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  • 我的幸運作文

    時間:2022-04-17 15:35:52 我要投稿

    我的幸運作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的幸運作文,希望能夠幫助到大家。

    我的幸運作文15篇

    我的幸運作文1

      下午,在清荷作文課堂上,林老師說:“今天我們進行‘我是幸運星’的游戲!甭犃诉@話,同學們心里都癢癢的,老師拿了一支五彩繽紛的鮮花,規(guī)則是: “花一直傳,不能停頓;如果最后老師喊停時花落在那個同學的手上,就可以上講臺抽獎!甭牭竭@里,大家心里都很激動,林老師又說:“里面有幸運的,也有挑 戰(zhàn)的,還有可能會抽到倒霉的哦!”我想:如果抽到倒霉的那就慘了。

      游戲開始了,這支花被大家迅速傳到我這,我也用最快的速度把它傳了出 去,心里想:這局不可能是我了,只能再等下一局了。最后,花落到了曾嘉蕊的手里,她小心翼翼地走上講臺,只見她左手蒙住臉,不敢看我們,可能她是想:如果 抽到“大地雷”那該多丟臉!于是,她慢吞吞地把手伸進了盒子里,拿到了一個粉紅的紙條,這是一個挑戰(zhàn):做幾個鬼臉。林老師用書本把曾嘉蕊的臉遮住,三秒 后,她還是不敢演,表情毫無變化,我心想:禮物她得不到了,如果是我上,我一定會得到精美的書皮,唉!于是,她回到座位,林老師點了李恒示范做鬼臉,李恒 大搖大擺地走上臺,好像心里在說:我是個男孩子,一定要勇敢,我不害羞。于是,他吐著舌頭,抬著腳做起了鬼臉,簡直太搞笑了,我們個個都為他鼓掌,老師也 點頭稱贊。

      啊,這個游戲真好,不僅可以獲得獎品,還可以鍛煉我們的膽量!

    我的幸運作文2

      這位先生有胡子,胡子很長,掛到了他的脖子上。我,就是他的胡子。

      這位先生從來不剃胡子,他把胡子留長,一直留長。他喜歡坐在書房里,一邊撫摸著我,一邊寫著他的日記。

      他總是來到花園里的樹蔭下,對我說:“胡子,你看,這花可真美!”

      “我也這么覺得。”我說。

      他還會坐在花園里的長椅上,彈著吉它,唱歌給我聽,歌里的旋律很美,歌中的內(nèi)容也很精彩,他唱了很久很久。

      他的家很小,只有他一人住,他很孤獨。每次在花園里對我說話的時候,路旁的人都認為他個瘋子,所有人都遠離了他。他的家人都過世了,他很寂寞。

      他每天晚上都會對我訴說自己與家人的故事:“胡子,我以前,我媽媽都會帶我去花園玩……”他說著說著就流下了眼淚,我一次又一次的安慰著他:“別哭了,不要再傷心了,不要再惦記這些了,人總是會去世的……”我說著,自己的眼淚也流了下來,我看著鏡子里的那位先生,他還在哭泣,可我也不知該怎么辦了。

      第二天,先生照了照鏡子便又去花園了……

      “謝謝你,胡子!讓我不再寂寞“他說。

      “不用謝,我很幸運,我成為了你的胡子!

    我的幸運作文3

      一年多前,陽光明媚,就如同當時你我二人的心情。那時,你把我叫到房間里,很神秘地將一片美麗的貝殼從抽屜里拿出來,輕輕地把它放在我的手上,告訴我這片貝殼象征著我們之間那珍貴無比的友誼。我們兩個人四只手一起握著那精致而堅硬的貝殼,相互送出美好真誠的祝福,隨后,你把貝殼贈予我。當我問起這貝殼的來歷時,你卻只是草草回答一句:在海邊撿的!后來我才知道這貝殼實在是來之不易呀!

