實(shí)用的奮斗作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的奮斗作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文 篇1
時(shí)間或快或慢，生活或苦活甜，學(xué)習(xí)或好或次，為造就一個(gè)美好的明天，我想，我們一直奮斗著。
生活，我們每天都渴望過(guò)得更好，上至國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，下到貧民百姓，都渴望日子越來(lái)越好，狀態(tài)一直是“發(fā)展”著的，但由于每天的生活近似相同，有些人日日果實(shí)累累，樂(lè)享其成，有些人身心疲憊，一無(wú)所獲。現(xiàn)在的我們?nèi)杖胀硭缙�，一些人有抱怨，其�?shí)我們都一樣。夢(mèng)想堅(jiān)定者，我像你看齊，還在徘徊者，祝我們成功。生活中很多小事累積成習(xí)慣，好的不見(jiàn)發(fā)展，壞的趁機(jī)產(chǎn)生。然而習(xí)慣決定未來(lái)。戲謔青春那點(diǎn)事兒，弄會(huì)兒可以，不能太當(dāng)真。我們正年輕，我們正奮斗。
學(xué)習(xí)，這依舊是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的時(shí)代，書(shū)面知識(shí)、生活知識(shí)或是社會(huì)知識(shí)，在這苦樂(lè)交加的求學(xué)時(shí)代，我們學(xué)到的“逸少游出《蘭亭序》，東坡被貶賦赤壁；王安石游山揭弊端，太白深感蜀道難；杜少陵南游吳越，北游齊趙，《秋興八首》帶《登高》，詠懷古跡敘昭君。”玩轉(zhuǎn)歷史，暢聊時(shí)事。最好的狀態(tài)莫過(guò)于此，帶著興趣走了下去�？荚嚳汲鲎畈畛煽�(jī)，心情卻比往常好。努力程度沒(méi)到那，成績(jī)自然下降。這些，一般人都會(huì)經(jīng)歷。成績(jī)單發(fā)下的那一刻，過(guò)去就是過(guò)去了。明天東方破曉之時(shí)，我們依舊站在晨風(fēng)中，與學(xué)霸級(jí)人物來(lái)個(gè)刺激。我們還將一直奮斗著，一兩次小考，那都不是事兒。
未來(lái)，不是想的太遠(yuǎn)，是一直注視著前方。所有人都想有一個(gè)好的未來(lái)，然大多數(shù)人又都經(jīng)不起坎坷，所以少部分人做了成功的例子，一部分人做了陪襯，一部分人做了反面教材，致使好的未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)屬于大多數(shù)人。因?yàn)槲覀兌际瞧胀ㄈ�，所以只能以普通人的眼光看�?wèn)題，很多人希望不平凡，然而不平凡后，又想圖個(gè)清靜。馮導(dǎo)的好夢(mèng)一日游可以看出。身邊的人說(shuō)過(guò)，不要總想過(guò)去，過(guò)去想多了，將會(huì)很難向前；不要總想未來(lái)，未來(lái)想多了，也會(huì)失去今天。我們能做的還是把握今天，我們一直在奮斗，為了明天的美好，奮斗著不緊不慢的今天。
行了，就說(shuō)這么多吧，正想著怎樣結(jié)束這點(diǎn)東西的時(shí)候，身邊的人說(shuō)：“我們來(lái)聽(tīng)首歌”“什么歌？”“莫文蔚的陰天�！备璧膬�(nèi)容完全沒(méi)有悲涼的感覺(jué)，可能是符合現(xiàn)在的心情。
無(wú)論生活進(jìn)行到何時(shí)，我們一直奮斗著。
高二:田寬
奮斗作文 篇2
4月28日，師范，運(yùn)動(dòng)會(huì)……
拼搏、奮斗、永不言棄是這里的主題……
齊刷刷的隊(duì)伍！有你一路相伴。同學(xué)們的臉上，洋溢著掩飾不住的喜悅與激動(dòng)，沒(méi)錯(cuò)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們意氣風(fēng)發(fā)，一決雌雄！
白底紅字的號(hào)碼布顯得尤為顯眼，是的，它代表的不只是一個(gè)號(hào)碼，還有一顆熱血沸騰的心，一個(gè)活力四射的體魄，一團(tuán)熊熊燃燒著的火焰，一種永不言敗、傲氣沖天的堅(jiān)定意念！
主席臺(tái)上，各班踴躍投稿的勵(lì)志口號(hào)通過(guò)音響，響徹云天！
發(fā)令槍的一聲響，十幾名、幾十名運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)缤E馬般奔馳在賽道上，那是閃電般的速度。但，再快的速度也代表不了他們滿懷的希望與期盼。
比賽，既然產(chǎn)生了成功，就注定有人失敗。失敗者與成功者都是英雄！他們?cè)谶@賽道上灑下了歡笑，付出了汗水。在我們的心目中，他們，沒(méi)有一個(gè)人輸，既然能站在這賽道上，便是贏家，便是成功者，便是英雄！
當(dāng)800米長(zhǎng)跑到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我已經(jīng)再?zèng)]有站起來(lái)的力氣，被兩個(gè)同學(xué)緊緊地?cái)v著，忽然感到了一種幸福。又回想起奔跑在賽道上時(shí)，有一種“加油”的吶喊聲無(wú)時(shí)無(wú)刻，無(wú)處不在。前所未有地感到了友誼的可貴，友誼的溫暖。朋友的力量，原來(lái)會(huì)是如此強(qiáng)大。
