【熱】獨(dú)立的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的獨(dú)立的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨(dú)立的作文1
今天放學(xué)又晚了，我邊走邊踢著石子，嘴里嘟囔什么，我也忘了，我這走向家里時，看到一個小孩子因為臺階一下子“撲通”摔倒了。哦，原來是人見人愛的帥帥呀!
可是帥帥沒有哭，只是愣愣的，可能還沒反應(yīng)過來吧!旁邊跟他玩耍的一個小孩子，嚇呆了，腿一彎，一下子做到了地上。帥帥的奶奶坐在旁邊，見帥帥摔了，無動于衷，只是冷冷的對帥帥說了一句話：“帥帥!起來!”帥帥撒嬌著說：“不!我不嘛!”旁邊的小朋友揉著摔疼得屁股，站那，奶奶沒辦法，只好對那個孩子說：“你把他扶起來吧!”帥帥不干：“就不!”
奶奶沒辦法，對帥帥說：“你起來，我就給你奶糖吃!!”帥帥好像有點(diǎn)動心了，可是身子還沒有起來，沒想到平常對帥帥最有誘惑力的奶糖都不管用。我走上前去，對帥帥說：“帥帥，來，姐姐問你，你想怎么樣?”“我要奶奶扶我!!”“姐姐扶好不好?”“恩……”帥帥有些猶豫，我把手伸出去，像電視里的'紳士一般，帥帥把小手放在我手上，我一把把他拉了起來。他撒嬌說：“姐姐，糖!”
唉!沒想到這個小人精起來就要糖啊!我差點(diǎn)腳下一軟摔了下去，帥帥笑了起來，那種笑容分辨不出來是狡詐的還是甜蜜的，都包含著。
獨(dú)立的作文2
獨(dú)立思考本來應(yīng)該是一項必要的技能，因為失去了獨(dú)立思考能力的人就沒有辦法掌控自己的思維狀態(tài)，只會人云亦云，跟著所謂的潮流走，成為被收割的流量，被控制的工具人。
我記得之前看過一個漫畫，名字叫做巨大的人偶在這里面有很多人外表上還是人的狀態(tài)，但是其實(shí)他們已經(jīng)被改造成了巨大的人偶。
盡管他們外表看來仍舊可以保持著特定的人類的.形態(tài)，也可以完成一些日常的生活、簡單的會話，但是一旦發(fā)生什么事件，那么控制他們的人，就可以立刻驅(qū)動這些人偶來完成自己要做的事情。
這本漫畫集英館已經(jīng)是五六十年之前的作品了，但是其中的思想仍舊是振聾發(fā)聵，這就讓我們想到現(xiàn)在生活中這樣像人偶一樣的人絕對是不少的。
人不能總是隨波逐流，更不能讓他人灌輸?shù)男畔⒋媪藗�體的積極思考，代替探究精神。
如果喪失了獨(dú)立思考的能力，只能接受知識而不知道怎么樣去整合知識，那么人的主體地位也就不存在了，只能淪為資本附庸。
在現(xiàn)代要捍衛(wèi)人的主體地位，首先就是需要一個人有獨(dú)立思考的能力，能夠分析和判斷現(xiàn)狀，對于所得到的信息有一定的分析能力，并且進(jìn)行積極的質(zhì)疑，最后進(jìn)行判斷。這就是獨(dú)立思考能力的意義。
獨(dú)立的作文3
現(xiàn)在的孩子，在家里都是寶貝，是“小皇帝”“小公主”，哪個不是衣來伸手，飯來張口呢？但，我想獨(dú)立，于是，便有了下面的故事。
在家里，洗碗，我包了，自己換的衣服也是自己洗，從不讓家人幫著做，因為，我要獨(dú)立。
三年級的我，就是一個懵懵懂懂的小女孩兒，根本不知人心險惡。每次放學(xué)后，校門口都擠滿了人，就像一堵墻，一堵厚實(shí)的墻。人不斷地涌進(jìn)來，如洪流一般，來勢洶洶，一發(fā)不可收拾。每個人都焦急地找著自己的寶貝，怕他們受到傷害，但你在里面找一找，發(fā)現(xiàn)了什么？嘻嘻！對了，里面沒我的家長，也許此時你會想，一個三年級的女孩，自己回家，還有多膽大呀，但我只想獨(dú)立。每天，我總是自己一個人走在回家的'路上，但我不孤獨(dú)。因為在路上，小草露出頭來看我，鮮花向我微笑，大叔爺爺向我點(diǎn)頭。有時還能看見蝴蝶姑娘在翩翩起舞，展現(xiàn)她婀娜的身姿，有時我總會看的入神，流連忘返。有我的好朋友陪著我，所以，我并不孤獨(dú)。還有一個原因，我要獨(dú)立！
獨(dú)立這個詞語，對很多小孩來說也許很陌生，更很難做到，但我相信，只要我堅持，我就一定會成功，一定會獨(dú)立的，我相信自己！
獨(dú)立的作文4
今天讀了《讓兒子獨(dú)立一回》這篇小說，也引發(fā)了我對什么才是真正獨(dú)立這個問題的思考。
我認(rèn)為小說中的兒子并非真正的獨(dú)立。首先，他依賴了他人。進(jìn)入大學(xué)后，花錢請別人搬行李，掛蚊帳，鋪床，自己卻站在一邊。他連最基本的自理能力都不具備，又談何獨(dú)立？
其次，他依賴了錢。他的假獨(dú)立都是靠錢買來的。他用錢請別人幫他做事，甚至于用錢來搞好他與舍友之間的關(guān)系，這未免有些可笑。錢不是萬能的，用錢買來的關(guān)系自然也不長久。兒子不懂如何與別人相處，不知怎么在社會生存，又怎么獨(dú)立?
