實(shí)用的雨的訴說(shuō)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雨的訴說(shuō)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨的訴說(shuō)作文 篇1
聽(tīng)，我低落在屋檐瓦楞之間那靈動(dòng)的聲音;看，我飄蕩于林間原野之中那奇異的形體;悟，我停駐在臉頰之間那清透的心靈……
聽(tīng)一聽(tīng)我的聲音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首樂(lè)曲吹入心田，像一滾滾浪花涌入岸邊，閉上雙眼，聆聽(tīng)我的足音，細(xì)做猜想，是一首被風(fēng)吹散的詩(shī)?是一片被浪花打翻的花兒?還是一條奔流不息的小溪?啊!原來(lái)是我，悄然臨于你面前，給你帶來(lái)繁花野草間輕輕抖落的聲音，為你披上清爽舒適的外衣，愿與你在這窗前傾談，你聽(tīng)到了嗎?
看一看我的形體吧!像利劍，像花針，像絲線，像輕紗，敲擊著你的窗口，落下來(lái)，由絲變成滴，由滴變成串滑下，我在跳舞，我在飛竄，在孩子們面前，我也帶了些稚氣，不甘心于消融于泥土和水泊之間，便濺起水花，或弄出聲響，在大人面前，我也不甘示弱，用我的身軀潤(rùn)透路人的臉頰，打濕他們的衣襟，裝點(diǎn)他們的眼鏡，敲擊他們的額頭，但有形的我終會(huì)匯入江河湖海中，變成無(wú)形，漠然消逝，而當(dāng)時(shí)的形體，你看見(jiàn)了嗎?
悟一悟我的心靈吧!旱地時(shí)，我愿潤(rùn)土，洪災(zāi)時(shí)，我便收藏好自己，寧化蒸氣，也不愿灑落劫數(shù)，于是，我的心靈是清透的，是善意的，我用生命來(lái)?yè)Q取人間真善美，妄棄假丑惡，我要反駁一句詩(shī)“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。我的到來(lái)怎會(huì)令花兒殘落呢?而應(yīng)改為“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花開(kāi)知多少�！辈艑�(duì)，我的心靈的清透，你悟到了嗎?
我，雨兒，灑落心扉，浸潤(rùn)了大地，澆灌了心田，在春夏秋冬四季變遷的日子里，輕輕地走來(lái)，卻不曾回去，你是否讀懂了我——雨的心曲?
雨的訴說(shuō)作文 篇2
盼著盼著
那個(gè)日子終于來(lái)臨
迫不及待地我降落人間
來(lái)到你黃黃的苞芽
若仰起的粉嫩的小臉
你吮著我
我潤(rùn)著你
你吮走我的甘香冽
你由小到大由淺到深由擁窄羈束到藍(lán)天都是你的自由
待到芳馨散盡
凝練的愛(ài)
在你的每一寸肌膚
你笑啊笑
我的淚卻有些渾濁
最后的霽臨
虹下我與你無(wú)言的告別
請(qǐng)你不必悲傷燦爛地向我搖起你的生機(jī)你的茁壯
我走了但我魂早已滲透在你成長(zhǎng)的血液里
請(qǐng)你不必悲傷待我回去醞釀
待到再過(guò)半載我將帶著新的力量來(lái)賦予你新一年的希冀
如果有一天
像我一樣你也要離開(kāi)
請(qǐng)你也不必悲傷
積蓄等待
再到那一天
我將與你——一同重生！
我是你的洗禮
我是你的埋葬
這便是我的全部意義
我是愛(ài)你的雨
雨的訴說(shuō)作文 篇3
