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  • 貝殼作文

    時(shí)間:2022-11-08 14:20:11 貝殼 我要投稿

    【實(shí)用】貝殼作文十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的貝殼作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】貝殼作文十篇

    貝殼作文 篇1

      從前,有一只小豬,它的名字叫貝殼,它有一個(gè)不好的習(xí)慣:特別愛吃糖。

      有一天,貝殼的媽媽給貝殼買了一袋糖。它看到糖,口水就嘩嘩地流了下來。貝殼打開糖袋,把糖一顆一顆地塞進(jìn)嘴里。一分鐘吃了一斤。不一會(huì)兒,貝殼就吃完了半袋糖。

      “吃完糖記得刷牙哦。”媽媽說。

      貝殼特別不喜歡刷牙,可是不能不刷牙。貝殼只好無可奈何地來到衛(wèi)生間?伤]有刷牙,而是只把牙刷上沾了點(diǎn)水,媽媽卻什么都不知道。第二天它吃了糖,第三天它吃了糖,第四天……就這樣,它連續(xù)吃了10天的糖。但是它一天牙也沒刷。

      到了第十天的晚上,貝殼的牙齒特別疼,原來細(xì)菌軍團(tuán)來了,它們沖進(jìn)了貝殼的牙齒里,在快樂地玩耍,有的在唱歌、有的在跳舞,細(xì)菌們一邊開party,一邊在吃牙縫里的糖,它們快樂地玩著,非常開心?墒秦悮さ.牙卻疼得要死,在床上不停地打滾,捂著嘴,還嘟囔著:“痛死了,痛死了!”貝殼突然想起了媽媽說的話:“吃完糖記得刷牙。”貝殼很后悔,當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,不應(yīng)該弄虛作假。

    貝殼作文 篇2

      啊!暑假終于來了,爸爸單位上的黨員同志們過支部活動(dòng),我和許多老師的孩子也有幸和他們一起到大碑貝殼山莊去游玩。

      今天上午,老師們都到學(xué)校的大門口等車,不一會(huì)兒,譚婧雯來了,我們坐上車,我和譚婧雯坐在車窗邊觀賞公路兩旁的景色,窗外一排排高大的樹木、綠油油的田野、碩果累累的果園從眼前一閃而過,汽車?yán)@著山腰盤曲而上,接著出現(xiàn)在眼前的是五顏六色的野花、高大挺拔的青松、火紅火紅的紅果,從車窗往外一看,所有的山都在腳下,盡收眼底。此時(shí)我想起了一句詩:登高凌絕頂,一覽眾山小。不知不覺,我們已經(jīng)來到了貝殼山莊,我們一起沖出車門,呼吸著大自然的新鮮空氣。

      等大人們安頓好后,我和譚婧雯、譚暢、譚清月等幾個(gè)小朋友開始玩吊床。我選了個(gè)好地方把繩子系好,我就躺上吊床隨著 涼風(fēng)蕩漾,仰望天穹,藍(lán)藍(lán)的'天空飄著幾朵棉花似的白云 ,偶爾幾只小鳥從天空中劃過,留下幾聲清脆的叫聲還在叢林中回蕩。我們幾個(gè)朋友輪換著躺上吊床來欣賞這迷人的景色。 我們玩了好一陣,陳老師說:“你們?nèi)ヅ郎絾?”,我們異口同聲的說:“好哇!好哇!我們都去!”。我們沿著林間小路走進(jìn)森林,一路上我看見了許多叫不出名字的野花,采了許多松果,聽到了風(fēng)吹過樹林的濤聲,可好聽啦!“呼沙呼沙----- --”,好象在開大型演奏會(huì)。最有趣的是下午我們到貝殼山水庫去玩,我們一路上東走走,西瞧瞧,聽著悅耳的鳥叫聲,摘下火紅的刺果,放進(jìn)嘴里,甜津津的,可好吃了。不知走了多久,我們來到了水庫,那水真的就像我學(xué)過的“五彩池”一樣的美麗。近處的水在陽光的照耀下呈銀白色,遠(yuǎn)一點(diǎn)的碧綠碧綠的,再遠(yuǎn)一點(diǎn)的天藍(lán)色,更遠(yuǎn)的已經(jīng)是深藍(lán)的一片。水庫周圍的花草樹木長得十分茂盛,五光十色的倒影使水庫更加瑰麗。我們撿起石片打破了水庫的寧靜,我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩開始打水漂漂,揀起一塊薄薄的石片,用手使勁的將石片順著水面劃出去,石片像蜻蜓點(diǎn)水一般的跳向遠(yuǎn)方,又像調(diào)皮的孩子在水中嬉戲------忽然,喀嚓一聲,我們幾個(gè)調(diào)皮快樂的樣子被陳老師拍攝了下來,啊!太棒了!