歸根結(jié)底兒子依賴的還是父母。在家，母親替他做了獨(dú)立以外的所有事，在外，他肆意揮霍父母的血汗錢，讓別人替他做事。他不懂珍惜父母的`血汗錢，離了父母，他能生存嗎？
拿什么才是真獨(dú)立呢？
我去字典里查了一下，獨(dú)立有三中方式進(jìn)行翻譯。
1stand alone(獨(dú)自站立）
2 independence（自主自立，不受人支配）
3 independent（不依靠他人）。
把這三種結(jié)合在一起就是真正的獨(dú)立：自力更生，自強(qiáng)不息，一切靠自己。
我所要追求的不是小說中兒子肆意揮霍錢財?shù)男袨�，而是真正的�?dú)立。
獨(dú)立的作文5
立春過去后，春天靜悄悄的來到我們身邊，農(nóng)民伯伯會在這段時間播下種子，經(jīng)過一年的悉心栽培，就會迎來明年的碩果累累。今年，我要在心底里播下獨(dú)立的種子，讓這個小小的種子，萌發(fā)，進(jìn)過多年的精心栽培，長成參天大樹，最終，碩果累累。
我們已經(jīng)不小了，退去了天真懵懂，取而代之的是乖巧懂事。我們應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立，讓爸爸媽媽，少些操心，多些放心。
從初一廚藝，盡管，爸爸媽媽沒時間教我，我和同學(xué)們也三五成群，聚集在一塊兒討論做飯，讓爸爸媽媽也嘗一嘗我們做出來的食物。先從簡單點(diǎn)的煎雞蛋開始。先放油。?突然，鍋里的油就像一個個調(diào)皮的小泥球似的，活蹦亂跳。砸在我們的手上，臉上。我們被嚇的`不輕，不敢先前跨一步打雞蛋。經(jīng)過考慮后，我還是打了一個雞蛋在鍋里，看到雞蛋差不多了，一翻面，再煎一會兒，放醬油。這樣就出鍋了。呃...雖然不怎么好吃，有一點(diǎn)雞蛋殼在里面，但這已經(jīng)算是不錯了吧!以后就多鍛煉，總有一天，能讓爸媽吃到我們煎出來的雞蛋。
我相信，種子經(jīng)過我的精心栽培，一定會長成參天的樹!
