【推薦】成功作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成功作文8篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
大家一定覺(jué)得折紙非常的簡(jiǎn)單，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一件難事。我家有一本書(shū)，這本書(shū)是教大家來(lái)折紙的。書(shū)里有一只小豬特別可愛(ài)，我一直都在學(xué)習(xí)怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會(huì)有一天成功的。
這個(gè)雙休時(shí)，我又拿起了那本書(shū)，抽出了一些時(shí)間來(lái)折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當(dāng)時(shí)我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學(xué)會(huì)了，可我卻怎么也學(xué)不會(huì)，到底怎么了？”
于是，我學(xué)會(huì)了在失敗中找出原因，進(jìn)行總結(jié)，以便解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)一番研究，我終于明白了，原來(lái)就是因?yàn)榭偸菦](méi)有耐心，沒(méi)完全看清楚書(shū)上的說(shuō)明，才會(huì)失敗。
接著，我又充滿了信心，繼續(xù)對(duì)折后復(fù)原，然后在將正方形的三條邊對(duì)折在一條線上，再對(duì)折后敞開(kāi)，形成長(zhǎng)方形。我看清了要求后，耐心地做了起來(lái)。先兩條邊向中間對(duì)折再敞開(kāi)，形成長(zhǎng)方形；再長(zhǎng)方形的四個(gè)角對(duì)折成三角形；接著把兩個(gè)角敞開(kāi)后得到正方形；再接著向下對(duì)折變做梯形；之后把四個(gè)三角形的角向外打開(kāi)成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進(jìn)去，變成了尾巴；最后把另一個(gè)角對(duì)折一下，一只小豬就折出來(lái)了。
哈哈！我終于成功了。原來(lái)耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。
成功作文 篇2
有一天，我去好朋友家里找她玩，只見(jiàn)客廳里的她，手里拿著一根繩子和一個(gè)瓶子，旁邊放著一瓶酒精、一只打火機(jī)和一盆冷水�！班�，你要做什么？”我愣愣地看著她，十分好奇地問(wèn)道。
她見(jiàn)我迷惑不解的樣子，便沖我一笑，“呶，看這里……”便說(shuō)便指給我看，還故意神秘地說(shuō)：“我要做一個(gè)‘繩子“鋸”瓶口’的實(shí)驗(yàn)，你相不相信？”我心中更疑惑，問(wèn)她：“繩子那么軟，怎么可能鋸掉瓶口？”我一說(shuō)完，她就哈哈笑了起來(lái)，大聲說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡，馬上開(kāi)始！”
只見(jiàn)她把先是把繩子浸泡在酒精里，再撈出來(lái)纏繞一圈系在瓶口上，緊接著用打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)繩子點(diǎn)著它，然后迅速把瓶子放到冷水里。誰(shuí)知，瓶口沒(méi)有浸泡在冷水里，浮出水面。她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“失敗了”。誰(shuí)知她不放棄，看了看，皺起了眉頭，繞后做了第二遍，第三遍，直到第四遍時(shí)，瓶口破碎了一小部分，當(dāng)做到第五遍時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，仔細(xì)一看，瓶口真的被“鋸”掉了。
“耶，終于成功了！”她大喊著，高興地眉飛色舞，興奮地緊緊抱著我轉(zhuǎn)啊，跳啊，唱�。豪怖怖玻怖怖�，我們成功啦！差點(diǎn)我們倆都快摔倒了，這才停下來(lái)。我也為她感到高興，對(duì)她豎起大拇指說(shuō)：“你果真是‘功夫不負(fù)有心人’�。 彼纹さ爻蛄宋乙谎�，說(shuō)：“就是，我就不相信今天還做不成功了？剛開(kāi)始，我可能是打火機(jī)點(diǎn)繩子的時(shí)間太短，溫度不夠，還有就是把瓶子放入水中的速度太慢，導(dǎo)致沒(méi)有成功。”我補(bǔ)充道：“然后你仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，堅(jiān)持不懈，所以成功啦！”對(duì)呀，知我者，莫過(guò)你，真不愧是我的好朋友！”
