實(shí)用的雨的訴說(shuō)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的雨的訴說(shuō)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨的訴說(shuō)作文 篇1
下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無(wú)聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。
忽然想起,小時(shí)候媽媽曾說(shuō),雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出,步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界,去聆聽(tīng)它們的訴說(shuō)。
雨滴們?cè)谖业膫闵,歡快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開(kāi)出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來(lái)。
雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的謠,最最動(dòng)聽(tīng)的,還是在樹(shù)葉上的。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí),葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的,心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點(diǎn)的下一曲的新打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首,音律高高低低,節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快,聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界,我忽然聽(tīng)明白了雨,是天空的眼淚。天空地將雨滴傾獻(xiàn)給大地,雖然不舍,但它仍的微笑著灑下淚水。清澈的淚將的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的`一切滋潤(rùn)輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候,天空就會(huì)微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。
我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說(shuō)著的故事。
漫步回到口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。
風(fēng)起無(wú)聲,葉自飄零。而雨,又開(kāi)始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓的訴說(shuō)。
雨的訴說(shuō)作文 篇2
輕輕倚在屋外陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,遠(yuǎn)眺東方魚(yú)肚白的天空。在心中輕聲呼喚:太陽(yáng),你在哪?——題記
半山別墅的夜晚,靜得有些孤寂,蟋蟀也厭倦了單調(diào)的鳴叫,索性停下來(lái)靜聽(tīng),只剩下葉的沙沙彌漫在山腰,久久不息。
我?guī)状伪粔?mèng)中的暴雨驚醒,甚至朦朧中推開(kāi)木門,徘徊在陽(yáng)臺(tái)上時(shí),還能看到電的閃爍,耳邊回響著悶雷在烈風(fēng)中崩裂的聲音。
凝望深邃的星空,任憑寒風(fēng)卷起單薄的衣袖。的確,云貴高原的雨是急的,夜是涼的。在寒冷的夜晚,暴雨只會(huì)增加恐懼。
云,卷著殘風(fēng)蕩漾。濕氣撲面而來(lái)——懸空的小液滴,那是霧的迷茫。遠(yuǎn)處的湖面露出一角,蕩著微微漣漪,像是兩只戲水的天鵝劃過(guò)。一切都在期待。
不知何時(shí),天空終于開(kāi)始揮灑雨點(diǎn),像細(xì)細(xì)輕紗從天幕垂下。我閉上雙眼,傾聽(tīng)雨的節(jié)奏以及它從屋檐滴下的韻律,一滴一滴,那樣堅(jiān)定。
我試圖辨別天際的微亮,天明還要等待多久?相比,東邊城市的霓虹更加明亮,在遠(yuǎn)山的淡墨輪廓上襯出一片紅黃。迷失在城市的喧囂,我在雨的訴說(shuō)中尋找,祈禱發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的路途。
我忽然記起《飄》中的那句話:“明天還是新的一天!蹦敲,走失的昨天的太陽(yáng)還會(huì)回來(lái)么?——雨漸大了,在葉上摩擦出樂(lè)響。
正想著,路燈突然滅了,我才發(fā)覺(jué)身后已是一片漆黑,“停電”兩字吞噬著山腰上星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,只剩下眼前的雨幕蒙蒙發(fā)射著白光。
哦,原來(lái)是這樣。身后是黑暗,眼前是雨墻。雨的盡頭才有光明,雨是星空的使者,劃分身后與眼前的界限,黑暗和光明。
起程吧,沖到雨中,傾聽(tīng)雨的訴說(shuō),感受雨的激勵(lì)。拼搏吧,奔跑在雨中,逆風(fēng)而上的成就感,追逐眼前的光明。
漸漸地,雨停了,一個(gè)清洗過(guò)的新的世界。
東方的天空,射出第一縷陽(yáng)光。
雨的訴說(shuō)作文 篇3
又下雨了。
亞男舉著一把老式的雨傘,傘面發(fā)黃,傘骨斷了幾根。亞男舉著它,一路走過(guò),行人總是用奇怪的目光看著傘和亞男……亞男明白行人的想法,可亞男舍不得扔掉這把印滿歲月痕跡的傘,這是自己六歲時(shí)爸爸買來(lái)送給自己的,已經(jīng)陪伴自己八年了。這傘,如爸爸一樣溫暖,像一棵大樹(shù),能“遮風(fēng)避雨”!
