【精選】記憶作文400字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的記憶作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文400字 篇1
看著濕透的校服褲子，能?chē)標(biāo)廊说哪且豢逃植唤屛掖蛄艘粋�(gè)寒顫。
星期四的早晨，爸爸媽媽因有事出差，讓我晚上放學(xué)去姥姥家。姥姥家是平房，出了房門(mén)就是黃土地，那兩天因下雪，中午時(shí)的黃土地就成了“黃泥湯”，而到了晚上，就成了大自然送給我們的黃泥味道的“炒冰”。
下了二路車(chē)，天空就像一張散發(fā)著黑光的布，光很強(qiáng)，籠罩著大地，布上最顯眼的一處就是那彎明月。
我在路燈下等待舅舅來(lái)接我，不一會(huì)兒，只見(jiàn)舅舅騎著電動(dòng)車(chē)來(lái)到我面前，因想急切地到達(dá)姥姥家，便麻利地在車(chē)上坐好，電動(dòng)車(chē)載著我與舅舅飛快的離開(kāi)了那孤獨(dú)寂寞的路燈。
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到了去姥姥家必經(jīng)的一個(gè)小下坡，舅舅告訴我坐好，我緊忙做好。我忽然覺(jué)得車(chē)在晃動(dòng)，便慌忙將自己的雙腳放下，可是已經(jīng)太晚了，那電動(dòng)車(chē)早已頭重腳輕，整個(gè)全都倒在了黃泥似的“炒冰”里，而我也整個(gè)“漂”在了“黃泥湯”里，哎，苦啊我平生第一次嘗到了“黃泥湯”的味道。
好不容易掙扎到了姥姥家，我也從鏡子里看到了自己的形象：哎呦呦！真是“落湯雞”加“丑小鴨”也不知是雞還是鴨了！
從此，我只要一見(jiàn)那輛電動(dòng)車(chē)，便像觸電一般。
記憶作文400字 篇2
有一天，我突然失去了記憶力，我基本上什么都忘記了。
一覺(jué)醒來(lái)，我一驚，這是哪里？怎么這么大？突然，一個(gè)女人闖進(jìn)來(lái)，叫我起來(lái)去刷牙。我滿(mǎn)臉有100個(gè)問(wèn)號(hào)，問(wèn)：“你是誰(shuí)？我為什么在這？”她拉著我走進(jìn)洗手間，說(shuō)：“兒子，別逗我了，快去刷牙洗臉！”我心想：誰(shuí)是她兒子？她會(huì)不會(huì)是綁架集團(tuán)的女首領(lǐng)，專(zhuān)門(mén)抓小孩的？我根本沒(méi)心思刷牙，隨便漱漱口就好了。吃完早餐，她居然連拖帶拉帶我來(lái)到一所名叫”瓦市小學(xué)“的學(xué)校。一路上我拼命地叫：她是人販子！專(zhuān)門(mén)抓小孩子的。路上的.人有的笑得前俯后仰，有些默默走開(kāi)，沒(méi)把我把當(dāng)一回事，但我還是提著嗓子眼叫，想尋求幫助。
到了學(xué)校，這“人販子”把我塞到班級(jí)說(shuō)：“這孩子今天很怪，請(qǐng)老師多加關(guān)注�！币惶煳叶济媾R許多的問(wèn)題，課也聽(tīng)不進(jìn)去。老師起來(lái)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我沒(méi)有一個(gè)回答對(duì)，那些同學(xué)驚訝地看著我議論紛紛。原來(lái)的好學(xué)生怎么成了學(xué)渣？
啊——我從睡夢(mèng)中驚醒，全身都是冷汗，原來(lái)是一場(chǎng)惡夢(mèng)��！
記憶作文400字 篇3
一花一世界，人生就如一個(gè)大花園，那過(guò)往的一切就如一朵朵的鮮花，開(kāi)了！謝了！但那花開(kāi)的美麗卻永遠(yuǎn)留在了心中。
今天下午，軍訓(xùn)的進(jìn)程終于伴著這雨聲的停止而開(kāi)始了，晚訓(xùn)時(shí)，我興高采烈的站在操場(chǎng)上，仰望蒼穹，享受著天地之間的精華，第六感隱隱約約地告訴我，今晚會(huì)有好事等著我們呢，于是我激動(dòng)地與同學(xué)談天說(shuō)地，還探討著什么今晚圓月有祥兆之類(lèi)的話(huà)題，不知覺(jué)竟忘與教官“保持安靜”的約定……
不久，教官的一聲怒吼劃破籠罩著我們的快樂(lè)，天哪，吉兆要變兇兆了，“兩個(gè)小時(shí)的軍姿”，呃，教官很生氣，后果很?chē)?yán)重。
時(shí)間一秒秒在流逝，仿佛每一秒都過(guò)得那么艱難，我們的身體再也不能在時(shí)間軌道上奔跑，最后大家還是在小侯同志的懇求下，我們終于得救了，大家不約而同地癱在草坪上，這里“哀鴻遍野”，大家的臉上都明顯地掛上了情緒，我卻有些理解和同情教官，他本是好心想讓我們放松的，卻生了一肚子的氣 還 反遭埋怨……
月殘星稀，清風(fēng)殘柳，還有那一顆受傷的心與憂(yōu)涼。
記憶作文400字 篇4
在茫茫人海中，擁有你是我一生中最大的幸福。
冬日的陽(yáng)光似乎依然寒冷，微風(fēng)吹過(guò)。我似乎看到我的祖母在時(shí)間和空間中蹣跚著向我走來(lái)。這時(shí)，我想起了我祖母和我在一起的日子。
