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  • 一次游戲作文

    時間:2022-04-21 19:10:47 游戲 我要投稿

    【實(shí)用】一次游戲作文9篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一次游戲作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】一次游戲作文9篇

    一次游戲作文 篇1

      我玩過老鼠靠墻、槍戰(zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺得最好玩的是寫紙條。

      這個游戲要把全班同學(xué)分成四組,第一組寫時間,第二組寫人物,第三組寫地點(diǎn),第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來讀。

      游戲開始了,我是第二組,我寫的是小怪物。第一個上臺的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦!惫糯诉能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。

      這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂該多好。

    一次游戲作文 篇2

      今天我們要玩一個游戲:你說我猜。老師先在黑板上寫一個詞,描述者可以用語言和動作來向猜測者介紹詞語,描述者不可以說詞語里面的字,甚至不可以用同音字,否則就算犯規(guī)。

      老師首先在黑板上寫了“跳高”,然后徐梓歌蹦Q起來,像一只肥胖的螞蚱,吳h霖一臉疑惑:難道是一只猴子嗎?徐梓歌換了一種表達(dá)的方式,說:“這是一種奧運(yùn)項(xiàng)目,需要助跑,然后撐著竿翻跟頭!眳莌霖更加懵圈了。最后,是蔣老師提醒,用了解詞法。徐梓歌說:“第一個字!闭f完,就跳了一下。吳h霖回答:“跳!毙扈鞲枵f:“對了!”接著,徐梓歌蹲了下來,把手舉得高高的,問:“這是什么?”“高,跳高!”吳h霖終于說出來了,我們都忍不住為她鼓起掌來。

      第一輪結(jié)束了,緊接著,開始了第二輪。

      這一回,要上場的人是呂品和蔣子逸。呂品描述,蔣子逸猜。老師在黑板上寫了“肥肚子”,大家都哄堂大笑,接下來的一幕,蔣老師真是搬起石頭砸自己的腳。只見呂品指著蔣老師的肚子問:“這是什么?”蔣子逸說:“肚子!薄澳秦i怎么樣,胖的近義詞?”“肥。”“那合起來呢?”“肥肚。”“三個字!”“哦,是肥肚子!”蔣子逸恍然大悟。我們都看著蔣老師哈哈大笑,蔣老師也只能尷尬地陪著我們笑。

      通過這個游戲,我知道了:描述的人口才要好,方法要對;猜測的人要聰明,兩個人還要心有靈犀,這真是考察我們的表達(dá)能力的游戲。

    一次游戲作文 篇3

      以前,我總是熟視無睹那些走在街上拄著拐杖摸黑前進(jìn)的盲人,有時對他們翻白眼,說:“這些人誰叫他們不愛護(hù)眼睛,活該!”可經(jīng)過老師布置的作業(yè)后,我便改變了對盲人的態(tài)度,心中有接納盲人的地位,還覺得做盲人的滋味非常不好受,自已幸運(yùn)不是盲人,這個作業(yè)就是:蒙上三十分鐘眼睛做盲人。

      剛開始,我蒙上眼睛,覺得四周黑洞洞的,不好走路,只好邊摸邊走,走了一會兒,好像走到客廳了,而且客廳里還有張桌子,桌子上還有個圓圓的東西,我便再仔細(xì)摸索,感覺像是個魚缸,便伸手到魚缸里抓魚,抓到可是個硬硬的殼,還有個長長的東西在動,我伸出左手想去摸個究竟,可覺得有兩個大夾子把我的左手和右手給夾住了,疼得我連忙翻了幾個跟斗,原來是頭螃蟹,太可惡了。我吃力地站起來,把手放進(jìn)魚缸里,螃蟹便放開鉗子,躲到魚缸大石頭下,隨后有股螃蟹吐泡泡的聲音,好像在說:“別再侵犯我了。”我疼得灰溜溜地摸黑前進(jìn)逃跑了。

      這時,我嘴巴干了,便跑去廚房喝水,可跑到半路,一把椅子把我絆了一跤,“可惡的椅子,害人!”我不禁埋怨道。便再向前走,可一淌水又把我滑了一大跤,我又埋怨了“哇!連椅子和一淌水也欺侮我,當(dāng)盲人的滋味可真不好受呀!”我邊摸邊吃力地站起來,抓到了一個圓圓的水杯,里面有水的聲音,我一口氣喝了它,“哇!盡然是‘油水’,老媽真是嬉弄人,白開水還加油,太可惡了。”我被“油”得受不了,摸黑前進(jìn),走到了水池那,連忙吐“油”起來,用自來水來洗口,把我累得上氣接不住下氣,全身“傷痕累累”,這時老媽說:“時間到了!蔽冶犻_眼,眼前是眼花繚亂,過了一會兒,我又看見五彩繽紛的世界,我感嘆,有眼睛真好!