【作文目的】
1、豐富學(xué)生的心靈感悟，引導(dǎo)他們注意觀察和體驗(yàn)大自然的韻味。
2、通過(guò)搜集有關(guān)資料，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，開(kāi)闊視野，并鍛煉信息的搜集和處理能力。
3、閱讀和朗誦寫(xiě)雨的文學(xué)作品，提高文學(xué)鑒賞水平和朗誦能力，尤其是體味抒情類作品中“情景交融”的意境。
【訓(xùn)練要求】
1、多文體、多題材、多角度進(jìn)行寫(xiě)作，擴(kuò)展思維，激發(fā)靈性。
2、細(xì)致觀察，用心聆聽(tīng)，抓住景物特征，寓情于景，情景交融，抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)感受。
3、寫(xiě)作時(shí)適當(dāng)采用各種修辭，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、運(yùn)用多種表達(dá)方式，敘述、描寫(xiě)、議論，抒情有機(jī)結(jié)合，敘寫(xiě)心中故事、描繪雨中景勝、抒發(fā)內(nèi)心真情、闡述鮮明觀點(diǎn)等。
5、適當(dāng)運(yùn)用聯(lián)想和想像思維，抒發(fā)積極健康的情感。
【思路提示】
文題1：聆聽(tīng)雨的訴說(shuō)
提示：
“雨”是一種自然現(xiàn)象，本身沒(méi)有特別之處。可是在不同人眼中卻有著很大的差別，在失意人那里，雨平添了惆悵；在得意人那里，雨別具一番情趣。這些不同都是由人的心情引起的，所謂“以我觀物，萬(wàn)物皆著我之色彩”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)我們用心與自然交流，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然的精彩。要寫(xiě)好這篇文章，首先要有一雙慧眼、一顆情心。
1、寫(xiě)出特點(diǎn)。不同季節(jié)的雨有各自的特點(diǎn)，春雨滋潤(rùn)柔軟、夏雨猛烈剛性、秋雨纏綿清冷，即使同一季節(jié)的雨也會(huì)有所不同，這些在寫(xiě)作時(shí)要加以注意，切忌模糊不清。這就要求觀察細(xì)致，用心體會(huì)。
2、情景交融。對(duì)雨的描寫(xiě)要和個(gè)人的情感抒發(fā)結(jié)合起來(lái)，這種結(jié)合不是一加一的加法，最好不要寫(xiě)成一段描寫(xiě)加上一段抒情的粘貼形式，要在字里行間滲透情感，使每一處文字都打上情感的烙印，讓雨“活”起來(lái)。
3、真情實(shí)感。文章中的情感要發(fā)自內(nèi)心、發(fā)自真心，自然而然，不要無(wú)歡而喜、無(wú)憂而戚。避免要么平鋪直敘，感情蒼白；要么用語(yǔ)氣詞來(lái)湊，矯揉造作；要么口號(hào)不斷，套話連篇；要么政論文章，臨高訓(xùn)人。如果不是真正的有感而發(fā)，一般不要輕易“抒情”。真正意義上的真情實(shí)感，必須在對(duì)客觀事物反復(fù)認(rèn)識(shí)、反復(fù)體察的基礎(chǔ)上才能獲得。文章要想打動(dòng)人，首先必須打動(dòng)自己。