雨“刷刷”地下著,一路泥濘,好不容易到了學(xué)校。亞男在教室外抖了抖傘,整理下衣服,走進(jìn)教室,坐下,拿出課本擺在桌上,還有六分鐘就上課了。
突然,后桌的云拍了一下亞男的肩膀,亞男轉(zhuǎn)過(guò)身,云便把一塊滑滑的“長(zhǎng)方體”塞在她的手中,并示意她看看。亞男心中一緊,隨即把手機(jī)藏在課桌下。黑黑的課桌下透出一點(diǎn)弱光,手機(jī)上有一篇新聞:據(jù)權(quán)威專家預(yù)測(cè),近日,我國(guó)大部分地區(qū)有酸雨,請(qǐng)大家做好出行準(zhǔn)備!八嵊辍?亞男忽然緊張起來(lái),想起在外為了生計(jì)奔波的快遞員爸爸,心里甚是不安,爸爸可沒(méi)有傘。
上課了,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)教室就說(shuō)要檢查口算習(xí)題冊(cè)!翱谒懔(xí)題冊(cè)?都幾個(gè)周沒(méi)檢查了,怎么今天來(lái)個(gè)突然襲擊?”一想到自己還有十多頁(yè)沒(méi)做完的亞男,慌忙的翻開(kāi)習(xí)題冊(cè),趁老師還沒(méi)檢查到這兒,趕緊補(bǔ)做。
后桌的云看出了亞男的窘迫,微笑著遞過(guò)她已做完的口算習(xí)題冊(cè)。亞男猶如遇見(jiàn)救命稻草,抓過(guò)云的習(xí)題冊(cè)就是一頓狂抄,抄著抄著,亞男覺(jué)得慚愧得要緊,一陣臉紅。聽(tīng)著窗外越來(lái)越大的雨聲,亞男想起了在風(fēng)雨中穿行的爸爸,順手便把云的習(xí)題冊(cè)扔了回去。因?yàn)榭谒懔?xí)題冊(cè)沒(méi)做完,亞男被罰站在教室門口,幾十雙眼睛盯著她,聽(tīng)著不時(shí)飄進(jìn)耳朵的同學(xué)們的議論聲,亞男幾乎窒息了。眼中透明的東西越積越多,溢滿整個(gè)眼眶,一種叫眼淚的東西終于順著臉頰跌落下來(lái),如雨滴,卻沒(méi)有雨滴的澄凈……
下課了,云安慰著亞男,指著教室外一叢叢的小草,說(shuō):“你看,那些小草看起來(lái)多么柔弱,大雨珠砸在它們身上,雖然被砸得彎下腰,但是很快又挺起身,在雨中跳舞咧!”亞男看了看小草又看了看云,聳聳肩攤攤手,嘴角揚(yáng)起了一絲弧度。
雨還在下,不過(guò)由大雨變成了小雨。亞男舉著傘跑到操場(chǎng)上,揮舞著、跳躍著、釋放著……細(xì)雨濕頭,微風(fēng)拂面,空氣中彌漫著小草的味道,清新極了。亞男伸出舌頭,任雨絲落在舌尖,似乎,有些甜?這可不是“酸雨”。喣行α。三分鐘后上課,亞男堅(jiān)定的走向教室,亞男相信,三分鐘后將會(huì)有一個(gè)嶄新的自己,一個(gè)嶄新的世界。
雨還在下,但亞男的心里卻晴朗極了……
雨的訴說(shuō)作文 篇4
我,是充滿生機(jī)與希望的雨。我從天空飄落,伴著我快樂(lè)的心情,大地呈現(xiàn)出歡樂(lè)的笑語(yǔ)。我?guī)е逍碌目諝,將溫柔的身軀貼近大地,在泥土中消融。
“嘀、嘀、嘀……”你聽(tīng)到的雨,是我用生命彈奏出的旋律。我滴落在屋檐瓦房之間,花草樹(shù)木之中,江河湖海之上。不同的聲音混合在一起,便組成了一首耐人尋味的詩(shī)歌。當(dāng)你靜下心來(lái),閉上雙眼,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密的竹林,在悠長(zhǎng)寂靜的小巷,就能聽(tīng)見(jiàn)我深深的呼吸,還能聽(tīng)見(jiàn)我為大自然帶來(lái)的祝愿。
雨的訴說(shuō)作文 篇5
那個(gè)夏天的晚上,天氣突然變涼,我關(guān)著窗戶睡到了次日清晨。
第二天清晨,從一夜酣睡中醒來(lái),打開(kāi)窗戶,一股清新的帶著泥土清香的氣息撲面而來(lái)。新鮮的空氣真是一味藥,一味可以提神、潤(rùn)肺的良藥。呀!昨夜已下過(guò)雨了。
