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是我的好朋友作文(精選27篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的是我的好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
是我的好朋友作文 篇1
我有一個(gè)好朋友一一書,它與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我記憶猶新。我曾對(duì)著它哭過,也對(duì)它笑過。
記得一天晚上,我一上床就拿起一本曹文軒的《草房子》津津有味地讀了起來。時(shí)間一分一秒的過去了,也不知道看了多長(zhǎng)時(shí)間。突然,聽到媽媽的吼聲:“兒子,睡覺了!"但這河?xùn)|獅吼般的聲音,我卻毫無反應(yīng)。不知道又過了多久,我還在那里如癡如醉地看書。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽來了,只見她二話不說就把我房間燈關(guān)了,讓我趕緊睡覺。沒辦法,我只能放下書,開始睡覺。我躺在床上翻來覆去睡不著,心想:那些孩子們是否能平安無事呢?他們的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?我在床上急切地盼著,盼著爸爸媽媽快點(diǎn)睡著,然后我就可以繼續(xù)看書To突然,爸爸媽媽房間的'燈也關(guān)了,我立即從床上跳下來,把門反鎖,然后開燈,爬上床拿起書繼續(xù)看。我越看越精神,竟沒有一點(diǎn)睡意?粗粗吹胶⒆觽?cè)跒?zāi)難中身亡了,我的眼淚不知不覺流了下來
記得還有一次,我、媽媽、媽媽的同事以及她的兒子一起出去玩。突然,她們看到了一種植物,覺得很特別。于是,媽媽的同事問她的兒子:“這是什么呀?"她的兒子,抓耳撓腮怎么也不知道它是什么?我見狀連忙解釋這是豬籠草,還詳細(xì)講解了它的生長(zhǎng)環(huán)境,如何吃”蟲子等。結(jié)果,大家給我投來贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻甜滋滋的。我知道,這一切都?xì)w功于書本。
莎士比亞說過“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁M@營(yíng)養(yǎng)品能陪伴我一生一世。
是我的好朋友作文 篇2
書,一直是我的好朋友。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@話一點(diǎn)兒不錯(cuò),莎士比亞也說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍鴮(duì)我來說意義非凡,因?yàn)闀粌H給我知識(shí),也給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@。
書,是人們知識(shí)的源泉。從古自今的文人墨客都對(duì)書情有獨(dú)鐘,道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!币灿腥苏f:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!辈贿^想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”所以讀書還要有“三更有夢(mèng)書當(dāng)枕,半山絕句當(dāng)早餐!钡木。讀書對(duì)人們來說是一種樂趣,在書海中遨游是一件快樂的事。冰心奶奶就說:“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!”我覺得書是一種人類文明傳播的工具,讀書是探索知識(shí)和真理的重要活動(dòng)。
我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事,我就跟小伙伴們一起講故事,談?wù)撏捴械娜宋。海底深處的小美人魚,堅(jiān)強(qiáng)的丑小鴨,白雪公主、賣火柴的`小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美,不斷充實(shí)著我的心靈。悄悄地我長(zhǎng)大了,學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進(jìn)了我的生活,領(lǐng)著我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。每當(dāng)用攢下的錢買到一本好書時(shí),我都是愛不釋手。甚至院里跳皮筋時(shí)也要跳一會(huì)兒,看一會(huì)兒呢!我的小書箱的書越來越多,我對(duì)書的體會(huì)和理解也越來越多。
是我的好朋友作文 篇3
書,是人類的必需品。因?yàn)闀侨祟惏l(fā)展的營(yíng)養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。一本好書往往凝聚著一個(gè)人的思想精華,蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。每一次閱讀都是一次心靈的旅行。讀書可以優(yōu)化人性、使人生變得充盈、提升修養(yǎng);讀書也可以讓我們的目光投入在古老的記憶里;讀書更可以使我們的知識(shí)更加廣泛、變得機(jī)靈,聰明一些。
其實(shí),我的家里有很多很多的書,小時(shí)候我過生日就會(huì)有人來送我一套或一本書,爸爸媽媽也會(huì)從郵局給我有一些。小時(shí)候的我并不喜歡讀書,所以我的作文沒有風(fēng)采,都說我的作文短又太死板了。幸虧那時(shí)上得是一年級(jí)、二年級(jí)。媽媽經(jīng)常說我讀一會(huì)兒書吧,而我也沒讀;連老師都說回家有空的時(shí)候讀會(huì)兒書,我還是沒有聽老師的'話,沒有讀。因?yàn)槟鞘俏矣X得讀書就是在浪費(fèi)時(shí)間,讀書無聊、乏味。
但是,三年級(jí)的時(shí)候,我偶人發(fā)現(xiàn)書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書,而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我知道了:溫柔、善良、樂于助人且有勤勞的學(xué)生,才是一名好學(xué)生。《綠野仙蹤》讓我知道了:做人一定要有智慧和勇氣才是一個(gè)好人。我也不是只讀這兩本書。我寫完作業(yè)或者事情干完了,沒事干了我就會(huì)拿出一本故事書或者小時(shí)候讀的書來讀。
我喜歡看書,也喜歡保護(hù)、愛惜它們。如果客人來了,要看看一看我的書,我都會(huì)一再叮囑別把書弄埋汰了、別撕壞了、也別弄掉頁了。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書,我也會(huì)千叮嚀,萬囑咐地說:“別弄丟了,也別亂寫亂畫”。
書是智慧的結(jié)晶。正如冰心奶奶所說的:“我讀書奉行九個(gè)字:就是‘讀書好,好讀書,讀好書’。
我寫作文,媽媽就鼓勵(lì)我說:“以你的實(shí)力,能寫完的”。
如今,我的作文在校園上的網(wǎng)上作文競(jìng)賽中的過幾次獎(jiǎng)項(xiàng)。因此,我就更加喜歡讀書了。
自從三年級(jí)起,我和書交上了朋友,書是我的好朋友,我也是書的好朋友。
是我的好朋友作文 篇4
“當(dāng)你困難的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手……”當(dāng)《左手右手》動(dòng)聽的旋律在耳畔響起的時(shí)候,你可曾想到自己遇到困難的時(shí)候?又是誰充當(dāng)了你的左手右手?