      這次三十分鐘當(dāng)盲人行動讓我體會很深:要多幫助盲人,愛護(hù)盲人,盲人的感受是很難受的。但還要愛護(hù)自已的眼睛,以免不愛護(hù)眼睛變成瞎子后大喊后悔。

    一次游戲作文 篇4

      媽媽說帶我和表妹去河邊釣魚,半夜我和表妹都睡不著,第二天比媽媽起的還早,我們來到小池塘,租來魚竿,買來魚食。

      開始釣魚這時一只小鳥飛了過來,表妹想過去看看我忙提醒他說釣魚要一心一意,表妹點(diǎn)點(diǎn)頭說:“恩我知道了”,忽然媽媽釣到了一條大魚,我和表妹都很不服氣,不一會兒我掉了一個瓶子,表妹笑得肚子疼,我也沒在意,繼續(xù)釣我的魚,不一會兒我也掉了一個小魚,表妹和我?guī)缀跬瑫r拉魚竿,同時釣到一條小魚,高興得不得了,我們釣了好幾條魚,到了家媽媽給我們做了魚湯,吃著自己勞動的`魚湯,心里可高興了!

    一次游戲作文 篇5

      這學(xué)期,我們渝水的同學(xué)們和老師玩過好幾次課堂游戲,而最讓我們難以忘記的要數(shù)那次有趣的傳話游戲。

      記得那天上午,付老師滿臉微笑地走進(jìn)教室。她是我們班的語文老師和班主任,個子比較高,人也長得很漂亮,大家都非常喜歡她!巴瑢W(xué)們,我們這節(jié)課來玩?zhèn)游戲,大家有沒有興趣?”聽到這清脆而又慈和的聲音,我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。原來今天又學(xué)到《語文天地》中的一個小游戲內(nèi)容了。同學(xué)們控制住自己的音量喊了聲:“耶!”,但這里是上課的地方,即使非常高興也不能太隨便,我們都搖著手做了個“V”字形的手勢。

      游戲就要開始了,老師先給我們講清游戲規(guī)則,然后隨意叫幾位同學(xué)上講臺,排成一列,老師神秘地對第一位同學(xué)說了一句簡短的話,然后第二位同學(xué)把他(她)聽到的話傳給第三位同學(xué)……依次類推,一直傳到最后一位同學(xué)。最后一位同學(xué)報(bào)出聽到的是什么話,如果與老師說的一致,就表示游戲成功了,如果不一致,就意味著游戲失敗。我們的興趣一下子就高漲起來,紛紛舉手要求參加。點(diǎn)到名的同學(xué)都興高采烈地走上講臺,付老師先彎下腰,捂住第一位同學(xué)的耳朵,輕輕地說了一陣,這位同學(xué)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,話被傳到第二位同學(xué)那里了。就這樣一直傳下去,傳到最后一位胡穎鵬,他站起來稍微想了一下才說:“我是四,你是十,說話舌頭要伸直”。第一位同學(xué)報(bào)出正確答案:“我是十,你是四,說話舌頭沒伸直”。大家聽了,都哈哈大笑起來,連老師都笑得用手捂著肚子。之后,付老師又讓我們分組進(jìn)行傳話游戲,盡管我們都傳得非常認(rèn)真,可其中鬧的笑話還是很多。整堂課下來,我們個個都樂翻了天。

      后來付老師深情地對我們說:“我們做什么事都得認(rèn)真去做,如果傳話的人都很認(rèn)真的話,相信你們一定會成功的! 這一下我們終于明白了,不管是多么簡單的事,我們都要全力以赴地去做,只有這樣,成功離我們才不再遙遠(yuǎn)。這次有趣的傳話游戲,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

    一次游戲作文 篇6

      “哈哈!我贏了!我贏了!”教室里傳來了一聲聲歡笑聲,原來是我們班正在玩推人游戲呢!

      玩法很簡單,我們先分成了兩隊(duì),再在每個隊(duì)里各選一名選手。兩位選手面對面蹲著,互相用手掌推對方的手掌,誰先摔倒了,誰就輸了。

      游戲開始了,第一輪是藍(lán)隊(duì)的吳房澤對抗粉隊(duì)的?。老師大喝一聲:“開始!”只見吳房澤對?掠昧σ煌,沒想到?路浅7(wěn),絲毫沒有一點(diǎn)動靜,還得意得像青蛙似得“呱呱!”叫了一聲,我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒,突然趁其不備用力一推,?铝ⅠRGameover了,最后四腳朝天的躺在地上,我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。

      又過了很多輪,我們粉隊(duì)輸?shù)檬謶K,只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了,我和吳房澤面對面地蹲著,此時我緊張得連氣都喘不過來了,心想:吳房澤太厲害了,我一定會輸。我的心里好似有十五個吊桶七上八下的。開始了,我憋紅了臉用力地推著,粉隊(duì)的隊(duì)員們不停地為我打著氣,希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意,我也輸了。

      這次游戲真好玩。雖然我們粉隊(duì)最終輸了,但我們都得到了無窮的快樂。

    一次游戲作文 篇7

      “哈哈,哈哈哈……”教室里忽然傳來一陣陣笑聲,原來是同學(xué)們在玩游戲。

      今天,老師帶同學(xué)們玩“畫臉”,“畫臉”的規(guī)則是這樣的:請幾個同學(xué)上講臺,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,在原地轉(zhuǎn)幾圈,再畫臉,第一個同學(xué)畫臉,后面的同學(xué)則把五官補(bǔ)上。