天依然是陰陰的,似乎雨孩子們又在天上呆不住了。開(kāi)始,先是一聲小小的雷聲,隨著雷聲,無(wú)數(shù)小小、小小的雨滴開(kāi)始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)倒也挺厲害,“進(jìn)攻”沒(méi)多會(huì)兒,地面就又變得濕漉漉的。但它們?nèi)允且宦暡豁,靜靜的、靜靜的,逐漸地“占領(lǐng)”著地面上的一切。
忽然,一聲響雷,一道閃電,幾十朵更大、更黑的云團(tuán)使人忘記了方才的微微細(xì)雨,相繼而來(lái)的,則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來(lái),嘈嘈雜雜的,地面開(kāi)始喧鬧起來(lái)。街上的雨傘多起來(lái)了,紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇,宛如春天爭(zhēng)艷的百花。雨聲也有所不同,從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦,更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)馬,浩瀚無(wú)垠。
漸漸地,千軍萬(wàn)馬遠(yuǎn)了,雨又細(xì)起來(lái),細(xì)起來(lái),像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無(wú)影蹤了。哇!彩虹出現(xiàn)了,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,像條彩帶斜掛在天邊。太陽(yáng)也笑呵呵的,像個(gè)孩子似的。就在此時(shí),大地上春光一片,就仿佛這是春天,而不是夏天。
夏天的雨,真美啊!
雨的訴說(shuō)作文 篇6
聽(tīng),雨在訴說(shuō)!
我來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂,白云飄飄,微風(fēng)陣陣,一切都是那么地圣潔而美麗。
但是,我來(lái)了,我拋棄天堂的美麗,帶著淚來(lái)了。不為花兒的芬芳,不為清風(fēng)的耳語(yǔ),更不為朝陽(yáng)的絢麗。只為聽(tīng)一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家,天真無(wú)邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律,心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛(ài)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的單奏,癡愛(ài)震撼心靈的和聲。我渴望時(shí)刻聽(tīng)到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細(xì)膩,那般的燦爛無(wú)暇,那般的醉人心田。
每一個(gè)音符都是那樣的清新明亮,那樣和諧無(wú)與倫比。每一個(gè)音符都是一粒希望的種子。我來(lái)了,春也來(lái)了,希望的種子便種下了。
我來(lái)了滋潤(rùn)你受瘡的心兒。我將雨露帶來(lái),撒滿世界每個(gè)角落,直到你嘴角迎著朝陽(yáng)微微上揚(yáng)。
無(wú)聲我來(lái)了,雨說(shuō),我拋棄了天堂的美麗,墜落。雖然驕陽(yáng)會(huì)吞噬我的身軀,但是我毅然的來(lái)了,請(qǐng)不要被閃閃爍爍的希望所迷惑,因?yàn)橛旰罂倳?huì)有彩虹升起。
你聽(tīng)到雨的訴說(shuō)了嗎?它說(shuō),聽(tīng)到你的呼喚了,所以它來(lái)了。因?yàn)槟悖鼇?lái)了。
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