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【精選】什么美麗作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的什么美麗作文8篇，希望能夠幫助到大家。
什么美麗作文 篇1
有一種美麗，叫“信念”。
清晨熹微，我和外公小跑在濱江長(zhǎng)廊的棧道上。一陣微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)兒夾雜著青草泥土的芳香撲鼻而來(lái)，頭上掠過(guò)紛飛的迷你棉花糖——蒲公英，美極了！眼前的美景不禁讓我想到：暮鼓晨鐘南山后，冰雪成川春卯時(shí)，待到滿園花爛漫，蒲英似雪焉如詩(shī)！
我情不自禁地伸手接住甜甜的一朵，輕輕地捧在手里，生怕弄傷它：全身毛茸茸的，白白胖胖的，好似一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。
“你喜歡蒲公英嗎？”不知何時(shí)來(lái)到我身邊的外公，突如其來(lái)地問(wèn)道。我不假思索地答道：“喜歡！十分喜歡！”“為什么喜歡它呢？”外公追問(wèn)道。我毫不猶豫地說(shuō)：“我喜歡它能無(wú)所畏懼地飛翔�！蓖夤�(tīng)后，左手輕摸著我的頭，右手把我手心的蒲公英用力一捏，全碎了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，外公哄我道：“吹口氣，讓它再飛起來(lái)！”“呼——”碎碎的茸絲飛上了天……
許久之后，外公的一番話一直彌漫在我心間：喜歡它就要懂它，它之所以無(wú)所畏懼，那是它心中已有信念，一飛上天就不再回頭，無(wú)論前方的路有多難，也要去拼、去闖。
晨熹依舊，小小的`、潔白的翎羽依然在風(fēng)中舒展著。我更加堅(jiān)定了心中的信念，朝著理想的方向，追逐起心中向往的目標(biāo)……
什么美麗作文 篇2
人們常說(shuō)：“太陽(yáng)真美。”因?yàn)樗鼰o(wú)私地普照著大地。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！逼椒驳娜~子竟能放出如此的光輝。
花叢間是蜜蜂忙碌的身影，小小的精靈是那么地偉大——將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給了人類。
生命原本平凡，但奉獻(xiàn)的魅力卻讓生命多了些光彩，變得耐人尋味。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睔v史的長(zhǎng)河醞釀了多少像春蠶、蠟炬一樣的人物，直到停止呼吸的那一刻才舍得停下匆忙的步伐。
岳飛就是這樣的一們亂世英雄。在面臨國(guó)家衰落，外敵肆意侵略的情況下，他毅然地參加了衛(wèi)國(guó)的行列，將自己的生命奉獻(xiàn)給了國(guó)家和心里始終牽掛的那些飽經(jīng)苦艱的農(nóng)民。戰(zhàn)場(chǎng)上，他不懼怕死亡，奮勇殺敵，取得屢屢戰(zhàn)功。但人生怎么一帆風(fēng)順呢？“驚回千里夢(mèng)，已三更。欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”聲名顯赫的他引來(lái)了無(wú)數(shù)臣子的嫉妒，隨之而來(lái)的則是誣陷。但他不拘小節(jié)，心中永載著國(guó)家和人民，手中的戰(zhàn)矛始終刺向兇猛的敵人。一個(gè)人的力量怎么能夠抵擋百萬(wàn)大軍呢？他在群臣的擠壓和敵人的利劍下倒下了，身上“精忠報(bào)國(guó)，誓死抗金”的刺青在陽(yáng)光下熠熠生輝。我們的英雄就這樣倒下了，但他為國(guó)為人民的奉獻(xiàn)精神在歷史的長(zhǎng)河中泛著不息的浪花。
難道他真的不怕死亡嗎？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。那深埋在骨子的奉獻(xiàn)精神一直支撐他縱容的走到最后。
人不能因?yàn)橐利惗シ瞰I(xiàn)，而要因?yàn)榉瞰I(xiàn)而美麗。
“王順友”這個(gè)名字恐怕已經(jīng)家喻戶曉了吧！這位樸實(shí)的郵遞員在20年內(nèi)踽踽獨(dú)行于深山峽谷之中。20年里，他步行26萬(wàn)公里，沒(méi)延誤一個(gè)班期，沒(méi)丟失一封郵件。他可曾知道人們會(huì)從大山區(qū)中將他挖掘出，就那樣默默地奉獻(xiàn)著，不去計(jì)較自己的得與失。
路的那邊還有路，山的那頭還有山，王順友用他的腳走完了路，翻過(guò)了山。昨天，他的奉獻(xiàn)精神駐留四川，今天，他的激情燃遍整個(gè)神州大地。
生命如此簡(jiǎn)單，奉獻(xiàn)的生命光芒四射。
篇七：生命因成長(zhǎng)而美麗 世間萬(wàn)物，蕓蕓眾生，都擁有著寶貴的生命。花兒朝向太陽(yáng)，沐浴露水，只為綻放美麗的生命；小草遍地叢生，努力扎根，只為堅(jiān)持美麗的生命。它們?cè)诔砷L(zhǎng)中展現(xiàn)了美麗，生命因成長(zhǎng)而美麗。