是的,是朋友們給我們帶來了希望,給了我們走下去的信心。朋友,在我最悲觀消沉的時(shí)候,送來一句溫柔的問候;朋友,在我跌落低谷的時(shí)候,捎來春日的暖風(fēng)和冬日的陽光;朋友,在我灰心氣餒的時(shí)候,帶來希望的光和鼓勵(lì)。巴金爺爺在《談?dòng)亚椤分姓f道:“我的眼眶里至今還積蓄著朋友們的淚,我的血管里至今還沸騰著朋友們的血,在餓哦的胸膛里跳動(dòng)的也不只是我一個(gè)人的孤寂的心,而是許多朋友們的`暖熱的心。我可以毫不夸張地說一句,我是靠著友情才能夠活到現(xiàn)在的。”朋友的重要在這段文字中可見一斑。
自古人們就對(duì)朋友有著獨(dú)特的見解。有大詩人李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的感人故事,有王維“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的惜別之景……
我要感謝我的朋友。下課了,我們熱烈討論;放學(xué)后,我們一起回家。夜晚互通電話講鬼故事,自己先嚇個(gè)半死;網(wǎng)絡(luò)上串通好,怎么一起出去玩;周末,一起在誰的家里玩芭比娃娃……
我們一起哭,一起笑。最令我感動(dòng)的還要數(shù)他們?cè)谖沂涞臅r(shí)候安慰我。從幼兒園起,我和小A就是朋友,從前是,現(xiàn)在也是。記得,那還是三年級(jí)的時(shí)候。我期中考試考的很糟。一直成績(jī)很好的我只考了89分。連老師都不相信我只考了這么點(diǎn)。我坐在座位上,傷心的哭了。小A走到我的座位旁,遞給我一張紙巾,說:“不就是一次考試嗎?這次沒考好,下次可以努力嘛!”我這才止住了淚水。這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新,我可能這輩子都不會(huì)忘記。
我要感謝我的朋友。她好像火柴,用火熱的心擦亮希望的神燈;她好像天使,用她的耐心陪我度過一個(gè)又一個(gè)難關(guān);她好像一杯暖水,用炙熱的身軀溫暖我,鼓勵(lì)我。
謝謝你,我的朋友。
是我的好朋友作文 篇5
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,特別是愛看書。對(duì)于這一點(diǎn),無人不敬佩,無人不稱贊。但是,在我未上三年級(jí)時(shí),成績(jī)卻糟糕透了。正是我的好朋友——課外書提醒,教育了我。這還得從三年級(jí)說起。
那是20xx年的一天,我偶然從圖書室借了一本書,名字叫《才子傳奇》,這本書集中的展現(xiàn)了中華各民族兒女共同創(chuàng)造的五千年?duì)N爛文明,這本書沿著歷史發(fā)展的脈絡(luò),把中國上至宮廷,下至民間的帝王將相、文人墨客、綠林好漢,都一一的介紹出來。這本書一下子把我吸引住了。
我利用一個(gè)自習(xí)的時(shí)間一口氣把這本書讀完了。其中有一個(gè)名叫《匡衡鑿壁借光》故事吸引的我如癡如醉,內(nèi)容是這樣的:古代有位讀書人,姓匡,名衡,表字稚圭,自由勤奮好學(xué),酷愛讀書。但由于家境貧寒,晚上竟連照明用的燈燭都點(diǎn)不起,隔壁鄰居倒是燈火通明,可別人總不會(huì)白白的拿給匡衡讀書!每到晚上,黑暗中無法讀書。讀書心切的匡衡眼睜睜的.看著時(shí)間白白流逝,而心急如焚,正所謂情急智生,匡衡撫摸著與鄰居相隔的四分板壁,終于想出了一個(gè)辦法:用小刀在這薄薄的板壁上鑿出一個(gè)小孔,鄰居家用燈光就由這個(gè)小孔里投射出來。匡衡把書對(duì)著小孔,讓光線映在本子上,然后就這樣一字一句的讀起書來。
讀了這個(gè)故事,我不由得臉紅起來。是!匡衡和我市同齡人,我為什么就沒有這樣的志氣呢?我為什么不如他呢?想到這,我決定刻苦讀書,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。從此以后我學(xué)習(xí)更刻苦了,燈光下更認(rèn)真了。真是“功夫不負(fù)有心人”,就這樣,我的成績(jī)一直保持在前三名。
現(xiàn)在回想以前的讀書經(jīng)歷,我不由得感謝《才子傳奇》中的那個(gè)小故事,那個(gè)故事篇幅雖短,但教育意義特大。正是這本書,使我重新振作起在學(xué)習(xí)過程中的信心和勇氣。我想起我的好朋友:“課外書,你真是我的精神食糧,你就像一位循循善誘的老師,引導(dǎo)著我走向了成功之路!痹谶@里我想對(duì)我的“好朋友”說一聲:“謝謝你了,我的大功臣”!
是我的好朋友作文 篇6
從前有一只小白鼠,叫娜娜。她是一只很特別的小白鼠,她不愿意跟老鼠做朋友,想跟大象做朋友。
娜娜的媽媽問:你為什么想跟大象做朋友呢?娜娜的媽媽不停的問。娜娜說:因?yàn)榇笙蠛苊利,很善良,不像阿寶他們一樣兇巴巴的?/p>
然后娜娜就出家門,去交娜娜的夢(mèng)想大象?墒悄饶葎傄豢拷鼉深^大象,那兩頭大象急忙跑回去。
過了一天,娜娜在找大象的時(shí)候娜娜看見了一頭大象坐在石頭上戴著墨鏡嗮太陽,于是娜娜就輕輕地走到大象的旁邊。
然后,娜娜看了大象大半天,大象一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。娜娜開心的`說:我終于找到不怕我的大象啦。大象說:我為什么要怕你呢?娜娜說:別的大象都怕我哦,你是一只老鼠對(duì)吧?