      送我貝殼的前一天,你獨自來到離家稍遠的大海邊去挑選貝殼作為我們友誼的紀念品。我雖沒有與你同行,但可以想象,當時在大熱天下?lián)熵悮さ那樾。在廣闊的海灘上,雖然時不時有溫和的海風吹過,但那陽光卻落在你早已彎下的腰上,無情的太陽炙烤著大地,甚至讓人呼吸都感到十分困難。豆大滴的汗珠從你的額頭緩緩滾落下來,可你的心里卻始終有一個念頭使你堅持下來一定要找到可以寄托我們友情的東西。功夫不負有心人,千挑萬選,終于找到了這片好看又堅硬的貝殼。

      現(xiàn)在,這美麗的貝殼放在我寫字桌上最顯眼的地方。我知道你很注重這份友情,而我,也會好好珍惜這段美好的友誼。

      貝殼,萬物中極其堅硬的一種,不會隨著時間的流逝而磨滅,就如同我們的友情,是堅不可摧,永不磨滅的。謝謝你,表姐!你給予我這一份珍貴而美好的禮物。我想悄悄地告訴你:遇見你,是我最大的幸運。

    我的幸運作文4

      我的幸運有好多好多,說也說不完,下面我就來說幾個。

      對我來說最大的幸運,就是遇到一個非常要好的朋友,我們從幼兒園就認識了,而且從沒吵過架。連現(xiàn)在都在同一所小學讀書。那是我交的第一個朋友,也是我最好的一個朋友。要是那天,我像小時候一樣膽子那么小,可能就交不到這么好的一個朋友了。

      那時候,我在幼兒園看到很多陌生的人,沒有看見一個熟悉的人,我本想坐在地上大哭,但是我忍住了,隨便找了一個人。還好我當時選中了他,不然可能不會交到這么好的朋友。

      這對于我個人來說,是最大的幸運,我再來說一個不大不小的幸運。

      記得那次,我們班英語考得很差。老師要求我們寫錯題反思,班主任也要求我們寫。

      雖然班主任把我們批了一頓,但是英語老師沒有,他除了讓我們寫錯題反思和讓家長簽字沒有干別的事,他不是那種很兇的老師,他是那種在上課我們很無聊的時候,會給我們講個笑話讓我們不覺得無聊,這樣的老師。

      而且他和別的老師給人的感覺不一樣,他每次看起來都笑嘻嘻的,讓我們感覺他不像老師,更像一個朋友、伙伴。

      幸運有時不是指天上掉餡餅這樣的好事,你生活中遇到的每一個溫暖的人都是幸運。

    我的幸運作文5

      人們常說孩子們對祖國的希望是祖國的花。我是一個匆匆忙忙的人。

      目前,許多人不了解我們國家的優(yōu)點,總是說其他國家很好,但我不認為我們國家不好,只是它的發(fā)展太慢了。為了我們的未來,國家也做了很多努力。為了更好的學習環(huán)境,它每年都在教育上投入大量的國家資金。所以,我真的很幸運。

      國家需要發(fā)展,我們需要為國家做出貢獻。由于其他國家的快速發(fā)展,也有一些原因使我們的國家沒有取得很大的進步。一個原因是我們國家有太多的假貨來贏得人們的信任。因此,人們會看到其他國家的優(yōu)勢,但不會看到自己的優(yōu)勢。然而,現(xiàn)在我國發(fā)展迅速,在各個領(lǐng)域都取得了成績。這些也是我們引以為豪的地方。我們的國家有永不放棄的精神,在越南勇敢地戰(zhàn)斗。有驚人的奇跡,所以我們的國家是偉大的。

      我很幸運能生活在一個叫中國的國家,因為在這里我看到我的祖國是希望和我們的目標。目前,我對國家的貢獻還遠遠不夠。只有加倍努力發(fā)展,我才能幫助這個國家。

      很多人會問你的夢想是什么,我們會有很多答案,并選擇一個最喜歡的職業(yè)。但是現(xiàn)在呢?你的夢還是和以前一樣嗎?我現(xiàn)在心中有無數(shù)的答案,但我仍然不知道我的夢想是什么。

      但現(xiàn)在我知道了,我想上高中,上大學,為自己加油,為我的祖國加油!