人的一生，總是在奮斗與拼搏中度過(guò)，而此時(shí)最需要的，自然是朋友的關(guān)懷，很感謝自己獲得的這段珍貴的友情。
兄弟！姐妹！朋友！我不管你是誰(shuí)，不管你在哪里不管你來(lái)自何方，只記得：奮斗，有你一路相伴，我們誰(shuí)都不會(huì)孤單。
奮斗作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子，為理想耕耘吧！
奮斗作文 篇4
水是無(wú)色,無(wú)味,透明的液體,別看它很平凡,但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí).而奮斗更能體現(xiàn)水的精神.
你看,水沿著小溪流,流入河流中,再流入大海,這一過(guò)程是非常艱苦的.水在漂流的過(guò)程中,遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,如石頭,礁石等.但是水并不怕困難,沒(méi)有退縮,反而有信心,有毅力地越過(guò)了石頭的阻礙,最終到達(dá)成功的彼岸---大海.我們也應(yīng)是如此,像水一樣,具有奮斗精神,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想.
奮斗是一個(gè)人獲得成功的途徑.在學(xué)習(xí)上,我們要頑強(qiáng)拼搏,積極向上.在生活上,要艱苦樸素,奮斗人生.只有這樣,才能走出我們多彩的人生.由此我想到了我們中華民族,中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵.但是,他們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心.中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò),屈服過(guò),沉淪過(guò),而是知難而進(jìn),百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn).其所以如此,是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源.
奮斗如水,我們要像水一樣,在困難面前奮斗,拼搏,要有堅(jiān)強(qiáng)的精神.只有這樣,才能用金鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!
……
奮斗作文 篇5
在初中這段生活里，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許許多的困難。有的人，成績(jī)沒(méi)有考好，所以加倍的努力，以此來(lái)提高自己的成績(jī)。有的人，體育沒(méi)有及格，所以每天早晨起來(lái)晨跑，以此來(lái)鍛煉自己的耐力。還有的人，知道自己需要努力但卻沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，所以詢問(wèn)師長(zhǎng)建議來(lái)激發(fā)自己前進(jìn)的動(dòng)力……
還記得剛?cè)氤跻�，我懷揣著希望與不安來(lái)到了六班。在一次班級(jí)破冰活動(dòng)上，我與其他幾位同學(xué)被選上參加年級(jí)的風(fēng)采展示大賽，比賽的要求是共同背誦一首展示歌，并且自創(chuàng)動(dòng)作，展示給評(píng)委和觀眾看。在小學(xué)一向不參加集體活動(dòng)的我接受這個(gè)任務(wù)時(shí)感到十分的不安，但同學(xué)之間的互相幫助與團(tuán)結(jié)共進(jìn)使我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)一天的緊張排練，次日下午比賽開(kāi)始了，我們拿出了自己最好的狀態(tài)，動(dòng)作利落，聲音洪亮，最后博得了臺(tái)下的一片掌聲。雖然最后因?yàn)閯?dòng)作不豐富的原因，只拿到二等獎(jiǎng)，但這卻是我們班第一個(gè)集體獎(jiǎng)狀，也是我和同學(xué)奮斗出來(lái)的一張獎(jiǎng)狀，它見(jiàn)證了我們的汗水和付出。
時(shí)間稍轉(zhuǎn)即逝，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)月培訓(xùn)的我們正式開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)旅途，因?yàn)槲覐男?duì)地理方面的東西不感興趣，即便家里買(mǎi)了地球儀，也是落滿灰塵，所以我十分擔(dān)心自己的地理學(xué)不好。每次當(dāng)我上臺(tái)展示時(shí)，都是唯唯諾諾的一副樣子，對(duì)自己的答案十分不放心，沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。當(dāng)朱老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，每堂地理課都會(huì)對(duì)我特殊的照顧，小展時(shí)總會(huì)安排我為全組講解題目，大展時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)點(diǎn)我發(fā)言，經(jīng)歷過(guò)朱老師為我設(shè)下的九九八十一難后，我再也不懼怕地理課了，并且在地理上下了功夫，每堂課的筆記都是滿滿的一頁(yè)，見(jiàn)證了我?jiàn)^斗的樣子。功夫不負(fù)有心人，我在第一次地理大考中拿到了a的成績(jī)。這讓我更加的下定了決心，要把地理學(xué)好。
逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼便來(lái)到了生、地會(huì)考的前夕，因?yàn)槲規(guī)状文？嫉某煽?jī)都比較理想，所以在地理課上，我十分的心不在焉，就連做題目時(shí)也不能聚精會(huì)神。我地理的啟蒙老師，朱老師在一次放學(xué)后把我約到了辦公室，他幫助我準(zhǔn)確的分析了當(dāng)下的情況，以及該如何努力的方向，使我的地理學(xué)習(xí)心態(tài)端正了起來(lái)，為了把之前落下的功課補(bǔ)上來(lái)，我每節(jié)晚自習(xí)都會(huì)分10至20分鐘來(lái)復(fù)習(xí)地理，伴隨著我的奮斗，我也對(duì)以前的舊知識(shí)有了新理解，最后在會(huì)考中我的地理又一次創(chuàng)造了新紀(jì)錄，94分的好成績(jī)讓我開(kāi)心不已。這也許就是我?jiàn)^斗的結(jié)果。
奮斗讓青春變得更加美麗。致敬!我那青春期奮斗的時(shí)光。
奮斗作文 篇6
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。為了一個(gè)民族的夢(mèng)想，我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求，我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。” 我們處在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想最近的時(shí)代，三十多年的改革開(kāi)放，不僅帶來(lái)了物質(zhì)財(cái)富的急劇躍升，也改變了無(wú)數(shù)中國(guó)人的命運(yùn)，孕育了無(wú)數(shù)夢(mèng)想
經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中，我們一齊哀悼，一齊歡呼，一齊奮斗，一齊感動(dòng)……不論遇到什么，歷史事實(shí)都告訴我們：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步!
夢(mèng)想照亮人生，夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)想創(chuàng)造歷史!夢(mèng)在前方，路在腳下。有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)�！扒啻河袎�(mèng)就去追，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中，也時(shí)刻在努力著。
有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng)想。用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)你的奇跡!
奮斗作文 篇7
我讀了張總寫(xiě)的關(guān)于奮斗者的一些闡述后，對(duì)我的感觸很深。我剛進(jìn)入公司不久，是個(gè)新人，但是卻強(qiáng)烈感覺(jué)到公司的文化企業(yè)不同于其他的公司。去年，剛從學(xué)校出來(lái)的我，沒(méi)有太多的思想，沒(méi)有太多的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有太多的經(jīng)歷，并不了解自己想要什么。以前進(jìn)入的公司，不會(huì)給你培訓(xùn)太多的公司文化企業(yè)，所以我從不了解什么是公司的文化，公司的背景如何，直接會(huì)不多加思考地進(jìn)入公司嘗試。雖然一開(kāi)始是讓我感覺(jué)新進(jìn)公司是不錯(cuò)的，但是那只是表面，過(guò)不了多久，原來(lái)發(fā)覺(jué)它不是我要長(zhǎng)久呆的。一個(gè)公司管理層對(duì)你不理不睬，工作沒(méi)點(diǎn)干勁，同事之間也沒(méi)有過(guò)多的交流合作，讓我感覺(jué)這樣的公司一點(diǎn)激情氣氛都沒(méi)有。
20xx年，是我新的一年的開(kāi)始。我找到了宇易通科技有限公司。開(kāi)始我也是不了解這家公司，面試當(dāng)天進(jìn)入這家公司就讓我感覺(jué)到一個(gè)公司的氛圍。部門(mén)與部門(mén)之間在同個(gè)辦公室，同事之間更加容易溝通合作。當(dāng)時(shí)讓我有想呆在這個(gè)公司的沖動(dòng)。最后我真的留在了這個(gè)公司。
