有關(guān)六年級作文錦集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
艷陽高照，炎炎夏日最適合去游泳池玩水了。這個暑假的第一周，阿姨邀我們?nèi)ニ易�，在早上的時段阿姨還幫我和弟弟及表弟、表妹報名泳訓(xùn)班，當(dāng)我們接到這個消息時，都興奮不已，也期待日子趕快到來。
第一天早上，吃完早餐，打理完畢后，我們就坐車前往游泳中心。到了那一看，真是令我驚訝，因為我還是第一次來到那么大的泳池。換好泳裝，我就往泳池前進，一滑嚕的跳進泳池里，水冰冰涼涼的，泡在里面真是舒服又暢快，和外面酷熱的溫度真是難以相比。
九點二十分是我們的上課時間，我們聽從教練的指示到了做操區(qū)集合，我們這一班的人數(shù)只能用一個“多”字來形容，首先我們先以程度分班，我被分到第六班，再來我們開始做暖身操，但因為人多所以真正能活動的空間少之又少，下水之后我們開始學(xué)習(xí)不同游泳的方式，看似簡單的自由式和仰式，在實際試游時我卻頻頻出問題，但是之后幾天經(jīng)由教練的指導(dǎo)我已掌握住其中的技巧。
上完課之后，通常我們會跑去外面的泳池玩水，在室外泳池中我最喜歡的莫過于溜滑水道了，當(dāng)我坐上滑水道，準(zhǔn)備由上往下滑時心中總是既緊張又興奮，而在滑下去的那一？x那簡直比云霄飛車還刺激，因為有這樣的快感，我瘋狂地一溜在溜，不管自已已玩了多少次都不嫌膩。
游泳真是一項有趣又好玩的運動，而這一次的游泳課也讓我學(xué)會了一些游泳的招式，真是一舉數(shù)得，我相信以后有時間的話，我一定會再去游泳中心，享受當(dāng)個快樂美人魚的滋味。
六年級作文 篇2
一陣涼風(fēng)吹過，送走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節(jié)。
大地換穿了一套黃色的新毛衣。田野里，稻谷熟了，遠遠望去，像一片片金子。蜻蜓煽動著它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農(nóng)民正彎著腰收稻，豆大般的汗珠從他們面頰上滴了下來，盡管如此，他們的臉上還是洋溢著豐收的喜悅。鳥兒在一旁唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，好象在稱贊秋天的美麗，秋天的繁榮。
走進公園，一陣花的清香迎面撲來。哇！菊花的.顏色真鮮艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的一枝獨秀�？傊乔ё税賾B(tài)，婀娜多姿。瞧！那蟹爪菊果然是名副其實，花瓣真如蟹爪那般，摸上去既細膩又滑潤。
松樹也不甘示弱，在一旁整整齊齊地排列著。它們像穿著綠色盔甲的武士，無論刮風(fēng)下雨，他們都筆直地守在那里。往公園深處走去便是一片楓樹林。走進楓樹林就像進入了天堂。一陣風(fēng)吹過，火焰似的楓葉隨風(fēng)搖曳，時而有幾片葉子慢慢飄落，躺在楓葉形成的地毯上，別有一番情趣。突然幾只大雁排成“人”字形，向南方飛去。這時又一陣秋風(fēng)襲來，吹過小湖，泛起條條波紋，吹入楓樹林，吹起了地上的落葉，吹進我的心里......