      天快黑了,我們趕回旅店。晚上,我連做夢(mèng)也在回想那美好的情景。

    貝殼作文 篇3

      貝殼奇形怪狀,五顏六色,給世界增添了更多的風(fēng)采。

      貝殼被大浪沖到沙灘上,像給沙灘戴上了項(xiàng)鏈。有的被畫家撿回了家,畫家在上面畫啊畫,不久,貝殼上印下了我們的城市。有的人們串成飾品戴在身上,貝殼在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了。有的被放在博物館里展覽,非常引人注目,圍觀的'人們發(fā)出嘖嘖贊嘆。還有的被小孩子們帶回家,畫上美麗蝴蝶,放在家里,孩子們開心地笑了。

      貝殼點(diǎn)綴了我們的生活,我喜歡貝殼!

    貝殼作文 篇4

      在我家的柜子里驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)色澤鮮明,形狀不一的貝殼。這可是我爸爸從海南天涯海角那個(gè)地方帶來的呢!我拿起一個(gè)像扇子形的貝殼仔細(xì)地端詳,它身上的顏色真的可以用五光十色來形容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一片梯田,我真是愛不釋手。接著,我又拿起一個(gè)銀裝素裹的貝殼細(xì)細(xì)地打量起來,雖然比不上前面的漂亮,可是也能稱得上是重巒疊嶂。

      緊接著,我又拿起了一個(gè)大大的貝殼,輕輕地放到耳邊傾聽它的聲音。這時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫。那里面有一望無際的湛藍(lán)的大海,一群群潔白的海鷗在蔚藍(lán)色的天空中自由翱翔。沙灘上幾個(gè)頑皮的小孩正在撿著五顏六色的.貝殼。

      看著這些美麗的貝殼,它的品格使我不得不佩服。那是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次海水的沖刷,才有了現(xiàn)在這么美麗的貝殼。如果我們能像貝殼一樣,就一定能成為對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人。

    貝殼作文 篇5

      哇,這兒的沙灘好大啊!我趕緊脫下鞋子,踩在軟軟的沙灘上,沙灘軟得像像海綿,像棉花糖,好舒服呀!我忍不住低下頭抓了一把沙子,哇,這么細(xì),這么黃,細(xì)得像面粉,顏色黃得像金子。我沖著媽媽喊:好美的沙灘呀,快脫鞋子,咱們一起撿貝殼!

      我們?nèi)ド碁┑臅r(shí)候剛好趕上是,海浪特別大,一個(gè)海浪就能沖上來很多貝殼,貝殼的品種特別多,有扇貝、黃貝、蛤蜊、香瓜子、香螺等?匆娺@么多的貝殼,心想:撿回家做成裝飾品,那該有多好啊!

      后來我與媽媽就一塊行動(dòng)了,突然,我看見一個(gè)大大的`扇貝,我大聲尖叫:哇,這么大的貝殼,我就奔向扇貝,誰知道一個(gè)海浪過來,比我多一步,它先把扇貝給沖走了。我的屁股也被海水給打濕了,我就用屁股挨水的時(shí)間順手抓了一把沙子,沙子里有很多小貝殼。媽媽說:盈盈,你可真棒啊!

      接著我與媽媽又到干沙灘上撿貝殼,沙灘上的貝殼比海里沖上來的多多了,我在沙灘上撿了好多貝殼,然后,我們就高高興興地回家了。

      撿貝殼真好玩,下次我還想再來一次。

    貝殼作文 篇6

      今年夏天,姐姐帶給我許多貝殼。原來這是他們班在金山游玩時(shí)從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。

      這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我目不暇接,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽……

      我看著這些五顏六色的貝殼,不禁拿起一個(gè)端詳起來。只見這只貝殼那乳白色的.瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍(lán)點(diǎn),就好像被水浪激起的小水滴,向四處飛濺;又好像成群的海鷗,貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍(lán)的大海旁,有一片黃色的,那不正是海邊的沙灘嗎?在這沙灘上又有一些小綠點(diǎn),像是一些少先隊(duì)員,他們正在做游戲呢!瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒,就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤滑的瓷面,不禁浮想聯(lián)翩,好像眼前就有這么一幅圖畫,美景在畫中。

      貝殼的反面雖然不像正面那么美麗,可也異常神奇。它像一座小山,上面雕滿了大小各異的洞,洞洞相連,洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小,那么展現(xiàn)在我們眼前的便會(huì)是一座小山,一個(gè)個(gè)形狀多變的山洞,我現(xiàn)在是多么渴望變成螞蟻,能進(jìn)去暖暖地睡上一覺。

      貝殼不但美麗,而且很有用。有一種貝殼是很好的工業(yè)原料,制成的裝飾品還能出口呢?想到貝殼還能為“四化”出力,我真為它感到高興和自豪!