2個(gè)月的實(shí)習(xí)期，讓我對(duì)這個(gè)公司有了認(rèn)識(shí)和了解。易流七條價(jià)值觀:孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，顧客至上，吃虧是福，永不滿足，活在當(dāng)下。這短短的28個(gè)字，讓我看到了里面所有包含的東西。你身邊的人，父母、朋友、同事、顧客還有自己，都作了一些規(guī)范來(lái)約束自己應(yīng)該怎么樣去對(duì)待這些。父母給我們生命，培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人，送我們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在在公司奮斗，我們必須要有感恩之心，感激之情。想想，公司領(lǐng)導(dǎo)既然將孝敬父母放在價(jià)值觀之首，那就是領(lǐng)導(dǎo)也是心系父母，一直在倡導(dǎo)。如果你想到了你的父母，想到了你身邊的那些人，那么易流價(jià)值觀已經(jīng)慢慢在你心中扎根了，會(huì)有一種力量推動(dòng)你努力工作，誓是要呆在易流成為一批奮斗著里邊的一員。
記得在培訓(xùn)企業(yè)文化的時(shí)候，黃總說(shuō)過(guò):公司這幾年發(fā)展，前幾年易流剛剛起步的時(shí)候，進(jìn)入公司的員工是辛苦的;近幾年易流處于發(fā)展階段，進(jìn)入公司的員工是幸運(yùn)的，不需要經(jīng)歷剛起步時(shí)的那種艱難;再過(guò)幾年，易流就是處于穩(wěn)定階段，進(jìn)入公司的.員工可能就沒(méi)有現(xiàn)在進(jìn)入公司的員工那么有發(fā)展空間。講機(jī)遇，我進(jìn)入到公司也算是有發(fā)展機(jī)遇的，頓時(shí)讓我感覺(jué)自己有股沖勁，要呆在公司奮斗，同進(jìn)退。
張總在關(guān)于奮斗者的闡述中，寫(xiě)到奮斗者的詮釋:第一，對(duì)整個(gè)社會(huì)向前發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)的;第二，能夠?yàn)樽约核⻊?wù)的行業(yè)、客戶創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的價(jià)值;第三，通過(guò)自己的努力跟付出，能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人成就，并獲得豐厚回報(bào)。三個(gè)層面的含義，從大方面到小方面，都離不開(kāi)自己的努力，扎扎實(shí)實(shí)，一個(gè)腳步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這是我對(duì)三層含義的概括性的理解。
另外，易流奮斗者的五點(diǎn)要求，我在反省， 這五點(diǎn)要求，我到底有沒(méi)有做到，我能不能成為易流的奮斗者呢?
第一點(diǎn)，易流的奮斗者首先應(yīng)該是對(duì)易流事業(yè)的絕對(duì)認(rèn)同與忠誠(chéng)，并踐行易流的七條價(jià)值觀�，F(xiàn)階段來(lái)講，我正在努力地踐行易流的七條價(jià)值觀，我現(xiàn)在也想在公司呆下去，對(duì)公司忠誠(chéng)。不管自己遇到什么困難，都不會(huì)跟剛出來(lái)工作那會(huì)兒一樣，動(dòng)不動(dòng)就不想干了，辭職走了�，F(xiàn)在明白，有不順就不干的這種想法確實(shí)不夠成熟，是在逃避。在易流，只有對(duì)易流事業(yè)的認(rèn)同和忠誠(chéng)，才能夠繼續(xù)去踐行易流的七條價(jià)值觀，才能夠創(chuàng)造出自己的最大價(jià)值。
第二點(diǎn)，易流事業(yè)的奮斗者必須對(duì)工作充滿激情，并對(duì)于易流的發(fā)展富有責(zé)任感、使命感�，F(xiàn)在我感覺(jué)這點(diǎn)做得是不夠好，對(duì)于工作我還是會(huì)有抱怨，沒(méi)有太多的思考，對(duì)于公司發(fā)展我該做些什么才能更好地促進(jìn)發(fā)展。有時(shí)候遇到繁瑣的工作的時(shí)候，總會(huì)失去耐心，說(shuō)這個(gè)不好那個(gè)不好，完全失去激情，不想往下做。接下來(lái)，我想我應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的觀念，時(shí)刻保持對(duì)于工作、對(duì)于生活積極、向上的心態(tài)和對(duì)在易流所從事工作的熱愛(ài)，遇事積極思考解決辦法。這個(gè)才能讓自己工作得更好。
第三點(diǎn)，本職崗位價(jià)值最大化，并堅(jiān)持以結(jié)果為導(dǎo)向的行事風(fēng)格。說(shuō)實(shí)話，這一點(diǎn)，我還真的不太理解。或許就是說(shuō)我們每個(gè)人都需要有自己的一個(gè)目標(biāo)，并且朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地向前，不斷努力，最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)吧。這是我的理解，結(jié)果為導(dǎo)向也是目標(biāo)為導(dǎo)向。