秋天，是喜悅的；秋天，是美麗的。
六年級作文 篇3
人生猶如一首天籟，而我，則是那名演奏的樂師。自立，是天籟必不可少的一部分。
兒時，皎潔的月光灑進院落，我依偎在母親的懷里，融著蛙聲，聆聽母親講《嫦娥奔月》的故事。我曾幻想是那廣寒宮上的吳剛，在樹下與嫦娥一同飲酒、作詩。童年，猶如一道美麗的風(fēng)景線，交織在我的內(nèi)心。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我已成為一名初中生了，鋼筋、水泥已掩去了芳草的芬香；高樓、商店已埋沒了蛙鳴……
隨著我的成長，伴著蛙鳴，聆聽故事，沉浸在故事的海洋已成為幻影。時間在母親身上留下了不可磨滅的證據(jù)：一道道淺淺的皺紋，兩只粗糙不堪的手。而我也不是當(dāng)年衣來伸手、飯來張口的小皇帝了，我要學(xué)會自立。自立猶如人生的中轉(zhuǎn)站，不能一直依偎在母親的懷里。
陽光總在風(fēng)雨后。雛鷹只有扇動它那雙翅膀，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才會更加強壯，而那些不敢迎接大自然挑戰(zhàn)的雛鷹，只盼望著母親能帶回食物的雛鷹，只會被大自然無情的淘汰。雛鷹們都只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能自由的遨翔在天際，更何況我們?nèi)四�。只有自立，擺脫母親的懷抱，接受大自然的洗禮，才會成為一個強者、勝利者。
自立，其實并不難，憑借自己的努力，擺脫別人的依靠，勇敢的面對挫折，才能在社會中更好地生存。
六年級作文 篇4
或許偉大，或許平凡，每個人都有他自己的理想。
而我的理想是做一個救死扶傷的“白衣天使”——醫(yī)生。
小時候我體弱多病，媽媽帶我去醫(yī)院，那是家常便飯。我看著那些“白衣天使”,他們穿梭在病人之間在病人有困難的時候，伸出援手幫助他們。因此我心中種下了一顆“白衣天使”的種子。
既然我已經(jīng)有了這個打算了，那么從現(xiàn)在開始，我就要努力了。我打算先考上好初中，再考上好高中大學(xué)，然后專攻醫(yī)學(xué)，最后找到一個好醫(yī)院就職。
因為醫(yī)生所要的知識儲備是很高的，所以從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)。我打算先穩(wěn)定自己的成績，然后在課下讀一些簡單的醫(yī)書，接觸一些簡單的醫(yī)治方法。升到初中以后，接觸一些簡單的醫(yī)療器材，等到高中再深入了解他們。醫(yī)科大學(xué)也是最后一個最難的階段，我打算去一家好醫(yī)院里實習(xí)，自己實際給病人看病，不再紙上談兵，而是用自己的實際行動證明自己。
理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春之花的光和熱。人人都在為自己的理想而奮斗，我也要在“白衣天使”這一條路上奮斗。
六年級作文 篇5
今天，我看了一則漫畫，雖然這則漫畫十分簡短，但卻使我受益匪淺。這段木頭里一定有蟲作文500字
這則漫畫講了一個伐木工人正在森林中砍伐樹木，一只啄木鳥路過發(fā)現(xiàn)了此事，它站在了伐木工人的身上，不停地啄著伐木工人的腦袋，心想：這段木頭里一定有蟲……
是呀，這個伐木工人的頭腦真如一塊有蟲的木頭。因為他只顧眼前利益，并沒有做長遠打算——萬一樹林都被砍伐了，世界會變成什么樣呢？這樣的人難道不像木頭一樣愚蠢、呆板嗎？那又為什么說這“木頭”里有蟲呢？因為在他的腦袋里有“貪婪蟲”，他貪念錢財，從而不斷地砍伐樹木；還有“自私蟲”，森林是屬于人類的，他怎能私自砍伐樹林……
人們不斷砍伐樹木造紙，而許多人又很浪費紙，就這樣，地球漸漸地穿上了黃色的“沙衣”……
我們可不能讓地球的森林資源枯竭，讓地球荒漠化。如果沒有了樹木，大雨來了怎么辦？將會造成泥石流，山洪暴發(fā)，倒致人員傷亡，財產(chǎn)損失十分慘重；如果沒有了樹木，土地沙漠化怎么辦？農(nóng)民無法種田，人們便沒有糧食吃；如果沒有了樹木，人類將如何造紙？難道，我們只能用殘留的樹木在地上寫寫畫畫……
不僅森林資源被破壞了，而且其它資源也被破壞了！
水資源遭到了史無前例的污染，但水龍頭還在滴水的景象卻仍然很常見；開著電燈、電視，可房子里卻空無一人，這也是常見之事……
為了防止地球再受“傷害”，為了我們美好幸福的明天，我提出了以下的幾點倡議：
�。�.每年植樹節(jié)，同學(xué)們可以去植樹，并借機會踏青；
�。�.保護樹木，盡力阻止對森林資源有害處的事情；
�。�.節(jié)約用紙，用完的筆記本背面可以當(dāng)草稿紙用；
�。�.不隨意亂丟紙張，保護校園里的一花一草一木。
地球是人類的母親，生命的搖籃，讓我們一起保護地球，珍惜地球上的資源吧！
讓我們積極地行動起來，從我做起，從小事做起吧！
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