4、要抒發(fā)積極健康的情感。在闡述自我的見(jiàn)解、描述自我的體會(huì)的同時(shí)，要防止以灰色的筆調(diào)寫(xiě)生活，用消極的眼光看人生，以逆反的心理張揚(yáng)個(gè)性等的做法。
5、要研究讀者心理。在動(dòng)筆之前，不妨先從讀者的角度想一想，而不是單從作者的角度想。想一想，如果自己是一位讀者，希望從文章中得到些什么，怎樣的內(nèi)容和表達(dá)“我”才喜歡，怎樣的內(nèi)容“我”最厭倦……這樣，才有可能去打動(dòng)讀者的心靈。
6、使用適當(dāng)?shù)男揶o。俗話說(shuō)：“三分姿質(zhì)，七分打扮�！睂�(xiě)作文也是如此，只要經(jīng)過(guò)“事事四五通”的裝扮，何愁它不“精妙世無(wú)雙”？裝扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用辭格。巧妙運(yùn)用各種修辭格式，會(huì)使你的作文語(yǔ)言文采煥然，瑰麗多姿。同時(shí)不能為形式而形式，那樣會(huì)陷入唯形式主義的誤區(qū)。
文題2：雨的故事
提示：
本文以記敘為主，訓(xùn)練敘事、抒情的結(jié)合。
1、多角度思考。寫(xiě)作之前要讓思維充分活躍起來(lái)，從各個(gè)角度去思考，不要僅僅局限于正面的直接的寫(xiě)“雨”，只要同“雨”有關(guān)即可，比如雨中發(fā)生的故事，比如圍繞“雨”的幾個(gè)人的故事等等。
2、安排好結(jié)構(gòu)。如段落和層次的關(guān)系、各部分的過(guò)渡和照應(yīng)、開(kāi)頭和結(jié)尾的處理。尤其是開(kāi)頭和結(jié)尾的處理。開(kāi)篇可以有如下方式：開(kāi)篇點(diǎn)題、首段設(shè)問(wèn)、闡明動(dòng)機(jī)、渲染氣氛、名言開(kāi)路、制造懸念等等。結(jié)尾可以有如下方式：總結(jié)全文、揭示主題、點(diǎn)化主題、展望前景、鼓舞人心、飽含哲理、發(fā)人深思等等�！拔乃瓶瓷讲幌财健�，在記敘的過(guò)程中開(kāi)可以使用多種記敘方式，如倒敘、插敘、補(bǔ)敘等，使文章的結(jié)構(gòu)波瀾起伏，這樣才能說(shuō)好一個(gè)故事，也才會(huì)吸引人。當(dāng)然，所有的結(jié)構(gòu)都要表現(xiàn)文章的中心：“雨的故事”。
3、記敘、抒情調(diào)配得當(dāng)。二者的關(guān)系是有主有副，記敘為主，抒情為副。主當(dāng)然不可少，副同樣未能缺。如果說(shuō)一篇記敘文的記敘部分是“龍”，那么抒情部分就是“睛”，如果調(diào)配不當(dāng)，“龍”不能騰飛，“睛”無(wú)處可置，只有調(diào)配合理才會(huì)引人入勝。
4、【相關(guān)素材】
1、虞美人·聽(tīng)雨 2、微雨 3、夜雨寄北.
蔣捷(南宋). 丘逢甲 李商隱.
少年聽(tīng)雨歌樓上 微雨輕云掃墓天， 君問(wèn)歸期未有期，
紅燭昏羅帳東風(fēng) 消息又經(jīng)年。 巴山夜雨漲秋池。
壯年聽(tīng)雨客舟中 棠梨花發(fā)千林雪， 何當(dāng)共剪西窗燭，
江闊云低斷雁叫西風(fēng). 獨(dú)對(duì)春山意惘然。 卻話巴山夜雨時(shí)。
而今聽(tīng)雨僧廬下鬢已星星也
悲歡離合總無(wú)情。