對(duì),我是一只小白鼠。你沒看得出來嗎?娜娜說。我看不出來,我看不見天空,看不見綠綠的草地。我是一只盲象,知道嗎?大象說。
娜娜說:知道了,然后,娜娜準(zhǔn)備給看不見的末末介紹世界的各上種顏色。
首先,給末末講紅色。娜娜說:紅色就像你暴怒的時(shí)候,末末說:我不喜歡暴怒所以我討厭紅色。這也不完全一樣啊,紅色還有蘋果和櫻桃在太陽底下成熟娜娜說。
又給末末講黃色像香蕉的顏色,藍(lán)色是天空的顏色,綠色是草地的顏色,白色是雪花的顏色,黑色是看不見的時(shí)候是黑色
最后娜娜問末末:你喜歡啥顏色?末末說:我喜歡白色,娜娜問為什么?末末說:因?yàn)槲矣幸粋(gè)好朋友她是一只小白鼠。
阿寶他們聽說娜娜交了一只大象朋友,阿寶他們準(zhǔn)備給末末開個(gè)大玩笑!阿寶他們還嘲笑末末,不知道天空和草地的顏色。
娜娜和末末一起趕走了阿寶他們,這對(duì)好朋友幸?鞓返脑谝黄。
是我的好朋友作文 篇7
書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。
好的書當(dāng)然是要精心細(xì)讀,細(xì)心品味。讀好書有如品嘗美味食品,只有細(xì)細(xì)咀嚼,其味才能充分享受,其養(yǎng)才能充分吸收。新書固然吸引人,舊書讀起來亦別有一番情趣?鬃诱f“溫故而知新”,蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。讀書可以開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),豐富情感,陶冶性情;讀書還可以提高表達(dá)能力,提高寫作水平,甚至激發(fā)創(chuàng)造力。難怪人們說“開卷有益”。
讀書曾經(jīng)給我無限的快樂。小時(shí)候?yàn)榱伺c小朋友進(jìn)行講故事比賽,我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》、《成語故事》等很多故事書,在小朋友中間贏得多少的掌聲,在幼兒園老師的眼里贏得多少贊許的目光,我自信、我快樂。
讀書曾經(jīng)給我無盡的遐想。讀了《丑小鴨》,看到一只丑小鴨最后終于可以變成一只高貴美麗的白天鵝,我幼稚的心靈里充滿了美好遐想,夢(mèng)里都是金黃的世界。我幻想著我長(zhǎng)大后我是一名服裝設(shè)計(jì)師,為人類設(shè)計(jì)絢麗多姿的服裝;是一名旅行家,游遍祖國名山大江,欣賞著祖國美麗的山山水水。
讀書豐富了我思想感情。我喜歡讀古代詩詞,古詩詞里寄托著先哲們憂樂悲傷。在我剛懂事時(shí),父親常拿范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句來教育我,說人要有寬闊的胸懷,要有先為他人、國家的情懷。長(zhǎng)大后我自己讀古詩詞,我與古人進(jìn)行心與心地交流,體味他們的`情感。讀南唐李后主的《虞美人》,我理解他對(duì)大自然永恒不變而人事巨變的切身之痛;讀到《唐詩三百首》中的杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的詩句,我真是感嘆萬分。
是我的好朋友作文 篇8
書是我們的朋友,是生活中的好老師,他不能教會(huì)我們知識(shí),還會(huì)給我們帶來快樂。
小時(shí)候,我喜歡的書是《葫蘆娃》,每每看到葫蘆兄弟打跑妖精時(shí),別提心里有多開心了。他使是我明白了,要團(tuán)結(jié)一致才能發(fā)揮巨大的能量!逗J娃》跟隨我三年,這都是童年的回憶。
我長(zhǎng)大以后,總是喜歡問一些問題,問大人們,有時(shí)也不知道,于是《十萬個(gè)為什么》成為了我的好朋友。有在生活中不知道的問題,我總會(huì)去找我的好朋友——《十萬個(gè)為什么》。例如:為什么蜻蜓的眼睛非常的大,《十萬給我為什么》告訴我:蜻蜓的眼睛是由大28萬個(gè)復(fù)眼組成的,因?yàn)橹或唑训难劬Ψ浅4。他一直都是我的朋友?/p>
現(xiàn)在的我也不忘看看書。有許多書成為了我的好朋友!独峭鯄(mèng)》《綠山墻的安妮》《魯濱孫漂流記》《草房子》等!独峭鯄(mèng)》使我們明白不僅人類有感情,動(dòng)物也有溫暖的母愛,也有嚴(yán)厲的父愛;《綠山墻的安妮》讓我知道一個(gè)小女孩悲慘的命運(yùn),還有悲慘的`身世;《魯濱孫漂流記》教我學(xué)會(huì)要獨(dú)立自主,遇到困難要想辦法,不應(yīng)該放棄;《草房子》讓我明白友誼是非常重要的……
還有讓我明白是很偉大的書——《父與子》,漫畫中的父與子非常相愛,兒子愛著父親,而父親也愛著兒子,即使兒子犯錯(cuò),父親也只是口頭說說,其實(shí)心里卻深愛著兒子!陡概c子》哎呀,讓我明白,不僅是母愛,父愛也很偉大,父愛是逆風(fēng)中走向成人之路。
書是我們的朋友,也是我們的親人,老師。書教會(huì)我們的不僅僅是知識(shí),還教會(huì)我們明白更多的道理。
是我的好朋友作文 篇9
不知道為什么,家里誰都怕外公,媽媽怕,外婆怕,阿姨怕,酒店里的員工怕,因?yàn)橥夤k事很嚴(yán)肅、很原則,外公——我的好朋友。唯獨(dú)只有我——不怕他。
我不怕他的原因,是因?yàn)樗P(guān)心我,待我還很好,偏心我。我做錯(cuò)事,把責(zé)任都推到媽媽身上或外婆身上,弄得我一點(diǎn)錯(cuò)都沒有,怪不好意思的。晚上呆在外公辦公室里,總想吃點(diǎn)東西,可又沒有東西吃,我就找媽媽。媽媽叫我菜單拿來,到服務(wù)員隨便點(diǎn),想吃什么就點(diǎn)什么,這下外公走了過來,看媽媽在寫東西,就問媽媽在寫什么,媽媽把事說了一遍,外公大怒:“怎么可以點(diǎn)的啦,一點(diǎn)規(guī)矩都沒有,這里東西怎么能亂點(diǎn)”。媽媽說:“小旖想吃,又不是不付錢,你簽單就是了呀”!外公說:“小旖要吃外面買來就是了!苯又D(zhuǎn)身又對(duì)媽媽說:“干什么啦,一點(diǎn)規(guī)矩也沒有,不要在這里吃,在這里吃什么啦……”他們就這樣吵了下去,我變得一點(diǎn)錯(cuò)都沒有了,讓媽媽替我受罪。
放暑假,我在少年宮上課,離外公上班的地方很近。有一天,我肚子疼得要命,給外公打了個(gè)電話,外公叫我馬上過去,就向老師請(qǐng)了假。一到外公辦公室,外公就叫我把桌上的一大杯紅糖生姜茶喝掉,我喝了一口,哇!又辣、又甜、又咸、又苦,快要變成五味茶了,難喝的要命。我說肚子不疼了,他卻要我全喝光,我捏著鼻子,一小口一小口往下咽,味道太不好了。外公盯著我,我又沒法喝。唉!最終我還是把“五味茶”喝了下去。外公真的非常關(guān)心我,聽到我哪里不舒服,生病了就非常緊張,教我預(yù)防,又叫我按時(shí)吃藥,真的.,媽媽都沒這樣啰嗦,但我深知外公這是關(guān)心我的。
外公遇事雖沒有當(dāng)面批評(píng)我,但是讓我間接地懂得了做人,懂得了做事,比當(dāng)面指責(zé)我得到更好的收益。我和外公并不僅僅是長(zhǎng)輩和晚輩的關(guān)系,我們誰也不怕誰,因?yàn)樗麕椭覍W(xué)習(xí),教育我為人,是一對(duì)非常要好的朋友!