獨(dú)立的作文6
暑假的一天，我在家休息，無事可做。媽媽讓我去幫她做飯。我急急忙忙跑過去，看見媽媽在淘米，案板上還放著一些芹菜。我說：“我來切菜吧！”媽媽說：“可以，不過要小心點(diǎn)�！�
我小心翼翼的拿出刀子，切呀切呀，覺得手又疼又累。這時，媽媽說：“手要拿著菜，刀子要拿穩(wěn)了！刀子要直著切下去，才會省一點(diǎn)力氣�！蔽野磱寢屨f的去做，切了好久才切完菜�？傊�，沒切到手。我想：“哎呀！切菜并不是想象中那么難呀！”媽媽把刀子洗干凈之后，讓我把刀子放到了原位。
然后，我自己下去玩了好久，上來之后，身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃飯的時候，媽媽感嘆道：“孩子切的菜真整齊！”聽了這句話，我感到心里很自豪。以后，我一定要常常幫媽媽做飯。
媽媽的感想：今年夏天，孩子幫我做了許多家務(wù)，買菜，切菜，淘米，燒稀飯……她仿佛突然之間長大了。在家務(wù)勞動中，小朋友很積極也很快樂，成為小學(xué)生之后的變化真是令人驚喜。這篇小文章寫的就是其中一天發(fā)生的`事情，她幫助我切菜，還自己去洗澡，真能干。修改的內(nèi)容主要是加入了學(xué)習(xí)的過程和感想，還有語句的通順，標(biāo)點(diǎn)符號的變化等等。修改后，這篇文章看起來還真不錯！
獨(dú)立的作文7
讀(媽媽放心吧，我會自立的)有感這幾天，我讀了《媽媽放心吧，我會自立的》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說每個人的人生道路不是一帆風(fēng)順的，總會經(jīng)歷許多坎坷。當(dāng)父母不在我們身邊時要學(xué)會自強(qiáng)自立。在困難面前不要輕言說放棄。告訴我們要珍惜父母所在的那一刻，學(xué)會理解、寬容、尊重別人。讀了這本書，我受到很大的感觸。想想我平時遇事這個不會、那個不敢，總是依賴父母。除了上學(xué)，基本上是過著衣來伸手、飯來張口的公主般的.生活。遇到不順心的事還會沖父母發(fā)脾氣。記得有一次，媽媽讓我把自己脫下來的臟襪子洗了。她說我這么大人了，也該學(xué)會自理，做些力所能及的事，不然以后到社會上怎么生存，她不可能跟著我一輩子�？晌衣犃藚s滿不在乎的說以后找保姆做，不用你瞎操心!當(dāng)時我看到媽媽眼里流露出一絲難過，但我不不以為然�，F(xiàn)在想起來，我當(dāng)時真是……可憐天下父母心!父母為了子女操勞了一生、奉獻(xiàn)了一切，得到了什么?得到的是不理解、不在乎……爸爸媽媽，你們放心，在以后的人生道路上，不管遇到什么困難，我都會自強(qiáng)自立的!我會讓你們的付出得到雙倍的回報!我會讓你們以我為榮的!我不會讓你們失望的，相信我!
獨(dú)立的作文8
獨(dú)立單飛
每一只小鳥都有離開大鳥自由闖蕩的時候，每一滴水都有離開水流，獨(dú)自奔波的時候，而每一個人，都有離開父母，獨(dú)立生活的時候。
——題記
住宿的前一天
·與爸媽誰在同一張床上，身上洋溢著無盡的溫暖，爸媽，明天就要住宿了，好想你們啊，，不知道離開你們是多么無助，明天又會怎樣呢？真的不想離開你們，為什么一定要離開父母？為什么一定要獨(dú)自生活？為什么不能永遠(yuǎn)依偎在你們身邊，繼續(xù)做那個無知的小孩？我不要長大，我不要飛。
住宿第一天
· 離開的第一天總是那么痛苦，爸媽，我又想你們了，也許是我太過依賴，但思緒總將我牽引到你們身上，那你們現(xiàn)在還忙嗎？是否已經(jīng)入睡，還是在月光的那一邊想念著你們的女兒？夜，是那么的黑，微風(fēng)輕輕的刮過，留下的是無限的感傷，淚，從臉頰流過，浸濕了被單，流向心底，伴著皎潔的月光，我昏昏沉沉的`睡去。
住宿第二天
我躺在溫暖舒適的小床上，心卻是涼涼的，我知道，我又想你們了，鼻子濕濕的，我哭了。
我就像一只小鳥，即使已被困難花得遍體鱗傷，但是為了生活，我艱難的生存著，我也懂得了，要靠自己。
獨(dú)立的作文9
我的頭腦中常常會出現(xiàn)我第一次獨(dú)立坐公交車“377”的情景。