然后她又熱情的向我講解了物體“熱脹冷縮”的原理�！颁彙逼靠诰褪抢梦矬w瞬間溫度差導(dǎo)致的體積差異而實(shí)現(xiàn)的。我聽(tīng)得入了迷，打心里佩服他。
他成功了！瞧，就是這樣一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)、喜歡動(dòng)手實(shí)踐又堅(jiān)持不懈的好朋友！我們一起收獲著，一起進(jìn)步著。
成功作文 篇3
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，挫折是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)過(guò)的花遲早會(huì)枯萎。成功面前，沒(méi)有優(yōu)劣好壞之分，只要你堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀就會(huì)成功。
每年暑假回老家，我和伙伴們整天都會(huì)在村委會(huì)大院里玩，那院子里不僅有各類游樂(lè)設(shè)施，還有一位常給我們講故事、教我們釣魚(yú)的殘疾人大伯。大伯的雙臂不是天生缺失的，而是小時(shí)候?yàn)榱司雀邏壕�下的表妹造成的。每當(dāng)說(shuō)起他的雙臂時(shí)，大伯的嘴邊總是噙著一抹苦澀，“當(dāng)時(shí)如果我不去救我妹妹，她就活不成了。”大伯陷入了深思。可不一會(huì)兒，他又揚(yáng)起了那慣有的微笑，似乎剛才的一幕不曾有過(guò)�！安贿^(guò)，我想明白了，世上比我不幸的人多了去了，我雖然雙臂殘疾了，但我依然還能做健全人的事，我也不比他們差�！�
是啊，大伯做到了，健全人也并不一定能做得像他一樣棒。他創(chuàng)辦了甲魚(yú)養(yǎng)殖場(chǎng)，成了村里的養(yǎng)甲魚(yú)高手，他還多次參加省、市殘疾運(yùn)動(dòng)會(huì)，并在游泳比賽中多次取得優(yōu)異成績(jī)。
在他的臉上，我們看不到任何一絲自選自卑傷感，看到的只有樂(lè)觀的心態(tài)與自信的微笑，他用自己的努力換來(lái)了今日的成功。
在社會(huì)生活中，也許會(huì)有許許多多的殘疾人，有的殘疾人會(huì)因?yàn)樯畹膲毫Γ艞壣?而有的殘疾人，則會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，讓自己的生活變得更充實(shí)。讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助他們，讓愛(ài)與你我同行!
成功作文 篇4
初三，臨近中考時(shí)，每個(gè)人都忙碌起來(lái)。從前瀟灑的日子一去不復(fù)返，有的只是無(wú)數(shù)的試卷在“前仆后繼”，我都來(lái)不及拿筆在上面畫些什么，新的試卷又向我猛撲而來(lái)，像極了當(dāng)年日軍對(duì)中國(guó)的轟炸，一輪又一輪，讓人連喘息的時(shí)間都沒(méi)有。那時(shí)，我已經(jīng)完全沒(méi)有時(shí)間去想周末去哪里逛，上課要不要打會(huì)兒盹，甚至連課間都忘了休息，只是在不停地刷題。
初三時(shí)，我的成績(jī)不算好。不過(guò)英語(yǔ)是極差的，基礎(chǔ)無(wú)限接近于零，因?yàn)樯嫌⒄Z(yǔ)課時(shí)我?guī)缀鯖](méi)抬過(guò)頭，每次測(cè)試總是五分鐘完成答卷，分?jǐn)?shù)從未超過(guò)及格線。而那時(shí)最害怕的也是英語(yǔ)，看到單詞就犯困，似乎已經(jīng)在我大腦形成了反射。因此，英語(yǔ)就理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻闪四菈K最低的木板，讓木桶里的.水全從那漏掉了。連老師也為我擔(dān)心，三天兩頭找我去辦公室，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“離中考只有兩個(gè)多月了，你英語(yǔ)成績(jī)這么差，估計(jì)連普高都上不了，你可要下下決心把你的英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái)啊�！�
時(shí)間，你怎么可以這么快，這漫長(zhǎng)的三年，居然只剩下了兩個(gè)月。那么在匆匆的兩個(gè)月后，我會(huì)置身何地？是在一個(gè)小工廠里大汗淋漓地忙碌，還是像一個(gè)流氓整天無(wú)所事事？我無(wú)法想象，但卻讓我第一次真實(shí)地感覺(jué)到了生活，它離我那么近，那么近，似乎觸手可及。我不甘心，我不甘心就這樣被生活所束縛，我不能就這樣輕易向它妥協(xié)。