第四點(diǎn)，易流事業(yè)的奮斗者應(yīng)該時(shí)刻具備危機(jī)意識(shí)，并在工作中持續(xù)改進(jìn)。一直覺(jué)得在警覺(jué)方面，還是非常薄弱的。工作中，沒(méi)有對(duì)自己現(xiàn)在的工作感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)的危機(jī)感。不擔(dān)心自己哪天的工作做不好，會(huì)隨時(shí)有人比自己做得更好。所以，在工作中，要不斷地有自己的創(chuàng)新，不被人取代，這樣才能越來(lái)越好。對(duì)于公司也是，我們每個(gè)員工作為公司的成員，一份子，都要有危機(jī)意識(shí)，要有創(chuàng)新的精神，不讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有超越的可能。
第五點(diǎn)，易流事業(yè)的奮斗者應(yīng)該具有鉆研、學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的精神。這點(diǎn)我覺(jué)得跟上面第四點(diǎn)差不多，都是需要先有危機(jī)的意識(shí)，意識(shí)到才會(huì)找到解決的方法，不斷地專(zhuān)研、學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新。
以五點(diǎn)奮斗者的要求作為導(dǎo)向，時(shí)刻鞭策自己，努力做好自己，讓自己成為易流實(shí)實(shí)在在的奮斗者，并踐行易流七大價(jià)值觀。最后實(shí)現(xiàn)，從沒(méi)有背景的人變成有背景的人而努力。
奮斗作文 篇8
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他．每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開(kāi)朗些．最后，還要有耐心．
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。咱們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓咱們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
曲周縣前河?xùn)|小學(xué)六年級(jí):郭雯欣
奮斗作文 篇9
理想是地球上最美的思維之花。因?yàn)橛辛死硐�，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力，人生也驟然變得豐富多彩。在成長(zhǎng)中的我也有自己的理想，就因?yàn)橛辛死硐耄覟橹床�、奮斗著。
勇敢?jiàn)^斗的主角乃是自己。所謂拜名師，其實(shí)并沒(méi)有起多大的作用，最主要的是自己的奮斗，即使師傅再好，自己不努力，一切都是白費(fèi)。在奮斗的過(guò)程中有荊棘、有黑暗、有風(fēng)浪、，但人生巨大的力量是從心里迸發(fā)出來(lái)的，勇者無(wú)懼。面對(duì)困難，我會(huì)大聲對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持！勝利就在前方！”
于是無(wú)數(shù)個(gè)日夜，我為了心中的理想去奮斗、去拼搏。
雖然奮斗并不意味著成功，但失敗也不意味著將要放棄。因?yàn)槲抑廊说男氖菬o(wú)暇的美玉，即使碎了，那又何妨？只要問(wèn)心無(wú)愧，只要努力拼搏，人生自會(huì)有其精彩與內(nèi)涵，是什么樣的結(jié)果并不是重要的事。
從美好的童年到我快樂(lè)的小學(xué)生活，我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的理想，想成為一名飛機(jī)駕駛員，在空中翱翔，體驗(yàn)飛的感覺(jué)；想成為一名教師，用知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)；想成為一名醫(yī)生，去救死扶傷；想成為一名邊防戰(zhàn)士，讓祖國(guó)不受侵略……我知道“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！敝挥姓J(rèn)真學(xué)習(xí)，我的理想才有可能實(shí)現(xiàn)。
人的一生都在奮斗。在奮斗中成長(zhǎng)，在奮斗中收獲……是啊，奮斗，是一個(gè)艱苦的過(guò)程，在奮斗的過(guò)程中我們飽嘗喜怒哀樂(lè)，其實(shí)，那就是耕耘，那就是付出，那就是勝利的信號(hào)，那就是對(duì)成功者的褒獎(jiǎng)。
理想越高，奮斗就越多，雖然奮斗十分艱苦，但我們依然為之拼搏著、奮斗著，因?yàn)槔硐胧堑厍蛏献蠲赖乃季S之花。
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