今天，期盼已久的`機(jī)會終于來了。媽媽早上送我去上興趣班，到了學(xué)校媽媽對我說：“等放學(xué)后自己坐公交車回家。”媽媽還說：“不要跟陌生人說話以免被騙了，如果被拐騙了怎么辦······”一 大堆的話，可是我一句也沒聽進(jìn)去，還沒等媽媽把話說完，我已經(jīng)跑了。
時間可它就是不等人，一睜眼的功夫就放學(xué)了，我見三七七路公交來了，便擁擠了上去，好不容易擠上了車。我心里特別緊張，畢竟是第一次做公交車。
車了開起來了，我眼睛緊緊地盯著前方的路，一刻也不敢放松，一站過去了，兩站過了，終于到了我們的小區(qū)，我立刻跳下車 ，害怕錯過了這一站。下了車心里有說不出的輕松，雖然是一次坐公交車的經(jīng)歷，但是也證明了我也是可以一個獨(dú)自去完成 一件事的。我心里特別自豪。
坐公交車這件事雖然是一件很小的事但是我永遠(yuǎn)不會忘記。
獨(dú)立的作文10
隨著湖南衛(wèi)視《爸爸去哪兒》節(jié)目的熱播，李湘女兒王詩齡完全繼承了老媽的范兒，一句“你要好好的啊”，敲進(jìn)了觀眾的心門，被觀眾評為“情商的孩子”。
在發(fā)布會現(xiàn)場，媒體提前看了節(jié)目片花，李湘和王岳倫的女兒王詩齡，雖然是5個孩子里年紀(jì)最小的一個，但卻繼承了媽媽李湘的領(lǐng)導(dǎo)才能，人美嘴甜獨(dú)立性強(qiáng)，完全可以不讓爸爸擔(dān)心和照顧，更是在和其他小伙伴合作完成任務(wù)的時候，妥妥當(dāng)當(dāng)又讓自己特別輕松地完成了任務(wù)，被現(xiàn)場觀眾評為“情商的孩子”。
不過這個小姑娘似乎也有點(diǎn)“情竇初開”，由于在之前的錄制中已經(jīng)和林志穎的兒子Kimi成為好朋友，當(dāng)在紅毯上再次見到“黑米哥哥”時，興奮得短裙子都飛起來了，趁大人不注意的`時候，偷偷吻了Kimi的小臉，羞紅了臉的兩個孩子緊緊抱在一團(tuán)，可愛的模樣讓全場都樂壞了。
獨(dú)立的作文11
在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，那么在確定中，大家的生活會如何呢?
生活確定了，依賴的心就會萌發(fā)，所以大家要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自主。有人會說：“不獨(dú)立有什么關(guān)系，依賴又為什么不可以呢?”當(dāng)然，這取決與自己本身，怎樣的決定都是自己選擇，但是又有誰想做一個到了大學(xué)連襪子都不會洗的人呢?
想想自己，想想自己在家里，每當(dāng)父母讓做家務(wù)，總是不做，甚至?xí)罂蕖＿@是什么?這就是依賴。當(dāng)你痛苦時，你為何不想想難道父母能一直跟著你嗎?如果有一天父母不在了，你該怎么辦?你會后悔，后悔自己沒有在不確定中生活，沒有養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，但已經(jīng)晚了。
樹木不依賴育苗人，就會長成百年的參天大樹；學(xué)生不依賴?yán)蠋煟蜁蔀閲业臈澚褐拧?/p>
人如樹，在不確定中，才能磨練意志，才能成為有用之人。大家要從小養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣。遠(yuǎn)離依賴吧!
萌發(fā)的依賴之心會越變越強(qiáng)，讓你什么也不做，只有依賴了。如果在依賴之心剛剛產(chǎn)生時，一刀斬斷，那么你就會獨(dú)立，你就會為你的.自主而感到擔(dān)心。
看!成功的輪帆就在對岸，如果再次依賴，那么河邊的小船就不會出現(xiàn)。
獨(dú)立的作文12
今天，媽媽，叫我，自己走。
我立刻變得緊張了起來，在腦海中摸索著一切可拒絕的理由。下雨？外頭陽光明媚；腿疼？我的腿可從沒壞過；東西多？只有一個書包�！鞍。 蔽覠┰甑卮蠼衅饋�，微弱地敲打著媽媽。她一臉茫然，不知道該怎么辦。
“hello！寶貝！”我爸爸跳出來“解圍”。他假惺惺地沖我笑，“只要你愿意走，我就給你買壽司！”“哦，天哪！誰都知道壽司是我的最愛��！”我不假思索地答應(yīng)了。
雖說答是答應(yīng)了，可還是心有余悸。剛開始，難免會有些不適應(yīng)。我這樣安慰著自己。奶奶總是跟我說：“榆雅�。∑囀恰睔⑷说膼耗А�，它呀！”殺人不眨眼“！”說到這兒，我真是愈來愈害怕了。我顫抖著，極力邁起步子，我感到有一種陰森森地感覺，那樣強(qiáng)烈！那樣可怖！
