕破手臂就是磕破腿，受傷的總是我。每次當(dāng)我因?yàn)槭軅奁鼤r(shí)，媽媽只是默默地看著我，沒(méi)有訓(xùn)斥、沒(méi)有安慰，我的眼淚留下來(lái)，我嘗到了它是咸的。現(xiàn)在長(zhǎng)大后我才明白媽媽是想讓我獨(dú)立，童年是咸的，不僅有我的淚水還有媽媽的疼愛(ài)。
童年是酸的。小時(shí)候我不愛(ài)吃飯，于是爸爸媽媽千方百計(jì)的讓我吃飯。一次，媽媽拿拿了幾顆干凈的山楂，讓我在飯前吃掉，說(shuō)是開(kāi)胃，望著那幾顆山楂，我皺起了眉，拿起一顆放入口中，沒(méi)滋味，再一嚼，那酸味瞬間從牙齒轉(zhuǎn)移到牙根部，“酸死了”，我不禁大叫。父親卻說(shuō)：“再多吃點(diǎn)兒，就沒(méi)事兒了，”于是我像吃藥似的把山楂吃下，這里全是酸味兒。童年是酸的，卻酸出了我健康的身體，酸出了童年特有的滋味。
童年是甜的。我雖不喜歡夏天的炎熱，卻喜歡夏天的冰激凌，喜歡那種甜甜的味道，仿佛悠閑的生活一般。小時(shí)候爸爸知道我喜歡吃冰淇淋，便在我回家前買一個(gè)冰激凌，等待喊熱連天的我。而我也心急如焚地等待那第一口清涼和父親那慈祥的眼神。童年是甜的，甜中有我對(duì)童年的依賴。
多味的童年，回想童年的臉眸，讓自己慢慢品味、回憶……
童年作文 篇35
童年已漸漸離我而去，我也漸漸長(zhǎng)大，成為一個(gè)充滿理想的少年。回頭看看自己所走的路，曲曲折折，有甜、有酸、有苦、有辣。一轉(zhuǎn)眼我就這么大了
記得兒時(shí)，天空是那么的藍(lán)，藍(lán)的純真，藍(lán)的可愛(ài)。斜掛，周圍雀躍著星星。我常常對(duì)著天空發(fā)呆，也能住在天上多好啊，可是我知道不可能，但幻想總可以吧。于是幻想了一次又一次，終覺(jué)乏味，便停止了。殊不知，那一刻起，我便與童年疏遠(yuǎn)了。
不忘那時(shí)的生活，那時(shí)我在鄉(xiāng)下住過(guò)，度過(guò)那段時(shí)光，或許是最快樂(lè)的吧！鄉(xiāng)下有山有水，可以去釣魚(yú)，可以爬山鍛煉身體，可以在一望無(wú)垠的田野上放風(fēng)箏……那樣的生活是多樣的、有趣的、新奇的。
記得那年盛夏，和鄰居家的小孩兒一起去烤土豆，幾個(gè)人忙活了半天才將土豆烤好，真是上天不負(fù)有心人啊。我依稀記得那滋味是很美味的，雖然有些烤焦了，但對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常難得了。
飄蕩著濃濃的香氣，期間還滲透了我們的友誼。
慢慢回憶起來(lái)，似乎一切都顯得近在眼前。從充滿稚氣的孩子到一天到晚忙著學(xué)習(xí)的初中生時(shí)光沒(méi)有給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間。也許是青春在拉著我們走走向自己憧憬的未來(lái)，離童年越來(lái)越遠(yuǎn)。
童年就猶如一場(chǎng)美夢(mèng)，一切的一切都深深地印在了我的腦海中，使我無(wú)法割舍。天下沒(méi)有不散的席，我終于還是走出了這場(chǎng)美好的夢(mèng)，告別了童年。
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