雨的訴說(shuō)作文 篇4
還在清晨，就被你的腳步聲喚醒，望望窗外，竟然一片朦朧！
每一枚綠葉都有你掛上樹(shù)梢，每一片云朵都被你輕柔地?cái)埲霊阎小?/p>
你踏在大地的每一個(gè)角落，我似乎聽(tīng)到你的訴說(shuō)：
——你說(shuō)大地富詩(shī)意，綿綿無(wú)盡期。
——你說(shuō)萬(wàn)物富靈性，何處皆春情。
——你說(shuō)雨中的太陽(yáng)，閃爍著清晨的思想。
——你說(shuō)雨中的城市，孕育著平和的靈魂。
這場(chǎng)雨，已經(jīng)很久沒(méi)有停息了。它時(shí)而淅淅瀝瀝，時(shí)而傾盆大作。在耶和華眼里面，這場(chǎng)雨只不過(guò)是給混亂的世界的一個(gè)小小的懲罰，然而在挪亞看來(lái)，這確乎是一場(chǎng)浩劫。
大地漸漸被雨水淹沒(méi)，人類死亡之前的懺悔充斥著整個(gè)世界。這場(chǎng)災(zāi)難殺死了多少生命，然而卻沒(méi)有讓一滴血留在世界上。挪亞在想，是否當(dāng)上帝讓洪水退去時(shí)，這些可憐的人類的尸體會(huì)消失，是否上帝會(huì)允許在這個(gè)世界上留下新的生命。挪亞望著方舟旁倒塌的房屋，望著乞求登上方舟的哀號(hào)的可憐人，望著被洪水吞噬的幼小的生靈，不由深深地陷入了沉思。雨水漸漸大了，它們?nèi)缤瑥?fù)仇者一般狠狠地捶打這個(gè)世界，它們甚至希望將最高的山峰變成一座孤島。
雨水無(wú)情地打在挪亞的蒼老的臉上，對(duì)于這個(gè)唯一受到上帝垂青的老人，它們也充滿了仇恨。它們于是喚來(lái)了狂風(fēng)，希望將這唯一的方舟掀翻，它們?nèi)轮兄�，泛濫著XX。然而挪亞卻仍然沉默著，他任憑狂風(fēng)將雨打在自己的臉頰上，任憑雨水嚎叫著恐嚇的言辭。他一動(dòng)不動(dòng)，他甚至根本不去理會(huì)雨水的仇恨。他只是遙望著那片茫茫的洪水，滾滾的波濤夾雜著死亡、悲痛和背叛。人類就這樣被自然所征服、壓制。而這一切最初的起因又是什么，上帝又為什么要讓人類遭此浩劫呢？人有過(guò)，天亦有過(guò)，為什么這些雨露不去懲罰耶和華，卻來(lái)懲罰那些被耶和華所庇護(hù)的人類呢？縱然人類的身份低微，無(wú)法抗拒神靈的憤怒，可是為什么神靈就要將所有的人類都趕盡殺絕呢？為什么耶和華不懺悔，而要遷怒于他所創(chuàng)造出來(lái)的人呢？
挪亞的衣服早已經(jīng)濕透了，他難以寬宥上帝耶和華的行為，縱使耶和華寬恕了他的罪過(guò)。雨的每一聲怒斥都透過(guò)雙耳傳入挪亞的心靈。他顫抖的雙唇似乎要向外傾吐一種沉痛的`聲音，然而他停止了，憤怒的雨讓他怯懦。他害怕若耶和華真的遷怒于他，自己微小的生命也會(huì)被暴風(fēng)雨淹沒(méi)。若干天的雨聲掩飾住了他脆弱的神經(jīng)，他蒼老的心靈確乎在不停地顫抖。他緩慢地步入船艙后面的鴿籠，捧出了一只鴿子。他撫摩著它的羽毛，輕輕地將它放飛到空中。他知道，無(wú)論暴風(fēng)雨多么大，這鴿子都不會(huì)被****。
于是鴿子迎著暴風(fēng)雨的泛濫的XX沖向天空。
挪亞望著在雨中漸漸遠(yuǎn)去的鴿子，心寬慰了許多，當(dāng)那鴿子消失在遠(yuǎn)方的時(shí)候，挪亞也走進(jìn)了船艙。他已經(jīng)很久沒(méi)有休息了。當(dāng)他進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，他仿佛看到雨的憤怒已經(jīng)平息，而有一只鳥(niǎo)兒銜著一枝新綠向他飛來(lái)。