我打了一個趔趄。緊抓著書包帶，背后冒出了滴滴冷汗，額頭全被汗水浸濕了。過馬路時，我左看看，右看看。規(guī)規(guī)矩矩地在人行道上一小步一小步地走著……
到了校門口，我的.內(nèi)心像如釋重負(fù)一般輕松了下來。在這一刻，我不僅覺得無比的愉悅，還獲得了真正的獨(dú)立！
那一刻，我的心靈受到了觸動。我收獲了獨(dú)立！
獨(dú)立的作文13
母愛是偉大的，是無私奉獻(xiàn)的，但是有時候一些不理解的愛也會常常發(fā)生。
有一次狐貍生下一對寶寶，狐貍媽媽緊緊地守護(hù)著自己的小心肝，用甘甜的乳汁喂養(yǎng)著它們。
小狐貍漸漸地長出了金色的毛茸茸的毛，尖尖的耳朵長在頭頂上。
有一天，狐貍媽媽回到家，兇神惡煞地把兩只小狐貍趕出了家門，小狐貍看著媽媽，苦苦求情著：“媽媽，不要！不要！我們不能離開媽媽！我們不能離開這個溫暖的.家！”
盡管小狐貍怎么樣求情，可是老狐貍就是不答應(yīng)，這兩個小狐貍無可奈何地離開了家。
它們兩在田野里找哇找哇，終于找到一個黑黑的樹洞，就鉆進(jìn)去舒舒服服地睡了一覺。一覺醒來感到肚子好餓好餓，于是就只好自己出去找吃的，但是由于自己沒有學(xué)會找食的本領(lǐng)，于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔請教。慢慢它們終于學(xué)會了找吃的本領(lǐng)，才漸漸地明白媽媽的意思，就是要培養(yǎng)我的獨(dú)立生存能力！
作者：張永龍
獨(dú)立的作文14
在日本有一部電影，叫做《狐貍的故事》電影的大概內(nèi)容是：一個風(fēng)雪交加的夜晚，剛學(xué)會走路和覓食的小狐貍被父母趕到洞外，小狐貍不斷地想試法回到洞里，但是每次都失敗了。因為狐貍世界的法則是：成立了必須自立，獨(dú)自生活。于是，小狐貍不得不孤身一人闖蕩草原，終于過了幾年，小狐貍脫胎換骨，變成了一只成年狐貍，擁有了屬于自己的家庭。從這個故事我們可以看出，小狐貍當(dāng)時是想和父母繼續(xù)生活的，但是卻必須極不情愿地離開……這只小狐貍不正是我嗎？不正是依賴父母的我嗎？我小時候都是爸爸媽媽來接、送我上學(xué)的，但由于年紀(jì)的.增長，爸爸媽媽讓我獨(dú)自步行上、放學(xué)。我卻怕那些在恐怖小說里出現(xiàn)過的妖魔鬼怪會找上門來，開始我也像小狐貍那樣極不情愿的，但由于有了幾次嘗試，漸漸的就不怕了。現(xiàn)在，我可以獨(dú)自走上、放學(xué)了。從這樣的經(jīng)歷，我悟出了這樣的道理：許多事必須獨(dú)自去做。因為我們不能因為我們一生都不能依賴父母。由于這一次的“獨(dú)立”，我開始也在生活當(dāng)中做一些力所能及的事情，如：獨(dú)自洗碗、獨(dú)自睡覺、獨(dú)自煮飯……是�。∩钪械奈覀儚男【鸵囵B(yǎng)獨(dú)立、自立的！
獨(dú)立的作文15
我終于體驗了一下自己一個人住的感覺。
除了處理柴米油鹽、燈油火蠟?zāi)切┈嵥榈氖虑�，還要搞衛(wèi)生、洗衣服，雖然自己做的失誤難以下咽，eq之后打掃“戰(zhàn)場”又會一頭煙，但當(dāng)一切歸于平靜，又別有一番滋味。
記得第一日入住，朋友第一次嘗我的手勢，吃完一個小時后，就說感覺肚子疼，于是整日都在疼痛中度過，吃了藥也不行，還嘔。My God！是不是我煮的東西有問題，但是我又無事喔？
后來想了想，可能是買來的.新鍋洗得不夠干凈。因為我聽講要用肥豬肉和韭菜煮，于是我照做了，剩下的韭菜也不想浪費(fèi)，就煮了吃。朋友愛吃韭菜，基本全吃了。后來朋友的媽媽說，可能開灶之前沒有拜“廚神”，暈......
下一次，我對朋友說，來我家吃飯吧，回復(fù)說“不了，怕怕，你還毒我不夠嗎。"
唉，現(xiàn)在感覺到，一分一毛都是錢啊，總感覺自己開始有點(diǎn)變"師奶"了，恩，不行，要回復(fù)輕狂的時候，哈哈。
原來生活不容易啊，最希望是有人做家務(wù)，我只管煮新菜式，那。請個保姆唄，不行，那就不叫獨(dú)立了，哎喲大姐，那還是自己鍛煉鍛煉唄！
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