    貝殼作文 篇7

      一個(gè)夏天的早上,小明和媽媽一起去海邊玩耍。

      天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云。小明迫不及待的跑到沙灘上,卷起褲腿,沿著海邊拾貝殼。小明一邊拾著貝殼一邊說:“好漂亮的'貝殼啊!”有扇子形的,有喇叭形的,還有五角星形的,各種各樣形狀的貝殼。遠(yuǎn)處有好幾艘輪船,好像在對(duì)海灘上的人招手。海草躺著在沙灘上享受著陽光。

      小明覺得今天玩得很高興!

    貝殼作文 篇8

      海媽媽的肚子里有好多貝殼寶寶呢,他們奇形怪狀,形態(tài)萬千!

      看!一個(gè)筆螺像一支筆,真有趣!說不定是海媽媽特意留下來,給我們寫字用的呢!

      瞧!一個(gè)蜘蛛螺像一只蜘蛛在爬行,真可愛!說不定是海媽媽留下來給我們當(dāng)寵物玩的呢!

      如果我能擁有這兩種貝殼,那是多么快樂的.事啊!

    貝殼作文 篇9

      星期五晚上,媽媽給我拿回來一個(gè)紙大箱子,說是同事劉阿姨到海南出差時(shí)給我買回來的禮物,是什么呢?是什么呢?我太好奇了,我迫不及待的打天一看,哇,貝殼,好多漂亮的貝殼!

      媽媽說:這些貝殼中有的是李阿姨在海邊沙灘上撿的,看著這一大紙盒的貝殼,雖然有許多,可我總感到不滿足,要是我去啊,非把沙灘上的貝殼全拾回來不可。這些貝殼把我緊緊地吸引住了,看看這個(gè)很美,看看那個(gè)也很美;看看這個(gè)可愛,看看那個(gè)更可愛,真使我眼花繚亂,好像到了一個(gè)海濱世界。它們中間有的.像只瓢,有的像只小船,還有的像頂娃娃帽…… 只見有只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線條,好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。有只貝殼是咖啡色的,它的形狀象一座寶塔,白色的線條繚繞在它的身上,向一道彎彎的上山路,引導(dǎo)游人往上走;有只貝殼上面有密密的小洞,瞇縫眼可以從這個(gè)洞看到另一個(gè)小洞口,呵呵,如果我是一只寄居蟹,我一定會(huì)在里面懶懶的睡一大覺的;我把貝殼放在耳邊聽聽,“鳴,鳴,鳴……一陣長鳴,哇,是大海的聲音啊。當(dāng)我把貝殼一個(gè)個(gè)放在地上后,我看到最底下還有一串貝殼竄成的項(xiàng)鏈,太美麗了,我趕緊掛在頸子上,美美的做了一個(gè)造型,爸爸媽媽說:真漂亮!

      我真喜歡這些美麗的禮物!真想有一天到海邊去!

    貝殼作文 篇10

      每個(gè)人的童年都不一樣,它就像沙灘上的貝殼,有的是圓形的,有的是扁狀的,有的.是殘缺的,無論是什么時(shí)候再會(huì)想起自己的童年時(shí)光,都會(huì)覺得它是那么的有趣,那么的難忘。

      記得我上一年級(jí)那年暑假,我去姥姥家玩,在院子里無意中聽到一句話說“肚子里有墨水的人,才是有學(xué)問的人,”聽了這話,我也想讓自己的肚子里有墨水,于是,我“火速”跑回了姥姥家,打開門看見姥姥姥爺正在午睡,我也不想吵醒他們,就躡手躡腳的走進(jìn)書房,拿起桌上的一瓶墨水,擰開蓋,一股刺鼻的味道立刻撲面而來,我朝里面看了一眼,黑乎乎的,嚇我一跳,我把瓶子拿了起來,用舌頭舔了一下,太惡心了,我都差點(diǎn)吐了,趕緊又放下墨水瓶;到底喝不喝呢,這么難喝,可是不喝就不能成為有學(xué)問的人,我在心里說,喝吧!于是我很猶豫的又拿起瓶子,閉上眼睛,屏住呼吸,喝了一大口墨汁,哇,好難喝啊,嗆得我眼淚都流出來了,胃里一陣一陣的泛酸水。

      “你干嘛呢”姥姥大聲問我,剛才這一幕正好被起床的姥姥看到了,我也沒法說話,只好大張著嘴,露出我那漆黑的大牙,黑黑的舌頭,眼淚不停的往下流,終于憋出一句“我要成為一個(gè)有學(xué)問的人!崩牙咽莻(gè)很聰明的人,立刻明白的八九不離十了。趕緊走過來,哭笑不得的拍著我的頭說“真是個(gè)傻孩子啊!”,后面的事情想必大家都知道了。

      怎么樣,很好玩吧。其實(shí),我的童年就是這樣,傻事,趣事一籮筐,也正是有了這些傻事,趣事,組成了我這五彩繽紛的童年。

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