雨的訴說(shuō)作文 篇5
秋天的雨，少了一份激情，多了一絲傷感；秋天的雨，少了一份狂暴，多了一絲安靜。在這安靜的季節(jié)里，靜靜聆聽(tīng)著它帶來(lái)的旋律和節(jié)奏，讓人感到身在與世隔絕的世界里。
靜悄悄的，輕飄飄的你還想證明什么？是想來(lái)證明你個(gè)你并不缺少激情？還是你從來(lái)都不傷感？哦對(duì)，你不缺少激情，在你的身下壓著無(wú)數(shù)的工人和農(nóng)民，也許你并不傷感，因?yàn)槟愦藭r(shí)此刻正在數(shù)著那些從農(nóng)民，工人身上剝奪來(lái)的金和銀。你想說(shuō)是他們自己傻，自己送上門的，如果沒(méi)有你的壓迫，如果沒(méi)有你的威逼，誰(shuí)會(huì)好端端的送上門呢？你，在此時(shí)，只是一朵“黑心”的“黑云”，在大地上傳播著你所謂的信仰，來(lái)蒙蔽可憐的人們。 聞聞你的香味，感覺(jué)有你的季節(jié)，對(duì)你的愛(ài)寫(xiě)不下來(lái)。我不得不承認(rèn)，有時(shí)候，你就是一名偉大的英雄。不再像以往的那樣狂暴，突然之間變得很安靜，輕輕的呵護(hù)你所播下的種子，使它在成長(zhǎng)中沒(méi)有生命的威脅。呵！農(nóng)民伯伯笑了，秋收了；工人叔叔笑了，發(fā)工資了；我也笑了，我聆聽(tīng)這你的心跳。那樣的完美… 這氣氛像空氣，樹(shù)葉枝里丟下硬幣，亦正亦邪的你能否想到我會(huì)在那里丟下硬幣。也許你現(xiàn)在正在偷笑，也許你正在疑惑，那么我來(lái)告訴你好了，我并卜像它能夠生根，發(fā)芽，然后結(jié)果。只是一個(gè)對(duì)時(shí)間的證明而已，想在明年的今天，想起曾經(jīng)，想起過(guò)去的美，美麗總是一去不復(fù)返，當(dāng)我深深的愛(ài)上這火紅的楓葉，一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹散了它，只把它最美的一顆留在了心里。
我忍住了呼吸，在等你的雨季，感受美麗的距離，想念曾經(jīng)的那一刻，我將你擁入懷里，一起見(jiàn)證我們的紀(jì)念，在以前的某一天，有一個(gè)人，坐在楓葉樹(shù)下，聽(tīng)著你的心跳，聆聽(tīng)你的旋律，手心里，握著那枚硬幣。 夜總是來(lái)的太快，曾經(jīng)，是那樣的美，把它留在了心里。
雨的訴說(shuō)作文 篇6
“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寞的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘……”每當(dāng)我讀起戴望舒的《雨巷》，江南那煙雨朦朧的小鎮(zhèn)，總讓我心馳神往。它像是一首歌，一首旋律輕柔、動(dòng)人心弦的歌謠。芭蕉、細(xì)雨、亭臺(tái)樓閣是它靈動(dòng)的音符，萬(wàn)千流水是它黑與白的五線譜，如絲細(xì)雨成就了它女子般的小巧與婉約。聆聽(tīng)江南，便會(huì)愛(ài)上江南的美!