      老師講完規(guī)則之后,同學(xué)們紛紛舉起小手,有的還高高的舉過頭頂,生怕老師看不見她。最后,老師終于選出了五個同學(xué),讓他們上臺排隊(duì)。第一個同學(xué)蒙上眼睛,開始轉(zhuǎn)圈圈了,下面的同學(xué)卻開始起哄了:“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈……”那個同學(xué)轉(zhuǎn)了三四圈之后,估計(jì)也分不清東南西北了,接過粉筆,就在黑板上畫起臉來,那動作看起來就像醉漢一樣,真搞笑。

      第二個同學(xué)更搞笑,畫的眼睛一只在臉上,另一只則在臉外,而且還是兩個小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子叫痛,有的笑得嘴巴合不上,有的笑得眼淚都出來了。

      第三個同學(xué)的鼻子也好不到哪,他把鼻子擠在眼睛旁邊,看他畫完鼻子,下面又開始笑聲不斷。第四個同學(xué)的耳朵就更別提了,他畫的耳朵和臉的距離有十萬八千里呢!教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。

      第五個同學(xué)的運(yùn)氣稍微好一點(diǎn),不過還是讓大家捧腹大笑。當(dāng)他摘下紅領(lǐng)巾的時候,看了自己畫的嘴,摸了摸頭,也和同學(xué)們一起哈哈大笑。

      最后,五個同學(xué)畫出來的是一張“四不像”的臉。

    一次游戲作文 篇8

      今天,孫老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一場激烈、有趣的游戲。

      這個游戲叫“你來比劃我來猜”。全班分成兩隊(duì),再起上霸氣的隊(duì)名,最后選出兩名“司令”。我隊(duì)的名字是“王者必勝隊(duì)”,對方的名字是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”。兩隊(duì)的隊(duì)長分別是我和杰杰。游戲的規(guī)則是:每方派出兩名選手,在一分半鐘內(nèi),一人比劃動作,另一人根據(jù)比劃的意思猜詞語。比劃的同學(xué)不能說出詞語中的任一字,猜的同學(xué)不能看詞語。

      激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。首先上場的是“王者必勝隊(duì)”的我和帥帥。帥帥只要稍一點(diǎn)撥,我就對答如流,這令在一旁觀戰(zhàn)的大家欽佩得五體投地。像“對牛彈琴”、“守株待兔”這些詞語,我只要幾秒鐘就能答出來。忽然,帥帥一個人扮演兩個角色,一會兒在前,一會兒在后,這下可把我難住了,我絞盡腦汁,冥思苦想,可就是想不出答案,只見我隊(duì)的隊(duì)員都焦急萬分,我使勁拍拍自己的腦袋,對了,是“狐假虎威”!我剛說完答案,時間就到了,真險(xiǎn)。∥覀儕Z得了寶貴的8分。

      接下來出場的是“無敵戰(zhàn)斗隊(duì)”的杰杰和林林。杰杰一上場就捧腹大笑,那可愛的樣子把全班逗笑了。開始計(jì)時了,詞語是“抓耳撓腮”,他上蹦下跳地抓著耳朵,而小林卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

      游戲結(jié)束了,我隊(duì)以17:16險(xiǎn)勝對方,敵隊(duì)隊(duì)員搖搖頭說,要是我們再努力一點(diǎn)就好了。

      這真是一次難忘的游戲。

    一次游戲作文 篇9

      我記得一次,我和我的朋友一起去玩一個拔河的小游戲,我們一邊三人可以分兩組,我?guī)Я艘粭l很長很長的一條長繩,下面我給大家講一講我的這個小游戲吧!我做的這個游戲是一個拔河的小游戲。

      你們知道我們是怎樣做這個游戲嗎?我們首先,先分組總共有8個人。然后我們每一組分的是四個人,可以分成兩小組,我們的游戲開始了,我們都在使勁的拔,我拔呀拔,我終于拔了個第一名。我有一個問題,你們能不能參加拔河比賽能獲得第一等獎嗎?讓我來進(jìn)到這個游戲比賽里面吧。我和我的好朋友一起比賽了這個游戲叫拔河,第二次比賽我得了個名字是第二名。我真想問問自己,為什么第一次比賽得了名次第一名?為什么第二次得了第二名?我也不理解這個問題。過了一會兒,我的好朋友說:我們可不可以重新玩一個新游戲好不好?我說當(dāng)然好呀!我問我的好朋友你們要玩什么游戲呀?我的好朋友回答道,我們一起玩跳大繩好不好?我們誰都統(tǒng)一說。行呢,行呢。我們首先,先有兩個人抓巴和甩大繩,然后選出三個人去跳大繩。

      最后我說我們來依次跳大繩比賽,我的好朋友說誰先來呢?我說你們先來吧。他們說行呢這就是我第一次拔河的游戲。

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