我開(kāi)始嘗試每天和討厭的英語(yǔ)打交道，試用了各種學(xué)習(xí)方法，卻未能如愿征服英語(yǔ)。后來(lái)，老師跟我說(shuō)，你什么都不要做，你就記單詞吧，能記多少就記多少，你會(huì)有所突破的。剛開(kāi)始時(shí)，許多單詞完全不會(huì)讀，更別說(shuō)要把它們完整地背下來(lái)。那時(shí)，我也不好意思每天跟在英語(yǔ)老師后面問(wèn)，這個(gè)單詞怎么讀，下一個(gè)呢，還有后面一個(gè)呢？后來(lái)，我回家買了一個(gè)錄音機(jī)，借來(lái)七-九年級(jí)的磁帶與書(shū)本，每天晚上學(xué)著錄音機(jī)里的發(fā)聲，一遍一遍地跟著念。好幾次，母親都跑來(lái)摸摸我的額頭，然后嘟囔道，這孩子沒(méi)發(fā)燒啊。我笑笑，對(duì)母親說(shuō)，別擔(dān)心，我只是找到了前方的路。母親也只能一臉疑惑地看著我，然后靜靜地回房。我開(kāi)始了我的記單詞之旅，讀完后，我把它們一個(gè)個(gè)擠進(jìn)腦袋里。一個(gè)晚上，硬是記憶了一個(gè)單元的單詞。我至今也無(wú)法理解當(dāng)初我的記憶力為何這么棒，我也無(wú)法想象當(dāng)初是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，我只記得兩個(gè)月后我記完了七八年級(jí)的單詞。
然后，中考了。似乎是上天的眷顧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)并沒(méi)有同學(xué)傳言的那樣難，試卷里百分之七十都是我新記的單詞，其余的也不難猜到。突然間發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)也并沒(méi)有想象中那么令我厭惡了。
后來(lái)，平時(shí)英語(yǔ)極差的我居然考了96分，總分勉強(qiáng)跨過(guò)了普高線，我進(jìn)了一所普通高中。學(xué)校并不好，但我沒(méi)有失望，因?yàn)槲抑�，心中有路的人，成功從未遙遠(yuǎn)，有時(shí)連幸運(yùn)也會(huì)額外眷顧。我很喜歡一句話——當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，全世界都會(huì)為你讓路。是的，全世界都會(huì)為你讓路。
成功作文 篇5
荀子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”的確，曾經(jīng)有一件事讓我理解了持之以恒就會(huì)成功的可貴。
那是發(fā)生在周五的一件事，那天，老師給我發(fā)了一張關(guān)于冠軍館的演講稿，讓我們回家練�；氐郊�，我立刻拿出了演講稿，演講稿的字?jǐn)?shù)很多，光流利地讀完就會(huì)口干舌燥，表情還要掌握好，動(dòng)作要自然，還不能緊張。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。
我先對(duì)著鏡子練習(xí)表情、動(dòng)作，第一遍，動(dòng)作不對(duì)，第二遍，表情不好，第三遍，手抬得太低了……唉，都練了六遍還沒(méi)練好，我想：練了六遍了還沒(méi)練好，光動(dòng)作和表情都要練很久，何況還要背稿呢？
就在我要放棄的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，什么事練一遍就能好呢？就連詩(shī)人做完詩(shī)后還要改一兩百遍呢！你這才練了六遍就要放棄了，應(yīng)該努力堅(jiān)持下去，不要半途而廢。”我聽(tīng)了爸爸的話，下決心又練了起來(lái)，終于又練了30多遍，我練好了。
到了周一，就是我表現(xiàn)的時(shí)候了，演講的時(shí)候，我一直想著爸爸說(shuō)的話，最后我終于完美地完成了這個(gè)任務(wù)，得到了老師的好評(píng)。
“一個(gè)人做事沒(méi)恒心，他是任何事也做不成的。”的確，就像牛頓說(shuō)的這樣，一個(gè)人做事若能持之以恒，始終如一地為目標(biāo)而奮斗，目標(biāo)就可以達(dá)到。我以后無(wú)論做什么事，都不再半途而廢了。
成功作文 篇6
古今中外，所有有作為的人，都是通過(guò)努力，才會(huì)有如此之大的成就。只有努力才能獲得成功，才會(huì)有所作為。
孔子有3000多個(gè)弟子，其中有72賢弟子，這72個(gè)人，都是通過(guò)努力才能超越其他人的。比如弟子顏回，他非常的窮，住在簡(jiǎn)陋的巷子里，食物就是一簞飯，一瓢水，忍受別人不能忍受的窮苦。但他依然很努力的學(xué)習(xí)，最后終于成為了孔子72賢弟子的其中之一。
顏回的努力令人欽佩，在窮苦中不放棄，去用自己的努力來(lái)改變自己的命運(yùn)。當(dāng)遇到困難時(shí)可以悔恨，可以抱怨，可以懊惱，但是不能放棄，想要成功，想要改變自己，就要去不懈努力。
蝸牛爬得很慢，但有一天當(dāng)他爬到自己想到的地方的時(shí)候，便可以品嘗到蜜一般的喜悅。
科學(xué)家會(huì)為科技而煩惱，但當(dāng)有一天他們齊心協(xié)力成功的發(fā)明新的科技時(shí)，他們會(huì)興奮擁抱，會(huì)興奮的蹦起來(lái)，會(huì)興奮到流下喜悅的眼淚。