是我的好朋友作文 篇10
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴苍(jīng)說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍梢允谷俗兊穆敾,讀書時(shí)遇到許多經(jīng)歷讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。每次翻開書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。漸漸長(zhǎng)大了,我感到知識(shí)的缺乏,每次作文。我都不知從何說起,媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我來閱讀。直到一天,媽媽和阿姨還有我一起進(jìn)行看成語說意思的游戲,第一關(guān)阿姨毫不猶豫地把成語的意思說了出來,第二關(guān)媽媽也順利地過關(guān)了,第三關(guān)成語是叫苦不迭,有點(diǎn)難度,我想了幾分鐘都想不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),臉一下子刷紅了。
媽媽看見我著急的樣子說:?“自己去翻成語字典,到底是什么意思!编!是不斷叫苦的意思,以后我一定多看書,好好學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí)。從那以后,我真得喜歡上了書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,當(dāng)我讀到張樂平的《三毛流浪記》,我曾為三毛的命運(yùn)做過祈禱,當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士悲壯流過眼淚,當(dāng)我讀《水滸傳》時(shí),我為梁山好漢欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。讀書的'過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有了“熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的才氣,感受到“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的豪氣,體會(huì)到了“我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣。
書的我最好的朋友,是它給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我力量。我一生都離不開它。
是我的好朋友作文 篇11
他個(gè)子中等,長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下張著一張能說會(huì)道的嘴巴,總是神采奕奕的。他便是我形影不離的'好朋友——小明。小明在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研和做事一絲不茍,所以他的成績(jī)一向名列前茅,我非常敬佩他。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上開了幾道數(shù)學(xué)難題讓我們思考。同學(xué)們看了看題目太深?yuàn)W了,大多數(shù)都放棄了,只有小明沒有放棄的念頭,用練習(xí)本把題目認(rèn)真地抄了下來,一邊畫圖,一邊思考,樣子十分專心。到了下課時(shí),小明依然在鉆研難題,我便對(duì)小明說:“小明,這么復(fù)雜的題目,你別為這傷腦筋了,還是和我出去玩玩吧!”小明拒絕了我的請(qǐng)求,并回答:“小龍,你有所不知了,我覺得越難的題目就越有挑戰(zhàn)性,還有,萬一在考試上出現(xiàn)類似的題目,又該怎么辦呢?”說玩,小明有繼續(xù)埋頭鉆研難題。聽了小明這席話,看到小明那刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,一股敬佩之情油然而生。原來小明的成績(jī)一向都那么好,是因?yàn)樗綍r(shí)對(duì)學(xué)習(xí)做到一絲不茍,精益求精,加上他對(duì)攻破難題的執(zhí)著。我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。」,在一次測(cè)驗(yàn)中,真的出現(xiàn)了類似的題目,全班僅僅只有小明做對(duì)了。
小明不但學(xué)習(xí)好,而且還很關(guān)心班集體呢。
有一次,我們班的包干區(qū)里的一條水渠因“日久失洗“,而變得有臟又臭,只要一走近水渠,臭味撲鼻而來,使人感到反胃,大家看了這條臭渠都視而不見,可小明為了班集體的著想,自告奮勇去清晰這條水渠,只見他伸手將水渠里的臟物拾起,挖!太臭了,同學(xué)們都誤著鼻子走遠(yuǎn)了,只有小明沒有介意,繼續(xù)打掃,最后把臭渠清洗得干干凈凈,水渠有變回原來的“模樣”了。
我很興幸能認(rèn)識(shí)這位好朋友,是他的良好品行影響著我,他真是我的良師益友。
……
是我的好朋友作文 篇12
我從小接觸的“文字”書很少,總覺得接觸那些密密麻麻的文字是我一生最痛苦的事情之一,即使現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我大部分的課外知識(shí)還是從電視上獲取到的。
我也不知道為什么,別人一看書就入迷,而我與書總是那么格格不入。媽媽平時(shí)也買了許多名著給我,可我們總是那么“有緣無分”,因?yàn)槲铱偸悄敲慈狈δ托摹?/p>
平時(shí),我只喜歡看一些短小精煉的文章。因?yàn)橹挥羞@類作品不會(huì)讓我感覺到作者的“苦口婆心”,而能抓住我大部分思維跟著它運(yùn)轉(zhuǎn)。但是,沒看多久我就困了。所以,一本不厚的書,我也要看兩個(gè)月。
在我今年的生日,有位姐姐送我一本《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。其實(shí),在這以前我早就聽說這套書風(fēng)靡全球,所以,我也滿心歡喜想領(lǐng)教一下這本書的魔力。
第一天,我只看了頭一章。一種不可思議的新鮮感就在我的.腦海里深深地烙下了一個(gè)烙印。不知怎么了,我的思維像吸了毒似的,完全被它操控!讓我覺得整個(gè)人都已陷入了故事的漩渦中去。有這樣的效果,就是因?yàn)樽髡哂幸环N非常細(xì)膩的情感。她能把真實(shí)的情感自然地貫入到文章的體內(nèi),使我看不見任何的虛情假意,也使文章有了靈魂。
第二天,我看得更多了。里面的精內(nèi)容是那樣細(xì)而不膩。不管是主人公的激情、快樂、悲傷還是悲憤,任何一個(gè)鏡頭上的細(xì)節(jié)她都不放過,都表現(xiàn)得淋漓盡致,栩栩如生。
就這樣,第三天、第四天……我一天看得比一天多,一天感受得也比一天多。