生命是個(gè)奇怪的東西，它在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)，又無(wú)聲消逝。但幾乎所有的生命都是美麗的。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，這是青蓮的瀟灑人生；“惟恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”，這是易安的哀愁人生；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，這是陶淵明的閑適人生……他們都在人生中感知，在感知中成長(zhǎng)，使生命因此而美麗。
生命因成長(zhǎng)而美麗，成長(zhǎng)，則分為幾個(gè)階段：遭遇，感知，超越，最后真正成長(zhǎng)。
人生不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，總會(huì)有許多磕磕碰碰，遭遇挫折也許就是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，這也是普遍成長(zhǎng)中的過(guò)程。但如若能夠通過(guò)挫折的考驗(yàn)，也就打開(kāi)了成長(zhǎng)的大門。夏洛蒂勃朗特的童年生活很不幸。1821年，她5歲，母親便患癌癥去世。父親收入很少，全家生活既艱苦又凄涼，她又被送到一所寄宿學(xué)校去讀書，那里條件極差，孩子們終年無(wú)飽食之日，還要受到體罰。她20歲時(shí)，大著膽子把自己的幾首短詩(shī)寄給當(dāng)時(shí)的桂冠詩(shī)人騷塞。然而，得到的'卻是這位大詩(shī)人的一頓訓(xùn)斥。騷塞在回信中毫不客氣地對(duì)她說(shuō)：“文學(xué)不是女人的事情，你們沒(méi)有寫詩(shī)的天賦�！边@一盆冷水使夏洛蒂很傷心，但她并沒(méi)有因此而喪失信心，后來(lái)她的處女作《簡(jiǎn)愛(ài)》轟動(dòng)世界，夏洛蒂勃朗特終于從小草長(zhǎng)成大樹(shù)！遭遇使人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使生命美麗。
對(duì)一切充滿好奇，感知人生是成長(zhǎng)的必然條件。感知是對(duì)生活的一種透徹。司馬遷從小飽讀詩(shī)書，閱歷豐富，為完成父親的遺愿，每天忙著研讀歷史文獻(xiàn)，整理父親留下來(lái)的史料和自己早年走遍全國(guó)搜集來(lái)的資料。正當(dāng)他專心致志寫作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷為替一位將軍辯護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生，但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫完這部史書！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱，痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年時(shí)間，終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫成的。感知使人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使生命美麗。
超越是成長(zhǎng)中的最高境界，自我超越，便是成長(zhǎng)�；艚鸩恍一忌狭藭�(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上，后來(lái)因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話的功能。但他并沒(méi)有放棄，他在大腦中想象，論證，計(jì)算，探索了無(wú)數(shù)宇宙奧秘，躋身了盧卡遜數(shù)學(xué)講座，成為了教授。他超越了自我，展示出了美麗的生命。
成長(zhǎng)中需要我們努力，才能使生命因成長(zhǎng)而美麗。
什么美麗作文 篇3
當(dāng)老師告訴我們不久我要去找秋天時(shí)每天晚上我都靜靜地躺在床上期待著我盼著那美好的找秋天早日來(lái)臨.終于盼到了這么一天我們滿臉笑容乘著車來(lái)到了上海植物園.一路上我覺(jué)得秋天出來(lái)最舒服看!暖洋洋的太陽(yáng)照在身上真是一種說(shuō)不出的感覺(jué)再加上微風(fēng)姐姐在我們身邊摸著我們紅蘋果似的小臉蛋多舒服多涼爽.到了上海植物園我們看到了花草樹(shù)木有月季菊花石榴花一串紅……在這些花里面我最喜歡菊花因?yàn)槊慨?dāng)百花凋零萬(wàn)葉枯黃時(shí)秋菊卻傲然挺立像松柏那樣經(jīng)風(fēng)霜耐嚴(yán)寒。
還有那石榴花也非常美麗.石榴樹(shù)上開(kāi)滿了橘紅色的花那花比大理花還艷它引來(lái)了舞蹈家——蝴蝶誘來(lái)了歌唱家——百靈鳥(niǎo)……還有婀娜多姿的柳樹(shù).揚(yáng)柳披散地垂下纖細(xì)柔軟的`枝條宛如剛洗過(guò)頭沒(méi)梳辮子的姑娘的長(zhǎng)發(fā).啊!上海植物園真是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香如詩(shī)如畫的植物園啊!