    我的幸運作文6

      我有一個很大的幸運,那就是擁有一位十分愛我的奶奶。

      她很懂我。媽媽告訴我,在我很小的時候,還不會說話,想得到什么東西也無法對家長們說。一天晚上,我突然口渴了,伸出舌頭在床上哇哇大哭。家長們趕緊起來,可就是不知道我到底想要什么。我快渴瘋了。這時,懂我的奶奶看見了我伸出的舌頭,立即領(lǐng)悟了我的意思。她跑去倒了滿滿一杯水給我喝。唱著這杯暖暖的水,我感覺自己好幸運,有一個這么懂我的好奶奶。

      她還有一雙靈巧的雙手,給我織許多毛衣。在冬天,我可以穿上這些毛衣,既漂亮,又保暖。冬天一過,奶奶又開始為我準備來年的毛衣了。我好幸運,有一個這么愛我的奶奶。

      在我五歲時,奶奶被醫(yī)生診斷為腰椎肩盤突出,要做手術(shù)。我當時好緊張,好難過,生怕手術(shù)不成功,那樣后果不堪設(shè)想。手術(shù)做得很成功,奶奶的腰不再疼了,她可以正常走路了!我好幸運,她可以繼續(xù)陪著我。

      現(xiàn)在的奶奶,依然愛我。每天晚上燒我愛吃的菜,在我失落時給予我精神上的鼓勵……

      我很幸運,有一位好奶奶。

    我的幸運作文7

      時間悄無聲息地走,就像小溪緩緩流淌。正如孔子所說:逝者如斯夫,不舍晝夜。當趁著夜色,坐著小船在時間的小河里慢慢游走時,我想說:遇見你們,是我最大的幸運。

      在父母的嘮叨,老師的諄諄教誨下,我踏進了中學的校門,在這條新的小溪里,我漸漸淡忘了六年珍貴的小學時光。忘記了在小學和同學的打打鬧鬧;忘記了在黃葛樹下的歡聲笑語;忘記了老師的辛勤勞動……唯一記得的只有老師為我們操勞而染成的一縷縷白發(fā);學校食堂難吃的飯菜;每周星期一校長念誦的“經(jīng)文”……

      在中學,一切都變了。周圍都是陌生的,只依稀來見得到幾個小學的知己。

      這世界的變化到底是有多大!

      從稚嫩的小孩到現(xiàn)在半成熟的初中生,見過的人很多,但是有多少人你可以記住他的模樣,記住他為你做過的事。這些人也許就只有身邊的朋友,父母了吧。

      在人海茫茫中找到知心知己的人是多么的不容易,遇見你們我真的很慶幸。慶幸我們能在校園中遇見;慶幸能在同一個環(huán)境中學習;同樣慶幸我們能一起歡聲笑語,忘記煩惱。

      再見了,相伴六年的同學,希望你們在困難下不會低頭,勇于面對人生道路上的各種挫折。希望在某一天,我們有再次相聚的時候。最后,我想對你們說:遇見你們,是我最大的幸運。

    我的幸運作文8

      雪,如鵝毛,一片一片地從空中飄落,落在地上,化作一灘雪白的水。一滴淚滑過我的臉頰,滴落在地上,又猛地彈起,落下……我的喉嚨里如同有一團熊熊烈火在燃燒著,“媽媽……媽媽……媽!蔽业穆曇粼絹碓缴硢,越來越輕,直到消失不見……

      無數(shù)個人從我身邊匆匆走過,好像我是個被世界所拋棄的娃娃,玩過了就扔在一邊。茫茫人海,媽媽,你在哪里?