我今天看完了這本書,覺得像是經(jīng)歷了二十六天的短暫而精彩的旅程。我終于感受到了當(dāng)作家所需要的功底,特別是在寫這篇作文時(shí)所得到的深深的感觸。
是我的好朋友作文 篇13
我的好朋友是我的同桌許義飛。他個(gè)子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來好像個(gè)小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。
他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。許義飛回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時(shí)候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了許義飛作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。
許義飛在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng),因此沒少請(qǐng)教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。
記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向許義飛請(qǐng)教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?伤麤]有直接告訴我答案,而是好像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時(shí)一陣輕松快樂,好像一股小溪緩緩流淌。后來單元測(cè)試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢耍源蟛糠侄甲鰧?duì)了,居然考了98分。在喜不自禁的同時(shí),內(nèi)心當(dāng)然對(duì)許義飛充滿了感激,我慶幸我有這樣一個(gè)好朋友。
在英語方面,我有一些單詞的`音發(fā)不準(zhǔn),都向他請(qǐng)教,他就好像一個(gè)小老師一樣,不厭其煩地給我示范,教給我正確的發(fā)音,減少了我學(xué)英語的困難……
許義飛,他不但品學(xué)兼優(yōu),還樂于助人。我敬佩他,感謝他,他永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
是我的好朋友作文 篇14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得一點(diǎn)也不假。因?yàn)閷?duì)于愛書,愛看書的人來說,書籍不僅可以使人增長(zhǎng)知識(shí),開拓眼界,而且還可以陶冶人的情操,使人變得聰慧。我就是一個(gè)愛看書的人,如癡如醉地沉醉在書里,只要有時(shí)間就看書,課間看,吃飯看,睡覺前看,就連上廁所時(shí)也要夾一本書?墒悄阒绬?我以前卻是一位一點(diǎn)也不愛看書的人,甚至有點(diǎn)討厭書,但為什么我會(huì)變成這樣,這其中還有一個(gè)小故事。
從我讀書起,媽媽就經(jīng)常買各種各樣的書回家讓我看,可我卻從來都不愿意看,即使看也只是走馬觀花看看圖畫。記得有一次,媽媽要去上街,我也要去并想她買我最喜歡吃的巧克力,可媽媽提出一個(gè)要求,只要我看完一本書后就帶我去,我沒有辦法只好隨手從書堆里拿起一本《白雪公主》看了起來?粗粗冶话籽┕骱推邆(gè)小矮人的友情深深感動(dòng)了,于是我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不想上街,想在家里把這本書看完!睆拇宋揖妥兊脨劭磿。
后來我才知道,這一切都是媽媽的詭計(jì),但我一點(diǎn)也不生氣,媽媽的苦心使我結(jié)識(shí)了這個(gè)特殊的朋友——書。 漫游在書籍中,我認(rèn)識(shí)了抗金名將岳飛的愛國事跡;懂得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間、解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間很多中華兒女為了祖國做了多少貢獻(xiàn)!他們都是祖國母親疼惜的`孩子,他們都為了這片美麗的土地而獻(xiàn)出了寶貴的生命;知道大自然這個(gè)五彩繽紛的世界;知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的……
現(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的一部份,不管我的學(xué)習(xí)生活有多么緊張,我仍然不會(huì)減少看書的時(shí)間。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
是我的好朋友作文 篇15
書,是人生中密不可分的好伙伴,是人生中你的一位好導(dǎo)師,是人生中為你的前程照明的燈塔,書還是······我愛閱讀,我從小就愛閱讀,因?yàn)樽x書給予了我無窮的歡樂和滿足。書,就是生活。
從小小的連環(huán)畫到大大的報(bào)刊,從通俗易懂的漫畫到深?yuàn)W的名著,我全都看。我不僅愛看書,而且書看的也很“雜”。我的書架上擺滿了各種各樣的書,每本書都不一樣。我在讀書的過程中,收獲到了許許多多的新知識(shí),然而這些新知識(shí),對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫助。
在讀書的過程中,經(jīng)常發(fā)生一些讓旁人捉摸不透、哭笑不得的事情。
有一次,我正在看一個(gè)比較歡樂的故事?粗粗,入迷了,就被帶到了故事的情節(jié)里頭,情不自禁地笑了:“‘呵呵’呵呵呵‘’呵呵呵呵‘!边@一幕正好被剛剛進(jìn)屋的奶奶發(fā)現(xiàn),奶奶就奇怪了:“這么大的孩子了,還在這里傻笑,小心以后變成傻子!”’哎,奶奶啊,我這不是傻,而是被故事里面的情節(jié)所打動(dòng)了才這樣的啊!不過,我以后可不敢這么笑了,我可不要變成傻子!在心里笑就行了。‘我在心里這樣對(duì)自己說。
還有一次,我正在一邊吃零食一邊看書,轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時(shí)間了。我還意猶未盡,仍津津有味的看著書。等到所有的.菜都上桌了,我還在看書。爸爸就過來催我了:“快點(diǎn),吃飯了,再不吃飯菜都涼了!”“哦,馬上!”我敷衍道。又過了五分鐘,爸爸生氣了,對(duì)我大聲說:“怎么還不來吃飯?”我一聽,爸爸的語氣變了,就連忙說:“來了來了!”爸爸生氣地把書一把搶過去。我見狀,急忙大叫道:“不要不要不要!”爸爸媽媽看著我,一副哭笑不得的樣子。唉,誰叫我這么愛看書呢。
我的生活里處處都有書,書陪伴著我的成長(zhǎng)。我的生活就是一個(gè)書香生活。書,給我啟迪,給我歡樂,伴我成長(zhǎng)!