成功后會(huì)有無(wú)限的喜悅，但不是人人都可以品嘗得到的，只有不畏窮苦，去揮灑汗水，只有在逆境面前不畏懼，不放棄，去不懈努力的人，才能品嘗到屬于他自己的喜悅。
成功作文 篇7
開(kāi)學(xué)第一天老師就給我們放了《開(kāi)學(xué)第一課》，這期節(jié)目里介紹了許多為夢(mèng)想而奮斗的人物，其中，最令我印象深刻的就是中國(guó)著名的青年鋼琴家——朗朗。
朗朗之所以這么成功，跟他小時(shí)候勤學(xué)苦練鋼琴是分不開(kāi)的。據(jù)朗朗介紹，他小的時(shí)候練習(xí)鋼琴，爸爸給他定了任務(wù)，每天要練多長(zhǎng)時(shí)間，練多少曲子，每天的任務(wù)都必須完成。有一次，朗朗的爸爸要帶他去北京學(xué)習(xí)鋼琴，火車票訂好了，鋼琴由貨車給托運(yùn)到北京。那天，到了出發(fā)去北京的時(shí)間了，朗朗的爸爸媽媽已經(jīng)都收拾好了東西，開(kāi)貨車的司機(jī)師傅也到了，可是朗朗當(dāng)天的練琴任務(wù)還沒(méi)有完成，還在練呢，大家就一直等到朗朗完成練習(xí)任務(wù)后才出發(fā)去北京。
可見(jiàn)朗朗在成功的道路上不知灑下了多少汗水，付出了多少努力，才有今天的成功。我覺(jué)得我以后學(xué)習(xí)薩克斯也不能再像以前一樣三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)了，有時(shí)候遇到特殊情況我還借口不練習(xí)了。我以后練習(xí)薩克斯也要像朗朗一樣刻苦努力，因?yàn)槌晒π枰Γ?/p>
成功作文 篇8
古人云：“失敗乃成功之母�！睕](méi)錯(cuò)，失敗也是那成功的梯子，直達(dá)生命巔峰。
梯子，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞，卻給了我們?cè)S多的益處。如：人們腳踏梯子登樓、建筑工地需要梯子、上臺(tái)頒獎(jiǎng)需要臺(tái)階……梯子不僅可以提供我們物質(zhì)需要，還可以給予我們精神支撐。
梯子在現(xiàn)實(shí)生活中是有形的，而在我們精神需要里是無(wú)形的。梯子就像是一條路，如果你走對(duì)了。就不會(huì)在半路掉下深淵；梯子就像是一個(gè)坡，懂得了如何上坡，就明白了怎樣登上梯子。要知道，學(xué)會(huì)走上坡路，不走下坡道。
人生何曾不像梯子？梯子是由一塊一塊磚，一點(diǎn)一點(diǎn)從底部建起的，它毫無(wú)貪婪之心，只求腳踏實(shí)地、全力以赴。而人生，也是從小時(shí)候無(wú)知到漸漸懂事，從漸漸懂事到成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一個(gè)無(wú)形的梯子在慢慢地建造。梯子的頂端就象征著人的生命的頂端。人們只要一步一步地沿著梯子走，走到盡頭，走到最高端，成功之門就會(huì)閃著勝利的光芒朝你打開(kāi)。
為了那扇看似十分重、十分堅(jiān)固的門對(duì)我們敞開(kāi)，我們?nèi)绾巫呱铣晒χ�，去迎接那原本就該�?duì)我們敞開(kāi)的成功之門呢？
是啊，人不可能沒(méi)有一次次的努力、沒(méi)有一回回的失敗而成功的。失敗就像那墊腳石，失敗的次數(shù)越多，證明我們離成功越近。
愛(ài)迪生曾證明給我們看失敗是很重要的。他花了大量的時(shí)間來(lái)研究，失敗了很多很多次，到最后終于成功了。因?yàn)槊恳淮蔚氖�，都為下一次的成功做�?zhǔn)備。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，積累出一次次經(jīng)驗(yàn)，終于發(fā)明出了世界上第一個(gè)燈泡，讓這個(gè)世界忽然明亮了起來(lái)。
人生要有成功，更要有失敗。我們要用一次次的失敗，去為成功增添色彩。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功也就在失敗之后等著你來(lái)拔開(kāi)烏云，去尋找那份屬于你自己的成功。
人在現(xiàn)實(shí)生活中，需要有一把梯子作為我們的精神支撐。在學(xué)習(xí)時(shí)，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，學(xué)好最基礎(chǔ)的知識(shí)，就會(huì)為學(xué)習(xí)這條道路墊好石子，就會(huì)為學(xué)習(xí)這個(gè)梯子建好第一階。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，梯子越來(lái)越高，成功離我們?cè)絹?lái)越近，就會(huì)走向成功。
朋友，你看見(jiàn)那走向成功的梯子了嗎？
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