      一只大手觸到我的皮膚,“媽媽?”我猛地一轉(zhuǎn)身,她不是媽媽,失望、失落的心情頓時充滿了我的心靈,張開的嘴漸漸合上,我望著她,她望著我,我們就這樣靜靜地望著對方。

      “小妹妹,你叫什么名字呀?我陪你一起等媽媽,好嗎?”姐姐眨著她的大眼睛,問我。

      “嗯!”我點了點頭,向她擠出來一絲笑容,然后靜靜地等待,心,因有了一個人陪伴而平靜了下來。

      她握住了我的手,一股暖流漸漸流進我的血液,流經(jīng)我的身體,我感受到了媽媽的溫度。姐姐微笑著,看著我,那笑容如冬日的暖陽,把我的心融化,如春日的鮮花,綻放在我的心頭。

      時間如沙漏,一分一秒地逐漸消失,人也漸漸稀少。時間足足過去了半個小時,我心焦如焚,媽媽呢?她在哪兒啊?怎么還找不到?想著想著我的眼眶又紅了。

      漸漸的,遠方出現(xiàn)了一個熟悉身影,我大叫一聲“媽媽!”然后向她奔去。

      再回頭,姐姐已經(jīng)消失了……

      遇見你是我的幸運,而我會將這份幸運永記于心。

    我的幸運作文9

      我十分幸運地出生在這個世界上。比起那些瀕臨滅絕的生物,要不斷遷移奔波的大雁和早已滅絕的恐龍,我,作為一個普通人類,能夠舒適地生活著,不用像阿富汗、伊拉克等地人民生活在戰(zhàn)火中,快樂地玩耍,我有幸福美滿的家庭,愛我的父母,已經(jīng)算特別幸運了。

      學校里,我十分高興有過一個與我一樣一樣愛打籃球、踢足球的朋友。比起那些沒有相同愛好,天天只能自己獨自玩的人,而我,卻能有這個能陪我打球的朋友,每天中午就算是下毛毛雨也依舊陪我打球;我們配合默契,稍稍使個眼色,互相就能理解,一傳、一投、再投,不過五分鐘,一個人就被我們過了,而且在打球的過程中,課余生活充實,合作開心,我們倆從陌生人成了鐵哥們。難道,這還不幸運嗎?

      校園里,有好的老師,那就超幸運了。我的英語老師,她不像其他英語老師一樣,只要學生稍一放錯,就告訴家長,而是會耐心地與我們講道理,即使她嗓子啞了。她還讓我們感恩一切東西,比如:起床時,感恩自己還活著;到校學習時,感恩自己能夠受到如此良好的教育;課間玩耍時,感恩朋友沒有棄自己而去;晚上回家,感恩自己過了充實的一天......

      每個人身邊,都會有幸運的事,只要你細心找尋去發(fā)現(xiàn),一定會感覺生活更加豐富多彩。

    我的幸運作文10

      我突然感覺,自己是個非常幸運的人。

      在升入四年級后,我們班換了一個班主任。一開始我以為她是一個英語老師,可能當不好我們的班主任。后來,我才發(fā)現(xiàn),她雖然是一個英語老師,但她非常幽默風趣,也非常親近學生。她講的什么“people后面不加s,因為人不死”之類的話,總能引到我們?nèi)喙笮Α6遥逃覀兊臅r候,不會像其他老師“哇哇”地大叫,她會溫柔地和我們說話,教給我們很多知識。就算我們犯了比較大的錯,只要我們不對老師態(tài)度不好,她也會耐心的和我們說。我為我有一個好班主任感到幸運。

      我因為不乖,老師把我的同桌調(diào)走了。于是,我突然發(fā)現(xiàn),沒有同桌的感覺“真不戳”!接下來,就聽我仔細羅列吧:第一點,不用因為“過線”而吵架了。有一次,我因為“過線”的事和同桌吵了一架,之后就被批了一頓。沒同桌,就不會有這種煩惱了。第二點,我可以專心學習了。我非?蓱z我前面那對同桌:女同學時不時就要打男同學一下,攪得他沒法學習。我沒了會打人的同桌,就可以專心學習了。第三點,東西有地方放了。以前,我的書包連書桌都裝不下,只能放地上,被數(shù)以萬計的腳踩,F(xiàn)在,我能放我旁邊的椅子上了。我為我沒有同桌而感到幸運。

      我還有非常多的幸運,如收到禮物、丟失的東西找回來了等。

      生活中還有許多幸運的事,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。

    我的幸運作文11

      今天晚上,在朗程課堂上,鄭老師帶我們玩了一個叫“北風吹”的游戲,游戲很有趣,給我留下深刻的印象!