是我的好朋友作文 篇16
小雞和小鴨是一對(duì)天天形影不離的好朋友。
一天,它們倆帶著一個(gè)木桶出去玩。走著走著,看見了一條小河。小鴨提議說:“我們到河對(duì)岸去玩玩吧!毙‰u說:“可是我不會(huì)游泳呀。”小鴨思考了一會(huì)兒,說:“要不,我背你過河吧!毙‰u興奮地說:“太好了,我終于也可以過去玩啦!謝謝你,小鴨!”說完,小鴨就背著小雞過河了。小鴨可真會(huì)游泳,就像一艘小船在水里,腳蹼在水中劃過來劃過去,平平穩(wěn)穩(wěn)地,不一會(huì)兒就到達(dá)河岸了。
小鴨和小雞在岸上玩兒得可開心啦!它們一會(huì)兒跑步,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒兒捉蟲子吃,別提有多開心了!就在日落要回家的時(shí)候,小鴨不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑,怎么爬也上不來,倆人可著急了。小雞想:小鴨可以浮在水面上,那我只要往坑里倒水就行了。于是,她拿起帶來的'木桶跑到河邊,裝起一桶水,又趕快回來倒在大坑里。她不停地裝啊、倒啊、裝啊、倒啊,當(dāng)水位上升到坑口時(shí),小鴨也浮上來了。小鴨撲騰一下就跳出了坑口,小鴨得救啦!他感激地握住小雞的手,說:“小雞,謝謝你,要不是你救了我,我真的還不知道怎么辦呢!”小雞臉紅地說:“沒有啦!好朋友就應(yīng)該互相幫助嘛!再說,你當(dāng)初也幫過我呀!”
是我的好朋友作文 篇17
我和鵬飛是一對(duì)好朋友,我們倆個(gè)經(jīng)常一塊兒上學(xué),一塊兒放學(xué),有困難的時(shí)候,我們會(huì)一起面對(duì);有歡樂的時(shí)候,我們也會(huì)一起分享?吹轿覀冃斡安浑x的樣子,大家都說我們好似親兄弟一樣。
我們倆個(gè)還有一個(gè)共同的愛好,那就是玩電腦游戲。每當(dāng)有好玩的游戲,我總是要叫上他,我們兩個(gè)在游戲的世界里團(tuán)結(jié)合作,任意馳騁,別提有多快樂了。有一次,爸爸在電腦上裝了一個(gè)很好玩的游戲,我就連忙把他叫了過來。誰知他一看,就被精彩的游戲給吸引住了,禁不住的想一試身手,就要搶我的操作鍵盤。我一看當(dāng)然不能讓位給他了,就和他爭(zhēng)搶了起來。搶奪中,我充分發(fā)揮了主場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),猛地用力把他推到了一邊,十分霸道地?fù)屵^電腦,不管不顧的自己玩了起來。鵬飛臉漲得通紅,默不作聲的.站在我的背后,然后一言不發(fā)地扭頭走了。
我自顧自的玩了一會(huì)兒,就覺得沒意思了,不由得想起了鵬飛,想讓他也玩一玩。我回頭一看,沒看到他的人影,想想剛才的事,他一定是生氣了,這讓我感到十分的慚愧和后悔。于是,我連忙跑到他的家里,見他果然在那里生悶氣呢!我走過去,一把就抓住了他,把他拉到了我的家里,把他推到電腦前。
是我的好朋友作文 篇18
記得有一次,我和他放學(xué)一起回家,看到前面的上坡路上有一位叔叔拉著一輛大板車正在艱難的爬坡,里面放了很多的煤塊,黑呼呼的,我趕緊走到旁邊,生怕煤塊把自己的校服弄臟了。
可是,拉板車的叔叔在坡上卻拉不動(dòng)車了,可能是煤塊太重了,我正在猶豫時(shí),只見簡(jiǎn)盧凱二話不說把袖子一挽,對(duì)拉板車的`叔叔說題目:“叔叔,我來幫你推車吧!比缓,盧凱就在板車的后面用力地推著,看到他的表現(xiàn),我的臉不禁紅了,我也走上前去,用力地幫著叔叔推著板車。在我們齊心協(xié)力的推動(dòng)下,裝滿煤塊的板車終于爬上了坡,叔叔對(duì)我們說題目:“謝謝你們了,你們真是好孩子!蔽覀冮_心的笑著說題目:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!
簡(jiǎn)盧凱就是這樣一個(gè)聰明、活潑、助人為樂的小男孩,我們的友誼也會(huì)天長(zhǎng)地久的。
是我的好朋友作文 篇19
我上四年級(jí)的時(shí)候有一個(gè)形影不離的朋友——豆豆。她不是非常漂亮,棕黃色的皮膚,像一朵向日葵。一笑起來臉上總有兩個(gè)小酒窩,月牙兒眉毛,大耳朵,我覺得她家有時(shí)富得流油。
有一次我去上學(xué),看見豆豆在小賣部門口。仔細(xì)一看,!只見她手里拿著許多零食,看著看著,我不知不覺咽了咽口水,悄悄地走過去,在她不注意的時(shí)候,餓虎撲食似的搶她手里的零食,差一點(diǎn)就搶到了。但她機(jī)靈得很,看到我立馬閃開,連忙把零食塞到包包里,飛也似的向?qū)W校跑去了。
我不甘心就此罷休,也追著她向?qū)W校跑去。但是她一轉(zhuǎn)眼就不見了蹤影,我心想:才這么短時(shí)間,她肯定就在附近的地方躲著我。再說我可以威脅她,不給我零食,我就去辦公室給老師告狀,老師一定會(huì)叫家長(zhǎng)來學(xué)校的',反正老師也不讓大家?guī)Я闶尺M(jìn)學(xué)校。我在心里這樣盤算著,就在離她不遠(yuǎn)的地方大聲說:“豆豆,如果你不給我零食,我就去給老師說!”話音剛落,豆豆連忙出來說:“別說,別說,我給你一些零食,你不要給老師說,不然我爸又要收拾我了!蔽夷弥闶承Σ[瞇地走開了。我覺得此時(shí)我真像一個(gè)奸詐小人。但是我以后拿了零食也會(huì)給她分。
有她這樣的吃貨朋友,我太幸福了!