北方的景固然雄渾壯麗，然不及南方草長(zhǎng)鶯飛、雨打芭蕉的柔情。江南好似一塊天然的璞玉，其內(nèi)質(zhì)高雅，而外在淳樸平實(shí)，不去江南是感受不到江南詩(shī)意的美的。
我曾想，李清照般的女子，似乎都不應(yīng)生在北方。北方是男兒的國(guó)度。然而，我卻錯(cuò)了。沉魚(yú)落雁、閉月羞花的佳人，北方也不勝枚舉。南方和北方，婉約和雄渾，像是“執(zhí)子之手、與子偕老”的夫妻，臥躺在中華大地上，看云卷云舒、月圓月缺，共同譜寫(xiě)著歷經(jīng)千年滄桑的不朽的神話。
馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》這樣寫(xiě)道“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯!”想必他是傷心到了極點(diǎn)，否則不會(huì)將江南俏美的容顏，描繪得如此黯淡。帶著些羈旅的疲憊，他似乎聆聽(tīng)到了肅殺的秋風(fēng)。那青石鋪就的石橋之下，像是滾起了千層雪。這時(shí)，他瑟瑟發(fā)抖了，一切幽怨哀愁像一堵泉眼伴著強(qiáng)大的壓力噴涌而出。不是江南沒(méi)有撫慰他困苦的心，而是他的雙眼已被蒙上了一層輕紗。他只聽(tīng)到耳畔江南九月料峭，腳下厚重沉悶的蛩音，在瑟瑟秋風(fēng)之中激蕩。
我雖不是南方人，但我對(duì)江南愛(ài)得深沉。她像是一片悠然的綠葉，葉面之上是一片安詳，葉面之下是一片柔美。有人說(shuō)：“酒是水釀的詩(shī)，詩(shī)是水釀的酒�！蹦敲矗�(shī)意的江南，靈動(dòng)的江南，兼有了詩(shī)與酒的氣韻。
余秋雨曾在《文化苦旅》中描寫(xiě)過(guò)江南小鎮(zhèn)。他說(shuō)：“當(dāng)我行走在古樸、寧?kù)o的石板路上，當(dāng)我呼吸著江南小鎮(zhèn)每一寸土地所散發(fā)出的芬芳，當(dāng)我的周圍充斥著靈動(dòng)的氣息，我便愛(ài)上了江南。江南的古樸寧?kù)o正是筆墨文人內(nèi)心所渴求的。我想，文人都會(huì)愛(ài)上江南的小鎮(zhèn)�！笔堑�，江南確有如此大的魅力�？v使我不是江南人，我也情愿做鄭愁予筆下的過(guò)客。
江南小鎮(zhèn)，雖少經(jīng)歷金戈鐵馬、刀光劍影的紛擾，卻依然柔韌剛強(qiáng)。
雨的訴說(shuō)作文 篇7
雨是大自然的杰作。在我們生活中，雨總是入一個(gè)六月的嬰兒，時(shí)而來(lái)的迅速，時(shí)而來(lái)的緩慢。
夏天的清早“嘩啦啦，嘩啦啦”。我來(lái)了！你們還認(rèn)識(shí)我嗎？我是你們盼望熱切的雨啊！我落在麥田里，花園里，草地上！民伯伯見(jiàn)了我，笑的漏出兩排牙齒，小孩子見(jiàn)了我，說(shuō)說(shuō)笑笑的躲著我。只有那翠綠約一寸長(zhǎng)的麥苗在呼喚我，說(shuō)：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露嗎？”
我如期而至。一陣轟隆隆的雷聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我伸了伸懶腰。聽(tīng)，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鳥(niǎo)哥哥在“嘰嘰”叫，螞蟻弟弟在用小聲告訴同伴，說(shuō)：“雨又來(lái)了！”烏云密布，狂風(fēng)呼嘯，滿天雷聲與閃電交響互映，我落地了。
我轟轟烈烈的落入大地的懷抱，在鋪滿雜草的土地上，草兒因?yàn)槲叶聣殉砷L(zhǎng)，我讓麥苗長(zhǎng)高，花園更加鮮艷，卻也不小心闖了禍，可農(nóng)民伯伯卻“夸贊”我是禍害。
烏云已經(jīng)慢慢飄散遠(yuǎn)去，我也在這里獻(xiàn)出了我的全部。孩子們又重新出來(lái)玩游戲，莊稼喝我給的甘露茁壯長(zhǎng)大，而我又回到云朵的襁褓中，笑著看著你們。
我從不懼怕，也從不埋怨，我沖破厚厚層層的烏云，躲閃著雷電勇往直前，直奔大地。我知道你們需要我，卻又因此責(zé)備我。
當(dāng)你們吃著美味的米飯，甘甜的蘋果，你們才會(huì)微笑的想起我！
這就是我——雨！
雨的訴說(shuō)作文 篇8
“淅瀝瀝”，來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，伴隨著和煦的春風(fēng)，輕快的旋律，我悄悄地來(lái)了，來(lái)到了這片我深深熱愛(ài)的土地。
我是快樂(lè)而沉靜的雨。我從天空媽媽的懷抱中飄落，伴隨著我歡快的足音，花草蕩漾出醉人的笑意;和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕貼近土地，在泥土中消融�！拔襾�(lái)了，我來(lái)了就不再回去。”我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和透徹的心靈向你訴說(shuō)，不知你是否讀懂了我——雨的心曲?