      鄭老師先向我們介紹了游戲規(guī)則:1、臺上的人要先說“北風吹,北風吹”剩下的同學要說“呼啦啦,呼啦啦”。臺上的同學再說一遍“北風吹,北風吹”臺下的同學接著說“吹誰呀,吹誰呀”之后,臺上的同學要找出同學們的特征,當臺下同學聽到指令后,要先想一想這個特征有沒有包含自己,有包含自己的便離開自己的座位去搶其他同學的座位。

      說完游戲規(guī)則,激烈的“戰(zhàn)爭”便開始了。

      這輪上臺的同學是陳能博,他的指令是吹所有穿運動鞋的同學,我聽后發(fā)現(xiàn)里面包含我自己,于是我趕緊起身,去尋找空位?墒,當我出來時,空的座位只剩下兩個了,我眼疾手快,只有一個位子了,我便沖了過去,可是,不知道是誰比我快了那么一秒鐘,把那寶貴的“金座位”給搶去了,當時我發(fā)現(xiàn)沒位子時,心里一慌,想:完了,這下真完蛋了,我馬上就要輸了,這可怎么辦?正當離結(jié)束還差那么幾分鐘的時候,上帝終于來幫我了:只見一位同學從座位上起身走向另一個我沒發(fā)現(xiàn)的空位上,當然,我急忙坐到他的'座位上,才沒有輸?shù)舯荣悺?/p>

      今天晚上,我真的太幸運,贏得了游戲比賽。

    我的幸運作文12

      每個人皆不同,在為人處事的方面都各不同。我們對待朋友的標準也是不一樣的。

      我的好朋友是潘凱祥,我倆是因為體育才互相認識的。他這個人很仗義,大方,為了朋友可以付出自己的全部,竭盡全力。

      當他的朋友遇到困難時,他總是會去幫助別人。而且,與他毫無干系的人,他也會伸出援助之手,盡自己所能付出去幫助別人,他就是這么一個人。這也是我所折服他的地方之一。

      他天生衣服英雄的臉,頭發(fā)稍微有點兒短,但顯得格外地精神,他喜歡穿黑絲外套,但對運動鞋似乎沒有多大的要求。別人一看他,對他的印象就是英俊瀟灑,辦事干脆利落。不錯的,他就是這樣一個干脆利落,豪爽的人。

      如果別人遇到困難時,腦海里總會閃過一句話:幫助他人,快樂自己。所以,他總是會幫助他人。這對于他,早已養(yǎng)成習慣了,每每看到他這樣做,我一點也不感到奇怪,因為我早已司空見慣了。

      觀看他跑步時,心中也會莫名的有一種激動,因為他跑步的姿勢和速度是很煽動人的。他的速度,一般沒有多少人能跟上。而且,他跑步的姿勢就像趕鴨子上架一樣,特別急促。我也只能保持住他的速度,不落后。他就像是我的伯樂一樣,我們的想法總是不約而同。

      遇見你是我的幸運,潘凱祥。但愿,我們的友誼可以長久共存。

    我的幸運作文13

      能來到這個世界上的人都是很幸運的,只是有些人不會去“品味”幸運。

      在我上三年級時,田徑隊選人,班主任看我跑得快,便叫我去競選。在最后12個人中,要踢掉兩人,我就是其中之一。后來,我一個田徑隊的同學說:“田徑隊每天要訓練到六點半!蔽揖蛻c幸自己沒進田徑隊,不然作業(yè)都來不及寫了。

      在一節(jié)體育課上,籃球隊教練看見我在籃球比賽中打得還可以,便讓我去參加競選。在最后的那10個人中,我和另外5個人被選為替補。那一次入隊,我認識了一位朋友,直到現(xiàn)在我們還是很要好,課間經(jīng)常一起打球。