是我的好朋友作文 篇20
那天我和往常一樣,每天早上很早起來,刷牙洗臉,吃好早飯,又要開始新的一天學(xué)習(xí)生活。或許今天是禮拜五,并且在下雨。我覺得我的心情一般。我也像平時(shí)一樣做同樣的事情,說同樣的話,上同樣的課。
或許就是這種不一般的平常,才會(huì)發(fā)生這樣一場(chǎng)悲劇。我和一個(gè)外號(hào)卷毛的同學(xué)玩的'平時(shí)一直玩的游戲,然而發(fā)生了不一樣的事情。從這一刻,我們的生活改變了……卷毛手上被我弄出了一道疤,當(dāng)他去醫(yī)院時(shí)。我記得很清楚,我做在窗口,一直在向外面眺望?此螘r(shí)才能歸來。但是等啊等……
最后等到了,他說他縫了6針。我聽到這,頓時(shí)激動(dòng)的哭了……然后老師們把這件事情各自通報(bào)了家長(zhǎng);蛟S這樣就結(jié)束了,但是從中我得知了很多。
卷毛,或許一個(gè)被我弄受傷的同學(xué)有可能不會(huì)再理我,或許會(huì)想盡辦法把我也弄成這樣子。但是他沒有,反而和我關(guān)系越來越好。我也可以知道他是一個(gè)多么好的人。沒有交錯(cuò)這個(gè)朋友。
卷毛,你永遠(yuǎn)是我的好同學(xué),好基友!至少我覺得我們會(huì)永遠(yuǎn)做一對(duì)激情的基友下去……
是我的好朋友作文 篇21
我有一個(gè)最好的朋友,她瘦瘦高高的,是我們班最大的女孩。她有一頭烏亮的自來卷,白凈的'鵝蛋臉上面有一雙好看的眼睛,別以為她的雙眼并不大,卻十分有靈氣呢!再再加上一張能言善辯的櫻桃小口,全部人如同一個(gè)極大的芭比娃娃,十分討人喜歡!
她是個(gè)助人為樂的女生。有一次,我們班一位女同學(xué)的門鎖打不開,她著急地四處探聽,四處找尋。值日生說:“剛剛輪值的情況下很有可能被掃掉了!蔽易詈玫呐笥崖犃耍挷徽f,找了一根木棍后就在垃圾站里滿身是汗地?fù)芾饋,她不害怕臟也不害怕臭,就是這樣勤奮地找著,可找了大半天也沒找到。之后才知道,原先鎖匙就在女同學(xué)的背包縫隙里。我要學(xué)習(xí)我的好朋友助人為樂的質(zhì)量!
她還是個(gè)活潑開朗的女生,每日放學(xué)后,大家都是會(huì)去足球場(chǎng)地上像小猴子一樣在足球隊(duì)架子上蕩來蕩去,一打鈴器,大家就“嗖”地一下蕩出來,兔子一樣跑向課室,灑下一路歡歌笑語。
學(xué)生們,大家猜到他是誰了沒有?正確了,是xx,我好朋友!
是我的好朋友作文 篇22
小明和小剛是好朋友,也是同桌。
一天上午,小明對(duì)小剛說:“哎,小剛,我的橡皮找不到了,把你的橡皮借給我用一下!倍碌男偠挷徽f,便像變魔術(shù)似的`變出了一塊白色的好學(xué)生橡皮。小剛說:“你拿去用吧!以后自己的東西要保管好!”
中午,做作業(yè)了,小明又發(fā)現(xiàn)鉛筆找不到了,他又像小剛借鉛筆。小剛開玩笑說:“你真是個(gè)小馬虎,下次,我可不借了”小剛邊說邊拿出一枝哆拉A夢(mèng)圖案的鉛筆,遞給小明。小明說:“遵命,下不為例!毙∶髡f歸說,根本沒把這句話放在心上,沒過十分鐘,他早就把這句話拋到后腦勺去了。
下午,小明做作業(yè)時(shí)碰到了一道難題。他對(duì)小剛說:“小剛,好小剛,你把作業(yè)接我抄一抄。”小剛聽了,很生氣地對(duì)小明說:“大家的作業(yè)都不能抄,如果你要抄,就抄自己大腦的知識(shí)吧。這樣,才是獨(dú)立做作業(yè)!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉燙燙得,像燒紅了的炭。小明說:“下次,我再也不打抄人家作業(yè)的主意了,小剛,謝謝你對(duì)我的幫助!”
是我的好朋友作文 篇23
到暑假的時(shí)候,有幾天我總會(huì)和爸爸、媽媽一起去菜場(chǎng)買菜。
跨進(jìn)菜場(chǎng),看著這些白花花的菜,我開心極了!“瞧一瞧!看一看!”一位老爺爺在使勁地吆喝著,他洪亮的聲音傳到我的耳中,“賣青蛙咯!又肥又大的青蛙……”這一喊,便有許多人把那位老爺爺圍得水泄不通。
我朝哪個(gè)攤位望去:那位老爺爺喜笑顏開,手里捉著幾只青蛙,它們拼命掙扎著。好多人都把青蛙買回去吃,這讓好多青蛙死于非命,我倍感心痛。
“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,青蛙的叫聲會(huì)讓人聯(lián)想到一派豐收的景象。可是,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,卻有許許多多的人在賣青蛙、吃青蛙。一點(diǎn)兒都不把青蛙當(dāng)作益蟲,隨便吃、賣。
青蛙是動(dòng)物界杰出的.“捕蟲能手”,就連農(nóng)民伯伯也親切地把青蛙稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙的眼睛十分銳利,可以看到許多蟲子,每個(gè)小時(shí)能夠吃三十個(gè)蚊子或九百個(gè)蚊子呢……
為了我們的家園,請(qǐng)讓我們攜手保護(hù)我們的好朋友——被譽(yù)為“捕蟲專家”的青蛙吧!愿我們地球母親的明天更加美好!