什么美麗作文 篇4
地去看望我的老朋友。
剛出門就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲。我深深地呼吸著清新的空氣，帶著滿懷的好心情，踏著一條彎彎的石子路，去園中探望我的老朋友。
那樹(shù)旁的小溪是我要探望的第一個(gè)朋友。�。⌒∠�，幾年沒(méi)見(jiàn)，你依然像以前那么清澈，美麗。��！無(wú)私的小溪，一直以來(lái) 你總是默默地為大家服務(wù)，你不知疲倦地流淌，把清涼的流水送到四面八方，啊！小溪你總是默默地奉獻(xiàn)，卻從沒(méi)要過(guò)任何回報(bào)。 走進(jìn)這片園林，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢與我打招呼。
一陣微風(fēng)迎面而來(lái)，我聞到了月季花的清香。只見(jiàn)隱隱約約可以看見(jiàn)幾枝粉紅的月季花探出頭來(lái)，像害羞的`少女，躲躲藏藏。你好！美麗的月季花，你是在為我跳扇子舞嗎？
這里的一切都是我的老朋友，我熱切地跟他們打招呼：你好！清澈的水池，你捧出一面明鏡是要我深切了解自己，從而讓我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短嗎？你好！可愛(ài)的小魚(yú)你吐著一個(gè)接一個(gè)的泡泡，是邀我與你一起吹泡泡嗎？你們好！挺拔的大樹(shù)你們個(gè)個(gè)站的筆直，排的整整齊齊的，是要我明白紀(jì)律的重要性嗎？你好！綠油油的草地，遍地的鮮花讓你變得更加美麗。
不知不覺(jué)來(lái)到了山泉旁，我用手捧起一捧泉水，深深地吮吸，心中充滿愜意。我望著奔流不息的山泉，雖然不知道他要奔向哪里，但我從他身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的道理。
我慢慢站起身來(lái)，抬頭望去，太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，火紅的天上飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我要回家了，我依依不舍與他們道別：再見(jiàn)！我的朋友
什么美麗作文 篇5
假日里我和爸爸媽媽去了南匯的'鮮花港。那里主要由郁金香、風(fēng)信子和洋水仙組成，真象是花的海洋。
五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，花紅柳綠，到處洋溢著花香，真是美極了。我給花兒們拍照，并和它們合影。鮮花港里還有水簾洞、綠樹(shù)迷宮和水上勇敢者道路，我玩得可開(kāi)心啦！回家我還作了一幅畫，把美好的感覺(jué)展現(xiàn)出來(lái)。
什么美麗作文 篇6
秋天又到了，落葉成了校園里的一種鋪陳。詩(shī)歌里的落葉被賦予一種會(huì)讓人時(shí)常為之憐惜的詩(shī)意。然而，其實(shí)在生活里，它們并沒(méi)有帶給我多少起伏。它落它的，在教室、飯?zhí)�、宿舍之間，我的形影依舊匆匆。像幾乎所有的初三學(xué)子一樣，我，從不為它停留。
轉(zhuǎn)眼間，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，我的生活慢下拍子來(lái)。也許是因?yàn)橐庾R(shí)到，初中生涯里的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要在這里劃上句號(hào)了吧，躺在綠蔭下的草坪上，我有了畢業(yè)生們大概都會(huì)有的一種莫名的惆悵。連輕輕地摩挲手邊的小草，都覺(jué)得倍加親切。突然，我的手觸到了——一片泛黃的落葉。
我將它拾起，舉高，讓它進(jìn)入我的視線。陽(yáng)光順著樹(shù)蔭的縫隙流到了我的.眼睛里，星星點(diǎn)點(diǎn)，斑斑駁駁。落葉在光點(diǎn)叢中，幾乎要讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，仿佛它也在沉默中耀出了白光。……我對(duì)景一怔，猛然坐起身來(lái)，握緊了手中的落葉。葉子上的綠色仿佛在秋風(fēng)的吹拂中一點(diǎn)一滴地隱去了，黃色開(kāi)始升格成為主色調(diào)。一葉知秋，這片小小的落葉不禁讓我有了些感慨。這，應(yīng)該可以稱得上是自然與生命的一種綿綿不斷，周而復(fù)始的糅合吧。黃色來(lái)了，青綠的色調(diào)靜靜就褪去了。和諧之下，孕育著一種美的延續(xù)。細(xì)細(xì)看來(lái)，落葉何嘗不是一個(gè)生命，落紅有情，那么飄落，便是一種舞動(dòng)生命的優(yōu)雅姿態(tài)吧。