清晨，晨霧會(huì)停止，露水還沒(méi)有消散。我拉著奶奶的小手說(shuō):“奶奶，奶奶，我們?nèi)サ乩镎撞撕脝�？”奶奶笑著看著�?“好，我們?nèi)フ撞税桑 蔽液妥婺副持』@子沿著鄉(xiāng)間小路散步，可能是因?yàn)榍宄康穆端�。道路濕漉漉的，浸濕了我們的褲子�?衣服沒(méi)有什么值得珍惜的，但它并不違背你的意愿."地里的大菜是“又肥又壯”，而且是最古老的。奶奶看著通過(guò)汗水獲得的結(jié)果，露出了燦爛而稚氣的微笑。
奶奶拿起鐮刀，彎下腰，把蔬菜一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)籃子里�；@子里的卷心菜像嬰兒一樣躺著。我學(xué)會(huì)了祖母的動(dòng)作，用我的“小鐮刀”挖白菜。晚霞染紅了天空，奶奶臉上的微光似乎反映了她所有的皺紋。"啊，奶奶老了。"“兒子，走吧，我們回家吧，今晚吃炒白菜�？吹侥棠瘫持b滿(mǎn)籃子的籃子向我招手，我們就回去了。
炒白菜真的很好吃，而且嘗起來(lái)也像家一樣。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是有許多不同的“家庭紐帶”纏繞著我。這是我記憶中的印記。
記憶作文400字 篇5
黑板，承載了我不知多少的記憶；承載了老師不知多少心血；承載了我父母，乃至讀過(guò)書(shū)的先悲們美好的回憶與瑕想……
神奇的黑板！你令我們懂得了多少知識(shí)，讓我們崇尚禮德了多少知識(shí)，識(shí)善惡，知美丑，可是，你卻在無(wú)可奈何地退出時(shí)代的潮流，被PPT，PEP所替代。
就像在我們的學(xué)校，幾乎已經(jīng)不用黑板了，它已然成為我們下課時(shí)娛樂(lè)的工具。老師們或許因?yàn)榕屡K手，連寫(xiě)告示也不愿寫(xiě)，直接順手寫(xiě)張PPT，投映在電視上。
如果不是那件事，我也會(huì)像同學(xué)們一樣輕視黑板了。
我讀過(guò)一篇文章，叫做《黑板》，乍一看，很普通。但是，看完后，我不禁思緒萬(wàn)千。
這篇文章講的是“黑板是用老師的心血凝結(jié)而成的。”這令我對(duì)黑板的態(tài)度有了改進(jìn)。
是啊，難道不是么？就在最近，我過(guò)了SPB拼字大賽初賽時(shí)，心情是多么歡呼雀躍�。∵@一次的晉升率只有23。8%！這一切的一切，難道不是老師的精心培育所帶來(lái)的嗎？
看這自己的成績(jī)，又看看臟亂差還有些破損的黑板，它就像一塊磁石一般吸引著我。
我默默擦著黑板，可干凈的黑板換來(lái)的是同學(xué)們更激烈的涂鴉。我心中一酸，惆悵地走出教室。
黑板，你承載了我小學(xué)六年的記憶�？捎钟姓l(shuí)會(huì)知道，下一個(gè)六年，再下一個(gè)六年，黑板又會(huì)怎樣呢？
我百感交集：有時(shí)代進(jìn)步的快樂(lè)，也有黑板被淘汰的落寞！
記憶作文400字 篇6
那個(gè)充滿(mǎn)笑容的臉龐，既熟悉，又陌生；那個(gè)從前跳躍的背影，從那天起就變得孤單；那個(gè)甜甜的微笑，被哭泣所取代……你轉(zhuǎn)學(xué)了。五年，你與我們共同相處，等到了失去的時(shí)候才知道要珍惜，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，你已經(jīng)離開(kāi)了六二班這個(gè)集體。
還記得以前的你，是多么快樂(lè)。每次看見(jiàn)你在操場(chǎng)上穿梭的身影，看見(jiàn)你那甜甜的微笑，班里的每一個(gè)人都會(huì)快樂(lè)起來(lái)。每次聽(tīng)到你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，所有的人都會(huì)融入到你的心靈世界，與你一同分享這份快樂(lè)。而現(xiàn)在，我們聽(tīng)不到你的歌聲，也看不到你的身影，只能念念不忘、依依不舍地拿著你與全班同學(xué)的集體照站在墻角發(fā)呆。整個(gè)校園仿佛因你的離去而黯然失色，如果可以的話(huà)，真的好想與你在一起��！
那個(gè)冬天，我們一同來(lái)到了這個(gè)校園，我們都親切地叫你琦琦，你與同學(xué)一起玩著游戲。好多同學(xué)都圍在你的身邊，希望和你一起玩。不管是男生還是女生，他們總是把你當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo)者一樣，用期待的目光看著你。六年了，已經(jīng)不是當(dāng)年的六二班了，可你不知道。從你轉(zhuǎn)學(xué)開(kāi)始，整個(gè)學(xué)校沒(méi)有了春天，沒(méi)有了陽(yáng)光明媚的春天。一切事物都停止了，停止的不只是這兒的一切，還有我們對(duì)你的記憶。你回來(lái)看看我們吧！看看我們有什么變化，也讓我們看看你有什么變化。
那天下午五點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)你回到了學(xué)校，我們真后悔沒(méi)有留下來(lái)。
你在新學(xué)校的生活還好嗎？我希望你能�；貋�(lái)看看我們。我的記憶為你定格在那一天，你來(lái)日補(bǔ)上，好嗎？我們真的很想你，趙文琦。
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