是我的好朋友作文 篇24
我和婷婷以前只是一般朋友,我們同在一個(gè)班,所以我們經(jīng)常在一起互相討論,互相學(xué)習(xí)。
這幾天各種病毒迅速傳播,傳染病四處做惡,所以每個(gè)班級(jí)都在做消毒殺菌工作。我們每天到校之后,先對(duì)自己的課桌凳進(jìn)行擦拭消毒,然后才入座,可是,今天卻不巧,我一摸書包,我的消毒毛巾今天忘帶了。我看了看四周,他們都在用著呢,唉,好失望,還是等會(huì)再去借吧。這時(shí),我的好朋友婷婷走了過來,她看我焦急的`樣子問:“你沒帶毛巾嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她趕緊遞過她的毛巾,說:“我擦完了,你用我的擦吧!蔽腋吲d的說:“好哇,謝謝了!彼辉诤醯卣f:“不用謝,互相幫助是理所當(dāng)然的!蔽矣猛旰筮給她,這才發(fā)現(xiàn),她拿著抹布才開始擦試自己的課,我愣住了,說:“你不是擦完了嗎?”她坦然的回答到:“誰先擦反正都一樣,如果你那沒擦,病菌不照樣向其他地方傳播嘛。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭……
從那以后,我懂得了什么才是真正的朋友,以后,我們倆的關(guān)系更近了,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友,有了快樂一起分享,有了煩惱就一起分擔(dān)。和她這樣的人交朋友,也讓我懂得了:只有愿意分享,甘于奉獻(xiàn)的人,才會(huì)得到更多人的幫助和認(rèn)可,也才會(huì)更快樂!
是我的好朋友作文 篇25
生活中可以沒有好東西,好事物,但不能沒有一個(gè)知心朋友。我就有一個(gè)可以為彼此付出的好朋友——雷丹
她是一個(gè)活潑開朗的“小女孩”僅管上中學(xué)了,但外表看起來依然是一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生。雷丹的頭發(fā)很長(zhǎng),唯一的不是就是有些焦黃。我常常開玩笑說:“你太‘缺心’了。每次雷丹總會(huì)氣得上蹦下跳雷丹總是抱怨自己的皮膚太黑,害得別人叫她‘黑碳’?窗桑褪沁@么一個(gè)可愛的‘小女孩
我和她認(rèn)識(shí)快五年了,我們都住在一個(gè)村里。在三年級(jí)的'時(shí)候,我從外地回到故香就學(xué)。我和她分到同了一個(gè)班里,從那時(shí)起便成了朋友。在學(xué)校里,我們一對(duì)相互合作,相互學(xué)習(xí)的同學(xué)。在村里我門是一對(duì)共同玩耍,共同嬉戲的伙伴。
在開始的幾年里,我們互相還是不信任。記得有一次她掉了五元錢,她很懷疑的問我有沒有拿,我氣憤的回答他沒有。僅管這樣,她對(duì)我還是不信任。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間我門都是在莫不相任的情況下度過的。
但現(xiàn)在我們已經(jīng)是一對(duì)非常要好的朋友了。
我發(fā)現(xiàn),其實(shí)其正的情感是需要時(shí)間磨練出來了。
是我的好朋友作文 篇26
我有一個(gè)好朋友,他個(gè)頭不高,總留著平頭,有個(gè)像西瓜似的的腦袋,眼睛大大的,像對(duì)銅鈴,眉毛又濃又粗,好像誰用毛筆在上面畫了一筆一樣,還有好吃的大嘴巴,號(hào)稱要吃遍世界美食。
他很調(diào)皮也很好動(dòng),像只猴子般總停不下來,我懷疑他有“多動(dòng)癥”,有一次,我約上他和爸爸一起去二大橋上釣魚,剛到那,他就總是走來走去、左蹦右跳,害我們還有注意看住他,怕車多人多出意外,好不容易爸爸把他叫住了,他又拿著漁具這摸摸那碰碰,正當(dāng)我要提醒他的時(shí)候,他已經(jīng)被魚鉤給掛了一下,幸好沒大事,剛幫他取下鉤子,他又立馬玩旁邊的.蚯蚓去了,害得我們?nèi)メ烎~都不好叫他了。說他好動(dòng)吧他也有靜下來的時(shí)候,就不久前我生日的時(shí)候,我們一幫同學(xué)剛到我家就是玩,可他一進(jìn)門放下書包就開始寫作業(yè)去了,我們?cè)谝慌酝嫱婢邠寲|西吃什么的,而他一個(gè)人安安靜靜的在寫作業(yè)。
我要向他學(xué)習(xí),該靜下來的時(shí)候靜下來,把事情做好了玩的時(shí)候再開心的玩,這就是我的好朋友——田戈。
是我的好朋友作文 篇27
一天,小老鼠、朵朵、漂漂、金金和小狗正在玩游戲,小洛洛卻一個(gè)勁的種地。
小洛洛說:“大家快來種地吧!”小狗氣沖沖的.說:“種地有什么用,還不如玩哪!
第二天一大早,漂漂和和小駝駝在種地,小狗又說:“我早就說種地一點(diǎn)兒用也沒有,沒有相到漂漂也來了。”它們又玩了一天。
第三天陽光明媚,小狗曬著溫暖的陽光又睡了一覺,它夢(mèng)見大家都在勞動(dòng),自己突然聽見勤奮勞動(dòng)的小狗在汪汪直叫。小狗起來發(fā)現(xiàn)自己旁邊都坐著小動(dòng)物,小狗說:“大家都是來玩的吧,快坐快坐!”大家聽了說:“快點(diǎn)兒勞動(dòng)吧,再不勞動(dòng)冬天就會(huì)餓了”!小狗說:“我不管”,說著就跟大家吵了起來,這時(shí),小老鼠說:“咱們別管它”。
到來冬天,小動(dòng)物家里的糧倉都堆的滿滿的,小狗家一點(diǎn)兒吃的都沒有,它四處找東西,可一點(diǎn)兒東西都沒有找到,大家看它可憐,就把自己的東西分給了小狗一些,小狗很感激。
第二年,小狗和大家一起勞動(dòng),到了冬天,大家一起吃,真開心呀!
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富。
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