再一次審視眼前這片曾經(jīng)紛飛而下的黃葉，我突然覺(jué)得它很美。它就這樣蕭蕭灑灑地飛揚(yáng)，落下，帶著一種和諧寧?kù)o的美麗飛進(jìn)我的心靈。在我的心里搭起了一座通往自然的感知的橋梁。
如你所見(jiàn)，一片枯黃的落葉也可以幻化成一只飛舞的蝴蝶。親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要放過(guò)生活中哪怕只是一點(diǎn)落下的雨滴，也許它正蘊(yùn)涵著彩虹的美麗……
什么美麗作文 篇7
美麗是什么？是外在美？?jī)?nèi)在美？故作姿態(tài)的美？或許是，或許不是。那么平凡美麗嗎？美，是從內(nèi)心深處散發(fā)出來(lái)的美。
記得那天，我放學(xué)回家。路過(guò)一座橋旁邊，那里擠滿了人�！八麄�?cè)诟陕�！�?/p>
好奇心驅(qū)使著我去看。于是，我“艱辛”地?cái)D了進(jìn)去。原來(lái)，一位七、八歲的男孩不幸落水了。我著急的問(wèn)旁人：“那還不趕緊救人？”“你看著這水……”旁人結(jié)巴的說(shuō)道。原來(lái)這河水又臟又臭，水面還漂浮著許多垃圾。有人想救，也不能忍受著河的'污濁。我也想救，但我不會(huì)游泳，“怎么辦……”我焦急如焚，真是心有余，而力不足！男孩在水里不斷掙扎。說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快。忽然，一位看起來(lái)十一、十二歲的嬌美的小姑娘，不管三七二十一，脫下鞋子就跳下河里救人�！斑@女孩真勇敢！”“是��！真厲害�！甭啡思娂娮h論著。而女孩，跳下河里以后，不時(shí)拍打著河面，濺起黑色的水花。她漸漸靠近小男孩，利索的托起男孩的頭，讓他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面，接著就緩慢地將男孩拖上岸。上岸后，女孩迅速將手按在男孩的肚子上，讓男孩把肚子里的水吐出來(lái)，男孩在女孩的救助下脫離厄運(yùn)。人們又紛紛議論，贊美這小女孩那見(jiàn)義勇為、舍己救人的高尚情操。不久，男孩的父母趕來(lái)了，他們得知整個(gè)過(guò)程之后，想感謝這個(gè)女孩。而這個(gè)“臭氣沖天”的女孩卻消失在人群中了。但任何人都堅(jiān)信，女孩那美好的品質(zhì)將彌漫整個(gè)世界的。
這不是一種美嗎？美時(shí)刻在你我身邊。這種美既平凡也美麗。
什么美麗作文 篇8
一生中，美麗的事物有很多，但在我心中，最美麗的沒(méi)過(guò)于母親的背影。那種美麗是不言而喻的。
送我上學(xué)的背影
時(shí)針一轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，終于到了等班車的時(shí)間。母親將東西放在我手上，送出我?guī)撞�，用一雙臃腫粗糙的`手，緩緩朝我揮動(dòng)�！皨�，天涼，您先回去吧�！眿屄�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身朝家門走。夕陽(yáng)在山，犬聲鼎沸，去等班車之漫長(zhǎng)路。望家門，意躊躇，傷母親駝之背，多年青春奉獻(xiàn)給了家人。母親的背影在夕陽(yáng)映照下，美得不言而喻。
回家時(shí)的背影
“媽，我回來(lái)了！”每個(gè)星期五晚上，這是不可省去的話。只是母親的答話有所不同�！盎貋�(lái)了，天氣涼了，到冬天了，我給你訂了又棉鞋，過(guò)來(lái)穿著合適不？”只見(jiàn)母親轉(zhuǎn)身，在柜子里翻找著。媽站起來(lái)時(shí)明顯用手扶了一下背，看著媽媽累弓了的背影，不禁感嘆萬(wàn)千。母親的背影在燈光的照射下，顯得更加偉岸，美得不言而喻。
忙碌時(shí)的背影
母親在月光的照映下，在院子里為我洗著衣服。十二月的水是冰涼的�？粗赣H洗一會(huì)兒衣服，把手從盆子里拿出一會(huì)兒。我知道那感受，如同千萬(wàn)個(gè)細(xì)針慢慢滲入你的血液。在月光下，母親的背影是輝煌的，是美得不言而喻的。
母親之愛(ài)，得之心而寓之學(xué)也。母親的背影美得不言而喻。
有一種美麗叫不言而喻。
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