天空靜靜地流淚，淚水一滴一滴地流淌著，滴落在田野里，打濕了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草，打濕了嬌嫩柔弱的花朵，為大地媽媽敷上了一層水嫩嫩的面膜，為世界披上了一件朦朧輕盈的白霧紗衣。田野里的泥土松松軟軟的潤(rùn)如油膏，嫩綠的幼苗在陽(yáng)光的照耀下，在雨水的滋潤(rùn)下，在大地媽媽的呵護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)，這些小家伙們偷偷地伸了伸懶腰，愜意地吮吸著香甜的甘露;活潑可愛(ài)的魚(yú)兒激動(dòng)地游來(lái)游去，湖面泛起絲絲漣漪，是在為我的到來(lái)興奮不已嗎?
山中的每一塊巖石、每一片樹(shù)葉、每一從綠草都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵，我幻化成無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩，徘徊在山林里，似一曲用生命敲擊世界的樂(lè)章。
我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑;我不但澆灌了禾苗，還蕩滌了灰塵。不知何時(shí)，陽(yáng)關(guān)沖破烏云使者的防御，強(qiáng)烈刺眼的光線照射在我身上。“該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。”我嘆息道。帶著心滿意足，帶著會(huì)心的微笑，我離開(kāi)了……
雨過(guò)天晴，兢兢業(yè)業(yè)的太陽(yáng)公公又回到了他的崗位，大地媽媽褪去灰蒙蒙的紗衣，換上了一身光彩奪目的衣裳。露珠爭(zhēng)先恐后地投向大地媽媽的懷抱，“丁——冬——丁——冬”，仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
雨的訴說(shuō)作文 篇9
我是快樂(lè)而沉靜的雨，我很平凡，也很渺小。把我從天穹上撒下大地，我告別了我那甜蜜的白云襁褓，開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。
聽(tīng)！""滴答滴答""，這就是我歡快的足音�？匆�(jiàn)我們，山河在歡笑，花草也昂起了頭，就連那空氣，也變得清新濕潤(rùn)。
我，不是七月的雨……七月的雨怒吼著，與驚濤爭(zhēng)鳴，的掠過(guò)大地，人們討厭它，植物害怕他……而我，四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們我的到來(lái)，我來(lái)了，我吻
著花兒，抱著葉兒，使得他們更加清新，更加迷人�；▋盒呒t了臉，樹(shù)兒澀青了臉。我來(lái)了，都復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它來(lái)了，盡管不大，可人們能躲的都躲起來(lái)了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不時(shí)嘴里還冒著煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里。而我，四月的雨，溫暖而，我來(lái)了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來(lái)；莊稼見(jiàn)了我，鉆出碧玉般的苗兒；花朵挺起了腰，蕩漾出美麗動(dòng)人的微笑來(lái)迎接我的到來(lái)；樹(shù)林也揚(yáng)起了手臂，希望給我一個(gè)熱烈的擁抱。
我陶醉著，幻想著……終于，太陽(yáng)出來(lái)了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成長(zhǎng)之旅！
我做一顆小雨滴，為世界增添一份美麗的！
我用靈動(dòng)的聲音、奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō)，不知你是否讀懂我———雨的心曲。
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