      我如今已經(jīng)是班里籃球打得非常好的,入隊把我籃球的水平給提高了,還讓我認識了一大幫現(xiàn)在的五年級和六年級的哥哥,如果當時進了田徑隊,沒進籃球隊,就沒有這么多幸運的事了。

      我還有一個幸運是被分到了我們學校的一班。我認識了我最好的三位朋友,老師每次上課都非常風趣,班主任也非常好。

      總而言之,我感覺我是比較幸運的,因為我遇見了許多幸運的事。

    我的幸運作文14

      世界之大,人與人之間總是有很寬的距離,就是因為那次不期而至的相遇,使我徹底改變。

      那是個新學期,原數(shù)學老師才上十幾天課,又換個支教的新老師,他長得很高,一副黑色的眼鏡,背著一個黑色的書包,乍看像個學生,但仔細一瞧一一原來是個三四十歲的中年男子。

      剛開始我覺得上課無聊,就在課堂上發(fā)起了呆。而他好像有著孫悟空的火眼金睛一樣,一下子就發(fā)現(xiàn)了我的行為,便對著我說:"XX你又在開小差?我才又開始心不在焉地聽課了。

      下課后他我叫來辦公室語重心長地把我教育了一頓。他對我說了一句話:是金子,總會發(fā)光的。我一直琢磨不透,但我決定了開始要改變自己。

      不久,就是評估測試了。這次,出乎意料之外我只考了79分!不敢相信怎么只考了這么點分。我灰心的時候想起了涂老師的那句話,心想自己要狠狠努力了。

      于是我只要下課有空余時間,別人擁向小賣部在吃吃喝,而我卻急匆匆地去問老師作業(yè)。涂老師又那般辛勤地仔細講解,一道一道都不懈怠,初秋悶熱的辦公室里,他竟不覺得自己都汗流浹背了。

      期末考試的前一中午,他又來到我們教室,讓我們不要緊張,他來教室守著我們中午睡了一覺,讓我們精神充沛點。我看出來其實他緊張得很,我望著他,便下定決心,該努力用成績加回報他。

      意料之中,這次考試我成功了!

      老師,如果不是您這片綠葉努力地托著我們這些花朵,我會有這樣的成績嗎?

      謝謝您,遇見您是緣份,更是我的幸運。

    我的幸運作文15

      我是個幸運的人,你也許會想我是不是每次出門都會撿到一張“毛爺爺”,或抽獎都能抽中大獎,哎,這樣想我只能說一個字:俗!

      幸運就是我有一位數(shù)學很厲害的爸爸,雖然他不像那些數(shù)學家一樣,整天關(guān)在房間里做數(shù)學題,但至少他可以輔導我的數(shù)學,不讓我在班里數(shù)學成績倒數(shù),爸爸教我數(shù)學時不會讓我自己看題目發(fā)呆,而是和我一起做。有一次我有一道題不會做,爸爸就讓我坐在他的腿上一起思考,雖然這道題幾乎都是他想出來的,可當我弄懂這道題后,他卻說這都是我的功勞。

      我還有一件幸運的事,那就是我有一個弟弟,雖然他像你想象的一樣會打擾我寫作業(yè),會偷拿我的東西,但是當你無事可干,坐在沙發(fā)上時他就會來和我聊天和我玩,雖然這樣可能有點幼稚,但總比干坐在沙發(fā)上看著天花板發(fā)呆強吧,有個弟弟還可以一起和他干壞事,一起把牙刷放進馬桶里攪,往馬桶里放紙,一起玩爸爸的電腦,主要是挨批評時不是一個人。

      說完了我的“大幸運”,再來說說我的“小幸運”吧。我養(yǎng)了一只鸚鵡,雖然不是貓狗,但總比沒有強吧,有時我無聊,弟弟正好不在,我就可以和它聊天,給它洗澡,有時我還會改進它的鳥籠,看到這里你一定會很羨慕我吧。

      雖然我人生的旅途中不免會遇上些不開心的事兒,但比起一些在福利院長大的孩子,我還是很幸運的。

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